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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-02-04 09:52:42 [第三單元]寫童話 我要投稿
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        (薦)童話的作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的童話的作文9篇,歡迎大家分享。

        (薦)童話的作文9篇

        童話的作文 篇1

          秋天它驗(yàn)證了一個(gè)故事。一個(gè)斷了腳的洋娃娃坐在輪椅上,而站在洋娃娃身后的是一個(gè)老布娃娃,她已經(jīng)“老”得看不清原樣了:稀疏的頭發(fā),不再似以前那般的光滑亮麗,頭上還戴著一頂破破舊舊的臟帽子,身穿一件圍裙,圍裙上有幾個(gè)破舊的洞,圍裙下有著一條漂亮的花色連裙子,可是常年的灰塵,使這條美麗的裙子不再絢麗,顯得顏色非常的老、土、舊。

          “母親,你看,秋天來(lái)了!弊詮难笸尥蕖捤嗤群,就變得如此消沉,她不像別人那般的暴躁,而是很心平如鏡的接受了這個(gè)事實(shí),但是卻變得消沉起來(lái),常常一個(gè)人坐在窗前,望著南歸的北雁發(fā)呆,不說(shuō)話!

          童話,我推著你去看看月兒姐姐(一只玩偶貓)種的菊花,那花開的.可燦爛了,有鮮艷而又深沉的瓜葉菊,美麗淡雅的小雛菊,高尚純潔的翠菊……那時(shí)候你可喜歡去那玩啊!被風(fēng)吹起的花瓣,

        童話的作文 篇2

          明天是小老鼠的生日,貓先生想給自己的寶貝小老鼠一個(gè)生日禮物。

          貓先生想:去買一包糖,可是太平常;買一輛玩具車,又沒有什么特點(diǎn),哎呀!對(duì)了,我去買了一個(gè)剃須刀。貓先生想:“如果把小老鼠的胡須剃掉會(huì)怎什么呢?”它很是為自己新奇的`想法而得意。

          第二天早上,貓先生把禮物放在小老鼠家門前,然后敲了兩下門,小老鼠走出來(lái)了,看見貓先生,小老鼠嚇得一身冷汗地說(shuō)道:“你來(lái)這兒來(lái)干什么?”

          貓先生笑著回答:“今天是你的生日,我是來(lái)給你送禮物的,你快點(diǎn)兒開看看是什么樣的驚喜!”

          小老鼠打開看了,原來(lái)就是一個(gè)剃須刀呀!貓先生叫小老鼠把胡須剃了,再挖一個(gè)門洞,小老鼠按下開關(guān)刮了起來(lái)。小老鼠開始挖門洞,過(guò)了一分鐘差不多挖了三寸深了,就聽到小老鼠的哭叫聲:“!快拉我出來(lái),拉我出來(lái)!”貓先生拿起鐵鍬把小老鼠挖了出來(lái),小老鼠可憐巴巴地哭了。

          原來(lái),小老鼠的胡須是用來(lái)測(cè)量它的家門挖多寬了,和看這里有沒有危險(xiǎn)的,輕信讓老鼠得到了教訓(xùn)。

        童話的作文 篇3

          很久以前,在一堆石頭旁,一個(gè)雞蛋被砸了個(gè)粉身碎骨,蛋黃、蛋清灑了一地,蛋殼也碎成了好幾塊,但是蛋黃依然發(fā)出微弱的呻吟,不!不是呻吟!那是一句話。雞蛋都碎了還嘮叨的一句話,是什么呢?

          太陽(yáng)剛剛隱去,一輪明月出現(xiàn)在深藍(lán)色的天空中。整個(gè)草原都沉浸在平靜的氛圍中。忽然,一陣石頭的哈欠聲酣然而起,青草們都知道,這是石頭們的晚會(huì)開始前的儀式——石頭們的作息時(shí)間總是與我們反一反,他們是白天休息,夜里“工作”的。

          “天哪!”一塊石頭尖叫道,“這是什么?”眾石一起轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見一個(gè)黃黃的橢圓形的物體立在草坪上。

          “哎喲!”一塊見識(shí)多廣,年齡有很大的石頭說(shuō),“我還以為是什么那!別緊張啦!這是雞蛋,就是前幾天欺負(fù)我們的小石頭的那個(gè)怪物生下的!

