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童話的作文【大全6篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
從前，森林王國(guó)有一位有名的大將，那就是狗熊，每次獵人來了，狗熊都能把獵人一個(gè)個(gè)地打飛，森林王國(guó)里有了狗熊作為大將，所以一直過得非常的平靜。
日子一天一天地過去了，狗熊一天一天地變老，這時(shí)森林之王想出了一個(gè)問題，于是森林之王在大會(huì)上提出說：“如果大將狗熊死后，誰來保護(hù)這片森林呢？”這時(shí)大將狗熊說：“那就讓動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)的跟我對(duì)打，誰打得過我，誰就能當(dāng)上下一個(gè)保護(hù)者�！�
狗熊剛說完，大家在下面嘀咕著：“狗熊大將這么厲害，怎么可能打得過它呀？”但不乏也有許多動(dòng)物愿意來試一下。動(dòng)物們一個(gè)個(gè)不是被打倒，就是被壓倒，甚至被打飛，就連大象都被打倒了。這時(shí)狼群上來了，大將狗熊指著狼群大笑道：“你確定打的過我嗎？哈哈！”可是讓大將狗熊意想不到的是，狼群竟然采取消耗大將狗熊體力的戰(zhàn)術(shù)，一個(gè)接一個(gè)的'跑著，等狗熊的體力耗為零了，才反咬一口。大將狗熊直叫才停止。
狗熊死后，狼群當(dāng)上了森林的保護(hù)者，獵人知道這件事情后，獵人就通知所有的獵人。讓狼群意想不到的是，獵人非常多，而且武器強(qiáng)悍。狼群輸了，這片森林馬上變成獵人的地盤。森林之王又開了大會(huì)，問道：“誰能保衛(wèi)我們的森林？”大象說：“我們大象可以把獵人們一個(gè)一個(gè)的撞飛�！鄙种跽f：“好，那就試一試�！弊詈蟠笙髪Z回了森林，從此動(dòng)物們過上了幸福的生活。
童話的作文 篇2
在一片郁郁蒼蒼的大森林里，有一座奇形怪狀的房子。房子的主人是一個(gè)心狠手辣、心眼極壞的女巫，但她卻養(yǎng)了一只心地善良的小烏鴉。
有一天，小烏鴉趁女巫出遠(yuǎn)門，念起咒語，變出一把剪刀，剪斷鎖鏈，飛快地逃跑了。小烏鴉逃跑后，在森林上空自由自在地飛來飛去。突然，它聽到了從遠(yuǎn)處傳來的啼哭聲。它循著聲音飛去，來到了一個(gè)村子，原來是一個(gè)可憐的小女孩蹲在地上抽泣：“怎么啦，小姑娘？”小烏鴉關(guān)切地問道。小女孩抬起頭看著小烏鴉：“我在賣紙花，可是沒有人來買，今晚我和媽媽又要餓肚子了！”于是小烏鴉施起魔法，把紙花變成了芳香怡人的玫瑰花。路人聞到了玫瑰花的香味，紛紛來買花�！爸x謝你！你真好！”小烏鴉呼地一聲飛走了。后來，小烏鴉就住在村子里，幫助了許多人。全村的人都感激這只小烏鴉，把它當(dāng)成大家的親人。
突然有一天，女巫抓住了小烏鴉，全村的人都來幫助它。他們趁女巫不注意的時(shí)候，殺死了女巫，救出了小烏鴉。從此以后，小烏鴉就居住在森林里，和大家快活地生活在一起。
家長(zhǎng)評(píng)語
小作者發(fā)揮了豐富的想象力，使整個(gè)童話故事情節(jié)合乎情理，描述的非常逼真、細(xì)膩，引人入勝，童話的結(jié)局也很美好，首尾呼應(yīng)。
教師評(píng)語
小作者抓住童話的`特點(diǎn)，把小烏鴉幫助小女孩的故事寫得比較詳細(xì)，讓我們看到小烏鴉的善良。只有幫助別人，才能得到別人的幫助。如果再寫出小烏鴉幫助人們的事情，簡(jiǎn)單寫幾件就更有說服力了。
童話的作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步，唱著她那優(yōu)美的旋律，打破了冬天的死寂，外面的世界熱鬧了起來。燦爛的陽光緩緩地射進(jìn)了書房里，書房里的書桌、椅子、書架、書本……都伸了個(gè)小懶腰，睡醒了。
