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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-01-08 07:58:49 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文3篇[熱門]

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童話的作文3篇[熱門]

        童話的作文 篇1

          我畫了一個(gè)美麗的青蛙在稻田里捉蟲子。青蛙的眼睛和嘴巴都是鼓鼓的,它披著綠衣裳,肚子是白白的,像一個(gè)白氣球,真漂亮!青蛙喜歡在稻田里活動(dòng),幫助農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),而且也能把它的肚子添飽。

          我在畫上還畫上了池塘,池塘里有小魚,蝌蚪,池塘上面還有荷花;我又畫上了白云,草地,草地上面有小兔,小狗,小貓…

          瞧!它們正在玩猜燈謎的游戲呢!

          青蛙做主持,說道:“如果誰能猜對(duì)謎底,誰就有機(jī)會(huì)得到“喔喔奶糖”一包。下面我開始出題嘍,大家聽好啦!白笫帜弥枳邮鞘裁醋帧

          小白兔說:“是執(zhí)字”。

          哇,它們好聰明呀,那么快就可以猜出正確答案。

          “答對(duì)啦,獎(jiǎng)你一包糖”青蛙笑道說。

          “謝謝”小白兔高興的接過她的'獎(jiǎng)品。

          第二輪猜測開始了。

          “又下有土是什么字?”青蛙說。

          小狗爭先恐后的說:“是‘圣’字。”

          “好極了,給你的獎(jiǎng)品!”說完,青蛙拿出一句糖來給小狗。

          “蟲爬到火旁是什么字呢?”青蛙搬完獎(jiǎng)品后又開始出題了。

          小魚聽后,思考了一會(huì)兒便說:“是燭字。”

          “猜對(duì)了,獎(jiǎng)給小魚你的!鼻嗤苡衷诎岐(jiǎng)品了。

          “這是今天游戲的最后一道附加題,大家可得聽好嘍,題目是‘可樂為什么有小泡泡’呢?”

          題目出來后,大伙都在認(rèn)真的思考,但從大家的表情中可以看出,這題有點(diǎn)難度。

          這時(shí),小貓突然高興地叫起來,我猜,他肯定是想到答案了,果然,小貓說:“我知道,我知道,是工人叔叔在生產(chǎn)的時(shí)候加進(jìn)去的一氧化碳。”

          “我們?yōu)樾∝堊YR,它知識(shí)面太廣了,我們恭喜小貓,答得太正確了。”青蛙高興的說。

          游戲就在一片掌聲中結(jié)束了。

        童話的作文 篇2

          在美麗的大森林里,生活著許多動(dòng)物,其中有一只叫皮皮的猴子特別愛美,天天拿著一個(gè)小鏡子左照照,右照照。

          有一天,它在森林里散步心想:我是整個(gè)動(dòng)物王國最漂亮的動(dòng)物,沒人可以比得上我。它走啊走,看見了一只松鼠從樹上跳下來,皮皮說:你讓開!別把我漂亮的'衣服弄臟了,你要是敢,我就到國王那里告你的狀!松鼠見自己惹怒了皮皮,只好跳上樹,消失了。

          忽然有一天,皮皮聽說森林里要開廚神大賽,它也想去看看。當(dāng)它來到場地時(shí),發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。只聽一聲令下,選手們馬上開始了比拼。過了一會(huì)兒,每個(gè)人都做好了飯菜,羊媽媽做了所有人都愛吃的飯菜——炒青菜,牛伯伯做了南瓜餅,而大象叔叔做的是大蛋糕,突然,大象叔叔鼻子一癢,把蛋糕全吹在了皮皮身上,它見了非常生氣,趕緊跑回家換衣服。

          當(dāng)它出來時(shí),它頭上戴了個(gè)蝴蝶結(jié),身穿漂亮的連衣裙。突然,跑來了一頭獅子,皮皮見了非常害怕,趕忙向前跑,獅子緊追不舍,皮皮立刻跳進(jìn)了草叢,獅子正要放棄時(shí),皮皮頭上的蝴蝶結(jié)讓獅子一眼看見了,正要逃跑時(shí),皮皮被獅子一把抓住,皮皮用盡了全身的力氣,才逃脫了獅子的手掌,它趕忙跳上樹,一邊跑,一邊說:都是愛美惹的禍。

          從次,皮皮像大家一樣生活,再也不愛美了,而那面小鏡子也被皮皮扔了。

        童話的作文 篇3

          在每個(gè)人的心里,都會(huì)擁有童話般的夢(mèng)想和生活。

          對(duì)于童話,它是一個(gè)似乎不敢奢望的詞語,應(yīng)為它象征的是幸福快樂和陽光的生活。但在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有一個(gè)人的生活是完完全全的快樂,多多少少都有悲傷,都有流淚。

          在童話的世界里,所有人都顯得那么滿足,因?yàn)樗麄冞^上了所有地球人甚至火星人想過上的生活,那么自由快樂。自己內(nèi)心深處的那個(gè)世界,努力讓自己去面對(duì)真實(shí)的那個(gè)自己,去擁有快樂,擁有微笑。

          在那個(gè)遙不可及的天空下,有花有草有樹有水,有大自然該有的一切,唯獨(dú)沒有戰(zhàn)火和不愉快。沒有一個(gè)生活在童話里的.人說他不快樂,沒有一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的人說他會(huì)永遠(yuǎn)快樂。童話就會(huì)給人們帶來最美好的憧憬,只是憧憬而已。

          在那里,與象征自由的天使,有象征美好的蝴蝶,有象征和平的花花草草,有象征一切的人類。讓我們帶著那童話般的夢(mèng)想出發(fā),去尋找那片遙不可及的天空,去尋找快樂尋找自由。

          微笑吧,讓眼淚隨童話而消失,讓所有不愉快煙消云散。

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