          “那他一定不是什么好東西!打死他!打死他!”眾石一齊說(shuō)。

          這時(shí),雞蛋一邊緩緩的把眼睛睜開,一邊大聲嚷嚷:“就憑你們也敢侮辱雞家族,真是膽大包天,看來(lái)不給你們點(diǎn)顏色看看你們就當(dāng)自己是色盲了!看招——‘鐵頭飛彈’!”眾石頭一見這架勢(shì),連忙一起組成了連冰雹也打不穿的“銅墻鐵壁”,那塊老石頭連忙說(shuō):“雞蛋殼很脆的,大家快散開!”,老石頭的'話半點(diǎn)不假,眾石散開后,雞蛋砸在地上,連個(gè)坑也沒砸出來(lái),眾石一見一起哄笑起來(lái)?呻u蛋卻一本正經(jīng)的說(shuō):“有什么好笑的?是我怕沖勁太大傷了你們才收了手的,你們還敢笑我,你們真以為我很軟弱嗎?好!今天,本大爺就你 給露一手!”只見雞蛋加速向一塊小石頭沖去,結(jié)果慘不忍睹。

          石頭們紛紛搖頭,老石頭說(shuō):“看到了吧!這就是死要面子的下場(chǎng)!我們可千萬(wàn)別學(xué)他呀!”眾石連忙點(diǎn)頭稱是。只聽那雞蛋的蛋黃還在叫囂著:“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不!我在表演分身術(shù)!

        童話的作文 篇4

          在一個(gè)生機(jī)勃勃的大森林里,住著可愛的動(dòng)物,有刺猬、山羊等,還有一顆長(zhǎng)滿蘋果的大樹伯伯。

          一天 ,小刺猬從家里出發(fā),去尋找食物來(lái)吃。走著走著,它發(fā)現(xiàn)了大樹伯伯身上又紅又大的大紅蘋果,看著都流口水。

          這時(shí),它想盡了所有的辦法,終于想起了用撞的方式來(lái)使蘋果掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬準(zhǔn)備就序,往大樹伯伯撞去,大樹伯伯“哎喲——”一聲,輕輕地說(shuō):“你這是干嘛啊!”小刺猬說(shuō):“我要你身上的蘋果!薄芭,是這樣啊,你去找山羊來(lái)吧,山羊來(lái)撞就像是給我捶背一樣,也可以把我身上的害蟲給撞掉一部分!薄班,好的,謝謝大樹伯伯。”小刺猬高興地說(shuō)。

          小刺猬聽了大樹伯伯地話,就去找山羊了。它來(lái)到山羊家 ,對(duì)山羊說(shuō):“你可不可以去幫我撞蘋果來(lái),我們一起吃!鄙窖蛘f(shuō):“好啊,正好去給大樹伯伯捶背啊。”

          說(shuō)完,它們來(lái)到大樹伯伯面前說(shuō):“大樹伯伯,我(山羊)要捶(撞)了哦。”山羊輕輕地朝大樹伯伯撞(捶)去,小刺猬則在下面用它的刺來(lái)接蘋果,它們一次又一次的.撞(捶)、接,經(jīng)過(guò)一番折騰,它倆總算吃到了很多又紅又大的甜蘋果。高高興興回家了。

        童話的作文 篇5

          誰(shuí)說(shuō)冬天不是童話的季節(jié)?我認(rèn)為冬天就是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。你看!我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著心愛的禮物度過(guò)了開心的圣誕節(jié),又滿懷希望地迎來(lái)了元旦的新年鐘聲。

          看!我們班要在元旦舉行一次別開生面的課本劇表演聯(lián)歡啦。更多的精彩童話?cǎi)R上要誕生了!

