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童話的作文范例【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
蜘蛛織了一張吊床,搭在樹枝上。風(fēng)輕輕地吹,吊床輕輕地?fù)u。蜘蛛高興地唱著歌:“躺在床上真舒服,甜甜蜜蜜進(jìn)夢鄉(xiāng)。”
這時(shí),小蜜蜂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過來。蜘蛛心里暗暗高興:哈哈,美餐來啦!剛好,小蜜蜂飛得有些累了,就停在大樹上休息。蜘蛛走過去,熱情地邀請小蜜蜂去家里坐坐,喝杯熱茶?尚∶鄯鋮s冷冷地說:“蜘蛛先生,您是知道的,我們每天都要采花蜜。
今天要采5桶,可我只采了2桶,任務(wù)還沒完成呢!”說著,小蜜蜂就飛走了。
過了一會兒,一只花蝴蝶飛過來。蜘蛛高興地上前去迎接花蝴蝶。
開始,花蝴蝶不肯去去蜘蛛家做客,因?yàn)樗铀罅恕?/p>
后來,由于聽蜘蛛說他家多么漂亮,有些動(dòng)心了,就說:“那好吧!倍ê睦飬s想:反正我有翅膀,他也不敢拿我怎么樣,可她卻不知道,蜘蛛網(wǎng)是有粘性的。
到了蜘蛛家,花蝴蝶才發(fā)覺自己餓四肢怎么也動(dòng)彈不得。
這時(shí),蜘蛛露出了那兇狠的真面目。臨死之前,花蝴蝶才意識到自己中了蜘蛛的奸計(jì),傷心地說:“早知今日,何必當(dāng)初。如果我提高警惕,也不至于落到這個(gè)地步!敝┲?yún)s狠狠地說:“可惜你現(xiàn)在知道已經(jīng)太遲了!”說完,就把這只高傲的花蝴蝶送上了西天。
收拾完花蝴蝶后,蜘蛛樂滋滋地走出家門,還回味著剛才的美餐。他躺在吊床上,一邊等待第二只花蝴蝶的到來,一邊又哼起了那首“躺在吊床真舒服”的'歌曲。
童話的作文 篇2
小老鼠嘰嘰憑著它的大智大勇,打敗了貓,理所當(dāng)然地成了鼠洞里的大王。
可這快活的日子并沒過多久,因?yàn)槟侵回堄只謴?fù)了往日的氣焰,而且比過去更加兇狠。小老鼠們只好整天躲在洞里唉聲嘆氣,嘰嘰看到這種情況,心里好憂悶,決心出去走一趟,尋找對付這貓的辦法。
要出去可不容易。那貓這幾天,就睡在鼠洞門口。嘰嘰眉頭一皺,計(jì)上心來。它在鼠洞角落里找出一只小皮球,那上面有個(gè)小豁口子,嘰嘰使勁地鉆了進(jìn)去,然后讓同伴把皮球推出洞。
一個(gè)黑糊糊、圓溜溜的東西慢慢地從鼠洞里滾了出來,把貓嚇了一跳。它猛撲上去,抓住一看,是個(gè)鼓鼓的皮球!貓氣得一腳把皮球踢到門外,自己又去睡了。
躲在皮球里的嘰嘰盡管被折騰得夠嗆,但總算出來了。
幾天后,嘰嘰領(lǐng)著一只小老鼠回來了。瞧!嘰嘰拉著那小老鼠的手,從貓的鼻子面前大搖大擺地過來了。
貓吃驚地瞪大了眼睛:這兩個(gè)家伙好大的膽子!好吧,給你們點(diǎn)厲害瞧瞧!它“啊嗚”一聲,撲了過去。
嘰嘰一看那貓張牙舞爪地?fù)鋪,撒腿就往洞里逃,把新來的小老鼠丟那兒不管了。
那新來的小老鼠呢?好像已經(jīng)被嚇傻了,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),眼睜睜看著貓朝它撲過來。
鼠洞里膽大一些的'小老鼠們,此刻都把腦袋攢在洞口窺望,一見這情景,個(gè)個(gè)又生氣又難受,生氣的是沒想到它們的大王,竟是一位可恥的膽小鬼,難受的是那個(gè)新來的小老鼠,還沒來得及跟大家說一句話,就要葬身貓腹之中了。
所以,當(dāng)嘰嘰一頭鉆進(jìn)鼠洞時(shí),大家全都?xì)夂艉舻刎?zé)備它:“嘰嘰,你太不像話,只顧自己逃跑,連伙伴也不要了!
