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童話的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的童話的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
小貍是一只可愛(ài)的小狐貍，她有著一雙水靈靈的大眼睛和一對(duì)漂亮的雙眼皮，還有一身淡紅色的毛，在大家的眼里，小貍是森林里最漂亮的小動(dòng)物。
可就在這一天，森林里新搬來(lái)了一對(duì)鸚鵡兄弟，它倆得知小貍是森林里最漂亮的動(dòng)物時(shí)，心生嫉妒之心。于是它們一直對(duì)外宣揚(yáng)說(shuō)，小貍其實(shí)是森林里最丑的動(dòng)物。
一天，小貍外出正好路過(guò)了鸚鵡兄弟的家，他們倆看見(jiàn)小貍后，老大嫉妒的說(shuō)道：“真難看，一身紅毛，一條大尾巴，簡(jiǎn)直難看死了�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀�！崩隙�(yīng)和道。小貍聽(tīng)到鸚鵡兩兄弟的話后，急急忙忙地就往家跑去，對(duì)著鏡子左照照右照照后，開(kāi)始懷疑自己是不是真的長(zhǎng)得不好看了。于是就在第二天，小貍決定前往整容院，準(zhǔn)備換一個(gè)面貌，它把自己想改變的`地方與兔醫(yī)生說(shuō)了一遍，手術(shù)就開(kāi)始了。
一個(gè)月后，全新的小貍出門(mén)了，它正高興地走在了森林小路上，這時(shí)迎面走來(lái)了它的好朋友小松鼠，“早上好，小松鼠�！毙∝偀崆榈南蛐∷墒蟠蛘泻�，可這時(shí)的小松鼠卻納悶了，這是誰(shuí)啊，都不認(rèn)識(shí)，干嘛跟我打招呼？小松鼠低下頭望著他，突然他看到了小貍手上的手環(huán)，“是我，是我，我是小貍，好久不見(jiàn)！小松鼠！”小貍開(kāi)心地說(shuō)道。“你怎么跟以前不一樣了呢，要不是我看到你手上戴著我們的友誼手環(huán)，我都不認(rèn)識(shí)你了，你現(xiàn)在長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像一只狐貍了，而且我快不認(rèn)識(shí)你了�！毙∷墒笳f(shuō)�！霸趺磿�(huì)呢，我就是小貍，我現(xiàn)在只是變的更好看了而已�！毙∝偟靡獾恼f(shuō)，聽(tīng)完小貍的話，小松鼠搖搖頭說(shuō)“小貍，我不明白為什么好端端的你要去改變面貌，以前的你不是也很漂亮嗎？為什么你要去過(guò)多的在乎別人的言論，要是明天鵝大神，牛伯伯或者我，又說(shuō)你哪不好看了，你是不是又要去改變面貌了呢？”
晚上回到家的小貍，躺在床上，耳邊一直縈繞著今天松鼠的話，他似乎有了什么想法。第二天，小貍又來(lái)到整容院對(duì)兔醫(yī)生說(shuō)：“請(qǐng)您幫我變回原來(lái)的樣子，我想做回自己。”
童話的作文 篇2
小螞蟻剛剛起床，它跳下床去，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶。一邊呼吸新鮮空氣，一邊朝著路旁的大樹(shù)發(fā)呆。突然，一只老鼠飛快地走過(guò)大街，小螞蟻心里想:“好想做其它動(dòng)物�。 北M管到了中午，它還在想這件事。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻餓極了，于是出去找吃的，無(wú)意間從草叢中挖出一個(gè)魔杖。魔杖很舊，說(shuō)話也會(huì)停頓：“我可以…把你…變成其它小動(dòng)…物的一個(gè)，三天…之后來(lái)找…我吧！”小螞蟻興奮地一蹦三丈高，說(shuō)：“太好了！大后天見(jiàn)�！�
