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        時(shí)間:2024-05-10 08:40:16 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話作文實(shí)用【5篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童話作文實(shí)用【5篇】

        童話作文 篇1

          我們學(xué)校有許許多多的活動(dòng):看童話、玩童話、聽童話、講童話、說童話、編童話、演童話……但是我最喜歡演童話了,因?yàn)橥捠钟哪腥。表演童話劇不但可以讓自己開心,還可以把開心送給同學(xué)們,同時(shí)也可以鍛煉自己的膽量哦。所以我更喜歡演童話了。

          記得第一次演童話的時(shí)候,我們演《小熊請客》。那時(shí)我呆呆地坐凳子上,徐老師突然點(diǎn)到了我的名子,我身邊的同學(xué)們都哈哈大笑,可是其中幾位用羨慕的眼神盯著我。我老有一種不祥的預(yù)感,后來潘璐涵告訴我;原來我被選上當(dāng)兔子了。我高興得真想蹦到太陽上面?墒且幌耄何依鲜潜渴直磕_的肯定會(huì)影響我在同學(xué)心目中高大、善良、正義的美好形象。我心一跳,心想:拼了,早死晚死都得死。不過等到排練時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來只要用心做事是一定能成功的。不過多久,六一節(jié)到了,我的心不停得跳來跳去。主持人突然點(diǎn)了《小熊請客》我們就上臺了,之后我才知道小兔子還唱歌的呢,F(xiàn)在回想起來,其實(shí)這些都是次要的',因?yàn)槲已莸梅浅3晒Γ┑昧送瑢W(xué)們的陣陣掌聲。

          經(jīng)過那次表演,我深深地明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的深刻含義。因?yàn)榻?jīng)過平時(shí)長時(shí)間練習(xí),上臺的時(shí)候我們就沒那么緊張了。在表演的時(shí)候,演員還要團(tuán)結(jié)一致,這樣表演時(shí)才可以相互配合好,當(dāng)然,還要有毅力,不怕辛苦,F(xiàn)在,我終于知道電視劇中的演員有多辛苦了。

        童話作文 篇2

          森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個(gè)愿望:長大當(dāng)一為科學(xué)家。

          4歲時(shí),小猴開始上學(xué)。可是他總是粗心大意、馬馬虎虎的,作業(yè)寫得一點(diǎn)也不工整。上了小學(xué),他常常把乘號看做加號,6字當(dāng)9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一?蛇@也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí),可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè),小猴根本沒時(shí)間好好學(xué)。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。

          一天夜晚,小猴夢見一個(gè)白胡子老爺爺,他遞給自己一個(gè)小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個(gè)時(shí)間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)按鈕,上面的分針就會(huì)跟著這個(gè)按鈕動(dòng),你把它調(diào)到你想要的時(shí)間,按這個(gè)按鈕,時(shí)間就會(huì)停下來,所有事物都不能動(dòng)了,只有你一個(gè)人能動(dòng)。你預(yù)期的時(shí)間到后,一切就會(huì)恢復(fù)原樣。記住,這個(gè)鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí)的,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會(huì)消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病啊……”這時(shí),小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢里老爺爺給的時(shí)間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來,寫下了“作息時(shí)間表”……

          從那以后,小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時(shí)間鬧鐘救了一個(gè)落水的`小兔,幫低年級的小朋友打死過一只大老鼠……

          幾年后,小猴考上了初中?蛇@時(shí)的他卻覺得,如果沒有時(shí)間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙,把時(shí)間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品:“沒有時(shí)間鬧鐘,我一樣能考出好成績!”

          就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時(shí)間表”,更加刻苦地學(xué)習(xí),甚至連一秒鐘也不放過。期中考試,他的成績一點(diǎn)也沒退步。

          一晃有過了十幾年,小猴終于實(shí)現(xiàn)了他心中的愿望,成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他的時(shí)間鬧鐘。

        童話作文 篇3

          愿童話存在,白雪公主可以給我們講訴她和七個(gè)小矮人那有趣的故事;老鼠杰克可以和我們一起在草地上玩耍;美麗的仙女可以送給我們一個(gè)快樂的“星期八”。你看,童話打開了我們夢幻的翅膀,生活在童話中的`我們多么快樂啊!

          愿童話存在,當(dāng)我們把小精靈帶回家,的洗臉盆就是你們游泳的好地方;當(dāng)我們把小精靈帶到學(xué)校,上課的時(shí)候,你們就鉆進(jìn)我的耳朵里,讓我們共同翱翔在知識的海洋中。你看,童話打開了我們夢幻的翅膀,生活在童話中的我們多么開心!

          愿童話存在,哈利·波特會(huì)帶我們騎著他的飛天掃把翱游全球,嫦娥姐姐會(huì)帶我們漫步月球,鐵臂阿童木會(huì)帶我們坐著他的飛船去探尋宇宙中的奧秘;你看,童話打開了我們夢幻的翅膀,生活在童話中的我們多么愜意!

          愿童話存在,可以和灰姑娘一起去皇宮中玩耍,可以去找圣誕老人要圣誕禮物。你看,童話打開了我們夢幻的翅膀,生活在童話中的我們多么幸福啊!

