【精華】讀后感的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
一個(gè)寒假，我手中時(shí)不時(shí)總有《魯班的詛咒》的身影浮現(xiàn)，雖說它是一本小說，內(nèi)容真假也有待考實(shí)，但它還是有那些等著你發(fā)現(xiàn)的哲理。
總得來說，這本書是比較好的小說了。雖然里面很多都是杜撰、想象的，還難免有一些篡改歷史的成分，但是這些都是藝術(shù)創(chuàng)作所允許的范圍，因?yàn)樗切≌f。一道道機(jī)關(guān)算盡，有緣人依舊行走自如，至少在今天這個(gè)浮躁的社會(huì)里，總能讓人明白一個(gè)道理，害人之心不可有，防人之心不可無。
在看得過程中，我覺得還是挺有意思的，面對(duì)一個(gè)作者稱之為“偏門”的領(lǐng)域，你除了接受作者的描述，然后去想象，能做的就非常少了。其實(shí)，很多祖國的傳統(tǒng)奇術(shù)都失傳了，對(duì)此我覺得特別遺憾。因此，讓更多的人感嘆祖國千年令人稱嘆的文化，讓更多的人加深民族自豪感，雖然只是杜撰的小說，又未嘗不可呢？這就像美國的好萊塢打造的美式英雄主義，它也是通過娛樂的方式深入人心，讓全世界的人民都潛移默化地留下美國是自由平等、只要奮斗就能成為英雄的國家的印象。
只是覺得國內(nèi)的很多媒體，在自身的定位上都找不到合適的`位置，盲目跟風(fēng)、娛樂至死、千篇一律、嘩眾取寵，又是何必呢？讓大家都在輕松的、易于接受的方式下加強(qiáng)民族自豪感，對(duì)古代文化研究重識(shí)興趣，不是很好嗎？總比天天叫號(hào)子要強(qiáng)得多。我倒是覺得這樣的書可以多些、再多些，把中醫(yī)、書法、周易、民間絕技等不太為大眾所知的東西傳播開來，中國的文化中可挖的瑰寶太多太多，真是希望年輕人能多看看、多學(xué)學(xué)，不要考得好就出國，出了國就移民，移了民就我們*國怎樣怎樣；留下考得不好的人夜以繼日的工作為了還房貸，成為木頭人；沒考上的人天天邊走邊用手機(jī)放著鳳凰傳奇……
我們需要改變，我們需要發(fā)現(xiàn)，讀讀這本書，看看你在贊嘆的同時(shí)，能否我們觸手可及但還沒得到的。
讀后感的作文 篇2
就像兩片落葉，小女孩駱雨澄跟隨她爸爸落在這座陌生的城市，她和她媽媽緣份太淺太淺，只做了五年母女。
令我印象最深的是第三章里的別扭的家庭聚餐。
星期天，和往常一樣，雨澄和爸爸去奶奶家吃飯。奶奶和叔叔、嬸嬸、堂哥一起住。大家表面上和和氣氣的，實(shí)際不是這樣，叔叔和嬸嬸并不歡迎雨澄的到來，因?yàn)樗麄儞?dān)心雨澄和爸爸會(huì)瓜分奶奶的這套房子。
每次爸爸去奶奶家吃飯，都會(huì)去買一個(gè)進(jìn)口水果禮盒，可他們家很窮，叔叔每次都說：“來吃飯就行了，還買什么水果呀，真是！”可每次都沒有推辭就收下了。吃飯的時(shí)候，嬸嬸給雨澄夾了一塊肥肉多瘦肉少的紅燒肉，雨澄發(fā)現(xiàn)堂哥把肥肉都吐到桌上，她也吐到了桌上，叔叔卻像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，叫了起來，爸爸立刻將肥肉吃掉了。
我非常不喜歡叔叔和嬸嬸的人品，口是心非、心胸狹窄，素質(zhì)很差。我喜歡這本書，它寫的真實(shí)，每一個(gè)情節(jié)、每一句話都讓我感動(dòng)，讓我興奮，我希望自己成為一個(gè)善良坦誠的人。
讀后感的作文 篇3
從幼年時(shí)，我就喜歡看書，不過我最愛看課外書。但是自從我上了五年級(jí)后，我語文書上的第一課就是關(guān)于書的《竊讀記》，課文中講的是一位小女孩兒林海音，他很愛看書，每天放學(xué)后都去書店偷偷去看書，這位小女孩兒的精神很值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)閯e人放學(xué)后，都是急匆匆的跑出去玩，而他卻去書店看書，如果是我的話我也會(huì)跑出去玩，而自從我學(xué)了這一課后，我整個(gè)人都變了，而且我還學(xué)會(huì)了自嘲，我原來竟然為了玩不吃飯，現(xiàn)在想起來有點(diǎn)不可思議，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自覺，按時(shí)起床、睡覺、寫作業(yè)……