這時(shí)墻角這老態(tài)龍鐘的書桌沒好氣地說：“我為主人做了那么多貢獻(xiàn)，可是自從前幾天買了一張新書桌，就把我扔在這個(gè)墻角邊，不理我了。我真想為主人多做點(diǎn)事啊，哎！”他的話打破了書房里的寂靜。椅子也接過話茬說：“昨天我聽見主人說我有點(diǎn)過時(shí)了，款式不太好看。過幾天也要把我換掉，其實(shí)，跟了他這么多年，我也挺想多為他做點(diǎn)事的，可現(xiàn)在看來，恐怕也不行了。”
“哎，你們都沒有我慘，主人在我的.草稿本上亂畫，卻到作業(yè)本上工工整整地寫字，這也都怪那本作業(yè)本！”草稿本怒氣沖沖地說道。接下來，鉛筆盯著自動(dòng)鉛筆按奈不住說：“我呀，因?yàn)橹魅讼残聟捙f都被遺棄了。”文具盒怨聲載道地問：“哎喲，我不知道現(xiàn)在的人怎么那么愛趕潮流，我才被主人用了五個(gè)多星期，主人就嫌我太老土了，買了新文具袋，還說那文具袋輕巧、實(shí)惠。說我笨拙，真是氣死我！”
鋼筆愁眉苦臉地說：“哎，主人寫字的筆換成了水筆以后都不會(huì)用我來寫字了，還說那水筆比我便宜、方便呢！如果寫不了了換一根筆芯就可以了。”
就這樣你一言我一語地講個(gè)不停，這里德高望重的書柜站了出來語重心長(zhǎng)地說道：“現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，人們的日子也越過越好了，就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高！我們應(yīng)該為他們感到高興呀！”
說完，書房里的怨氣似乎也平息了許多，書房里的東西在陽光的照耀下臉上都洋溢著幸福和快樂。
童話的作文 篇4
很久很久以前，有一只美麗的小鳥。他看見別的鳥兒都有本領(lǐng)，他也想有一套不平凡的本領(lǐng)
一天清晨，天剛蒙蒙亮，一陣動(dòng)聽的歌聲就在他的耳邊響起。哦！原來是歌唱家百靈鳥在盡情歌唱。小鳥想：“我不如去跟個(gè)百靈鳥學(xué)唱歌，將來當(dāng)有名的'歌唱家。”于是，他就去拜百靈鳥為師學(xué)唱歌。剛開始時(shí)，他還能專心致志地學(xué)，成天跟著百靈鳥練嗓子�？墒沁^不了多久，他就打起了退堂鼓。他對(duì)百靈鳥老師說：“學(xué)唱歌太累了！我什么時(shí)候才能成為歌唱家呀？現(xiàn)在我的嗓子又痛又啞，再這樣下去，我還沒當(dāng)上歌唱家就先變成啞巴了�！卑凫`鳥心平氣和地說：“只要你不怕吃苦，天天練，總有一天你會(huì)成為歌唱家的�！毙▲B心想：“天下的本領(lǐng)多著呢，我又不是非得學(xué)唱歌不可。我不學(xué)唱歌了�！本瓦@樣，小鳥不聽百靈鳥的勸告，飛走了。
一天中午，小鳥躺在窩里浮想聯(lián)翩。突然，森林醫(yī)生啄木鳥給樹木治病的情景躍入了他的眼簾。他想：“要不我去跟啄木鳥學(xué)治病當(dāng)醫(yī)生好了。”于是，他就去拜啄木鳥為師學(xué)當(dāng)醫(yī)生。剛開始時(shí)，啄木鳥老師叫他做什么他就做什么，叫他怎么做他就怎么做，他學(xué)得很認(rèn)真。可日子一長(zhǎng)，他又覺得厭倦，覺得辛苦，不想學(xué)了。他對(duì)啄木鳥老師說：“天天這樣啄樹皮、捉蟲子，太單調(diào)、太辛苦了。看，啄樹皮啄得我的嘴都痛死了。”啄木鳥老師語重心長(zhǎng)地說：“世上無難事，只怕有心人。要學(xué)一樣本領(lǐng)，就必須付出艱辛的勞動(dòng)，怕這嫌那，是什么也學(xué)不到的�！笨尚▲B還是不聽啄木鳥的勸告，飛走了。
后來，小鳥又去跟老鷹學(xué)打獵，跟燕子學(xué)造房子……但是他做事總是虎頭蛇尾，半途而廢，最后直到頭發(fā)都白了，還是一事無成。
為了讓他的后代吸取他的教訓(xùn)，他把他的一撮白發(fā)留給了子孫，讓他的后代知道做事應(yīng)該不怕吃苦，要堅(jiān)持。人們管這種鳥叫“白頭翁”。
童話的作文 篇5
