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      2. 讀后感作文500字

        時(shí)間:2021-04-13 12:10:57 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        【精品】讀后感作文500字集合8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】讀后感作文500字集合8篇

        讀后感作文500字 篇1

          書(shū)海讓我無(wú)盡暢游,近日,我看了一本書(shū)《與美同行》讓我感悟極深。它寫(xiě)了做人的四大道理:做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、做個(gè)感恩向善的人、做個(gè)愛(ài)學(xué)善思的人、做個(gè)踏實(shí)能干的人。告訴我們要處處傳遞正能量。

          第一章做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人

          向我們介紹了孔子被兩個(gè)孩子問(wèn),“什么時(shí)候太陽(yáng)大”難倒,并接受孩子的教訓(xùn);胡雪巖的藥店里有小二買(mǎi)假藥。于是就寫(xiě)下“戒欺”二字來(lái)警告下屬誠(chéng)實(shí)……還鏈接了一個(gè)真實(shí)的故事,一小男孩把路邊的車(chē)劃得傷痕累累。后來(lái),小男孩折了帶對(duì)不起的小紙船放在小區(qū)的各個(gè)角落。和他媽媽一起上門(mén)賠禮道歉,車(chē)主都轉(zhuǎn)怒為喜。誠(chéng)實(shí)是我們生活中的好品質(zhì),作為一個(gè)小學(xué)生,這是我們必要的品質(zhì)!

          第二章做個(gè)感恩向善的人

          給我們一個(gè)有益的啟示感恩是對(duì)別人給予幫助的感激,去報(bào)答;向善是愿意做出對(duì)別人有益的事……陳斌強(qiáng)背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來(lái)教學(xué)樓,“給自己買(mǎi)房不如給他們買(mǎi)”;寧波的最美四姑用愛(ài)心換來(lái)老人的生命。杭州的小學(xué)生丁誠(chéng)華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望,并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個(gè)人都做過(guò),讓我們做得更好!

          第三章做個(gè)愛(ài)學(xué)善思的人是我們小學(xué)生必要的

          魯迅惜時(shí)如金;童第周“一定要爭(zhēng)氣”讓我們珍惜時(shí)間。好問(wèn)的沈括,做飛鏢玩出大名堂的錢(qián)學(xué)森,給市長(zhǎng)寫(xiě)信說(shuō)地鐵不好的毛家兄妹……學(xué)習(xí)很快樂(lè),但是你要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)才會(huì)。

          第四章做個(gè)踏實(shí)能干的人

          王忠寧支書(shū)、孔勝東司機(jī)、孫楊刻苦訓(xùn)練、大禹治水等都給我們講述了一個(gè)個(gè)能干的人如何成功,造福于他人就是要可靠、堅(jiān)持不懈人人喜愛(ài),在社會(huì)上我們就應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!

        讀后感作文500字 篇2

          將《花千骨》細(xì)讀,只有一種情緒,絕望。一開(kāi)始一致認(rèn)為挺歡脫的,后來(lái)越看越絕望。千骨原本無(wú)憂無(wú)慮,但是卻愛(ài)上了白子畫(huà)。如嫡仙般的白子畫(huà)本無(wú)欲無(wú)求的心也出現(xiàn)了心結(jié)。但是他們不能在一起。師徒相戀,不僅會(huì)破壞長(zhǎng)留山的聲譽(yù),而且千骨不是平常人,她是最后一個(gè)神,殺阡陌,軒轅朗,東方,都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀?如果時(shí)間能靜止就好了,大家都是開(kāi)開(kāi)心心的。但是又怎么可能?后來(lái)白子畫(huà)中了卜元鼎的毒,已然無(wú)藥可救。可是對(duì)他無(wú)比依戀的小千骨怎么可能放手?

