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（精）童話的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
狗、貓、鴨子他們?nèi)齻�(gè)是最好的朋友，狗叫歡歡，貓叫樂(lè)樂(lè)，鴨子叫丫丫，他們干什么事都形影不離。
有一天他們?nèi)ビ螛?lè)城玩，在路上，他們看見了一群人在一起，嘰嘰喳喳的討論什么。
“我們?nèi)タ纯茨抢锏降装l(fā)生了什么事吧？”愛(ài)管閑事的丫丫說(shuō)�！昂�！”其余的.兩個(gè)小伙伴附和著說(shuō)。
他們憑著個(gè)子小，擠到了人群的最前面，一看，是一只小兔掉到了一個(gè)很深很深的坑里。他們急忙問(wèn)小兔：“你叫什么？要去干嘛？怎么掉進(jìn)坑里了？”小兔哭著說(shuō)：“我叫泡泡，想去游樂(lè)城玩，走路的時(shí)候一不小心踏空了，就掉到坑里了�！睓C(jī)靈的歡歡說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你幫我一起用嘴咬住她的衣領(lǐng)向上拉；丫丫，你坐在坑邊，用你寬大的腳蹼把她向上頂�！薄耙欢�，一二”大家終于把泡泡救上來(lái)了。大家急忙問(wèn)：“你受傷了沒(méi)？”歡歡說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，泡泡只是蹭破了一點(diǎn)皮，包扎一下就可以。”丫丫把帶的創(chuàng)可貼拿出來(lái)了，貼在了泡泡的傷口上。
樂(lè)樂(lè)突然想起來(lái)，說(shuō)：“泡泡，你不是想到游樂(lè)城去玩么？我們正好也要去，你去么？”泡泡不好意思地說(shuō)：“我，我不去了，我都把錢弄丟了�！毖狙菊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們借你錢，走吧！”
四個(gè)好伙伴快樂(lè)的向游樂(lè)城走去……
童話的作文 篇2
這是一個(gè)大雪紛的，嚴(yán)冷的圣誕夜，凜冽的冷風(fēng)發(fā)出陣陣”嗚———嗚”的號(hào)叫。街上的人們都回到了熱和的'家里，只有一只失往了爸爸媽媽的小烏龜在大街上慢吞吞地爬著。冷風(fēng)刮在小烏龜?shù)纳砩�，凍得它瑟瑟發(fā)抖。小烏龜又冷又餓，所有的窗子都射出了柔和的燈光，街上飄著一陣陣飯菜的香味，小烏龜聞到了香味口水直流。它想：假如我也能在熱和的家里吃著做得香噴噴的飯菜，那該多好��！”小烏龜傷心地哭著，爬著。
忽然，玻璃窗里傳來(lái)了小兔白白的叫喊聲：伙伴們，快看呀，門口有只烏龜?shù)艿�，多可憐��！”聽了小兔白白的話，小狗汪汪和小豬咪咪都圍了上來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后地把烏龜?shù)艿鼙нM(jìn)了屋，端上了熱乎乎的飯菜，還送給烏龜?shù)艿芎芏嗍フQ禮物。
小烏龜看著眼前的伙伴興奮得流下了亮晶晶的淚水。
小伙伴們拉著烏龜?shù)艿艿氖�，唱起了”HAPPY NEW YEAR”之歌。就這樣，烏龜?shù)艿芎退幕锇閭兌冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
童話的作文 篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)童話 家還在南票的時(shí)候，便經(jīng)常地和表姐去古塔公園的兒童樂(lè)園玩耍。父親說(shuō)，那時(shí)候，是兒童樂(lè)園最熱鬧的時(shí)候。我倒是沒(méi)有什么記憶，只是看到和表姐站在小石子路上的照片時(shí)，才隱約記得，哦，是到過(guò)的。 今天，父親帶著我和堂弟一起去古塔公園，因?yàn)榻裉焓浅跻�，剛剛好�?huì)有廟會(huì)。古塔公園里還是彌漫著一種蕭條的孤獨(dú)氣氛，幾個(gè)善男信女圍繞著古塔默念佛經(jīng)。 