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      2. 讀后感的作文400字

        時(shí)間:2021-04-16 10:32:16 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        有關(guān)讀后感的作文400字匯編六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文400字6篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)讀后感的作文400字匯編六篇

        讀后感的作文400字 篇1

          這個(gè)星期,我們讀了一本有趣的書《薔薇別墅的老鼠》,這本書幽默、風(fēng)趣,充滿了童真!其中最讓我感動(dòng)的故事就是《薔薇別墅的老鼠》了!

          書中介紹了一只叫班米的小老鼠,它流浪多年,被年邁的薔薇小姐收留,雖然班米有許多缺點(diǎn):愛喝酒、愛偷米、性格孤僻,但薔薇小姐并沒有討厭它!而且對(duì)它還格外好。有一次,班米又喝醉了,薔薇小姐以為它死了,傷心地流淚,并將它埋葬,班米醒來后很感動(dòng)!可是好日子不長,黑貓皮拉也住了進(jìn)來,班米不得不戀戀不舍地離開了。許多年以后,班米擔(dān)心皮拉會(huì)離開薔薇小姐,便又回來了。它看見只有皮拉靜靜地坐在薔薇花下,皮拉看到班米回來了,不由得流下來眼淚,班米頓時(shí)明白了,自己再也見不到可愛的薔薇小姐了!它倚在薔薇花下默默地流淚,“嘀嗒……嘀嗒……”就像薔薇小姐以前為自己流淚的樣子一樣!

          讀完這個(gè)故事,讓我明白了:互相信任才能能創(chuàng)造出更加美好的生活!人與動(dòng)物永遠(yuǎn)是好朋友,我們要原諒它們的缺點(diǎn);也讓我明白了:做人更要有一顆感恩的心!

        讀后感的作文400字 篇2

          今天我看了一本圖書,名字叫《月亮的味道》。

          這本書非常有趣,它主要講了:在一個(gè)黑乎乎的夜晚,小動(dòng)物們在想:月亮是什么味道呢?一只小海龜下決心,它要一步一步爬到天上去,去摸一摸月亮,可是小海龜夠不著,它喊來了大象,“大象,你到我背上來,說不定我們會(huì)夠得著”。

          可月亮以為他們在和自己做游戲,大象把鼻子往上伸,月亮輕輕地往上跳,大象也夠不著,它喊來了長頸鹿,“長頸鹿,你爬到我背上,一定行!”月亮一看到長頸鹿,又輕輕往上跳,長頸鹿伸長了脖子,還是夠不著,長頸鹿又叫來了斑馬,斑馬就找來了獅子,獅子又找來了狐貍,狐貍又找來了猴子,可還是夠不著,這月亮呀!一直在升高,最后動(dòng)物們請(qǐng)來了小老鼠,這么小的小老鼠能幫什么忙呀!可剛好月亮玩累了,又沒把小老鼠放在眼里,結(jié)果月亮被小老鼠給咬了!小動(dòng)物們吃著月亮,覺得月亮的味道好極了!甜甜的,香香的,有點(diǎn)像中秋的月餅,反正好吃極了!這么辛苦才吃到,不好吃才怪呢!讀完這本書,我真想上天把月亮取下來和爸爸媽媽一起吃,嘗嘗月亮到底是什么味道。

          這本書告訴我們大家一個(gè)道理:大家要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,只要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的努力,就一定能成功,一定能達(dá)到目的。

        讀后感的作文400字 篇3

          《尼姆的老鼠》是美國作家羅伯特.奧布萊恩寫的一本童話故事。故事講的是一群老鼠被一個(gè)叫“尼姆”的科學(xué)機(jī)構(gòu)抓住,做了試驗(yàn)品。它們經(jīng)過注射藥品和種種訓(xùn)練之后,智力變得和人一樣,會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)使用工具和機(jī)器,個(gè)頭也變大了一倍,而且會(huì)長生不老。

          一天夜里,這群老鼠逃出了實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)。它們先是到超市里吃了個(gè)飽,之后它們在費(fèi)次奧本先生的農(nóng)場里找了個(gè)天然溶洞住下了。這群智慧而且勇敢的老鼠在它們的“家”里通上了電和水,鋪上了地毯。因?yàn)樗鼈冏〉牡胤皆诘叵聨子⒊,為了方便出入,它們竟然用發(fā)電機(jī)和電纜做出了一個(gè)電梯。

          一天,這群老鼠因?yàn)椴粷M自己偷東西的行為,決定自己去外面種植農(nóng)作物自力更生。它們做了犁,偷了一些種子和谷物之后,朝一塊荒無人煙的森林里搬遷了。

          這本故事里的老鼠非常團(tuán)結(jié)友愛,它們?yōu)榱思w的利益甚至可以犧牲自己,非常值得我們學(xué)習(xí)。這本書告訴我們,不要當(dāng)寄生蟲,要自力更生。生活中,即使是最弱小的人,只要堅(jiān)持就可以用自己的智慧和知識(shí)創(chuàng)造出自己的一番天地!