可嘰嘰卻全然一副無所謂的樣子:“你們急什么,它沒事的!”
說時(shí)遲,那時(shí)快,這貓一下子撲到小老鼠身上,不問青紅皂白,張開大嘴咬了下去。
這情景太可怕了,只聽見“啊”一聲慘叫,洞里的老鼠們嚇得全閉上了眼?稍僖欢ㄉ,不對呀,那聲慘叫不像是小老鼠的,倒像是那貓發(fā)出的。睜眼一看,果然,那只小老鼠依然好好的。仿佛什么事也沒發(fā)生一樣,可那貓卻捂住嘴巴,正痛得齜牙咧嘴呢。原來,剛才那貓一口咬下去,竟像咬在一個(gè)鐵疙瘩上,長長的門牙立刻斷了半截。
貓氣瘋了,對準(zhǔn)小老鼠,“啪!”狠狠一巴掌!巴邸钡囊宦暎饨兄饋。原來這一掌好像打在石頭上,痛得貓捂著手掌直轉(zhuǎn)圈。
洞里的老鼠們看呆了,半晌,才醒悟過來,一起爭著問:“你帶來的伙伴,怎么有這么硬的皮肉?”嘰嘰說:“它呀,叫鐵甲大將軍,是一只機(jī)器老鼠,是我這一回出去學(xué)會制做的對付那貓的最新法寶!”
“好哇!可為我們出了氣!”眾老鼠聽了歡呼雀躍。
“可是,憑這個(gè)鐵甲大將軍,能保證那貓就不欺負(fù)我們了嗎?”一只白胡子老鼠擔(dān)心地問。
“當(dāng)然能!眹\嘰說,“你要是遇到那貓,趕緊站住別動(dòng),像鐵甲大將軍一樣。那貓辨不清真假,保準(zhǔn)不敢欺負(fù)你!”
這辦法真靈!老鼠們放心大膽地出去了,一看到貓,就立刻站在那兒,憋住氣,一動(dòng)也不動(dòng)。果然,那貓一見這不動(dòng)的老鼠,心有余悸,只敢在遠(yuǎn)處望望,竟然一步也不敢過來。過了一會,便悻悻地走了。
然而,糟糕的是,這條妙計(jì)有一天卻被一只小小老鼠給砸了鍋。那天,這小小老鼠正在津津有味地吃一顆奶油花生,聽到背后有響動(dòng),扭頭一看,不好,是那貓,正懶洋洋地朝這邊走來,小小老鼠趕緊站著不動(dòng)。那貓一看,晦氣,又遇到那個(gè)鐵殼小老鼠了,它毫無興致地打了個(gè)哈欠,正要走開,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)鐵殼小老鼠在不停地哆嗦,它有些吃驚,莫非這“鐵老鼠”是在準(zhǔn)備向自己進(jìn)攻?這么一想。貓害怕了,趕緊直起身子,連連后退?墒,那只小小老鼠此刻卻憋不住了,“呼”地一下子逃了起來。
童話的作文 篇3
我是一條鯊魚,自由自在地生活在大海里。我雖身為讓別的魚聞風(fēng)喪膽的鯊魚家族中的一員,可是卻不夠強(qiáng)壯,甚至可以說是同伴中最瘦弱的。我常常為此煩惱不已。
自從聽了翻車魚博士講解了各種魚的身體結(jié)構(gòu)和特征,我就日夜都想成為一條“全能”的魚。
我想具有旗魚的游速,那樣在環(huán)球海洋馬拉松比賽中,冠軍就非我莫屬;我想具有飛魚的跳躍能力,張開長長的鰭,像人類的飛機(jī)一樣,躍向廣闊的天空,讓白云在我身下飄動(dòng);我想具有電鰻的放電能力,一生氣,就能放出三百伏的電壓,足以把大海龜電得四腳朝天,一百年翻不過身來……
終于,我忍不住請教翻車魚博士我要怎么才能成為一條“全能”魚。翻車魚博士告訴我,可以通過基因移值,讓我長出所有的.魚的特別器官,并具有它們的特點(diǎn),但目前很多難題要克服。
我下決心好好學(xué)習(xí),攻克這些難題,希望能在不久的將來,我成為海洋里第一條全能的鯊魚。
可是到那時(shí)候,我還是一條“鯊魚”嗎?同伴還認(rèn)得我嗎?這會不會又成為我新的煩惱呀?
