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童話的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童話的作文9篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午，鼠媽媽為了培養(yǎng)三只小老鼠的愛心和動(dòng)手能力，特地交給三只小老鼠一把鐵鏟、一個(gè)鐵桶和一盤種子，并教它們?cè)趺捶N種子、如何挑選好的'土。當(dāng)這些本領(lǐng)教完以后，三只小老鼠就迫不及待地出發(fā)了。
三只小老鼠找到一塊十分適合種種子的土壤。其中一只小老鼠拿著鐵鏟把土翻開，另一只小老鼠把種子播下去，第三只小老鼠飛快地運(yùn)水……
三只小老鼠每天堅(jiān)持去看它，有野草了，鋤鋤野草，有蟲子了，拿拿掉，有黃葉了，摘摘走。
幾個(gè)月后，這些種子因?yàn)楸焕鲜缶牡呐嘤�、照顧，都已�?jīng)結(jié)出果實(shí)了。分別是一個(gè)西瓜和兩個(gè)南瓜。更幸運(yùn)的是，它們還撿到了兩條絲瓜。三只老鼠決定吃了這些東西，它們將西瓜一分為二，一起吃了半個(gè)西瓜，對(duì)剩下的東西，它們突然舍不得吃了。其中一只老鼠突發(fā)奇想，它說道：“既然我們都舍不得吃這幾樣?xùn)|西，那還不如拿這些東西做一輛車吧！”它的哥哥姐姐都十分贊同。它們先把西瓜掏空，作為車身，再把南瓜豎立起來，作為車輪，最后把絲瓜粘在西瓜皮上，作為拉車柄，這樣一輛車就完成了。它們給它取名為“蔬菜車”，然后一只小老鼠自告奮勇地來拉車，其它兩只老鼠趕緊坐上車，那只老鼠拿緊絲瓜往前跑，它們拉來拉去，可高興了！最后，坐在車上的其中一只小老鼠說：“往家跑！”那只老鼠馬上嗨喲嗨喲地往家跑。到家以后，小老鼠們請(qǐng)媽媽看自己的勞動(dòng)果實(shí)。媽媽看了，對(duì)它們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說道：“看來你們都長大了，而且還會(huì)發(fā)明創(chuàng)造了！”
童話的作文 篇2
從前，有一只自由自在的蝶，她生活無恍無慮，十分快樂。
一天，狂風(fēng)大力士突然來訪，他呼嘯著向正在閑飛的蝴蝶沖去，蝶還沒有反應(yīng)過來，就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇動(dòng)翅膀，想飛回原來的水平線。可是，她的力量對(duì)于強(qiáng)大的狂風(fēng)實(shí)在是微不足道，所以，無論她怎么飛，都無濟(jì)于事。這時(shí)，蝴蝶感覺翅膀一陣劇痛，好像被什么東西釘住了，她回頭一看，不禁大驚失色！原來，是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了！她使勁兒掙脫，想讓翅膀重獲自由，但她萬萬沒想到：這一下，竟使自己和翅膀分了家，蝴蝶大喊一聲，竟昏迷在綠油油的草坪上了。
她醒來時(shí)，狂風(fēng)力士早已離去，而她自己，變成了一只沒有翅騰的蝴蝶，再也無法享受到飛行的'快樂……她沉思了一會(huì)兒，決定動(dòng)身去尋找一對(duì)新的翅膀。于是，她的旅行就這樣開始了。
蝴蝶先遇到了菊花妹妹，但她覺得菊花的花瓣太細(xì)了，飛起來肯定吃力。接著，她遇到了半枝蓮弟弟，心想：這花瓣真像一個(gè)鴨觜，戴上去怪怪的，一點(diǎn)兒也不好看。然后，她又遇到了剪秋蘿哥哥，她看了一眼，就離開了。她邊走邊嘀咕：“這‘大手’要是成為我的翅膀，我就成了異形蝴蝶了，那不行�！彼�(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了令自己滿意的翅膀——蝴蝶蘭的花瓣。她用懇求的語氣對(duì)蝴蝶蘭說：“好姑娘，我的翅膀沒了，能借我你的兩片花當(dāng)翅膀嗎？”好在蝴蝶蘭是個(gè)助人為樂的姑娘，聽她這么一說，看到蝴蝶尋找翅膀的勇氣，就答應(yīng)了。
從此，這只蝴蝶就有了一個(gè)新的名字：紫翅。而且，她似乎有了一種魔法，飛過的地方會(huì)留下一股清香，引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后，好像是她的保衛(wèi)者、追隨者……
