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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2021-03-22 17:08:25 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        精選讀后感的作文錦集六篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,歡迎大家分享。

        精選讀后感的作文錦集六篇

        讀后感的作文 篇1

          我閱讀了《我愛(ài)我的祖國(guó)》這本新書(shū)以后,感覺(jué)我們中國(guó)是多么的偉大,我為我生長(zhǎng)在這個(gè)國(guó)家而感到自豪。今年是祖國(guó)媽媽60歲生日,是一個(gè)喜慶的日子。但是,在20xx年5月12日的時(shí)候,四川省的汶川發(fā)生了一次8。0級(jí)的大地震,房子都塌倒了,很多少女和大人都被壓在了廢墟當(dāng)中,拼命的喊"救命!"

          20xx年5月12日,汶川發(fā)生了一次8。0級(jí)的大地震。很多人都落荒而逃失去了家園,還失去了家人。截止到20xx年9月25日12時(shí),汶川地震已確認(rèn)69227人遇難,374643人受傷,失蹤17923人。汶川地震早成直接經(jīng)濟(jì)損失8451億元。許多救援人民馬上趕來(lái)救人,帶著一條條警犬嚴(yán)肅鄭重地搜捕每一條線(xiàn)索,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把受災(zāi)人民從廢墟里救出來(lái)。志愿者們?yōu)殂氪ň璜I(xiàn)了許多金錢(qián),讓他們能快快樂(lè)樂(lè)地生活,上名牌小學(xué),取得好成績(jī)。xxx也來(lái)汶川觀(guān)看孩子們,希望他們能好好學(xué)習(xí),天天向上,吉祥如意。

          我在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師同學(xué)們的期望。為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),成為祖國(guó)的驕傲。祝國(guó)家繁榮昌盛!

        讀后感的作文 篇2

          這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我坐在窗前,手里拿著《20xx,無(wú)邊的枷鎖》,慢慢品味這書(shū)中的奧妙,F(xiàn)在,我來(lái)充當(dāng)這本書(shū)的作者,為你們講一講這本書(shū)的精彩內(nèi)容吧!

          井本醫(yī)生是一個(gè)不完全人類(lèi),他有人類(lèi)的頭、科學(xué)家的腦子、黑猩猩的身體,也是不一樣王國(guó)的國(guó)王。為什么叫不一樣王國(guó)呢?對(duì),國(guó)民全是不完全人類(lèi),這些都是井本醫(yī)生的杰作,但他最喜歡的是有翅膀的風(fēng)起王子和有魚(yú)尾巴的瑜美公主。他和那些人類(lèi)科學(xué)家一樣,喜歡用無(wú)辜的人類(lèi)和動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)。

          一直和媽媽居住在人類(lèi)世界的風(fēng)起,突然要來(lái)到不一樣王國(guó),目的是逃避人類(lèi)的追殺。這消息被擅長(zhǎng)打聽(tīng)的有面子鳥(niǎo)知道了,它立馬匯報(bào)給了日日思念風(fēng)起的瑜美,但她卻收到了一個(gè)要傷害風(fēng)起的任務(wù),她該怎么辦……

          風(fēng)起順利來(lái)到后,國(guó)王就把前任王子給廢了,立風(fēng)起為王子。不甘心的王后每天都去求情,讓她的孩子在暗中打死風(fēng)起。誰(shuí)知,還沒(méi)把風(fēng)起打死呢,國(guó)王便知道了這個(gè)消息,把前任王子趕出了不一樣王國(guó),出去不久便被人打死了,而風(fēng)起也回到了她媽媽身邊。

          當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我就在窗前想:如果前任王子和王后沒(méi)有要傷害風(fēng)起王子念頭的話(huà),可能還會(huì)當(dāng)上國(guó)王,如果當(dāng)不上,也不會(huì)至于被趕出王國(guó),最后死亡。

          所以,我就要向書(shū)中的瑜美公主、風(fēng)起王子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的大度,就算被人傷害了,也不會(huì)去計(jì)較。不能像小孫(前任王子)一樣,一心想著怎樣去傷害別人?,最后還是得到報(bào)應(yīng)了吧。許友彬叔叔寫(xiě)這本書(shū),就想告訴我們:不要一味的去傷害別人,否則,會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。

