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(精品)小學(xué)童話作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)童話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)童話作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鴨子、小白兔和小花貓一起去森林里野餐。那里的風(fēng)景可美了。有小河,小河里面有小魚、小蝦,它們?cè)谒锿娴梅浅i_心,有小鳥,它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的“唱歌”,有野兔子,它們?cè)诓莸厣匣畋膩y跳,真是可愛極了。有小草、小花,那里的花多的數(shù)也數(shù)不清,有山桐花、山茶花、梅花、月季、白玉蘭、杏花等等,那里還有水果,有梨、有桃子、有香蕉、有西瓜、有哈密瓜,各種各樣的水果都有。
小鴨子它們找到了一塊空地,接著,它們把餐布鋪到地上,又把小吃都放在了餐布上,然后,它們就開始吃了,可是,沒過(guò)多久,小鴨子覺得有點(diǎn)渴了,小鴨子說(shuō):“我去弄點(diǎn)水來(lái)。”小花貓說(shuō):“好的,路上小心點(diǎn)!毙▲喿佑终f(shuō):“知道了,我會(huì)注意的!毙▲喿幽弥拥搅诵『舆。小鴨子拿起杯子往水里一舀,杯子里就灌滿了水,然后,小鴨子拿起杯子走了,可是,小鴨子沒有看見眼前有一個(gè)大坑,就掉了下去。小鴨子它飛呀飛,可就是飛不上去。小鴨子想:我的媽呀!我可不想在這個(gè)大坑里活一輩子呀,我的天哪!我可不想在這里活呀!小鴨子大聲地喊:“救命!救命啊!正在野餐的小花貓它們聽見了小鴨子的呼救聲,連忙趕到河邊一看,小鴨子掉進(jìn)了大坑里面。小花貓想:小鴨子會(huì)游泳,我們可以把大坑里全部灌滿水,小鴨子就可以游上來(lái)了。然后,小白兔和小花貓拿起水桶,開始提水了?墒牵(dāng)大坑里才到一半的水,小白兔就累了,就喊道:“好累啊!我們歇一歇吧!”小花貓說(shuō):“不行,救小鴨子要緊,不能歇!本o接著,它們又開始提水了,很快,大坑里的'水滿了,小鴨子游了上來(lái)。小鴨子說(shuō):“謝謝你們救了我,我都不知道怎么報(bào)答你們呢?”小鴨子還說(shuō):“你們想了什么辦法救我的?”小花貓說(shuō):“你不是會(huì)游泳嗎?大坑里裝滿了水,你就可以游上來(lái)了呀!
最后,小鴨子它們回到了野餐的那個(gè)地方,小鴨子說(shuō):“你們不愧是我的好伙伴!
小學(xué)童話作文 篇2
雞天生就和鷹不一樣,鷹在廣闊的天空上飛翔,而雞只能在平凡的大地上,望著老鷹,在天空飛!不能和它一起在天空飛翔。雞明明有翅膀,可它只能滑翔,不能飛翔。
一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……雞還在望著鷹飛過(guò)小溪,飛過(guò)樹林,飛過(guò)它的身邊。而雞只能在它的巢里滑翔,但不管多用力的滑翔,不管多辛苦的滑翔,它還是飛不起來(lái)。
鷹每天餓了就吃,渴了就喝,想飛就飛,想睡就睡,自由自在。而雞呢,每天吃蟲子,喝水,到了時(shí)間就睡覺,第二天起床還要打鳴。每天的規(guī)劃都滿滿的,沒有一點(diǎn)自由的.時(shí)間。雞從此就羨慕鷹能飛翔,也羨慕它的自由。
突然有一天,老鷹飛下來(lái)對(duì)雞說(shuō):“羨慕我能自由飛翔吧?你看我的翅膀多么矯健,再看看你的翅膀,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下,你放棄吧!你不可能跟我一起飛翔的!崩销梽傉f(shuō)完,就飛走了。望著鷹飛走的背影,雞想起后羿射日時(shí)的景象,鷹就像那一把箭,飛向太陽(yáng)。
小雞心里又有種羨慕,還有一些無(wú)助。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,雞有幾天沒看到鷹了,就在這時(shí),雞聽到路人說(shuō):“聽說(shuō),最近有只鷹被抓進(jìn)動(dòng)物園了!
小雞心想:“原來(lái)你也有你的苦難,你也不能完全獲得自由,這樣比較起來(lái),我的生活看來(lái)更安逸!”