這只蝴蝶帶給我一個(gè)深刻的啟示：失去并不可怕，只要用勇氣面對(duì)，并積極應(yīng)對(duì)，也許會(huì)有更加意想不到的好運(yùn)光顧你！
童話的作文 篇3
從前，有一座山，山腳下住著村民，山腰住著一個(gè)巨人，村里的孩子們經(jīng)常來找巨人玩，他覺得很快樂�？墒�，快樂的巨人也有害怕的季節(jié)，那就是冬天。
日復(fù)一日，月復(fù)一月，眨眼間，秋天馬上就要結(jié)束了。他又開始慌張了，他急忙在在大書架上翻來覆去的找關(guān)于冬天的書，最終找到了阻止冬天到來的辦法。書上說要抓到冬婆婆就會(huì)一直是秋天。于是，他假裝向冬婆婆發(fā)出邀請(qǐng)，冬婆婆如約而至，當(dāng)她剛一跨進(jìn)巨人的大門時(shí)，便被關(guān)在了屋里。
剛開始，冬婆婆享受著巨人的細(xì)心照顧，舒服極了。心想：到時(shí)候了，他自然會(huì)放我出去吧，可是，等到窗外的小路已經(jīng)變得金燦燦，學(xué)校里傳來學(xué)生朗朗的`讀書聲時(shí)，巨人不但沒讓她出去為人們?nèi)鲅┗�，反而，把她施展魔法的手杖藏起來了�?/p>
冬婆婆整天悶悶不樂，望著窗外發(fā)呆，巨人又是講笑話，又是做著滑稽的動(dòng)作，想逗冬婆婆開心，可是都失敗了。
巨人憂愁望向窗外，已經(jīng)好幾個(gè)月了，窗外一直刮著秋風(fēng)，地上鋪滿了黃葉，再美的景色看久了也會(huì)膩啊。猛然間，巨人醒悟過來了，四季輪回是正常的現(xiàn)象，誰也不能阻止的，無論有多么討厭，都要敞開心扉去迎接它。想到這里，他推開窗戶，拿出魔杖，送出了冬婆婆。
冬婆婆走在大街上，抖抖頭發(fā)，下起了大雪，小孩子們歡笑著跑出家門，玩兒起了游戲。冬婆婆告訴孩子們，要到巨人家去玩，不要總讓他一個(gè)人那么寂寞。
從此以后，巨人不再懼怕冬天，整個(gè)村子在寒冬里也充滿了歡聲笑語。
童話的作文 篇4
有一只可愛的小老鼠，它叫皮皮。皮皮非常喜歡畫畫。今天，皮皮又開始作畫了。一天，小老鼠皮皮在一本書無聊的坐著，它想：“外面的世界是什么樣的呢？”于是，它拿自己尖利的'牙齒在書上鉆了一個(gè)大洞，爬過去了。
皮皮突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)盒子，它拿爪子把盒子打開，發(fā)現(xiàn)裝著一管一管的顏料，于是，它又想開始作畫了。這時(shí)，主人已經(jīng)和貓走了。皮皮拿出了一管紅顏料，拿爪子把蓋打開，接著，它又拿著筆在紙上畫了一道。然后，它又把筆放回水桶涮了涮，接著，它才拿起藍(lán)色顏料，好不容易把蓋打開。然后又按同樣的方法在紙上畫了一道。它又拿起黃顏料又在書上畫了一道，又拿剛才用過的黃色和藍(lán)色和起來變成了綠色，它又畫了一道綠色。小小的老鼠忙得不可開交！然后，小老鼠又拿屁股好不容易擠出了藍(lán)色和紅色變成了紫色，但小老鼠很開心！這時(shí)，小老鼠的身體很臟，于是，它就鉆到水桶里洗了個(gè)澡，但是沾滿顏料的尾巴還在外面。小老鼠又開始作畫了，他拿出了棕色畫上了最后一道，主人就回來了，于是，小老鼠只好靜悄悄的鉆回了家里，因?yàn)樗ε卤恢魅税l(fā)現(xiàn)。它一回來，就發(fā)現(xiàn)了五顏六色的尾巴，真漂亮！小老鼠開心極了，它再也不無聊了。
小老鼠想：“今天真是太開心了，沒有肥貓的追趕，又作畫了，要是明天也是這樣那就太好了！”
今天可真是小老鼠快樂的一天！
童話的作文 篇5
小時(shí)候總是憧憬著未來，期待粉紅色的天使如光影般降臨，為我戴上美麗的王冠，然后與夢隨行，撲打著風(fēng)的呼喚，乘坐白云的軟墊，按住欲被風(fēng)刮落的陽帽，回眸便是你的微笑。
不知何時(shí)，我明白了一種美好，叫童話。小小的心底還藏著最初的夢，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何時(shí)，我愛上了童話，穿過叢林，河畔是王子與公主邂逅的場景，呢喃著，化作愛的漩渦。相視，紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子，王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠(yuǎn)幸福生活。童話故事的結(jié)局永遠(yuǎn)美麗，令人遐想。我以為這就是世界的全部了。