        讀后感的作文 篇3

          “謹(jǐn)以 此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年們。”這是此書(shū)扉頁(yè)上的一段話(huà),看了這句話(huà)后我便懷著一種不太情愿的心情開(kāi)始看,因?yàn)槲覀冞@一代獨(dú)生子女大都有著一種依賴(lài)性,但是我們 也希望做的更好!為什么,嬌慣`任性`依賴(lài)性強(qiáng)就會(huì)成為我們的代名詞呢?

          當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)時(shí),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事時(shí),先前的想法便無(wú)影無(wú)蹤了,我深深的被震撼了,那是一種心靈深處的震動(dòng)。他三番五次的拋棄自己本來(lái)可以生活的很好的家,出海闖天下;在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他沒(méi)有慌作一團(tuán),而是頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)幍降;在他?dú)自一人置身于荒島時(shí),他不但沒(méi)有放棄任何生的希望,并且在孤島上努力的生存了那么多年。這些,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是想都不敢想的。此時(shí),我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,我成長(zhǎng)的道路基本上都已經(jīng)讓爸爸`媽媽和老師們鋪好了,我只需要 從上面走過(guò)去,完成自己 的理想就可以了。然而,這樣平坦的道路讓我在上面走了12年,12年來(lái)沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有挫折,我卻還時(shí)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè) ,我根本沒(méi)有嘗到過(guò)人生辛酸苦澀的一面,感受到的只有幸福和快樂(lè) ,盡管這樣我還可悲的沒(méi)有意識(shí)到自己是多么的幸福。我覺(jué)的生活就像一杯茶水,有的人喝它就只嘗到它苦澀的味道,沒(méi)有品出他內(nèi)含的清香:而有的人呢,他會(huì)細(xì)細(xì)的品味著,直到品出清香為止。這一切都取決于品茶者對(duì)茶(生活)的感受。

          從前,我不相信“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”這句話(huà),現(xiàn)在我800%的相信。因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)到自己的不足,是它讓我知道自己的生活條件是多么優(yōu)越。我看到了一個(gè)自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的人;我看到了魯濱遜靠自己的勤勞`智慧`善良和堅(jiān)毅去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。我想,我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)他的精神,他的品質(zhì),加倍努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)為了祖國(guó),為了老師,為了爸媽?zhuān)鼮榱宋易约海?/p>

        讀后感的作文 篇4

          “創(chuàng)造這本書(shū)的是愛(ài)心”我是對(duì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的評(píng)價(jià),這本書(shū)用心記錄下了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情。

          小豬威爾伯和它在門(mén)椅角上的朋友——蜘蛛夏洛建立了異常真摯的友誼?捎幸惶,威爾伯忽然聽(tīng)到了一個(gè)可怕的消息,威爾伯最后的命運(yùn)是變成圣誕節(jié)上的晚飯。正當(dāng)威爾伯害怕的快要瘋了時(shí),沒(méi)想到小小的蜘蛛夏洛卻成了救命恩人,它用絲織出了不可思議的文字“王牌豬”,“了不起”,“謙卑”一張又一張用汗水織出的網(wǎng),不僅拯救了小豬威爾伯的生命,而且使它在比賽中獲得金牌?蛇@時(shí),夏洛也將離威爾伯而去,但她的子女繼承了她的位置,陪伴這小豬威爾伯。

          是的,那張網(wǎng),那一張一張用心血、汗水織出的網(wǎng),救了那只可愛(ài)的小豬。仔細(xì)想想,那是一張?jiān)鯓拥木W(wǎng)。≈┲胂穆迥腔疑纳碥|加上奇妙的陽(yáng)光和透明的絲,組成了耀眼的銀色,美麗而圣潔的銀色!這銀色,讓“夏洛”這兩個(gè)字永遠(yuǎn)、深深地烙在了威爾伯的心里。

          一份禮物,一些安慰甚至一絲微笑都是一張愛(ài)的大網(wǎng),請(qǐng)?jiān)趧e人有困難時(shí),也為他編織一張愛(ài)的網(wǎng)吧!