小螞蟻跑回家去，情不自禁地拍手叫好，可是想到了一個(gè)問(wèn)題：選什么小動(dòng)物來(lái)變呢？它想：“老鼠雖然走路快，但是不受人類(lèi)喜愛(ài)，趕上滅鼠隊(duì)就更完了；烏龜雖然有自衛(wèi)的盔甲和人類(lèi)的`保護(hù)，但是逃跑還是太慢。大象？”它頓了一會(huì)兒，便又搖起頭來(lái)，“大象身材笨重，會(huì)把這個(gè)舒適的花園弄散架的；小雞倒是不錯(cuò)…”它剛剛決定變小雞，但馬上又皺起了眉頭，”小雞吃蟲(chóng)子，我一看那蠕動(dòng)著透明的蟲(chóng)子，恐怕要倒味口三天了。”想來(lái)想去，還不如踏踏實(shí)實(shí)地做個(gè)螞蟻。
三天以后，它來(lái)到魔杖的草叢，對(duì)魔杖說(shuō)：“我不想變成其它小動(dòng)物了�！蹦д日f(shuō):“真的…你真…的…不要了？”小螞蟻說(shuō)：“真的，我覺(jué)得做螞蟻還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如我們很勤勞，我們很團(tuán)結(jié)等等，我為身為螞蟻而感到驕傲�！闭f(shuō)完，就走了。魔杖目送著小螞蟻，漸漸地，它想起了小仙女對(duì)它說(shuō)的話，滿臉羞愧，小仙女曾說(shuō)：“你千萬(wàn)別用我的法力，來(lái)讓別人變身。因?yàn)槊總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都是獨(dú)一無(wú)二的�！�
魔杖終于知道為何小螞蟻不用它了。
童話的作文 篇3
陽(yáng)光明媚的一天，雞媽媽帶著小雞去草地上玩。
一只小紅雞掉隊(duì)了，獨(dú)自來(lái)到柵欄一邊。被一只大黃貓發(fā)現(xiàn)了，黃貓沖破柵欄撲向小紅雞，小紅雞嚇呆了。雞媽媽發(fā)現(xiàn)了連忙大喊：“孩子快跑！”小紅雞撒腿就跑，一邊跑一邊喊：“媽媽救我！媽媽救我！”雞媽媽像箭一樣地沖了過(guò)去，狠狠地啄黃貓，黃貓?zhí)鄣门ゎ^就跑。
小紅雞脫險(xiǎn)了，又安全地回到了媽媽的.身邊，她低著頭說(shuō)：“媽媽我以后不再亂跑了�！眿寢寭崦〖t雞說(shuō)：“安全回來(lái)就好�！�
童話的作文 篇4
夜深了，小主人正睡著甜美的夢(mèng)，可是屋子里卻發(fā)出爭(zhēng)吵聲，是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢？原來(lái)是小主人的“五官”在爭(zhēng)吵。高高在上的眼睛說(shuō)：“在五官里我的功勞最大，如果沒(méi)有我小主人就再也看不到五彩繽紛的世界了�！边@話被鼻子兄弟聽(tīng)見(jiàn)了，鼻子兄弟生氣地說(shuō)：“你才不重要呢！重要的是我，沒(méi)有我小主人就再也不能呼吸了，如果沒(méi)有我，小主人就再也聞不到香噴噴的味道了。”鼻子兄弟剛說(shuō)完，嘴巴又聽(tīng)見(jiàn)了，嘴巴生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人就再也吃不到東西，不能說(shuō)話了。小主人餓的時(shí)候，想吃東西，卻又吃不著，遲早有一天，小主人會(huì)活生生地餓死的�！边@番話被大腦聽(tīng)見(jiàn)了，大腦火冒三丈地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人早就變傻了，小主人就再也不能有思想了，那該多難受呀！”