但是，隨著一個(gè)一個(gè)的生日蛋糕被吃掉，現(xiàn)在的我，沒有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開世俗的窗簾，看清窗戶外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫。
不知何時(shí)，我開始逃避童話。認(rèn)為那就是不滿現(xiàn)實(shí)的人類虛構(gòu)的縹緲情感。其實(shí)世上根本就沒有王子與公主的美好生活，也沒有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭、糾葛、報(bào)復(fù)……我受不了如此的打擊，為什么童話不能永恒？
日日，聽著芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z，步入沙灘，看海水一次次拍打我的腳丫，沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒，渾然把痛苦的黑紙撕碎，丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜，星子劃落在我屋，我開窗迎接它溫柔的造訪，我默默的閉上眼睛，聽見久違的笑聲，看見你那緘默嘴上的笑容。
夢寐著童年，大口大口呼吸新鮮的空氣，睜大眼睛看著滿天的'繁星，同伴歡笑小時(shí)露出的潔白牙齒，但最后，一切化為烏有。童話為什么只是過去的痕跡，而不能接受永恒的洗禮？童話隨著時(shí)間和命運(yùn)的雙響而逝去，也許再也看不見童話里的王子與公主的幸福容顏，徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們?cè)诔砷L著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的，卻也是那最初的感覺。
童話的作文 篇6
不知從什么時(shí)候起，心中的真被遠(yuǎn)去的夢掏空，取代的是苦澀的成熟；也不知是哪一天，眼中的純被消失的童話帶走，剩下的是成長的復(fù)雜。
可總是會(huì)懷念著那些有夢有童話的歲月。
那時(shí)候，心中藏著的最大的童話，是外婆家門前的那棵大桂樹。兒時(shí)的記憶中，那棵桂樹似乎很大，很大，像永遠(yuǎn)老不了的外婆一樣，會(huì)一直一直高高地立在我的頭頂。用它葉兒的輕搖，枝椏的低語，和我交流。仰起頭的時(shí)候，漏著陽光的樹蔭高高地包圍在我的頭頂，將小小的我罩在她的蔭庇之下，只有陽光和溫暖的風(fēng)可以溜進(jìn)來，很踏實(shí)，很安心。
一個(gè)人的時(shí)候，還可以踩著地上圓圓的橙色的樹影兒玩兒，當(dāng)小小的腳每踩上一個(gè)小的圓圈，心里便飛濺著快樂，像是將一個(gè)暖暖太陽踩在腳下。即使沒有玩伴，也不孤單，因?yàn)橛忻利惖耐捙阒夷?在桂樹下的時(shí)候，我的臉上永遠(yuǎn)書寫著快樂。
十月初，桂花開了。橘色的小花朵兒挨擠成一簇簇，掛在彎曲的枝上，藏在墨色的葉里。她們是那么小巧，像長不大的孩子，像那時(shí)候的小小的我。每一朵花都向外吐露著芬芳，濃郁而又清新，像那些零碎的記憶，散著淡淡的清香，鉆入心底，給滄桑的人們帶來些溫柔的回憶。我總愛一次次地跳起，努力用小手撫摸到那些花瓣和葉兒，可一次次摸到的，只有抓不住的陽光。風(fēng)輕輕拂過，桂樹咯咯地笑得顫抖起來，搖落了不少花兒�？粗切╅偕男|西像落葉般悠悠地飄到地上，惹得我一陣心疼。那時(shí)候的我好傻，傻得可以整個(gè)下午都在大桂樹溫暖的大影子里，用小手一一細(xì)細(xì)拾起一地的落花，從不厭煩。每一朵花都不一樣，可每一朵花都一樣芬芳，每一朵花都有她獨(dú)一無二的美麗。我就這樣拾起一朵朵的花兒，拾起一天天的歲月。
桂花開的時(shí)候，最令我快活的，是用桂花做出的各種吃食。每年桂花開得最盛的時(shí)候，外婆就會(huì)在地上鋪上一塊極大的布，抱住桂樹的枝干搖著，于是許許多多的的小花兒們從樹上戀戀不舍地落下，穩(wěn)穩(wěn)地被地上的大布接住，靜靜地躺著。偶爾有些不聽話的孩子，因?yàn)樘澩骐S著微風(fēng)掉落在了布的外面，不知有沒有摔痛呢?能干的我就會(huì)東跑西跑，細(xì)心地輕拾起那些不聽話的孩子，把她們送回乖孩子們的中間去。這時(shí)外婆總不會(huì)忘了大加贊賞我一句：“xx真厲害，都會(huì)幫外婆干活了呢!”