          我在這個(gè)童話世界里可算是過(guò)足了一把導(dǎo)演癮,我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇――《絕代雙雄》。在劇中,我們巧妙地把發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“完璧歸趙”和三國(guó)時(shí)期的“草船借箭”這兩個(gè)著名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺(tái)演出和智慧比拼。

          到了元旦演出這一天,我們組早早來(lái)到表演會(huì)場(chǎng)做表演前的精心準(zhǔn)備。只見彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會(huì)場(chǎng)裝飾得歡快明亮,五彩紛呈。

          我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧,她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風(fēng)凜凜的皇冠,兩位演員往頭上一戴,嘿!趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現(xiàn)地站在我們面前。我們的道具也準(zhǔn)備得精益求精,有士兵威武的弓箭,精美絕倫的和氏璧,諸葛亮和魯肅對(duì)坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船?磥(lái)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)――精彩的演出啦!

          我們的節(jié)目第一個(gè)上場(chǎng),小演員們一段段精彩的對(duì)白和表演,讓一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事再現(xiàn)。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼,而我扮演的諸葛亮則上知天文,下知地理,羽扇綸巾,談笑風(fēng)生,令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的表演贏得了同學(xué)們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲,我的`心里真是高興、暢快極了!

          其他組的同學(xué)們表演也十分賣力和精彩。你看!有讓人捧腹大笑的山東快書《打針》,有發(fā)人深思、增長(zhǎng)智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰(zhàn)群儒》、《景陽(yáng)岡》、《拔苗助長(zhǎng)》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂(lè)合奏……,我們感覺真像是進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話世界。

          最后,在全班歡快浪潮的《小蘋果》歌舞里,班主任李老師給我們每人發(fā)了一本厚厚的新書《幼學(xué)瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開書,看到這里匯集天文地理、歷史人物等等,真是一本知識(shí)寶庫(kù)呢!

          這個(gè)五年級(jí)的冬天,我體會(huì)到了辛苦的排練和堅(jiān)持的信心一定能換來(lái)贊美的掌聲,也收獲了同學(xué)和老師們深厚的關(guān)愛和友誼。冬天里的童話,會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ兊酶用利惡蜕衿妫?/p>

        童話的作文 篇6

          西瓜和草莓又開始吵架了。

          它們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始吵架,其他水果也不知道它們?cè)诔呈裁。水果們(nèi)?wèn),它們就會(huì)說(shuō):“你們最好走開,我們的事你們不要過(guò)問(wèn)!本枚弥麄兌疾辉賲⑴c它們的爭(zhēng)吵了!

          這一次,西瓜和草莓又吵起來(lái)了。西瓜說(shuō):“我最美,我身體圓圓,這么有魅力,我比你美!”草莓生氣地說(shuō):“哼,你看我身上穿著粉粉的衣服,衣服上還有芝麻一樣黑色點(diǎn)綴,我才是最美的.!”西瓜沒有說(shuō)話,草莓得意洋洋地說(shuō):“看吧,你沒有話說(shuō)了,我才是最美的!

          西瓜想了想,說(shuō):“如果比跑步我肯定不會(huì)輸給你,我們來(lái)比跑步吧?”草莓說(shuō):“好!”西瓜和草莓比賽跑步,西瓜一個(gè)翻滾跑了好遠(yuǎn),草莓只跑了一點(diǎn)距離,最后西瓜贏了。“看吧,我是不會(huì)輸?shù)模 蔽鞴细甙恋刂钢葺f(shuō)。

          “哼,我們來(lái)比高吧?”草莓不服氣地說(shuō)。西瓜淡淡地說(shuō):“好啊,比高我也不會(huì)輸?shù)!蔽鞴虾筒葺_始比高,西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一塊木板,但是西瓜還是比草莓高,草莓又跳上一塊木板,西瓜還是比草莓高,草莓一連跳了四塊木板。這時(shí),木板不穩(wěn),草莓從高高的木板上摔在了地上,死了。

          從那以后,再也沒有人和西瓜斗了。時(shí)間一天一天過(guò)去,秋天到了,農(nóng)民來(lái)摘果子了,水果們都被摘走了。西瓜在被農(nóng)民摘的那一刻,想起了草莓。它后悔地說(shuō):“對(duì)不起,小草莓,我不應(yīng)該和你斗!”西瓜也死了。

          又一批水果生長(zhǎng)出來(lái),這時(shí)候的草莓和西瓜沒有吵架,它們成了很好的朋友,一起玩耍,一起幫助其他爭(zhēng)吵的水果。被農(nóng)民摘的時(shí)候,它們還拉著對(duì)方的手。

          西瓜和草莓的故事告訴了我們,珍惜身邊的朋友,要做一個(gè)善良的人!