        讀后感的作文 篇5

          讀完《爸爸的榮耀》我并沒(méi)有感覺(jué)它有多動(dòng)人,我也并未發(fā)現(xiàn)它有精彩的情節(jié),夸張的描述,榮耀讀后感。但它卻實(shí)實(shí)在在的讓我們回到童年,那個(gè)已經(jīng)消逝在歲月中的日子!那個(gè)記錄了哭笑,卻沒(méi)有多大煩惱的年代!現(xiàn)在留給我的童年生活,只有一個(gè)個(gè)溫馨的片段,一幅幅簡(jiǎn)單的圖片,或者只有那記憶中的不可磨滅的瞬間!

          回到這本書(shū),借它的原因只因?yàn)樗臅?shū)名——《爸爸的榮耀》。就像《石頭天使》一樣喜歡這樣簡(jiǎn)單的的書(shū)名。我好喜歡家這個(gè)字,所以關(guān)于它的一切也就在我的關(guān)注之中了。而長(zhǎng)到這么大,我似乎還停留在哪個(gè)已經(jīng)逝去的年代,不想長(zhǎng)大,不想面對(duì)好多好復(fù)雜的成人世界。

          我好想找一方靜土,在那生活,。就像〈小王子〉等童話(huà)書(shū)中的一樣。呵呵!

          這本書(shū)的作者是馬瑟巴紐。二十世紀(jì)初法國(guó)著名的劇作家。其實(shí)本來(lái)對(duì)這書(shū)的觀(guān)點(diǎn)是應(yīng)該會(huì)很精彩,因?yàn)樽髡吣敲从忻?墒钱?dāng)我看看他自己寫(xiě)的前言的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),也許在好早好早以前,作者就不像我想象的那樣死板。雖然他們同樣可以寫(xiě)出不朽的文章。馬瑟巴紐的文字很樸實(shí),但同樣讓人感覺(jué)真實(shí)和親切,而不是一味的侃侃而談。帶點(diǎn)幽默!他的前言就已經(jīng)把我吸引,我覺(jué)得我借對(duì)了!呵呵!

          本書(shū)中寫(xiě)了作者的出生地,作者的家人,作者自己的內(nèi)心生活……。原本我以為它會(huì)是一篇有故事情節(jié),而且有點(diǎn)與普通孩子不一樣的有點(diǎn)精彩的生活?墒撬唬褪羌兇獾囊粋(gè)小孩子的童年生活。和大多數(shù)人一樣,每個(gè)人都經(jīng)歷的那樣。文章也不是一開(kāi)頭就進(jìn)入主題,而是寫(xiě)了他的家鄉(xiāng),他的爺爺,他的外公……然后他的出生……就這樣簡(jiǎn)單的,沒(méi)有太多構(gòu)造的書(shū)寫(xiě),讀后感《榮耀讀后感》。我蠻佩服作者的,可以把那么平淡的生活寫(xiě)的讓大家認(rèn)同,并獲得那么好的好評(píng),這就是藝術(shù)嗎?就是作家的偉大之處嗎?我猜想是的。

          全文寫(xiě)了他們和阿姨一家夏季去鄉(xiāng)下別墅的整件事的經(jīng)歷。就這么一件事,可是其中他的感受,他的思考,他的話(huà)語(yǔ),他的勇敢卻透出天真的童年!十五法郎拉鋸戰(zhàn),家具改造工廠(chǎng),馴服一頭大怪獸……就是這么簡(jiǎn)單的片段,可是折射出的'卻是不可以重來(lái)的童年。

          他就是一個(gè)要強(qiáng)的小孩子,一個(gè)愛(ài)著媽媽?zhuān)职,小保羅,小妹妹的馬瑟巴紐。一個(gè)認(rèn)為,小孩子是從媽媽肚擠眼的“紐扣”里出來(lái)的。當(dāng)媽媽的肚子漲的像氣球時(shí),就是該解紐扣的時(shí)候了。