誰說鱷魚不流淚 他們說我是不哭的，眼淚也是虛假的。我是南美茂密叢林中這片流域的霸主，一條足夠強(qiáng)大的鱷魚，我為什么要哭呢 我經(jīng)常在暗夜里醒來，從同一個(gè)夢(mèng)靨 中驚醒。早晨，我的母親經(jīng)常找食物給我吃，帶我到岸邊曬太陽。突然，母親一個(gè)人轉(zhuǎn)身離開，我很害怕，就跟著母親，突然一個(gè)鋒利的牙齒吃進(jìn)我的身體，我抬頭一看，是南美的另一個(gè)霸主——非洲豹。 他把我甩到岸邊，添著他的孩子，讓他門吃我，一個(gè)小公豹走到我的身邊，他用深情的眼神看者我，我開始有點(diǎn)喜歡他了，我看到他頭上有個(gè)八角，我心里想：“你吃吧，反正我的母親不要我了。他看看我，回頭問他母親，他這么小，他的母親呢？ 然后他突然的把我扔進(jìn)水里，他回到他的母親身旁，看著我漂走。 我沒有回到我母親身邊，我漂到了另一個(gè)流域，我迅速生長(zhǎng)，我開始自己捕獲食物，保護(hù)自己。
我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)到母親拋棄我的那個(gè)早晨，我經(jīng)常問自己為什么自己會(huì)是鱷魚。漸漸的，我的皮膚開始堅(jiān)硬心腸夠狠，終于成為這條流域的霸主。后來，我也有了自己的孩子，我非常疼愛他們，我會(huì)用生命去保護(hù)他們，、 有一天，這里的人門突然將這里燒成灰燼，在這塊土地上了玉米，我叫醒我的孩子，帶他們離開這里我們回到了原來的地方，這里快沒食物了。叢林里的其他動(dòng)物也幾天沒有找到食物了。 一天清晨，我?guī)е业腵孩子出去找食物，不幸的是他被一個(gè)美洲豹捕獲，我很快的沖上去要救我的孩子。當(dāng)我準(zhǔn)備用尾巴掃那只豹時(shí)，我看到他的頭上有個(gè)八角。他那樣瘦弱，在不吃東西，可能就會(huì)死去。而我，有那么多孩子，如果沒有他，就沒有我們。 我猶豫了好久，終于轉(zhuǎn)身離去。到了拐角處我回頭，我看不見眼前的所有，因?yàn)槲业难劾�，滿是淚水
童話的作文 篇6
從前，有一個(gè)不會(huì)笑的老巫婆。
人們叫她老巫婆，是因?yàn)樗偸且荒樋啻蟪鹕畹谋砬�。看見什么都開心不起來。她想啊，世界上已經(jīng)有這么多的不幸和磨難，為什么鉆石樹還不喜歡自己。很多時(shí)候，她會(huì)對(duì)一棵柿子樹自言自語：讓一個(gè)不開心的柿子活著，不如不讓她來到這個(gè)世界上。她述說的這棵樹正是伴隨著她成長(zhǎng)的柿子樹。一顆神奇的，會(huì)長(zhǎng)出蛋撻，泡芙，巧克力，圣代的樹。那時(shí)候的老巫婆還不是現(xiàn)在的老巫婆，還是一個(gè)開心的小柿子。從柿子樹的樹根里長(zhǎng)出來的小柿子非常愛這棵樹，這棵容納童年歡樂的樹。她隱約能記起自己曾經(jīng)繞著樹根在草坪上和其他柿子捉迷藏，快活地滾來滾去。餓了就吃一塊柿子樹上的蛋撻，渴了就喝一口奶茶泉里的水。仿佛已經(jīng)擁有了全世界最好的東西，生活也會(huì)永遠(yuǎn)像這樣一直快活下去。
直到有一天，在捉迷藏游戲中，她選擇了一條之前沒有滾過的路。這個(gè)倉(cāng)促又必然的`決定讓她用余生來后悔。當(dāng)然，那時(shí)的小柿子并沒有意識(shí)到這個(gè)偶然發(fā)現(xiàn)日后會(huì)對(duì)她產(chǎn)生多大的影響。當(dāng)時(shí)的她只顧著陶醉在一片嶄新的天地之中：那是一棵比柿子樹更加香氣誘人的樹，一棵結(jié)著水晶，鉆石，黃金的樹。鉆石樹的味道令她魂?duì)繅?mèng)繞。可是命運(yùn)的玩笑總讓柿子崩潰，小柿子愛瘋了的鉆石樹并不喜歡她，還說她身上散發(fā)出一股蛋撻的甜腥味讓人惡心。從那之后，小柿子再也開心不起來了，她失去了吃出甜味的能力。無論是蛋撻，巧克力還是圣代都不能讓她像從前那樣快樂了。漸漸地，她開始遠(yuǎn)離柿子樹，并且立志成為一棵鉆石樹。就是從這一天開始，小柿子的年紀(jì)仿佛一下子就到了五十歲。柿子們開始遠(yuǎn)離她并且私下里叫她老巫婆。小刺猬并沒有因此嫌棄她，這個(gè)終生的情人 朋友。二十多年之后，小刺猬說她已經(jīng)記不起第一次見到西紅柿的樣子了。