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      2. 童話的作文

        時間:2023-10-19 08:38:53 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文常用(4篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童話的作文常用(4篇)

        童話的作文 篇1

          大家沒有看過我們的學校吧!這個學校就像一個童話園,我們班的同學都特別喜歡這個學校!我給大家介紹介紹吧。

          我們學校的操場上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅,跑道中間有一道道衣架,衣架下面有一些香香的花兒,花兒有時把香味放出來,好聞極了。

          衣架右面有幾間小房子,冬天,天氣太冷了,大家伙兒可以進到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和,有的在火爐身旁暖和著。

          春天花花草草樹樹木木都已經(jīng)長起來了,花兒的`香味四散紛飛,引來了一伙兒來注目的小朋友,年輕的人帶老年人來了草兒的綠色引來小兒童。

          我們學校的教學樓有前后兩個教學樓,一個是舊的一個是新的,一個樓都有三層樓,一個年級有四個班級,學校有松樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、杏樹、棗樹、香焦樹,春天,這些樹開了,越來越多,真好看!

        童話的作文 篇2

          一個寧靜的夜晚,大家都已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),但唯獨家里的客廳還是吵哄哄的。原來是小主人的架子鼓之間發(fā)生了爭吵。你瞧,鼓和镲們都爭論得面紅耳赤,大家在爭論:究竟誰的功勞最大。

          首先發(fā)言的`是個子高高的吊镲們,他們的嗓門比誰都高:“我們發(fā)出的聲音最強烈、最有爆發(fā)力。沒有我,音樂的高潮部分誰來做主?所以我的功勞是最大的!”吊镲們的話音剛落,小軍鼓就嘲笑著說:“吊镲,你的聲音太刺耳了,一點兒也不好聽!瞧我發(fā)出的聲音多響亮、多好聽!我的音樂表現(xiàn)力可是你們當中最豐富的!”一旁不起眼的踩镲聽了,皺著眉頭不服氣地說道:“哼!小軍鼓再厲害,沒有我們踩镲打節(jié)奏,曲子聽起來該多單調(diào)啊!踩镲的話被塊頭最大的地鼓當成了耳旁風,他用低沉的聲音抱怨說:“你們可別忘記我了!我的聲音像大炮一樣威武,沒有我的襯托,你們都顯得沒有分量。你們這些小不點,怎么能和我相提并論?”一直沉默不語的嗵嗵鼓兄弟這時忍不住說話了:“地鼓大哥啊,你怎么能這樣說話呢?我們也很重要呀!你看我們兄弟倆,一個高音、一個低音,配合發(fā)出的聲音總是那么美妙!”最后一個發(fā)言的是叮叮镲,她的聲音像一個小女孩:“伙伴們,和你們相比,我發(fā)出的聲音清脆柔和,這更說明我與眾不同啊!”

          大家爭論不休,最后只好請鼓棒先生來評理。他想了想,語重心長地說:“你們都很重要,功勞都很大!每個鼓和镲都有自己的優(yōu)點,無論少了誰都無法演奏出美妙的曲子。你們應該團結起來,一起為小主人的演奏出力才對啊!”大家聽了鼓棒先生的話,都慚愧地低下了頭。

          從此以后,架子鼓成員們再也不爭吵了,他們和鼓先生密切配合,為小主人演奏出一首又一首好聽的曲子。

        童話的作文 篇3

          “朋友們,快來玩!”隨著里希的呼喊,同學們一起到學?盏厣贤娲蛏嘲。

          “哎呦!”躲在一邊的米達大叫。同伴們紛紛過來看他:“怎么了?米達?沙包沒打壞你吧?”雪莉問他。他不好意思的搖搖頭,支支吾吾的說一句:“沒。。沒有!毕D穼Υ蠹仪那牡恼f:“這幾天米達很憂郁,不知道為什么,你們有誰知道。俊毖├蛘f:“聽說米達的母親得了重病,躺在病床上!贝蠹矣脩z憫的眼光看一下米達說:“唉,米達真是個不幸的孩子,我們應該多照顧照顧他了!贝蠹易h論好后,決定以后多照顧一下米達,緩解他的憂郁。

          今天米達沒來,老師說:“同學們告訴你們一個很不幸的消息,米達的媽媽要去世了,他來以后千萬不要嘲笑他,可憐的孩子!贝蠹乙埠芴婷走_擔心,他會不會很受不了。

          米達來了。教室里一片安靜,沒有說話聲,同學們一個個低著頭,感覺真的'很別扭,米達的眼淚直在眼眶里打轉轉,跑到座位上,放聲大哭起來,因為,同學們的舉動讓米達很不舒服,他感覺同學們在給他媽媽默哀。

          放學了,好朋友波利和他一起走,到了校門口,波利的媽媽來接他,波利一下子撲到了媽媽的懷里,媽媽卻把他推開了,用眼睛看著米達,波利恍然大悟,牽著米達的手,米達又牽著波利媽媽的手,一起回到波利的家。

        童話的作文 篇4

          大象家族生活在陸地上,只有飛禽才能在天空自由飛翔,可在大象家族中,有一只想飛的小象,他叫飛飛。

          飛飛常想"大象為什么不能飛翔?我也想在天空自由翱翔,既然飛禽可以飛,那我也可以飛。"

          飛飛說服了家人,要去學本領,學會飛。

          飛飛走進一片樹林,他要經(jīng)過這片樹林,可過了一會兒,他發(fā)現(xiàn),自己又走回這個地方了,他這才意識到,自己被困在這里了,這是一片被施了法術的樹林。

          飛飛想盡了一切辦法,可都無濟于事。就在他要徹底絕望的時候,這些樹上的藤條引起了他的注意,"或許,我可以用這些藤條來悠蕩出去。"飛飛想

          飛飛把兩根很長的藤條綁在一起,一頭綁在樹桿上,飛飛抓上另一頭,藤條把飛飛蕩在另一棵樹上,再用藤條把飛飛蕩到第三棵樹上,依此類推,不久,飛飛終于離開了樹林。

          遠處有聲音傳來:"恭喜你,飛飛,你學會了飛翔的基本功。只要你刻苦努力,一定能飛翔。

          飛飛努力學習,別人練的東西,他要翻倍的'練,所以他總是高人一等。

          飛飛經(jīng)過自己的努力,最后成為了一頭偉大的飛象。

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