          他認(rèn)為,爸爸的年紀(jì)比他大25歲,而且一直沒(méi)有變化:媽媽的生日則是和他同一天——因?yàn)槭撬某錾,媽媽才成為“媽媽”的?/p>

          他認(rèn)為,家人的親密關(guān)系不一定有害:學(xué)校不見(jiàn)得是苦牢:大人也不如想象中的那么完美。他們偶爾也會(huì)說(shuō)謊,會(huì)害怕,會(huì)吹牛——所以不可能太相信大人。

          他全心全意地崇拜著父親,他知道爸爸是萬(wàn)能的。他是小學(xué)學(xué)歷證書(shū)的主考官,是滾球好手,還常常向?qū)<姨魬?zhàn)西洋棋。可是在打獵方面,爸爸卻好像比不上射擊高手朱爾姨夫,這讓他擔(dān)足了心。

          他會(huì)挖開(kāi)蟻洞,然后點(diǎn)上火看蟻后出來(lái),但卻失敗了。螞蟻比他想象的不經(jīng)燒,一會(huì)就變成了焦碳。他會(huì)把螳螂放在一起看他們打斗,然后猜測(cè)他們的心思。他會(huì)去抓壁虎,然后只得到幾條尾巴……

          他會(huì)認(rèn)真的為自己制造角色,并自己把他演好,自己為他編制臺(tái)詞甚至詩(shī)歌。有時(shí)甚至因?yàn)檫^(guò)分投入把自己弄哭了!

          他發(fā)現(xiàn)爸爸也會(huì)像普通人一樣炫耀自己的成功,發(fā)現(xiàn)媽媽有時(shí)候也會(huì)掩飾自己的高興而說(shuō)一些和她內(nèi)心不一的話(huà)。

          這就是他,他的童年!

          爸爸,媽媽?zhuān)艿,妹妹,朱爾依附,姨媽還有他。

        讀后感的作文 篇6

          讀了《郯子鹿乳》,我明白了:不要再失去后才懂得珍惜。

          《郯子鹿乳》主要講的是,郯子為了雙目失明年邁的的父母能夠見(jiàn)到五彩繽紛的世界,不惜冒著生命危險(xiǎn)混入鹿群以求鹿乳。郯子為父母所做的是令人敬畏的。但是,在當(dāng)代為何這中華的傳統(tǒng)美德就此止步不前了呢?生活在21世紀(jì)里我們只會(huì)一度的向父母索要,并成為“啃老族“。可我們?cè)駷楦改父冻瞿?更為?yán)重的是,父母到了晚年時(shí)期,本應(yīng)該有個(gè)幸福的晚年。但卻因?yàn)闊o(wú)人贍養(yǎng)而痛苦的煎熬著,不給老人生活費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)……老人僅憑那每月微薄的一包來(lái)維持生活,更有甚者對(duì)父母又打又罵,個(gè)世界就沒(méi)有一點(diǎn)人情嗎?生前父母無(wú)論做什么都感到心里不暢,等父母去世后,卻感到后悔,他們竟如此無(wú)知,父母給了我們生命,我們就像是他們的心頭肉,他們所做的是為誰(shuí)呀!歷經(jīng)艱苦的父母一輩子沒(méi)有過(guò)過(guò)一天好日子,他們有好吃的總想我們,自己卻不舍得吃,而當(dāng)我們成家立業(yè)了卻可曾想過(guò)父母呢?他們只顧自己的事業(yè)也忽視了自己的父母是多么需要他們的陪伴,小時(shí)候,父母總是陪伴在我們身邊,現(xiàn)如今,我們卻使父母成了“孤巢老人”。誰(shuí)能耐得住寂寞呢?乘父母在世時(shí)多抽些時(shí)間陪伴父母,讓父母度個(gè)安詳?shù)耐砟辍q月無(wú)痕歷史的車(chē)輪已使父親白發(fā)蒼蒼,已使母親的皺紋多了幾道。

          而我們可曾注意到這些呢?不要使中華的傳統(tǒng)美德散失在我們的手里!珍惜眼前的人吧!不要“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也”成為我們那生命中永遠(yuǎn)的遺憾!

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