        童話的作文 篇7

          若說(shuō)大壞兔TT是一只幸運(yùn)的野兔,這話絕對(duì)是千真萬(wàn)確的。

          這不?掉進(jìn)地窖( jiào)里的大壞兔TT不但沒成為火爐上熱騰騰的燉(dùn)兔肉,反而絕處逢生,逢兇化吉了!

          這可不是跑鞋幫了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能讓大壞兔TT騰空而起。倒栽蔥( zāi cōng )掉進(jìn)來(lái)的大壞兔TT,先是氣得亂蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上亂哭一氣……天黑后,他便有點(diǎn)兒絕望地看著地窖門發(fā)呆……

          關(guān)鍵時(shí)候還是需要朋友啊?窗,月光下來(lái)了誰(shuí)呀?

          對(duì),是大壞兔TT從來(lái)就瞧不起的松鼠小先生,是大壞兔TT見面便要欺(qī)負(fù)的松鼠小先生。

          原來(lái)是飛過(guò)菜地的貓頭鷹( yīng ),首先發(fā)現(xiàn)大壞兔TT掉進(jìn)了地窖。他飛到山上說(shuō)明情況后,松鼠第一個(gè)站出來(lái),“我們要救救大壞兔TT,他,畢竟是我們山上的大俠豪( háo)杰!”這個(gè)平日里看見大壞兔像看見大盜的小個(gè)子松鼠,忘記了一切過(guò)往的不愉快,決定下山救出伙伴。說(shuō)完,松鼠拎(līn)起一根長(zhǎng)繩子就出發(fā)。

          貓頭鷹被感動(dòng)了,說(shuō)自己也去。三只花栗( lì)鼠馬上參加了,他們是松鼠小先生最好的朋友。

          當(dāng)然了,還有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大壞兔TT怎么不像話,還是她最愛的野兔子。一點(diǎn)兒不猶豫,她鎖上三扇(shàn)房門,立即拿上獵刀跟隨勇敢的救援小隊(duì)。他們要齊心合力救出大壞兔TT。

          他們冒著危險(xiǎn),不顧路遠(yuǎn),從山上匆匆趕到菜地里。

          “啪嗒!”一只松果掉入地窖。接著,又一個(gè)。

          聰明的大壞兔TT一下子就明白了,這是救援( yuán)信號(hào)。他直起身子,伸長(zhǎng)脖子,在地窖的門口看見了松鼠那張善良的'小臉,激動(dòng)地喊:“皮丘、皮丘,我親愛的!快讓我出去,快讓我出去!”

          松鼠說(shuō):“老伙計(jì),別慌,有我們!”

          貓頭鷹、三只花栗鼠和母兔子都出現(xiàn)在地窖門口。大壞兔TT感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭起來(lái),尤其是他看見了第一次下山的母兔子。

          長(zhǎng)繩子聽話地順進(jìn)了地窖——大壞兔TT瞬(shùn)時(shí)樂(lè)得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一樣,一跳就死死握住繩頭不放了!

          月光下的菜地里,是多么有趣的一幅畫啊,幾個(gè)山上的小家伙一個(gè)接著一個(gè),貓頭鷹在最后用力。

          地窖里面的大壞兔TT對(duì)跑鞋發(fā)話了:“你還等著和夜晚一起睡覺

          嗎?快,幫我往上蹬( dēng )啊!”他自己手腳并用都發(fā)力,逃生就在這幸運(yùn)的一刻,哪個(gè)還敢含糊呀!