童話的作文 篇4
蘋果和桔子是好朋友,一天,他們倆在井邊玩,一不小心,“撲通”一聲,他倆一下子都掉進(jìn)了井里。
等蘋果和桔子醒來時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處一座不一樣的城市里了。滿地都是青蛙,原來這里是一個(gè)井底青蛙王國。
聽見一群青蛙們正在聊著天有多大的`問題。蘋果和桔子好奇地湊了上去。臺上趴著一只大青蛙,正得意洋洋地談著井外的世界,他說天大得能蓋住井口。
蘋果和桔子聽了很不耐煩,對那只夸夸其談地青蛙說:“天不只能蓋住井口,天是一望無際的!”,“不是,天只有井口那么大,我看過!鼻嗤芊瘩g道。他們?nèi)齻(gè)吵了起來。大家都聽得很疑惑。
“你從來沒有見過真真的天空,你只是在井底看著天,那就是一只井底之蛙”。那只青蛙啞口無言,自知理虧,灰溜溜地逃走了。
蘋果和桔子覺得自身責(zé)任重大,他們要帶領(lǐng)大家去學(xué)習(xí)知識,認(rèn)識世界。
童話的作文 篇5
有一天,天氣晴朗。小豬打算出去散散步,隨手拿了些水果——香蕉。一開始小豬津津有味的吃著第一根香蕉,吃完了又津津有味的吃著第二根香蕉,把皮扔在了地上。
忽然聽到后面有人叫它,小豬轉(zhuǎn)過身一看,原來是大象婆婆在叫它。象婆婆一邊拾起香蕉皮,一邊說道:“這香蕉皮是你扔的吧?”小豬心不在焉的說道:“是的!毕笃牌欧浅(yán)肅地說:“這香蕉皮又黏又滑,你怎么可以隨便扔在地上呢?”小豬默默地低下了頭,慚愧地說道:“好的.,我馬上去把香蕉皮撿起來,扔進(jìn)垃圾桶!
小豬剛想去撿香蕉皮,熊貓弟弟剛好從這里經(jīng)過,沒走多遠(yuǎn)就摔倒了。只聽見熊貓弟弟喊道:“誰呀!這么缺德!”小豬急忙趕了過去,把熊貓弟弟扶了起來,只見它一瘸一拐,非常生氣地朝前走去。
小豬心想:看來自己隨便亂扔香蕉皮滑倒大象婆婆也是真的,他一邊想,一邊把路上滑到熊貓的西瓜皮一塊塊撿起來,扔進(jìn)了附近的垃圾箱里。
這鏡頭恰好被后面趕上來的象婆婆看在眼里,微笑著夸獎(jiǎng)道:“小豬。∧隳苤e(cuò)就改,真是好樣的!
小豬的心里美滋滋的,樂呵呵的笑著繼續(xù)向前趕路了。
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