堂弟耐不住寂寞，便拉著我直奔兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園已經(jīng)不再有當(dāng)初的號(hào)召力和熱鬧，矮矮的幾棟墻，上面畫著很幼稚，像上個(gè)世紀(jì)風(fēng)靡的.圖畫，陳舊，有種很遙遠(yuǎn)，落滿了灰塵的感覺(jué)。我低頭，從矮矮的墻洞下走過(guò)，看到的更是一幅破敗的景象：只有幾個(gè)很普通的，已經(jīng)掉漆的兒童城堡，上面灰塵、蜘蛛網(wǎng)遍布。那邊的車，更是破舊不堪。但，竟有兩個(gè)人在坐。一輛車還勉強(qiáng)可以“咯吱咯吱”地行駛，另一輛就要家長(zhǎng)在后面推著前進(jìn)。 故地重游，我始終在尋找那些過(guò)去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記憶，可是面對(duì)眼前已經(jīng)不再有生機(jī)，也沒(méi)有什么小孩子光臨的樂(lè)園，我實(shí)在沒(méi)有任何快樂(lè)的回憶。往昔的，父親口中的快樂(lè)現(xiàn)在也只能算一個(gè)被遺忘在角落的童話，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)曾經(jīng)甜蜜的童話……
童話的作文 篇4
我是一張綠色的課桌。別看我個(gè)小，我已經(jīng)10歲了。我喜歡和學(xué)校里的學(xué)生做好朋友。我忘不了我的第一位小主人，他總是端端正正的把小手放平在我的桌面上，我知道他在認(rèn)真的聽課。每當(dāng)小主人的右手高高舉起，我更高興了，我知道他開動(dòng)了腦筋，一定能解答老師的提問(wèn)。由于小主人的好學(xué)，我的桌洞里，總是有各種各樣的課外書，漂亮的手工作品，整齊的`書本和作業(yè)，讓我擁有了一肚子的學(xué)問(wèn)。親愛(ài)的小主人經(jīng)常用抹布幫我洗臉，讓我光光潔潔的，讓周圍的其他課桌們眼紅極了。想到這，我真想念我的第一任小主人��！
一晃眼，我迎來(lái)了我第十位小主人，他是一個(gè)小調(diào)皮，常用他的腿不停的瞪我的腿，讓我未老先衰抖個(gè)不停。這個(gè)星期一，他的鉛筆忘削了，他就把鉛筆用牙啃了幾下，在我臉上磨了起來(lái)，讓我臉上多了很多傷疤。星期二，他又開起了小差，用剪刀在我腿上割了兩個(gè)口子，疼的我無(wú)聲地痛苦，我再也美不起來(lái)了。怎么辦呢？我好希望讓第十一、十二。小朋友繼續(xù)用最漂亮、整潔的課桌，而不是一張殘疾的桌子啊！
希望小調(diào)皮們能聽聽我們的心聲改正亂涂亂刻課桌的壞毛病，愛(ài)護(hù)公物，讓我們一直“美麗”下去！
童話的作文 篇5
一天,小動(dòng)物們開家長(zhǎng)會(huì).
老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來(lái)開家長(zhǎng)會(huì).
小兔的媽媽很緊張害怕丟人.小狗的爸爸要上臺(tái)演講,小狗的爸爸一直拿著演講稿在不停的練,要一直練到背過(guò)才行呢!但是小熊的媽媽一點(diǎn)也不緊張,它對(duì)它自己的兒子很有自信.以為它的'兒子一寫完作業(yè)就做題.而且小熊會(huì)主動(dòng)的干家務(wù)呢!
家長(zhǎng)會(huì)開始了,小狗的爸爸一字不落的背過(guò)了,老師贊不絕口.
老師和家長(zhǎng)們說(shuō)了說(shuō)小動(dòng)物的表現(xiàn)情況,老師對(duì)小兔的媽媽說(shuō)：“小兔子表現(xiàn)很好,但是上課小動(dòng)作太多,一定要改一改這個(gè)壞毛病.”“放心吧,回去我一定好好教養(yǎng)它的!”小兔的媽媽嚴(yán)肅地說(shuō).
老師嚴(yán)肅的對(duì)小狗爸爸說(shuō)：“小狗非常調(diào)皮,你一定好好管它!”
老師又對(duì)小熊媽媽說(shuō)：“小熊非常聽話,它也不調(diào)皮,大家要向他學(xué)習(xí).”
這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)!