我愛看書，但只是課外書，不過現(xiàn)在有益的書我差不多都看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)定好了自己的理想：清華大學(xué)。說到竊讀記，我也有過這樣的經(jīng)歷，我們小區(qū)有一個(gè)書店，必須辦卡才可以進(jìn)去看書，而我的家長不同意，所以我只能在書店人多的時(shí)候，偷偷溜進(jìn)去，如果人太少的話就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這種感覺很不好。但讓人高興的是可以學(xué)到知識(shí)，我愛讀書！
讀后感的作文 篇4
這本書里講了五三班的三個(gè)壞小子，肥貓、豆芽兒、米老鼠惡作劇的故事。
讓我印象深刻的是“偷水的管子”的故事。故事中說肥貓是只帶了一個(gè)長長的吸管，不帶水，但從沒見他口渴。肥貓周圍的其他同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)自己帶的水會(huì)變少�！笆芎φ邆儭睕Q定來破案，這天，她們各自帶了滿滿一瓶水，下課時(shí)同學(xué)們都出去玩，只有肥貓坐在位置上，只見他的嘴叼著那根管子，把管子伸進(jìn)周圍同學(xué)帶的水杯里，每個(gè)都吸了兩口，大家發(fā)現(xiàn)了肥貓的行蹤，打算好好教訓(xùn)他一番�！笆芎φ邆儭敝�，肥貓最怕酸，因?yàn)樗袃深w蛀牙，一吃酸就疼。于是就往水里添加了兩個(gè)大檸檬榨出來的果汁。結(jié)果，肥貓?jiān)俅巍靶袆?dòng)”時(shí)喝了這杯水，酸得直跳腳……
還有一個(gè)故事，有一個(gè)無所不知，很博學(xué)的老師，卻被全校聞名的五三班給難倒了。事情是這樣的，有一天肥貓問了這位老師一個(gè)問題：“有一個(gè)字，我們每個(gè)人都會(huì)讀錯(cuò)的字，這個(gè)字是什么？”老師說：“不可能有每個(gè)人都會(huì)念錯(cuò)的字。有的人會(huì)念錯(cuò)，有的人卻不會(huì)念錯(cuò)。比如，我就沒有念錯(cuò)過�！�，肥貓此時(shí)就跑到黑板上寫個(gè)字“錯(cuò)”。老師想笑，但她的表情比哭還難看。還有壞小子們與班花的故事……
那些壞小子真是“壞”徹底了，但我覺得正是因?yàn)橛兴麄�，我們的童年才�?huì)變得多姿多彩，所以請(qǐng)大家關(guān)注身邊有沒有這樣的人，他們會(huì)給你帶來快樂。
讀后感的作文 篇5
讀《金色的魚鉤》有感今天，我看了紅軍過草地的故事。給我印象最深刻的是《金色的魚》�！す抒^事里的老班長釣魚給同志吃，自己卻空著肚子。這種舍己為人的精神深深感動(dòng)了我。故事發(fā)生在1935年秋天，紅軍進(jìn)入草地，許多戰(zhàn)士得了病。
有三位小戰(zhàn)士病得實(shí)在趕不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長照顧他們，讓他們走在后面。一開始老班長用野菜和青稞做飯給戰(zhàn)士們，可不到半個(gè)月，糧食就被戰(zhàn)士們一掃而光。眼看饑餓像惡魔一樣吞噬著戰(zhàn)士們的生命，老班長十分著急。于是，老班長就通過一個(gè)用縫衣針做的魚鉤釣魚給戰(zhàn)士們吃，而老班長為了讓更多的戰(zhàn)士走出草地，自己便假裝吃過魚，若無其事。最終戰(zhàn)士們靠著每天的一小碗魚湯和堅(jiān)強(qiáng)的毅力走出了險(xiǎn)惡的草地。而老班長因饑餓過度在一次釣魚時(shí)餓倒在地，奄奄一息。最終老班長沒有看見革命勝利的那一天，壯烈犧牲了。老班長把生的希望給了別人，把死亡留給自己。