這話被耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，耳朵說(shuō)﹕“好了，好了，你們都不要在爭(zhēng)吵了。其實(shí)大家都是一樣重要的.，你們每個(gè)人都有各自的功能，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我們幾個(gè)當(dāng)中缺了一個(gè)都不行的。如果不信的話你們幾個(gè)就比賽吧，我來(lái)當(dāng)裁判員，任何人都不能工作，5分鐘過(guò)后看看小主人怎么樣了？”過(guò)了幾分鐘，沒(méi)有工作的五官看了一下，小主人已經(jīng)倒在病床上了，它們看了都覺(jué)得很難過(guò)、大家都趕緊工作起來(lái)了，小主人的病也慢慢好了起來(lái)。這個(gè)故事告訴了我們，人與人之間要互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。
童話的作文 篇5
就這么年復(fù)一年，日復(fù)一日，蝸牛們依舊躲在自己的殼里不肯走出來(lái)，玫瑰也繼續(xù)按時(shí)美麗綻放。
這一年，有一只小蝸牛出生了，它跟別的蝸牛不太一樣，它對(duì)任何事情都充滿了好奇，什么都想去嘗試一下，這也讓它的爸爸媽媽和周?chē)奈伵兒茴^疼，他們總是阻止小蝸牛這個(gè)不敢碰，那個(gè)不能動(dòng)，可小蝸牛依然我行我素，做著自己想做和喜歡做的事情，那么被它們看做是一只奇怪的、不聽(tīng)話的蝸牛。
有一天，小蝸牛又偷偷溜出去玩，在一個(gè)樹(shù)枝上看見(jiàn)一只綠色的毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)不斷的來(lái)回弓著身體朝上爬，小蝸牛上前打招呼：“毛毛蟲(chóng)，你這是要干嘛去��？”
毛毛蟲(chóng)回頭看見(jiàn)了小蝸牛并自豪的說(shuō)“我要爬到一個(gè)安全的地方去，這樣才能開(kāi)始我的超級(jí)工程�！�
“超級(jí)工程？什么超級(jí)工程？”小蝸牛感到好奇的問(wèn)毛毛蟲(chóng)。
“我要去安全的樹(shù)枝上作繭，然后藏在里面，等待最好的時(shí)機(jī)，最后變成一只美麗的花蝴蝶�！�
“你會(huì)變成花蝴蝶！哇，好神奇啊！”小蝸牛驚訝的.說(shuō)。
“是啊，只有變成花蝴蝶，我才能去更遠(yuǎn)的地方�！泵x(chóng)驕傲的回答�！安贿^(guò)，在變成蝴蝶之前，我得忍受很長(zhǎng)的孤獨(dú)、寂寞甚至疼痛�！�
“�。∧悄阍敢膺@么辛苦嗎？”小蝸牛心疼的問(wèn)。
“嗯！為了能夠去遠(yuǎn)方看更美麗的世界，付出再多的辛苦，承受再多的痛苦我也愿意�！泵x(chóng)自信滿滿的說(shuō)。
“你真棒，毛毛蟲(chóng)，放心吧，我會(huì)每天陪著你的，直到你變成美麗的蝴蝶�！毙∥伵Ｐχ嬖V毛毛蟲(chóng)。
就這樣，小蝸牛每天從家里爬到毛毛蟲(chóng)跟前，陪它聊天，給它講有趣的事，也看著毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)的把自己包裹起來(lái)，但小蝸牛從沒(méi)感到辛苦和無(wú)聊，能為朋友做點(diǎn)事情，它感到很開(kāi)心。
在一個(gè)春意盎然的早晨，當(dāng)小蝸牛再次來(lái)到毛毛蟲(chóng)跟前，卻怎么也找不到它，小蝸牛很著急，擔(dān)心毛毛蟲(chóng)有什么事情，就大聲的喊：“毛毛蟲(chóng)，你還好嗎？你去哪里了？”
這時(shí)傳來(lái)一陣清脆的笑聲：“嘻嘻，可愛(ài)的小蝸牛，我在這里。”小蝸牛環(huán)顧四周，也沒(méi)瞅見(jiàn)毛毛蟲(chóng)的影子。只有一只美麗的花蝴蝶在它的身邊翩翩起舞，小蝸牛突然想起了什么，大聲問(wèn)這只蝴蝶：“你是毛毛蟲(chóng)？你一定是毛毛蟲(chóng)！”小蝴蝶回應(yīng)道：“謝謝你我的朋友，在我最艱難的日子里陪伴我，給我那么多安慰，我才能變成一只美麗的蝴蝶，我要帶著你去外面看看美麗的新世界。”
就這樣，花蝴蝶每天帶著小蝸牛飛到很遠(yuǎn)很美的地方，見(jiàn)到了很多新奇好玩的事情。此刻小蝸牛有了一個(gè)想法，回去一定讓爸爸媽媽和周?chē)奈伵冎劳饷娴墓适隆?/p>
童話的作文 篇6