童話的作文 篇6
炎熱的夏天到了，知了在樹上叫著，“夏天真熱呀，如果有賣西瓜的就好了……”“賣西瓜了，不甜不要錢！”狼大叔的叫賣聲打破了小豬的思維。
小豬趴在窗戶前，叫道”狼大叔，我要一個(gè)西瓜！“”好的”狼大叔挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，遞給了小豬。小豬一邊用手接過(guò)來(lái)一邊問(wèn)：“多少錢？”“5元”“對(duì)不起，我沒(méi)帶那么多，4元5角行嗎？”
“行！”狼大叔爽快的.答應(yīng)了。
小豬回到家，拿刀把刀切開，大口大口地吃起來(lái)。可是瓜皮怎么辦？小豬終于吃完了，可是瓜皮怎么辦呢？小豬怕在窗戶前往下一看，沒(méi)人，便把瓜皮扔了下去。頓時(shí)，小白兔的白衣服變成了紅衣服，小白熊的白色毛巾被變成了紅色。這時(shí)小白兔，小白熊伸出頭來(lái)，氣氛地說(shuō)“誰(shuí)呀，這么煩人……”小白兔和小白熊把西瓜皮送到了狼大叔那兒。狼大叔看了，叫道：“誰(shuí)買西瓜了？到這領(lǐng)獎(jiǎng)！”小豬聽見了，就把獎(jiǎng)品領(lǐng)會(huì)了家。誰(shuí)知，小豬到家把獎(jiǎng)品打開一看是西瓜皮。小豬的臉紅了。
童話的作文 篇7
你們好！我是一條魚，一條平凡的魚。我出生在安徽一個(gè)平靜而祥和的小鄉(xiāng)村，生活得很充實(shí)很快樂(lè)。
我的家是一條無(wú)名湖，但我大部分的時(shí)間都在觀望著岸上的一切。我家的這條湖是一條人工挖的湖，呈圓形。四周環(huán)繞的小草小花都是我的朋友，環(huán)抱著我們。它們有時(shí)在陽(yáng)光的'照耀下跳舞，有時(shí)則和我以及同伴靜靜地凝望著遠(yuǎn)方。湖岸邊，是一棵活了很久的柳樹爺爺。它的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中搖曳著，樹干和樹根上滿是歲月的痕跡。但每年春天長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，讓來(lái)往的人們贊不絕口。
我頭上的橋，是我最敬愛(ài)的朋友，我出生時(shí)它就在這兒了，我們經(jīng)常在一起談心。談?wù)勌焐系娘w鳥、地上的走獸和來(lái)來(lái)往往的人們。聽老橋說(shuō)：很久以前，這里本是一片空曠泥濘的空地，下雨的時(shí)候，泥水濺滿褲管，走在上面有時(shí)都會(huì)陷下去。因?yàn)檫@里是到達(dá)集市的必經(jīng)之路。
就在幾年前，國(guó)家實(shí)行了扶貧計(jì)劃，挖了這樣的一條湖，并把我?guī)У竭@里，這里很快變得繁花似錦，不但大大方便了人們的生活，而且成為了老人們清晨晨練的活動(dòng)區(qū)域，孩子們閑暇玩耍的好地方……
說(shuō)著說(shuō)著，人們帶著孩子來(lái)了。夸這里美，夸湖水清澈，夸國(guó)家的政策好。
童話的作文 篇8
如今走到哪里，都會(huì)看見汽車瀟灑的身影，但由于好車陸續(xù)登場(chǎng)，汽車家族越來(lái)越不聽紅綠燈叔叔，牌子先生的話了，于是大地母親準(zhǔn)備教育一下汽車。
一天，一輛全身披著價(jià)值連城的“白衣褂”的汽車穿梭在一條寬廣的馬路上，跑的很快，似乎是在炫耀自己，不時(shí)還來(lái)個(gè)漂移，忍無(wú)可忍的大地發(fā)話了：“孩子，你開慢點(diǎn)，這樣很危險(xiǎn)的，你看看，你跑的地方我的衣服都臟了�！逼囈宦�，不屑的瞪了一下說(shuō)：“怎么，你懷疑我的技術(shù)，我可是人類精心制造出來(lái)的，你憑什么說(shuō)我？”“就憑是我讓你在這里穿梭的！而且你這樣真的`很危險(xiǎn)，這里又不是你一個(gè)，你知道嗎？為什么每天全世界都會(huì)有車禍嗎？就是你們不好行駛造成的，就在前幾天，我還看見你一輛汽車因?yàn)樗俣瓤欤鸵惠v高大的卡車大叔撞在一起，面目全非，還把人類擠傷了，最后下場(chǎng)你知道吧，被丟進(jìn)棄車場(chǎng)，唉，真可憐！”汽車聽了有點(diǎn)慌了，心里想:我可不要啊！大地母親知道他的心思，便又繼續(xù)說(shuō)：“你按右邊的牌子先生指示就沒(méi)問(wèn)題。”汽車動(dòng)搖了，漸漸放慢腳步，看著旁邊的風(fēng)景，頓時(shí)明白了在馬路上應(yīng)該要注意安全，而不是為了刺激而丟了性命，要珍惜生命。