          她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他們將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在一起了,只要白子畫(huà)還心系眾生,心系長(zhǎng)留,那他們兩個(gè)便只能相愛(ài)相殺。我不想看下本了。因?yàn)槲铱吹搅饲Ч呛髞?lái)說(shuō)的話:我沒(méi)有家人,沒(méi)有師傅,沒(méi)有孩子,曾經(jīng)我以為我擁有全世界,沒(méi)想到,都是假的。愛(ài)我的,為我而死,我愛(ài)的,一心想要我死。想要救六界生靈?只有一個(gè)辦法,殺了我!啊N蚁牒髞(lái)便是開(kāi)頭的楔子一樣吧,白子畫(huà)用斷念親手殺了花千骨。他應(yīng)該也是后悔的吧:我此生心系長(zhǎng)留,心系眾生;也不負(fù)六界,不負(fù)眾生,但終究負(fù)了千骨,也付了我自己。

          其實(shí)這也不怪他,有些愛(ài)情注定無(wú)法美好,注定只能神傷,注定只能黯然回首。

        讀后感作文500字 篇3

          斷斷續(xù)續(xù),《送你一顆子彈》這本書(shū)終于被我看完了。

          隨著這本書(shū),我的情緒有從山川到草原到河流到沙漠的穿越…

          所以,當(dāng)它終于被我讀完后,竟有了被釋放的輕松感。

          我一直以為自己和所謂的豐富的生活毫無(wú)關(guān)系。如果說(shuō)豐富的生活是紅軍在與敵人的激戰(zhàn)中爬雪山過(guò)草地的話,那么我的生活更像是一只駱駝無(wú)聲無(wú)息地穿越撒哈拉。這場(chǎng)穿越中沒(méi)有敵人、沒(méi)有雪山草地、沒(méi)有盡頭處光明的延安,只有傾聽(tīng)自己呼吸的耐心,把一只腳放下去之后再把另一只腳抬起來(lái)的耐心。

          我也曾信誓旦旦的說(shuō)要過(guò)精彩的不一樣的人生,總覺(jué)得平淡對(duì)不起稍縱即逝的青春。

          但事實(shí)是,所謂的豐富發(fā)生過(guò)后,你并不一定有饕餮一頓之后的滿足感,反而會(huì)讓你消化不良難受許久……

          也許粗茶淡飯的日子還是適合我,因?yàn)樯钸h(yuǎn)不像我想的那樣簡(jiǎn)單。

          這里的天還沒(méi)有冷下來(lái),但是有種預(yù)感,覺(jué)得氣溫隨時(shí)隨地可能自由落體地降下來(lái)。

          所以每天早上醒來(lái),都有隱隱的焦慮……

          幸福其實(shí)往往比我們所想象的要簡(jiǎn)單很多,問(wèn)題在于如果我們不把所有復(fù)雜的不幸都給探索經(jīng)歷一遍,不把所有該摔的跤都摔一遍,不把所有的山都爬一遍,我們就沒(méi)法相信其實(shí)山腳下那塊巴掌大的樹(shù)蔭下就有幸福。

          這話雖然聽(tīng)起來(lái)那么知音但它的確很肺腑……

          也許,也可能只是我其實(shí)沒(méi)什么出息而已。

        讀后感作文500字 篇4

          今天,我學(xué)習(xí)一篇課文,《錢(qián)學(xué)森》。這篇課文講的是:一個(gè)叫錢(qián)學(xué)森的科學(xué)家,1934年錢(qián)學(xué)森畢業(yè)于上海交通大學(xué),然后到了美國(guó)發(fā)展,之后成了馮·卡門(mén)的得意門(mén)生。但是他始終沒(méi)忘記祖國(guó)。他一心想回歸祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。但是美國(guó)的一位高級(jí)將領(lǐng)不讓他回國(guó),怕錢(qián)學(xué)森會(huì)成為阻礙。最后,1955年9月17日,他終于會(huì)到了祖國(guó)。后來(lái)為人民做出了貢獻(xiàn)!

          我認(rèn)為“只掃自家門(mén)前雪,不顧別家瓦上霜”的人只是自私的人,算不得一個(gè)愛(ài)國(guó)者。愛(ài)國(guó)不是在口頭上所說(shuō)的,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的。沒(méi)有愛(ài)國(guó)精神的人就是一個(gè)沒(méi)有情感的人,愛(ài)國(guó)對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是兩個(gè)冷冰冰的字而已,而對(duì)有愛(ài)國(guó)精神的人來(lái)說(shuō),它的分量在他們的心里是不可估量的,而且只會(huì)越來(lái)越重。

          我們要珍惜在學(xué)校的每時(shí)每刻,將來(lái)也不會(huì)沒(méi)有能力為自己的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量而遺憾。季羨林曾說(shuō)過(guò):“我有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,一個(gè)是祖國(guó)!币淮鷩(guó)學(xué)大師之所以獲得如此成就,愛(ài)國(guó)精神一定是他不可缺少的品質(zhì)。是啊,祖國(guó)也是我們的祖國(guó),我們和他的關(guān)系是無(wú)法用文字修飾的!