我最喜歡干的事，是將一小簇桂花放進(jìn)裝著清水的水盆里。用那時(shí)我的話來講：給小桂花們洗澡嘍!我喜歡看著水珠一點(diǎn)點(diǎn)漫上細(xì)小的花瓣，像是她們?cè)诹髦鴾I，幸福的淚，心里總涌著一股莫名的歡喜。
外婆則將那些桂花收集起來，用糖或是蜂蜜腌著，存進(jìn)大大小小的瓶瓶罐罐里。我總是批評(píng)外婆：“外婆你不洗桂花，真臟!”外婆微微笑著問我：“臟呀?那xx就不吃好羅，行不行哪?”我就會(huì)拍拍肚皮：“不怕不怕，我不怕壞肚子!”她便歡笑起來，臉上的皺紋溫暖地?cái)Q成一團(tuán)，都看不見眼睛了。
外婆還總愛逗我，她總是含笑說：“桂樹娘娘喜歡我們家xx，送給xx好多桂花，xx不快去抱抱她，她會(huì)生氣，不給xx桂花湯圓吃了呢!”我瞪大了無邪的眼睛，驚恐地飛奔過去，用勁地抱一下對(duì)我來說好粗好粗的桂樹，接著再狠狠地親一口，然后急沖沖地跑回來，這時(shí)就會(huì)有一碗漾著桂花香氣的'湯圓在等著我了。對(duì)于這碗湯圓，我連湯中冒出的騰騰熱氣都不忍心放過，因?yàn)檫B這熱氣都是甜甜的。輕咬一口，夾在芝麻或豆沙中的桂花緩緩流出，又黏又甜，還透著縷縷桂花香，鉆進(jìn)我的五臟六腑，勾得我的心里一陣陣地發(fā)癢，簡直難以開口說話了。我仰頭看看外婆，她也正看著我呢，笑容和這湯圓一樣的甜，不，比這還甜!之后的我會(huì)懷著更加敬佩的心仰著頭去瞻仰桂樹上那些曾擠滿了桂花的高高樹杈。
后來，跟著父母去了北方。那兒沒有桂樹，沒有外婆，也沒有了曾經(jīng)的我。那份最美的童話，便深深地埋在了記憶的最底層。時(shí)時(shí)的：把它捧出來回憶，擦拭著上面的灰塵，心被融化，幾縷淡淡的桂花香，又從記憶的深處鉆出。讓我時(shí)時(shí)不能忘記，我曾擁有過那樣溫暖的一段時(shí)光，那樣美的一份童話。幾年后回來的時(shí)候，又擁有了那棵桂樹，擁有了外婆，可那份童話已不再。那些傻事不會(huì)再做了，那些傻話不會(huì)再說了，外婆的玩笑話也不再信了。但看到那些熟悉的地方熟悉的人物想起那些熟悉的事，心還懂得涌起溫情，畢竟曾擁有過、曾真愛過。
我常常感嘆著自己的幸運(yùn)與幸福，因?yàn)槲以羞^這份獨(dú)一無二的童話，我曾深愛過這樣一塊給予我大大幸福的小小境地，那里曾珍藏著我所有的天真。我有那么多的溫暖與美好去一遍遍回憶，一遍遍追尋，并永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地珍藏。
童話的作文 篇7
螞蟻奶奶很喜歡曬太陽。但是她的房子在北邊的土丘旁，老是曬不到太陽。螞蟻奶奶整天愁眉苦臉，每時(shí)每刻都想著能搬家。
一天，小螞蟻告訴奶奶：“我們要搬家了�！蔽浵伳棠谈吲d地合不攏嘴�？砂岬侥睦锖媚�？小螞蟻們圍成一堆想法子。后來，他們意見一致了。于是就抬起螞蟻奶奶住的房子，大家一起向前走去。他們用盡氣力，爬過了山丘，爬過了圍墻，緩慢而吃力地向前挪動(dòng)著。終于到達(dá)了目的地。
螞蟻奶奶興奮地拄著拐杖走了出來。一看：“嗬，這是我的新家嗎？好大的平臺(tái)，夠我們?nèi)易〉腵了�？�，快，快，小螞蟻們，把叔叔、爺爺、媽媽、爸爸都給請(qǐng)來�！�
小螞蟻們把奶奶的房子搬到哪兒了？原來呀，房子搬到了向日葵的花盤里，向日葵會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣，奶奶從早到晚都能坐在椅子上曬太陽了。