          ——?jiǎng)倮?大壞兔TT出來(lái)了,連同他的跑鞋。

          大壞兔TT和山上的伙伴們擁抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼淚。

          哦,今夜無(wú)人入睡,月光真好!

          穿過(guò)收割后的菜地,沿著山間小路,這群快樂(lè)而幸福的朋友隊(duì)伍趕回到山坡上。

        童話的作文 篇8

          在一條清澈的小河邊上有一片花海,其中有一朵白牡丹和一朵紅玫瑰。一天紅玫瑰對(duì)白牡丹說(shuō):“我的顏色比你鮮艷,以后來(lái)我這的蜜蜂肯定比你多得多!”白牡丹笑了笑,不說(shuō)話。

          過(guò)了許多天,紅玫瑰每天就和多嘴的'麻雀講話,一點(diǎn)也不努力吸收土里的養(yǎng)分。而白牡丹呢?它每天都從土里努力吸收養(yǎng)分,莖粗粗的、根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的、葉片大大的,長(zhǎng)得可健康了!

          秋天,白牡丹開出了最美麗的花朵,大多數(shù)的蜜蜂和蝴蝶都來(lái)采蜜了。而紅玫瑰呢?他因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳的生長(zhǎng)期,開出的花黯淡無(wú)光,一點(diǎn)也不漂亮,蜜蜂和蝴蝶一只也沒有。他傷心極了!白牡丹安慰他說(shuō):“沒事的,我聽說(shuō)我們花兒每年都有一次開花的機(jī)會(huì),你明年再努力努力,一定能開出比我還漂亮的花!”

          第二年,紅玫瑰努力吸收養(yǎng)分,開出了比白牡丹還美麗的花,引來(lái)了比白牡丹更多的蜜蜂和蝴蝶。

        童話的作文 篇9

          最近因工作需要我來(lái)到了新的地點(diǎn),自然環(huán)境陌生,人也不熟悉。我想與大家盡快融合,最好能成為知心的好朋友。一天看書時(shí),讀到了這面這則小故事,啟發(fā)不小。 在一座厚實(shí)的大城門上掛著一把沉重的巨鎖,鐵棒、鋼鋸都想打開這把鎖,一顯自己的神通。 “我這么粗大,堅(jiān)強(qiáng)有力,縱使這把鎖再堅(jiān)固,我相信憑我的力量也能把它打開!”鐵棒自以為很有辦法,相信一定可以打開這把鎖?墒,它在那里努力了大半天,一會(huì)兒撬,一會(huì)兒捶,一會(huì)兒砸,費(fèi)了很大的勁,最后還是無(wú)法打開門鎖。 鋼鋸嘲笑它說(shuō):“你這樣是不行的`,要懂得巧干,看我的!”只見它拉開架勢(shì),一會(huì)兒左鋸鋸,一會(huì)兒右拉拉,可是那把大鎖絲毫不為所動(dòng)。 就在他們兩個(gè)推頭喪氣的時(shí)候,一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現(xiàn)了。 “要不我來(lái)試試?”小小的鑰匙對(duì)兩位氣喘吁吁的敗將說(shuō)。 “你?”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個(gè)扁平彎曲的小東西,異口同聲地說(shuō):“看你這副弱不禁風(fēng)的樣子,我們都不行,你能行嗎?” “我試試吧!”鑰匙一邊說(shuō)一邊鉆進(jìn)鎖孔,只見門鎖“騰“地松動(dòng)了一下,接著那副堅(jiān)固的門鎖就開了。 “你是怎么做到的?”鐵棒和鋼鋸不解地問(wèn)道。 “因?yàn)槲易疃男摹!辫匙輕柔地回答。

          是啊,人行走在世俗中,最重要的是心靈的感受和思想,即使是一個(gè)大俗人,也會(huì)看重自己內(nèi)心的感受,并努力按照心靈和心情的意志去說(shuō)話行事。

          尊重和理解對(duì)方真實(shí)的感受,心與心的交往才能產(chǎn)生共鳴——與人交往,貴在交心。

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