          “洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心,我的祖先早已把我的一切,烙上中國(guó)印!彪m身處異鄉(xiāng)也不忘祖國(guó),何況我們這些還在祖國(guó)的懷抱中的中國(guó)人呢?讓我們大聲呼喚:愛(ài)國(guó)吧!用有限的生命為自己的祖國(guó)做出無(wú)限的事。讓我們現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

        讀后感作文500字 篇5

          《為愛(ài)舉手》這篇文章我是在《品悟》這本書(shū)中看到的,而當(dāng)我讀完一遍后,它就深深的打動(dòng)了我,讓我久久難忘……故事的主人公是一個(gè)小男孩安銳,有一次,美術(shù)老師讓他畫(huà)一幅畫(huà),安銳畫(huà)了一個(gè)老巫婆,老師讓他修改,他卻拒絕了。在上語(yǔ)文課時(shí),安銳說(shuō):“我不喜歡秋天和冬天,我媽媽是清潔工,秋天,落葉掃不盡,冬天,我和媽媽早早的起床去掃雪,她的右眼生了白內(nèi)障;左眼老流淚,她左眼老流淚,她的手是紫黑色的”。老師微微哽咽著,點(diǎn)點(diǎn)頭,舉起了右手。給丁安銳理解和寬容的擁抱!世界上最好的愛(ài)是理解盒寬容,說(shuō)到寬容,我想起了一件事情:我們班的前面有一個(gè)評(píng)比欄,上面貼著全班的照片。前幾個(gè)星期,不知是誰(shuí)把我們有些人的照片毀了容,許多同學(xué)得知是誰(shuí)毀了自己的照片后,便去以牙還牙,當(dāng)曾學(xué)勉得知自己的照片是王軒龍毀的,她并沒(méi)有反擊,而是原諒了王軒龍,薛老師也表?yè)P(yáng)了她,我們也給她送去了掌聲。還有一件事,那是四年級(jí)的時(shí)候,晚自習(xí),我回到班上,準(zhǔn)備著晚自習(xí)的用具和作業(yè),可是作業(yè)本不見(jiàn)了,這時(shí)我想:“可能有人把我的作業(yè)本裝進(jìn)了自己的書(shū)包里”所以我便寫(xiě)到了紙上,可是第二天,我發(fā)現(xiàn)本就在我的桌兜里,便想起是昨天放學(xué)太急了,就放在了里面,而我沒(méi)有看桌兜,可是時(shí)間不夠了,我把紙夾在了本里,過(guò)了一會(huì),張老師來(lái)了,我把事情告訴了她,她也原諒了我。只要有寬容的心,理解的心,那么,你會(huì)覺(jué)得每一天都過(guò)的很開(kāi)心。

        讀后感作文500字 篇6

          近日,看了一本叫做《寶貝,我可以抱你嗎》的書(shū),合上書(shū)后,我的心里久久不能平靜。

          王家保保是一個(gè)從小就患有“先天性自閉癥”的孩子。他不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)哭、不會(huì)笑,甚至不會(huì)感到疼痛。但是,他的父母和沒(méi)有血緣關(guān)系的姐姐并沒(méi)有因此而放棄他。終于,他在大家的幫助下,輕輕地叫了一聲:“媽媽”。

          其中,最讓我感動(dòng)的,是保保的媽媽為了教保保說(shuō)話,每天都重復(fù)上萬(wàn)次相同的音節(jié),為了保保一點(diǎn)小小的進(jìn)步而欣喜若狂。

          這是一種何其強(qiáng)烈、偉大而執(zhí)著的感情!這濃濃的`親情,使我一時(shí)難以用恰當(dāng)文字來(lái)進(jìn)行表達(dá)。它是如此平凡,平凡到每個(gè)家庭都擁有。它又如此偉大,偉大到可以讓所有人的內(nèi)心都感受到震撼!獫庥谒,這偉大的母愛(ài),令每個(gè)人都為之動(dòng)容,這簡(jiǎn)直是世界上最偉大,最無(wú)法替代的感情啊!

