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      2. 童話的作文

        時間:2023-11-24 17:55:34 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文(集錦5篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的童話的作文5篇,歡迎大家分享。

        童話的作文(集錦5篇)

        童話的作文 篇1

          森林里又要進行一年一度的比賽了,這次山羊村長又要決定要比賽什么呢?

          “老牛呀!你認為比賽什么呢?”山羊村長愁眉苦臉的說道。“哎!我也不知道呀!去年比賽的是游泳,今年在比就沒有新花樣了!。"老牛一邊啃著黃油面包一邊說道。“不好了!不好了!”小豬急急忙忙拿著一張像是宣傳單的紙跑來。“有事慢慢說別著急!”山羊村長看著小豬說道。聽了山羊村長的話小豬這才拿起桌上的果汁喝了一口才慢條斯理的`說道:“衛生部的貓姑娘去測驗了一下我們的小河發現污染指數高達80%”山羊村長和老牛把眼珠子瞪得圓圓的。過了好一會兒老牛才說話:“那就是意味著我們用來洗衣服喝水的小河沒了喲!"。小豬咽了一口氣在說到:”不光這樣貓姑娘還說了我們的小區里地上到處都是垃圾!“。這時山羊村長眼睛里閃過一道藍色的光然后說道:”好辦法!我們就讓這次的主題為環保吧!“

          第二天山羊村長就起了個大早,到會議室招來所有的動物開了一個會,山羊村長嚴肅的說:”森林里的小河已經被污染了!小區里也有很多垃圾,所以我們決定把這次的比賽定為環保。“有兩個項目,一是為小區撿垃圾,二是制作一個可讓小區人人環保的計劃。看誰撿的多計劃好,它就是獲勝者。“好我現在念念參賽選手”山羊村長說。“小狗,小蛇,小鹿,老虎,狐貍,老狼,和小熊。”

          第三天小區里就可以看到小動物們正在撿垃圾或者在一起商量計劃。山羊村長看到這一幕很是欣慰,但是狐貍卻沒有在小動物們里面,這時聰明的老牛過來說道:”你沒有覺得這個狐貍很奇怪呢?““有點,算了順其自然吧!”山羊村長說道。老牛摸著腦袋就走了。

          可是山羊村長真的會那么做嗎?別以為山羊村長連這點小事都辦不成!他早就料到這一幕派了長跑冠軍小兔子去收集情報。沒一會兒小兔子就帶著一本厚厚的記事本回來了,山羊村長打開來一看上面寫道:小狗叫來了家人一起幫忙,小蛇根本沒有做就在家里睡覺,小鹿沒看到人影,老虎和狼就在欺負別的小動物幫它們撿,狐貍嗎也沒看到蹤影,至于小熊就在自己憨厚的撿。

          第四天小動物就帶著計劃和滿滿一袋子的垃圾和自信心來了,評委自然有山羊村長、老牛、小豬。貓姑娘和小兔子。小動物里面自然有小鹿和狐貍。評委都認定小熊是冠軍了,可是出乎意料小鹿和狐貍的水平不分上下。這時小兔子跑過來說:“隔壁村的收破爛的牛爺爺說,它這幾天狐貍老到它這高價購垃圾,看到小鹿不停地到它村子里撿垃圾。

          山羊村長一聽這話全明白了,立刻讓小鹿拿著獎杯上去演講他的環保計劃。小鹿走到演講臺上說:”其實很簡單!一句話:人人為我,我為人人。”霎時臺下傳來一陣熱烈的掌聲,羞愧的狐貍低下了頭偷溜走了。

        童話的作文 篇2

          小時候總是憧憬著未來,期待粉紅色的天使如光影般降臨,為我戴上美麗的王冠,然后與夢隨行,撲打著風的呼喚,乘坐白云的軟墊,按住欲被風刮落的陽帽,回眸便是你的微笑。

          不知何時,我明白了一種美好,叫童話。小小的心底還藏著最初的夢,陶醉在自己的花海中,留下的只有淡淡的清香。

          不知何時,我愛上了童話,穿過叢林,河畔是王子與公主邂逅的場景,呢喃著,化作愛的漩渦。相視,紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子,王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠幸福生活。童話故事的結局永遠美麗,令人遐想。我以為這就是世界的'全部了。

          但是,隨著一個一個的生日蛋糕被吃掉,現在的我,沒有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開世俗的窗簾,看清窗戶外大風肆虐、黃沙彌漫。

          不知何時,我開始逃避童話。認為那就是不滿現實的人類虛構的縹緲情感。其實世上根本就沒有王子與公主的美好生活,也沒有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭、糾葛、報復……我受不了如此的打擊,為什么童話不能永恒?