作者：東城街道中心小學(xué) 金泓凱
童話的作文 篇8
在森林里，有一個(gè)國家里生活著各種各樣的鳥兒，這個(gè)國家叫小鳥國。小鳥國盛產(chǎn)一種稀有的花兒—七色花。它有彩虹的七種顏色，在太陽的照耀下，放射出五彩繽紛的光芒，非常美麗。
有許多國家，都來求見小鳥國王，都希望小鳥國王能給他們一些七色花的`種子。小鳥國王也不吝嗇，每次都是有求必應(yīng)。因此，小鳥國與其他國家建立了深厚的友誼。
有一天，猴子國王好大象國王都來求見小鳥國王。猴子國王說“我們想向你要幾顆七色花的種子，如果你們有麻煩，我們一定鼎力相助。”小鳥國王說“這兒有十顆種子，你們每人拿五顆去吧！我們小鳥國從沒遇到過什么大麻煩，所以你們可別以為我是奢望你們的幫助才給你們種子的哦！”猴子國王和大象國王收下種子，感激地走了。他們想：到時(shí)有就會(huì)我要好好報(bào)答小鳥國。
突然有一天，森林遭遇了一場大旱災(zāi)，所有的河流都干涸了，而猴子國卻因?yàn)橥诹藥卓诰圆慌卵谉岬奶鞖�。但其它國家都被烤得又熱又渴，難受極了。這時(shí)，小鳥國王不得不向猴子國王求助：“猴子國王，我想借一些水，我們實(shí)在渴得不行了。”猴子國王滿口答應(yīng)，說：“沒問題，你給我了那么多七色花的種子，我感激都還來不及呢！“但在運(yùn)水時(shí)，小鳥國王卻犯愁了，幸好這時(shí)大象國王出現(xiàn)了，它也是找猴子國王借水的。大象國王看到小鳥國王眉頭緊鎖，忙問怎么了，當(dāng)它了解了事情的來龍去脈后，笑著說：“這還不簡單？小鳥國王，現(xiàn)在該是我報(bào)答你的時(shí)候了。”說罷，提起一只木桶，一舀水，提起就跑，來來回回幾趟后，小鳥國的水池又裝滿了水。小鳥國王感激地對(duì)大象國王和猴子國王說：“謝謝你們！”大象笑笑說：“謝什么啊，我還要謝謝你給了我那么多種子……”這時(shí)，太陽公公發(fā)話了：“我為人人，人人為我。在別人向你要東西時(shí)你毫不吝嗇，那么在危難時(shí)刻，別人也會(huì)幫助你�！�
童話的作文 篇9
小麻雀是一個(gè)聰明，調(diào)皮的孩子。
有一天教師給同學(xué)們發(fā)作文本，小麻雀看見自己的作文本又得了良，小麻雀心想：我平時(shí)那么聰明可是我怎么老得良呢？小麻雀決定向那些作文高手請(qǐng)教，討幾個(gè)高著用用。
小麻雀聽說喜鵲寫作文寫得好。小麻雀便去請(qǐng)喜鵲，喜鵲捋捋腮邊花白的胡須說：“寫作文必須要認(rèn)真......”剛說了幾句，小麻雀就說：“我會(huì)了，我會(huì)了�！�
小麻雀又聽說烏鴉寫得更好，小麻雀又去請(qǐng)教烏鴉。烏鴉瞇著雙眼，撫了撫鼻梁上的'老花眼鏡認(rèn)真地對(duì)小麻雀說：“寫作文要圍繞題目寫......’’話音剛落，小麻雀又說：“我會(huì)了，我會(huì)了�！�
小麻雀又聽說孔雀是全市作文第一，小麻雀又決定去請(qǐng)教孔雀�？兹刚f：“寫作文要從開頭寫起.....’’小麻雀迫不及待地說：“我知道了，我知道了�！�
可小麻雀到最后作文還是沒有什么長進(jìn)，聰明的小朋友，你知道為什么嗎？你能幫幫小麻雀嘛？
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