童話的作文 篇9
傍晚，山芋精靈躺在路邊休息。一個(gè)小男孩低頭彎腰捂著肚子走了過(guò)來(lái)，一腳踩到了他�！鞍褑眩悴鹊轿彝壤�！”山芋精靈疼得從地上爬起來(lái)。
聽到喊聲的小男孩嚇了一跳，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”
“說(shuō)對(duì)不起就行了？你讓我踩踩，看你疼不疼？”山芋精靈大聲喝道，“不行，我不能這樣輕易放過(guò)你，要把你變成山芋！”
小男孩聽后，緊張得鼻子冒、出汗來(lái)。山芋精靈仔細(xì)看了小男孩一眼，他的臉上流出黑色的汗珠，順著下顎往下滴，滴著滴著地面就變黑了。山芋精靈嚇了一跳：難道這個(gè)小男孩生了什么怪��？看起來(lái)挺嚴(yán)重的。
“小朋友，病了嗎？”山芋精靈托起他的臉心疼地問(wèn)道。
“老人家，我好難受，渾身痛，憋得慌。”小男孩疼得趴在地上。
“看來(lái)他病得不輕，得趕緊去醫(yī)院，否則有生命危險(xiǎn)！”山芋精靈抓起男孩往肩上扛�？墒沁@孩子身體太柔，沒(méi)法扛上肩，好不容易扛上肩，又感覺(jué)他太重了，根本扛不動(dòng)。這孩子怎么又柔又重，難道是水做的？山芋精靈懷疑起來(lái)。
山芋精靈抓起一片山芋葉，用嘴一吹，瞬間出現(xiàn)了一輛有拖斗的汽車，他把男孩抱上車送到了集鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生為小男孩做了全面檢查，搖搖頭說(shuō)：“老人家，我們這里沒(méi)條件醫(yī)治，您還是快點(diǎn)兒去市里醫(yī)院吧！”
山芋精靈又把小男孩拉到了市里的醫(yī)院。醫(yī)生看了看化驗(yàn)報(bào)告單說(shuō)：“老人家，我沒(méi)見過(guò)這種病人，我無(wú)能為力，您還是給孩子準(zhǔn)備后事吧！”
小男孩聽后哭起來(lái)：“老人家，我想回家，幫忙送我回家好嗎？”山芋精靈看著他難受的樣子，流淚了：“好吧，我?guī)慊丶�，你家在哪兒？�?/p>
“我?guī)�，謝謝。”在小男孩的指點(diǎn)下，他倆來(lái)到了一口池塘前。小男孩指了指塘水，說(shuō)：“到了，那就是我家�！�
經(jīng)過(guò)一夜的折騰，這時(shí)，天已經(jīng)大亮。出現(xiàn)在山芋精靈眼前的是被污染過(guò)的.池塘，頓時(shí)，山芋精靈明白了一切，原來(lái)小男孩是水精靈，他們被污染失去了功力。
山芋精靈心里很難過(guò)，他走到塘前，從鼻孔中拽出一根鼻毛，用嘴吹，鼻毛變成了口琴。他拿起口琴輕輕吹起來(lái)，頓時(shí)，一陣“嘩啦啦”的聲音從口琴中傳出來(lái)。接著，黑色的水呵上出現(xiàn)了許多小雨點(diǎn)。雨點(diǎn)像雪符一樣，上下跳動(dòng)著，跳著跳著，水池現(xiàn)了霧狀的紅黃綠三種顏色。
突然，水面上泛出一條波浪，一浪趕過(guò)一浪，快速地向污水流來(lái)的方向滾去。波浪過(guò)后，塘水清澈透底，小男孩的臉色由黑變白。
一會(huì)兒，波浪越來(lái)越窄，紅黃綠三種顏色慢慢化為一條灰色的長(zhǎng)帶子�；�?guī)ё宇伾絹?lái)越重，變成了一條黑龍。黑龍順著污水向源頭快速游了道去，游到污水流出的工廠上空，黑龍爆炸了，工廠被炸平了。
看到小男孩臉色變得紅潤(rùn)起來(lái)，山芋精靈笑瞇瞇地飄走了。
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