他為革命了巨大的貢獻(xiàn)，這種舍生忘死的精神是紅軍的驕傲，是中國的革命主義精神。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的成立，沒有革命前一輩的拋頭顱，撒熱血，和敵人的浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們是未來的花朵，是祖國的棟梁。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好讀書，將來為祖國出力，才能對(duì)的起黨為我們付出的辛苦。
讀后感的作文 篇6
路易斯是一只天鵝，但它生下來就不會(huì)說話，它們一家是吹號(hào)天鵝。他的好朋友薩姆勸路易斯去上學(xué)，路易斯終于懂得寫字了，但別的天鵝卻不會(huì)。他有了自己喜歡的天鵝，路易斯的爸爸搶來一個(gè)小號(hào)給路易斯。路易斯很快就學(xué)會(huì)了，他為了還錢，到處打工，去了庫庫斯庫夏令營。他后來終于出名了，它的愛人被大風(fēng)卷了過來，他們終于永遠(yuǎn)在一起了。
讀后感的作文 篇7
當(dāng)我看了《戴小橋全傳》這部優(yōu)秀的文學(xué)作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生動(dòng)形象的低年級(jí)小男孩所深深地吸引住了，這些小男生怎么這么像我呢？！
他們每一天都過得特別開心，每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課賣玫瑰花；放學(xué)回家把別人的書包背走了；喝湯像個(gè)土匪，結(jié)果警察來捉了……我覺得戴小橋是個(gè)無憂無慮的小學(xué)生，我從他的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到了自由和快樂。
我也是一名三年級(jí)的小男生，我和戴小橋一樣活潑頑皮，拎湯桶比火箭還快，狂奔起來比瘋牛還快，臉皮比城墻還厚，玩得讓老師同學(xué)四處尋找……當(dāng)然我也有很多優(yōu)點(diǎn)：跑步很快、跳遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很喜歡看書、上課總是舉手……
我要好好學(xué)習(xí)，長大了做一名作家寫好多好多的書，讓全世界的人們都知道紹興有一個(gè)叫王駿杰的淘氣小男生！
讀后感的作文 篇8
在這個(gè)開心的暑假里，媽媽給我買了《綠野仙蹤》這本世界兒童文學(xué)名著。我非常喜歡這本書，讀起來愛不釋手。
《綠野仙蹤》寫的是堪薩斯州的小女孩兒多蘿西的故事。她和她的小狗托托被一陣龍卷風(fēng)吹到了奧茲國，為了回到家鄉(xiāng)，她遇到了種種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬苦。在她漫長的旅行中，不斷有一些新伙伴參加進(jìn)來。其中有一個(gè)一心想得到的腦子的稻草人，有一味想要得到一顆活躍的心的鐵皮人，有拼命想獲得勇氣的膽小的獅子。
隨著故事的逐步發(fā)展，我被小說的故事情節(jié)深深的吸引著，好像這群經(jīng)歷的伙伴是我的好朋友。旅程中，這些伙伴不論是誰遭了難，其他人都不會(huì)坐視不管，棄而離去，他們患難與共，喜悅同享。最后都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
如果我們同學(xué)之間也能像多蘿西和她的朋友一樣，我們的生活一定會(huì)非常精彩。
《綠野仙蹤》一書，讓我感到了朋友的可貴，我喜歡《綠野仙蹤》。
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