          《尼姆的老鼠》,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)神奇的地下王國,讓我認(rèn)識(shí)了許多可愛又有智慧的小老鼠,完全顛覆了我對(duì)老鼠家族的觀念。大家有空可以看看!

        讀后感的作文400字 篇4

          今年暑假我讀了一本楊紅櫻阿姨的笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。

          書中講述了公園的楠木林,綠樹成蔭,主人公西瓜小丑通過訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)還有小白和菲娜,組成了楠木林里的馬戲團(tuán),西瓜小丑已經(jīng)把這里變成了孩子們的樂園,孩子們都十分喜歡這里?墒悄绢^人團(tuán)長的馬戲班把一些家長吸引到圓形帳篷內(nèi),還請(qǐng)來了專家和媒體。但孩子們被西瓜小丑吸引住了,不去那個(gè)無聊的馬戲班了。于是,木頭人團(tuán)長抓住了綠鸚鵡,利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來。西瓜小丑以自己的自由換取綠鸚鵡的自由,結(jié)果被告上了兒童興趣審判法院,木頭人團(tuán)長偷偷把裝著錢的信封給法官,賄賂他,讓律師控告西瓜小丑的數(shù)條子虛烏有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開翠湖公園,終身不得從事馬戲表演。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。

          這個(gè)馬戲班用歪門邪道逼迫孩子去看他們的馬戲,只是為了錢。后來,馬戲團(tuán)的人在六一兒童節(jié)時(shí)又請(qǐng)了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長那些人來,令孩子們的這個(gè)兒童節(jié)十分不開心。西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團(tuán)。經(jīng)過他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天。

          西瓜小丑永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我真為他感到高興!木頭人團(tuán)長他們的馬戲班花了那么多錢請(qǐng)人,逼小孩子看馬戲,這樣的話,一定會(huì)倒閉的!

        讀后感的作文400字 篇5

          在朋友的推薦下在網(wǎng)上給兒子買了一套《幸福的種子》繪本,共30冊。兒子拿到書后愛不釋手,一個(gè)晚上的時(shí)間就纏著媽媽講了10幾冊,其中《小豆豆的假期》是兒子最喜歡的一冊,反復(fù)讓媽媽講了好幾遍。

          海邊是每個(gè)孩子都向往的地方,可是小豆豆為什么起初寧愿待在儲(chǔ)存室里度假也不要去海邊呢?原來是因?yàn)閶寢尣蛔屗阉械?玩具都帶上,可是小豆豆認(rèn)為如果不能帶著所有心愛的玩具一起去海邊那度假還有什么意思呢?這體現(xiàn)了孩子對(duì)玩具的鐘愛,就像好朋友一樣一天也不舍得分開。玩具與他們的生活息息相關(guān),能給他們帶來快樂。可是小豆豆真的去海邊度了一回假,她才明白哪些是海邊度假必需的,不僅開闊了眼界、豐富了知識(shí)、親近了與大自然的關(guān)系同時(shí)也與爸爸媽媽的關(guān)系又親近了一步。度假給她帶來了全新的快樂,在起初不帶玩具寧愿在儲(chǔ)藏室里度假也不去海邊,到后來在回家的船上迫不及待的問媽媽:“我們什么時(shí)候可以再度假”。

          這本圖畫書,非常注重細(xì)節(jié)的描繪,有利于提高孩子的觀察能力、積累生活經(jīng)驗(yàn),有利于孩子身心兩方面的同步成長。瑞瑞讀了這本書后告訴媽媽:“以后去海邊度假我也知道要帶些什么東西了,我要自己準(zhǔn)備”。我想這就是最大的收獲吧。

        讀后感的作文400字 篇6

          讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

          這篇文章寫的是紅軍長征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

          當(dāng)我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,使勁皺著眉頭硬咽下去的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。

          多么值得尊敬的老班長!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來,可真是慚愧!

          平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子下面的地上種上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時(shí)候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。

          讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來的不容易,糧食來的不容易,老班長吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺。

          【教師評(píng)語】

          小作者能抓住原作中的重點(diǎn)語句談自己的真實(shí)感想,并將自己平時(shí)浪費(fèi)糧食的事例毫不隱瞞的提出來和文中的主人公相比,自己多浪費(fèi)糧食,使她從中受到了從此珍惜糧食的良好教育。語言簡練,說服力強(qiáng)。

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