關(guān)于讀后感的作文300字匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
今天學(xué)完了第九課——《小草和大樹》，我知道夏洛蒂·勃朗特就是那棵平凡的小草，但是她和小草一樣都是在不斷的堅(jiān)持，不斷的努力。
這篇課文中的夏洛蒂·勃朗特從小就生活在貧苦之中，但是她并沒(méi)有放棄，一有時(shí)間就讀書寫字。她與兩個(gè)妹妹一起學(xué)習(xí)，還把自己認(rèn)為寫得好的詩(shī)發(fā)給大名鼎鼎的騷賽，可每次得到的只有失望。但她沒(méi)有退縮，而是勸兩個(gè)妹妹幫寫作心思轉(zhuǎn)到寫小說(shuō)上來(lái)，并且一想到什么便記下來(lái)。最終，取得了成功。
說(shuō)到這些，老師給我們舉了一個(gè)例子：有兩只螞蟻，遇到一堵墻，其中一只往上爬，每次快爬到頂上的時(shí)候就摔下來(lái)，而另一只見(jiàn)了，便從旁邊繞過(guò)去。老師問(wèn)我們會(huì)選擇那只螞蟻，我認(rèn)為做第一只螞蟻比做第二只螞蟻好，你想想，第一只螞蟻是通過(guò)自己的努力取得成功的，第二只螞蟻是通過(guò)投機(jī)取巧才成功的，如果下次，第二只螞蟻就不會(huì)這么幸運(yùn)了。
《小草和大樹》這篇課文告訴我們：無(wú)論做什么，都不要投機(jī)取巧，都要通過(guò)自己的努力，從而取得成功。這樣，才能證明自己的能力。
讀后感的作文300字 篇2
我讀了《藏羚羊的跪拜》后，讓我感觸很深。
它講的是一個(gè)老獵人要槍殺一只藏羚羊，藏羚羊用哀求的眼神看著他，然后撲通一聲跪了下來(lái)，眼睛里的眼淚正在打轉(zhuǎn)。獵人心頭一軟，不想殺它了，可是他已經(jīng)變得冷冰冰的了，便閉眼把它殺了。它倒下去時(shí)，還保持著那個(gè)姿勢(shì)，眼淚也還在。那天，獵人難以入眠，他深深地記住了那瞬間。再后來(lái)，獵人剖開藏羚羊的肚子。突然，他被嚇了一跳，手中的紅刀子掉在地上——在藏羚羊的肚子中，有一只可愛(ài)的小藏羚羊。原來(lái)藏羚羊跪拜獵人是為了小藏羚羊。老獵人懊悔不已，便在藏北草原消失了，沒(méi)人知道他去哪兒了。
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。∵@位偉大的母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐，從小就沒(méi)有了母親的支持和關(guān)心，成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人，我就不把它的母親殺了；如果我是個(gè)老獵人，我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。
母親的愛(ài)真?zhèn)ゴ�，寧愿自己死也要保護(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物，如果它不當(dāng)我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，那么會(huì)有什么動(dòng)物能擔(dān)此重任呢？
我越來(lái)越喜歡藏羚羊了，因它們會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子，即使失去自己的生命。
讀后感的作文300字 篇3
我最喜歡《可愛(ài)的骨頭》這部電影，滿滿的全是愛(ài)，很少有電影給我想哭的感覺(jué)了，很少有電影能讓我在情感上非常的壓抑，他做到了。但是這部電影似乎沒(méi)有做太大的宣傳，我沒(méi)有看到很多的宣傳報(bào)道和電影院的大畫幅海報(bào)，悄悄的來(lái)了，似乎象電影中的父愛(ài)一樣，慢慢的來(lái)，但是來(lái)了之后就再也揮之不去，越久越濃。
臺(tái)詞很樸實(shí)，故事情節(jié)只有在蘇茜的妹妹進(jìn)入罪犯屋里時(shí)候才感覺(jué)有了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的感覺(jué)，整個(gè)電影一直沉浸在一種綿綿的來(lái)自蘇茜的絮絮叨叨的自訴中，她只是在低低的講自己的悲慘故事，但是片子卻定位在明亮的祥和的基調(diào)上，去襯托那份糾纏在一起的永遠(yuǎn)也講不完的愛(ài)，正因?yàn)檫@種祥和的愛(ài)卻隱藏著悲殘的故事，叫觀者心里一直有一種難過(guò)的情緒。
也許導(dǎo)演在講訴或說(shuō)在宣揚(yáng)一種家庭的愛(ài)，我看到了姐妹之間、父女之間、夫妻之間甚至戀人之間那種至誠(chéng)至敬的愛(ài)，純潔的無(wú)可挑剔！即使有一些像哈維那樣的丑惡的東西，也無(wú)法改變那種愛(ài)。
很多很多想說(shuō)的話，重要的是電影告訴了我們什么，一定要愛(ài)自己以及周圍所有愛(ài)和不愛(ài)自己的人，每個(gè)人的周圍都有那么多的純潔的愛(ài)，來(lái)自父母、兄弟姐妹、戀人、朋友……
向偉大的愛(ài)致敬！
讀后感的作文300字 篇4
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是：詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道，設(shè)計(jì) 人 字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章，使我懂得了：一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上，我覺(jué)得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：