在一座城市的邊上，有一片大森林。動(dòng)物們世世代代居住在此，因此，對(duì)森林里的一草一木都有著深厚的感情，絕對(duì)不讓別人來(lái)破壞自己的家園。
每天清晨，金雀阿姨都是第一個(gè)起床，然后就在森林的上空飛翔，用它那輕脆的歌聲把每一個(gè)小動(dòng)‘物叫醒。小兔子負(fù)責(zé)大家的食物，每天三餐的食物都不同，魚(yú)、蝦、蘑菇、松果、草莓……應(yīng)有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動(dòng)物們做游戲，有時(shí)還帶它們到小河里學(xué)游泳。玩完之后，大家就手拿書(shū)本，排好隊(duì)，一起跟著象伯伯到森林的中心地帶去認(rèn)字、學(xué)習(xí)。認(rèn)真地跟象伯伯讀著：“森林是我們的家園，我們都要愛(ài)護(hù)她，保衛(wèi)她！”晚上，動(dòng)物們都要到故事屋去聽(tīng)大象講故事，聽(tīng)完后，就由河馬叔叔送它們回家。就這樣，森林里的動(dòng)物們幸�？鞓�(lè)地過(guò)著每一天。
有一天清晨，動(dòng)物們并沒(méi)有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒，而是被一陣陣卡車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟轟聲吵醒。隨后發(fā)動(dòng)機(jī)聲音消失了，從車(chē)上跳下十幾個(gè)拿斧頭的人，毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹(shù)，動(dòng)物們嚇得連忙逃向遠(yuǎn)處。后來(lái)的.幾個(gè)星期，這里的機(jī)器聲不斷，清新的空氣變得嗆人，清澈的小河也變得渾濁了。動(dòng)物們沿著小河邊往上游尋找污染的發(fā)源地，最后找到了一座新建的化工廠。它們知道，是人類(lèi)化工廠的煙囪冒出的煙污染了空氣，排污管污染了小河。人類(lèi)霸占了自己的家園，動(dòng)物們于是決定把這座新建的化工廠搗毀。
動(dòng)物們聚集在一起，找了好多石頭。夜深人靜，工人回家以后，動(dòng)物們便紛紛進(jìn)入化工廠，開(kāi)始行動(dòng)。小豬帶領(lǐng)一部分動(dòng)物敲玻璃，小狗帶領(lǐng)一部分動(dòng)物砸設(shè)備……不到六個(gè)小時(shí)，化工廠就變成了一堆廢墟。動(dòng)物們看了這情景，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
后來(lái)，動(dòng)物們利用建化工廠的磚頭、材料建了“森林學(xué)校”、“森林樂(lè)園”……當(dāng)然永遠(yuǎn)不用建的就是“森林公安局”，因?yàn)檫@里是一個(gè)和諧的世界。
簡(jiǎn)評(píng)：
森林是動(dòng)物的家園，也是我們?nèi)祟?lèi)的家園，保衛(wèi)森林也就是保衛(wèi)人類(lèi)自己，小作者經(jīng)童話的形式描寫(xiě)了小動(dòng)物如何憑借自己的聰明才智摧毀化工廠，從而保住了自己的家園——大森林的故事。其中所表達(dá)的主題，小而言之是環(huán)保，大而言之就是保衛(wèi)人類(lèi)自己。
小作者對(duì)現(xiàn)代環(huán)保理念有較深入的理解，真實(shí)地表達(dá)出了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的思想感情。全文語(yǔ)言流暢，故事完整，對(duì)動(dòng)物的形象也刻畫(huà)得很逼真。
童話的作文 篇7
歌詞：