        童話作文 篇4

         。ㄒ唬

          秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一群群小鳥結(jié)伴飛往南方去了。在路上,一個(gè)獵人拿著槍打中了一只小鳥,小鳥很疼很疼,只見她“撲棱棱”地掉了下來,掉在了樹枝上,又掉到了地上。小鳥受傷了,不能再飛了,她被迫留了下來。她向同伴喊道:“一路順風(fēng),多保重啊!蓖閭冿w走了,而她只能眼睜睜地看著。

          一天一天過去,冬天來了,小鳥的傷也好的差不多了,她非常想念同伴們,想念和他們在一起的美好時(shí)光。天越來越冷了,小鳥也感到越來越孤獨(dú)了。

         。ǘ

          一天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,不一會(huì)兒,整個(gè)世界都成了銀裝素裹的世界。幾個(gè)調(diào)皮的孩子來到雪地里高興地打雪仗、堆雪人。他們堆了一個(gè)大大的雪人。雪人有著黑扣做的眼睛,有著紅辣椒做的鼻子,有著彎彎的嘴巴,還帶著一個(gè)紳士帽,漂亮極了。聽著孩子們的贊美,雪人心里美滋滋的。

          接下來的幾天,有很多孩子到這里來玩,他們在雪地是游戲,他們贊美雪人。雪人和孩子們一樣開心。漸漸地,孩子們玩得厭了,對雪人失去了興趣,一個(gè)個(gè)地回家去了。天也越來越冷了,人們都躲在自己溫暖的家里,再也沒有一個(gè)人來看看雪人了,雪人寂寞了。

         。ㄈ

          有一天,寂寞的雪人正在暗自傷心,幸運(yùn)的他遇到了同樣孤獨(dú)寂寞的`小鳥。

          小鳥問:“雪人,你是我見過的最漂亮、最帥氣的雪人了,為什么你卻不高興呢?”

          雪人傷心地說:“漂亮、帥氣又有什么用呢?孩子們都對我不感興趣了,我沒有朋友了!

          小鳥也低下了頭,說:“我的朋友都到南方去了,我也沒有朋友。”

          雪人說:“小鳥別傷心,讓我們做朋友吧!

          于是他們像久別重逢的朋友一樣,高興極了。他們都很珍惜這份友情,想盡辦法讓對方高興。從此,小鳥每天都飛到雪人的肩膀上給他唱好聽的歌,給他講森林里、天空中的各種有趣的故事,給他講她的朋友們......雪人則會(huì)給小鳥講孩子們在雪地里開心地玩的樣子,講孩子們?nèi)绾螌⒀┒殉裳┤说墓适,還會(huì)講他是如何來到人間的故事......

          就這樣他們開心地說著、笑著......讓寒冷的冬天變得溫暖起來。

        童話作文 篇5

          窗外的小雨正在淅瀝淅瀝地下著,“劈里啪啦,劈里啪啦......”地,連續(xù)不斷地拍打著潔白無暇的窗戶,像斷了線的珍珠,又像透明的水晶球,小雨。

          小雨姐姐真能干!她為我們沖走了渾濁的空氣,帶來了明媚的陽光,美麗的彩虹;她為我們沖走了骯臟的地面,帶來了濕濕的,干凈的地板;她沖走了亂七八糟的街道,帶來了一塵不染的街道......

          她在忙碌著,她在勤勞著,想每一次來人間看我們時(shí)都能給我們這些懶惰的人類雨水的沖洗,一次雨水的擊打,并且為我們帶來一個(gè)全新的世界,美麗的世界。

          她在奮斗著,她在努力著,而且也做到了,她沖走了很多很多與我們?nèi)祟惿硇臎]有好處,只有害處的壞東西,并為我們帶來了很多很多我們所想象不到的好東西,美麗東西。但是,有一樣?xùn)|西,她想盡力去消滅,可是消不完,它太多了;她想拼命地去沖擊,可是沖不破,它太強(qiáng)大了;她想努力地去感化它,去擁抱它,去為這樣?xùn)|西帶來美麗,帶來善良,可是卻進(jìn)不了它的內(nèi)心世界。

          這個(gè)神秘的東西是什么呢?竟能讓無所不能,無所不及的小雨姐姐如此的煩惱?這個(gè)東西便是人的心!人類的心有好有壞,若人的心是好的,小雨姐姐自然就能夠暢游其中;但若人的心是壞的,是不好的,小雨姐姐就沖走里面那強(qiáng)大的邪惡,自然也帶不來善良的美麗。她很煩惱,也很悶悶不樂,她真的很想與那危害我們健康的邪惡決一死戰(zhàn),但是,畢竟,能力有限,時(shí)間也有限。小雨姐姐太纖弱了,纖弱得令人心疼。太陽公公一出來,她就必須盡快回去,否則就會(huì)被太陽公公的溫暖所包圍,所融化。

          小雨姐姐不能與邪惡戰(zhàn)斗,不能盡快消滅它的原因,有一半是我們的錯(cuò),是我們的懶惰所導(dǎo)致的。我們的'懶惰,我們的不愛護(hù)環(huán)境,令得小雨姐姐總要花時(shí)間為我們把世界清潔,幫世界洗澡,讓世界變美麗,因此,再?zèng)]有時(shí)間去消滅那些邪惡了。

          當(dāng)雨停了的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn),有沒有聽見雨慢慢回去的,雨聲慢慢消失的聲音呢?對了,沒錯(cuò),那便是小雨姐姐在依依不舍,留戀著我們這個(gè)世界,掛念著我們,擔(dān)心著我們的身心健康,害怕那些可惡的邪惡再次降落在我們那柔弱而容易一觸即破的內(nèi)心世界!

          窗外的小雨還在淅瀝淅瀝地下著,“劈里啪啦,劈里啪啦......”地,連續(xù)不斷地拍打著潔白無暇的窗戶,像斷了線的珍珠,又像透明的水晶球,仿佛在向我們訴說著她的快樂,她的忙碌,她的勤勞,以及她的留戀!

          但是,又有誰知道呢?又有誰懂呢?

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