          日日,聽著芳草與嬌花談論的蜜語,步入沙灘,看海水一次次拍打我的腳丫,沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒,渾然把痛苦的黑紙撕碎,丟進遺忘的角落。夜夜,星子劃落在我屋,我開窗迎接它溫柔的造訪,我默默的閉上眼睛,聽見久違的笑聲,看見你那緘默嘴上的笑容。

          夢寐著童年,大口大口呼吸新鮮的空氣,睜大眼睛看著滿天的繁星,同伴歡笑小時露出的潔白牙齒,但最后,一切化為烏有。童話為什么只是過去的痕跡,而不能接受永恒的洗禮?童話隨著時間和命運的雙響而逝去,也許再也看不見童話里的王子與公主的幸福容顏,徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們在成長著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的,卻也是那最初的感覺。

        童話的作文 篇3

          在一座樹木茂盛的山上,有一座小村莊,那里四季如春。春天鮮花爭奇斗艷,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。山上住著許多小動物,它們都是好朋友。

          有一天,山上來了一只驕傲、自大的長頸鹿。它穿著一條黑色的燕尾服,把脖子仰得高高的;驕傲,自大地從遠處走來。小動物們都嚇壞了,紛紛四處逃散。長頸鹿心想:為什么我一來,他們就東躲西藏呢?難道他們怕我嗎?突然長頸鹿放聲大笑地說道:“一群膽小鬼!居然怕我!還不趕快出來!”小貓,小狗和小鴨憤憤不平地走出來,“誰怕你!”小貓,小狗和小鴨異口同聲地爭辯。長頸鹿說:“好,你們還真是有勇氣,來吧,我們比一場看誰贏。地址你們定,選出最厲害的人和我比一比。”“好,下周三我們沙灘邊,不見不散。”小鴨勇敢地說:“我和你比誰能入水深。”長頸鹿一聲不響地點了點頭。

          按約定他們來到沙灘上,只見鴨子大聲喊:“加油,我們必勝。”鴨子一跳入水中,說:“我不會輸的,你等著瞧。”鴨子慢慢游到了另一個小島上朝著對面做了個鬼臉說:“我贏了!”長頸鹿卻還在水中。它想上沙灘?不行,這樣就輸了。繼續走?也不行,里面太深了,真是左右為難啊!

          長頸鹿很奇怪,為什么我會輸呀?它想來想去終于想明白了,做人應該虛心,不能驕傲,自大。從此,長頸鹿變得待人很友善,也交到了很多的'好朋友。

        童話的作文 篇4

          我家養了一只小烏龜,它給我帶來了無窮的樂趣。

          小烏龜有一身淺綠色的皮膚,頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見。小而有神的眼睛好奇地觀察著周圍的`一切。淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。那墨綠色的龜殼上“畫”著一個個不規則的六邊形,像極了穿著盔甲的“龜武士”。

          小烏龜看起來很堅強,其實膽子可小了。

          有一次,我逗它玩時,不小心從正面碰到了它的頭,它馬上把頭和四肢縮進了自己的“家”,身子一動不動,像一塊深綠色的石頭靜靜地趴在魚缸里,過了一會兒,它覺察出外面沒有了動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸了出來,東瞧瞧,西望望,見沒有了危險,才緩緩的伸出了四肢。

          小烏龜還很貪吃。有一次,我把兩只蝦放進魚缸里,準備再去拿幾只 ,回來時那兩只蝦已不見了蹤影。我準備逗它一下,便抓住一只蝦的須,放在魚缸上面,小烏龜伸出頭一叼,蝦就掉進了水里,它撲向鮮蝦,猛一口咬住,在兩只短而小的前爪幫助下這只鮮蝦就被小烏龜吞入口中,成為美餐。

          我喜歡小烏龜,因為它給我帶來了許多歡樂,讓我體會到了生活的情趣和生命的活力。

        童話的作文 篇5

          早春俏至,我就偷偷溜出自己的家園來到了人間,我穿著隱身衣在人間閑逛。

          我飄呀飄,飄到了政府辦公大樓,那里的叔叔阿姨都穿戴干凈,有的握筆在本子上寫寫畫畫,有的在電腦前敲敲打打,還有的聚在一起好像在議論著什么,每個人都忙的不可開交,一點也不好玩。

          我飄呀飄,飄到了敬老院,看到那里的爺爺奶奶有的在下棋,有的在練太極,還有的在彈彈唱唱,我不忍心打擾他們安逸的生活,我就悄悄地走了。

          我飄呀飄,忽然看到五星紅旗的下方有許多小朋友在玩,急忙停下來。很多小朋友在玩籃球,覺得好玩就加入了,玩了一會又加入到另一邊在玩跳繩的小朋友中,再接著我加入到跳跳球的隊伍中,我玩的`不亦樂乎,最后還跟著小朋友們去教室聽老師講課,一天的時間很快就過去了。我期待著第二天,可是第二天有些小朋友出現了嘔吐、腹瀉的癥狀,接著很多小朋友也如此了,學校查到是我在傷害小朋友,于是學校的角角落落都噴灑了我最害怕的藥。我傷心極了,我只是和小朋友玩耍,我沒想要去傷害他們,是他們自己不講究衛生,但我還是離開了學校。

          我飄呀飄,飄回了我的家園,飄回了一個真正屬于我的家園。我就是諾如病毒,又稱諾瓦克病毒,是人類杯狀病毒科中諾如病毒屬的原型代表株,是一組形態相似抗原性略有不同的病毒顆粒,其實諾如病毒屬于自限性疾病,大家搞好個人衛生、食品衛生和飲水衛生是預防的關鍵。

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