青青的小草在搖晃，晶瑩的露珠閃閃亮。蟈蟈躲藏在草叢里把歌唱，螞蟻排隊(duì)來(lái)捧場(chǎng)，螞蚱心境好清爽，笑盈盈地坐著在乘涼。童話里有我，有我的夢(mèng)想，花草不會(huì)，不會(huì)受傷，陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，動(dòng)物也不必躲藏，想跳就跳想唱就唱，大自然里充滿生機(jī)，充滿希望。充滿生機(jī)，充滿希望。
美麗的`花朵在綻放，勤勞的蜜蜂采花忙。蝴蝶漂亮舞姿優(yōu)美強(qiáng)又棒，青蛙叫的響，片片綠葉在鼓掌，你我交頭接耳論短長(zhǎng)。童話里有我，有我的夢(mèng)想，花草不會(huì)，不會(huì)受傷，陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，動(dòng)物也不必躲藏，想跳就跳想唱就唱，大自然里充滿生機(jī)，充滿希望。充滿生機(jī)，充滿希望。
童話的作文 篇8
今年暑假，我和媽媽去了迪士尼樂(lè)園游玩。
那里人山人海，連外國(guó)的大朋友小朋友也喜歡去迪士尼游玩呢！那里除了有各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲玩之外，還有許多很好看的表演。我最喜歡看那里的“迪士尼卡通人物大巡游”。
“大巡游”里面有許多真人扮的卡通人物，有：白雪公主、睡美人、貝兒公主、灰姑娘、米奇、米妮、花仙子……米奇和米妮還會(huì)給我們拋飛吻，和我們拍照、握手呢！我最喜歡的卡通人物是花仙子了�；ㄏ勺觽冏鞣N昆蟲(chóng)小汽車(chē)登場(chǎng)了！有的'穿著粉紅色的衣服，有的穿看天藍(lán)色的衣服……美麗極了！她們開(kāi)始跳舞了！只見(jiàn)她們掂起腳尖，舒展開(kāi)自己美麗的“翅膀”，好看極了。因?yàn)榛ㄏ勺雍芷粒移渌ㄍㄈ宋镆埠芸蓯?ài)，很搞笑。所以我非常喜歡“迪士尼卡通人物大巡游”。
迪士尼真像一個(gè)童話世界。有機(jī)會(huì)你也去玩玩吧！
童話的作文 篇9
陽(yáng)春三月，小雞給小鴨打了個(gè)電話說(shuō)：“山上的桃花開(kāi)了，咱們?nèi)ソ加伟�！”小鴨高興地答應(yīng)了。
第二天，陽(yáng)光明媚，小雞和小鴨來(lái)到外面，它們還都把自己仔細(xì)的打扮了一番，看小雞戴了紅色的禮帽，小鴨戴了頂紅色的運(yùn)動(dòng)帽，真漂亮�。�
小雞看見(jiàn)水里的倒影，回頭對(duì)小鴨說(shuō)：“你看，我的帽子多好看啊，把我打扮的更帥氣了！”小鴨很不服氣的說(shuō)：“我的帽子才好看呢！”小雞和小鴨誰(shuí)都不讓誰(shuí)，你一言，我一語(yǔ)的'吵了起來(lái)。
就在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，把它們的帽子都給被掉了，小雞的帽子被吹到了河里，小鴨的帽子被吹到了樹(shù)梢上，它們使勁“呼扇”著翅膀才沒(méi)有摔倒。 風(fēng)停了，小鴨踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，想夠到自己的帽子，可是它的個(gè)子不夠高，怎么努力都?jí)虿恢�。小雞也彎下腰，張大嘴，去夠自己的帽子，可是它不會(huì)游泳，不敢下水，也夠不到自己的帽子。正在它們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，小雞靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。它對(duì)小鴨說(shuō)：“我給你夠帽子，你給我夠帽子，行嗎？”小鴨說(shuō)“行！”說(shuō)完，只見(jiàn)小鴨縱身一躍跳進(jìn)了水里，夠到了小雞的帽子，小雞一跳輕而易舉的夠到了小鴨的帽子。
它們互相交換了帽子，兩人互相致謝，剛才還吵架呢，現(xiàn)在就和好如初了。它們手拉著手，肩并著肩，繼續(xù)去郊游了。
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