一是寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。
讀完這篇文章后，使我明白了：今后，無(wú)論遇到什么困難，都要迎著困難上，只有刻苦，勤奮，才能取得豐碩的果實(shí)。
讀后感的作文300字 篇5
今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生，和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)任何愿望、無(wú)所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會(huì)想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。然而，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只知盲目服從，如：王葆和同學(xué)下棋，王葆說(shuō)吃“馬”，結(jié)果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里；王葆想進(jìn)電影院看電影，結(jié)果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里；最糟糕的是王葆考試不認(rèn)真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結(jié)果釀成大錯(cuò)。
后來(lái)，王葆不再依靠寶葫蘆了，而是每天堅(jiān)持鍛煉÷刻苦學(xué)習(xí)，最終，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學(xué)們的諒解。
看完這部電影，使我懂得了：天上沒(méi)有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒(méi)有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂(lè)的！
以后，我要勤奮、要誠(chéng)實(shí)、要有毅力，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，一步一個(gè)腳印，邁向成功！
讀后感的作文300字 篇6
《水孩子》這本書講的是：一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆，被他的.師傅葛林傷害。有一天，他們碰到了一位仙女變成的愛(ài)爾蘭女人。在仙女的指導(dǎo)和保護(hù)下，湯姆變成了一個(gè)水孩子。在經(jīng)歷了許多許多的奇怪的事情之后湯姆該正了很多之前的壞毛病，他的師傅葛林也收到了他應(yīng)該有的懲罰。湯姆變成了一個(gè)真正的男子漢。
這本書重點(diǎn)是寫湯姆經(jīng)歷的事情。這些事情主要通過(guò)故事的寫法來(lái)告訴我們：每一個(gè)人都要去自己不喜歡去的地方，做自己不喜歡做的事情。當(dāng)你做完這些你自己不喜歡做的事情，你自己便會(huì)的到幸福。相反，如果你只做你喜歡做的事情，那么你就會(huì)變得連野獸也不如。
《水孩子》是一本有趣的書，也是一本有益的書。如果你想長(zhǎng)大，就到外面闖闖吧。
讀后感的作文300字 篇7
今天，我讀了《新語(yǔ)文》里安徒生寫的《祖母》。里面內(nèi)容十分感人。
故事講述的是：祖母老了，她有一本舊書，里面夾著一朵壓干了的玫瑰。當(dāng)祖母的眼淚落到花上時(shí)，花復(fù)活了。祖母又變年輕了，變成了一個(gè)小姑娘，在她身旁坐著一個(gè)男子，送給她一朵玫瑰花。如今，祖母去世了，她埋藏在靠近教堂墓地墻邊的墓地，上面種著一棵玫瑰樹，很快就開滿了玫瑰花。
讀完這篇文章，我淚流滿面。作者把祖母的思念用美麗的話語(yǔ)描繪出一幅記憶的圖畫，那幅圖畫是一首思念的詩(shī)；是一幅美麗的油畫；是一首悠揚(yáng)的歌······在美麗的語(yǔ)句中我讀懂了什么是愛(ài)，什么是親情。作者對(duì)祖母的懷念讓我感觸很深，仿佛身臨其境。我也想送給祖母一束玫瑰花。這篇文章讓我讀懂了作者對(duì)祖母的尊重和孝敬，也讓我知道這朵玫瑰花給祖母帶來(lái)了快樂(lè)······
讀后感的作文300字 篇8
三年級(jí)剛開學(xué)，我們親愛(ài)的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書本。這本書的名字叫《親愛(ài)的漢修先生》。聽一聽名字就覺(jué)得很有趣、會(huì)很棒。我迫不及待的看起來(lái)。
這本書主要是以信的方式寫的。主要講了一個(gè)鮑雷伊的男孩。這個(gè)男孩讀了《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書，喜歡上作者漢修先生，于是他就給漢修先生寫了許多信，信里寫到他的煩惱、喜怒悲樂(lè)，把自己的一切想法在信里告訴了漢修先生，原來(lái)的鮑雷伊是內(nèi)向孤獨(dú)的，后來(lái)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越樂(lè)觀，原來(lái)他不很喜歡寫作文，通過(guò)給漢修先生寫信……
讀了這本書，我還知道了，不能遇到某件麻煩的事，就心急。一定要冷靜下來(lái)，靜下心認(rèn)真思考慢慢去克服困難。還告訴我們，要想提高寫作水平，還要從小就養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣這個(gè)習(xí)慣。
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