小學(xué)童話作文 篇3
從前有三個(gè)裁縫,他們各得到了一匹布,藍(lán)色和粉色與紫色?墒遣痪貌季涂煊猛炅,光剩下三塊小布頭。三塊小布頭覺得被人管著太不自由了,決定去找傳說(shuō)中的布頭王國(guó)。
它們走到一片森林,一只小鳥對(duì)它們說(shuō):“早上好啊,小不點(diǎn)們!你們要去哪兒呢?”粉布頭生氣地說(shuō):“我們不是小不點(diǎn),我們可是很了不起的!“藍(lán)布頭謙虛的說(shuō):小鳥,我們想尋找自由!痹掃未說(shuō)完,三位裁縫追來(lái)了,他們喊著:“布頭!布頭!別想跑!快點(diǎn)回去給我們做補(bǔ)丁吧!“三個(gè)布頭聽了嚇出了一身冷汗,急忙向森林深處跑去。有兩位裁縫放棄了,只有紫布頭的主人沒有放棄,向它們追去。主人想到我家的`紫布頭愛貪小便宜,于是大喊:“紫布頭你要是回來(lái)的話我會(huì)給你住最豪華的宮殿;而且你會(huì)自由自在,沒有人管;我還會(huì)叫許多朋友來(lái)拜訪你!“紫布頭一聽不禁心動(dòng)了,急忙跑回主人身邊,主人不費(fèi)吹灰之力就把紫布頭抓了起來(lái),回去后把紫布頭釘破爛的衣服上。紫布頭后悔地說(shuō):“真不應(yīng)該貪心啊!”藍(lán)布頭和粉布頭再也不像紫布頭那么貪心,自以為是了。跑著跑著它們看到了一個(gè)五顏六色的城堡,不禁高興地跳起來(lái)!
從此藍(lán)布頭和粉布頭在布頭王國(guó)過(guò)上了自由自在的日子。
小學(xué)童話作文 篇4
從前,大森林里有五只小精靈,它們是:金精靈、木精靈、水精靈、火精靈和土精靈。
他們之間很不友好,常常發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。有一次,五只小精靈一同找到了世界之寶:藍(lán)寶石!他們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),都想把藍(lán)寶石占為己有,最后打了起來(lái)。金精靈用“金剛石錘”攻擊,土精靈見勢(shì)不妙趕緊用“鉆地術(shù)”逃了。三位精靈也打不過(guò),就也逃之夭夭了。
一天, 大魔王“天楚”來(lái)了,他把金精靈的'家變到了水精靈那兒,于是兩國(guó)打了起來(lái)。魔王趁機(jī)上去攻打,大家都打不過(guò)他,全敗下陣來(lái)。于是,五個(gè)精靈商量一同攻擊,發(fā)出了很強(qiáng)的極光,打敗了魔王。五個(gè)精靈會(huì)心地笑了。從此,他們友好相處,幸福地生活著。
這個(gè)故事告訴我們,集體的力量是最強(qiáng)的!
小學(xué)童話作文 篇5
小兔子跑得很快。可小兔子非常驕傲,總愛嘲笑那些行動(dòng)緩慢的動(dòng)物。一天,小兔子想和小動(dòng)物賽跑,比一比誰(shuí)是冠軍。小兔子問(wèn)小雞:“小雞,小雞,你敢和我賽跑么?”“嘰,嘰,嘰,我不敢!毙‰u說(shuō)。小兔子問(wèn)小鴨:“小鴨,小鴨,你敢和我賽跑嗎?”“嘎,嘎,嘎,我不敢!毙▲喺f(shuō)。小兔子碰到小烏龜,她輕蔑地說(shuō):“小烏龜,你爬得最慢,更不敢和我賽跑了吧。”小烏龜一聽,非常生氣,當(dāng)場(chǎng)決定要和小兔子賽跑。聽到小烏龜要和自己賽跑,小兔子哈哈大笑。知道小烏龜要和小兔子賽跑,小雞、小鴨嚇了一大跳。
小兔子指著遠(yuǎn)處的大樹說(shuō):“誰(shuí)先到那棵大樹底下,誰(shuí)就贏!薄皼]問(wèn)題”小烏龜回答。小貓當(dāng)裁判,他站在一個(gè)樹樁上吹響了脖子上的哨子。
比賽開始了,小烏龜爬得很慢,而小兔子一溜煙就不見了。小兔子回頭一看。呀!小烏龜都不見了,小兔子得意極了。心想:“小烏龜太慢了,我睡一覺也不遲!庇谑,小兔子在一顆樹底下睡著了。小烏龜爬呀爬,爬到小兔子面前時(shí),小兔子睡得可香呢。小烏龜繼續(xù)向前爬,爬到大樹底下了。這時(shí),小兔子醒了。“糟糕!”小兔子全力向樹跑去,可來(lái)不及了。小兔子輸了,她羞得臉紅了好幾天,以后再也不嘲笑別人了。媽媽問(wèn)我,為什么最愛看這個(gè)故事呢,我說(shuō),我最喜歡小白兔了。媽媽問(wèn),這個(gè)故事里面小白兔可愛嗎?我說(shuō),不可愛,很驕傲。媽媽就告訴我,人不能自高自大,不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,要虛心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后在漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活中也是,人的智商有高有低,但只要持之以恒,不要放棄,努力不懈的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印去做,就能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我們要學(xué)習(xí)小烏龜?shù)倪@種堅(jiān)持到底的`精神,不怕困難,一定能贏得最后的勝利!
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