          我不由想起,一次我生病了,吃什么吐什么,媽媽不辭勞苦地替我煮粥,我吃下去,又吐了出來(lái),媽媽就到廚房再煮一碗…… 結(jié)果,我的病好了,媽媽卻為此瘦了一大圈……

          我被這平凡而偉大的母愛(ài)折服了,柳永的那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,所描述的大概就是這種執(zhí)著吧!

          一本不厚的書(shū),卻教了我太多太多。也讓我想到了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”。母愛(ài)是偉大的,而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)記著如何去報(bào)答母愛(ài)。其實(shí),母親要的并不多,一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的擁抱,都會(huì)讓她心滿意足的。難道我們連這都做不到嗎?

        讀后感作文500字 篇7

          今天我聽(tīng)了一個(gè)故事,《磨刀不誤砍柴工》。這個(gè)故事蘊(yùn)含了深刻的哲理。

          一位老人給他的兩個(gè)兒子出了道考題:上山砍柴,誰(shuí)砍得多誰(shuí)贏。大兒子早出晚歸,砍到了許多。二兒子卻與他相反,一覺(jué)醒來(lái)先磨刀。等刀鋒利了,再到山上選茂密的樹(shù)林開(kāi)始砍;下山時(shí)找了山坡讓木材滾下去。二兒子用的時(shí)間少,柴砍得卻比大兒子多得多。

          在古代,用智慧取勝的故事有很多,《三國(guó)演義》里的“空城計(jì)”便是如此。諸葛亮只用了少數(shù)人,嚇退了敵人,這與他運(yùn)用智慧,知己知彼設(shè)計(jì)謀有關(guān)。

          而國(guó)外,這種故事也不少。數(shù)學(xué)家阿基米德帶著城里所剩的老弱病殘用鏡子反射,晃在敵人的眼睛上。手無(wú)寸鐵的弱勢(shì)群體在智慧的引導(dǎo)下打敗了敵人,獲得了安全。

          兩個(gè)故事都是運(yùn)用了智慧取勝,在生活中如果能這樣,那么做事一定也會(huì)輕松多了。比如涂改液一定要等干了以后才能寫(xiě),所以有了涂改帶;風(fēng)扇的制冷還不夠,所以有了空調(diào);火車(chē)速度不夠快,所以發(fā)明了飛機(jī)……

          科學(xué)家、發(fā)明家用智慧創(chuàng)意發(fā)明推動(dòng)了歷史前進(jìn)的步伐!

          如果這個(gè)世界上的人們都會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,那么世界的科技一定會(huì)更加進(jìn)步。這就是我從這篇故事里得到的感悟。成與功讀后感讓自己成為不可替代的人讀后感學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)讀后感

        讀后感作文500字 篇8

          說(shuō)到林微因,想必大家一定會(huì)想到徐志摩,記得高一的時(shí)候老師講過(guò)一篇徐志摩的詩(shī)《再別康橋》當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這首詩(shī)很美。"輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別西天的云彩……悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。"

          老師給我講詩(shī)的含義的同時(shí),也給我們介紹了徐志摩,徐志摩是一個(gè)浪漫的詩(shī)人,他傾注了所有去愛(ài)林微因。他不滿家庭操辦的婚姻,追求自己的自由,置妻子于不顧。而林微因是才女,又有著仙子的美貌,在徐志摩的心里就是那純潔的白蓮花。徐志摩要來(lái)聽(tīng)林微因的講課,但是卻在飛機(jī)上出了意外。大家都為他的離去而嘆息。

          林微因講丈夫梁思成帶回的飛機(jī)碎片掛在床邊,來(lái)紀(jì)念自己的摯友徐志摩。林微因是個(gè)獨(dú)立有主見(jiàn)的女子,她說(shuō)也許是自己不夠愛(ài)徐志摩,或者是不想傷害他的妻子,在林微因生病的時(shí)候,她和徐志摩曾經(jīng)的妻子見(jiàn)了一面,林微因原本瘦弱,加上病痛的折磨使她更加孱弱,而徐志摩討厭的妻子,離開(kāi)了徐志摩以后,卻發(fā)展的很好,保養(yǎng)的也很年輕。我們不知道她們談了什么,也許是徐志摩吧。

          林微因一生最重要的三個(gè)男人,徐志摩,梁思成,金岳霖,都如此的愛(ài)她,欣賞她的才華,仰慕她的美貌,而林微因說(shuō)自己的一生就是一場(chǎng)絢爛的詩(shī)事。"你是愛(ài),是溫暖,是希望,你是人間的四月天。"

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