寶葫蘆的秘密讀后感作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影,名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生,和一個寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
這個寶葫蘆是一個能幫人實現(xiàn)任何愿望、無所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要,寶葫蘆就會想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機(jī)會。然而,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只知盲目服從,如:王葆和同學(xué)下棋,王葆說吃“馬”,結(jié)果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里;王葆想進(jìn)電影院看電影,結(jié)果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里;最糟糕的是王葆考試不認(rèn)真、不努力,讓寶葫蘆幫忙,結(jié)果釀成大錯。
后來,王葆不再依靠寶葫蘆了,而是每天堅持鍛煉÷刻苦學(xué)習(xí),最終,他靠自己的努力,在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利,并取得了老師和同學(xué)們的諒解。
看完這部電影,使我懂得了:天上沒有掉餡餅的好事,自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒有意義的,靠自己取得的成功才是最快樂的!
以后,我要勤奮、要誠實、要有毅力,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,一步一個腳印,邁向成功!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
翻開書柜,我看到了熟悉的一本書,我拿出來一看,哇!原來是《寶葫蘆的秘密》這本書。這是張?zhí)煲硐壬慕茏,講的是這樣一個有趣的故事。
小主人公王葆小時候不管干什么都有條件,可奶奶總是講一個寶葫蘆的故事,不知不覺王葆就對神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來,一氣之下,王葆回家睡起覺來。醒來后想起了有同學(xué)約他釣魚,結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么,王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試,有道題王葆不會就問寶葫蘆,因為寶葫蘆不會數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的試卷上,字跡也印了上去,可是被老師的眼睛破解了,王葆這才知道寶葫蘆也不是萬能的。好多次都想扔掉寶葫蘆!巴踺幔饋砹!蓖踺崧牭搅四棠痰穆曇袈仄饋恚 ,原來是個夢!根本沒有什么寶葫蘆。
這本書小書迷們也可以抽空看一下,這本書告訴我們一個道理:天上沒有掉餡餅的`事情,也沒有不勞而獲的事情。只有踏踏實實,辛苦努力才有快樂和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍,取得了好成績,就是一個好的事例。我們也要依靠自己努力,實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)愿望!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
“小葆,起來了”只聽見一聲,經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次, 王葆去河邊釣魚,他對著河里喊:“我什么事都不想費(fèi)勁!本烷_始釣魚,結(jié)果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應(yīng)了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上,王葆高興極了。
當(dāng)王葆交卷時老師說:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄霸趺从 蘇鳴鳳的名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說:“我要把你分成兩半!睂毢J自己變成了兩塊,“原來你沒有腦子啊!”說完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說:“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒有在幫你主人!睂毢J高興的說。王葆也高興的跳起來。
從中我可以得到一個道理:世界上沒有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會取得好的成績和收獲的。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
書里面有個叫王葆的小孩,做什么事情都不愛動腦筋,他無意中得到了一個“寶葫蘆”,從此他想要什么就有什么,連考試也一點(diǎn)腦筋都不用,可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的麻煩。
我從王葆想到了自己,我也有很多的缺點(diǎn),凡是都不愿意費(fèi)力氣,動腦筋。每次作業(yè)都讓爸爸媽媽幫我檢查,即使是自己能做到的事,只要爸爸媽媽在,都想讓他們幫我做。看完這本書后,我明白了我們不能老是依賴別人,凡事都要自己做才有意義。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》的故事,講的是一個叫一葆的小學(xué)生,他是一個愛做夢的孩子,總想著不勞動就可以什么都能做到。有一天他得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)任何愿望。王葆就天天讓寶葫蘆做事,可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最后王葆決定不要寶葫蘆了,他自己刻苦學(xué)習(xí),終于通過自己的努力取得了好成績。
這個故事讓我學(xué)到了我們不要老是靠別人,只要努力,天底下沒有很難的事。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲恚?906—1985)1958年創(chuàng)作的童話;1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片;20xx年由中國電影集團(tuán)公司重新投拍了同名彩色動畫影片;此外,還有同名電影版圖書與同名歌曲。其故事情節(jié)為:王葆幻想得到一個寶葫蘆,可以不費(fèi)力氣得到一切;一天他的愿望實現(xiàn)了,心里想要什么就有什么,他和同學(xué)下棋想吃掉對方棋子,棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦,他毅然把這個寶貝拋棄,“轟“的一聲后,原來這卻是自己做的夢,他從此改正了缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。
放假了,真開心!
在這個寒假中,我讀了一本好好看的童話書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)旒嚼蠣敔攲懙,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學(xué)爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來幫他。但寶葫蘆只會不分青紅皂白地幫他,等別人寫完后搬了過來,讓王葆受到了老師的訓(xùn)斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深受啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
曾經(jīng)我也想擁有一個神奇的寶貝,讓我想要什么就會有什么。但讀了這本書后,明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。
王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岚职忠舱f過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會好的。”這兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7
夢是人們對迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場夢——一場關(guān)于“寶葫蘆”的夢。大多數(shù)孩子和王葆一樣,做夢都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動不了筆,只一眨眼的工夫它就寫出了答案;只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望,它只要一晃腦袋,零食就擺在了眼前;甚至是一臺你夢寐以求的電腦,它也能變出來……
故事的主人公——王葆,就在一場夢境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆,那個能滿足人們愿望的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦,不,神燈只能滿足你三個愿望,而寶葫蘆能一直陪伴你,直到你長大成人!鞍。钦媸翘盍!”看到這里,我不禁兩眼放光,想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動手就能夠完成,那我就有足夠的時間去享受青春時光了……
抑制不住內(nèi)心的激動與無盡的遐想,我有了一睹為快的沖動。王葆得到了夢寐以求的寶葫蘆后,無論他想得到啥,頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!從此,王葆打心眼兒里喜歡上了這個寶貝。此時的我多么希望自己也能有一個寶葫蘆!
然而好景不長,王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此,他有家不能回,有同學(xué)不敢見。這時,我也才驚覺:世界上那些吃的用的東西,沒有一件是從天上掉下來的,都是通過努力得來的。天上不會掉陷兒餅,也沒有免費(fèi)的午餐,所以那些不努力就想有所收獲的人,就只能竊取別人勞動果實了。王葆顯然也意識到了這一點(diǎn),他竭盡全力想要?dú)У暨@個曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵,反讓王葆累得氣喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一個妄想不勞而獲的人,最后的下場肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密,可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。
“!! 王葆打了個激靈,發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢!幸好是個夢,不然王葆的所作所為會對別人造成多大的傷害呀!感謝這個夢,它不僅警示了王葆,也警示了我:不要浪費(fèi)自己的天賦和時間,只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西,不然最終只能是一場夢!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8
女兒:
在寒假中,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它讓我受到了很深的教育。
故事講述了一個叫王葆的小學(xué)生,因為不滿同學(xué)們對他得看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)了一個寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件,從此過上了“幸!钡纳,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,可以讓自己過上幸福的生活,但是這些“幸!钡纳睿瑓s給王葆帶來了不少麻煩。從次,他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西,當(dāng)別人問起怎么回事,他總是撒謊說是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友,生怕別人問起關(guān)于他的事。后來王葆才得知,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是別人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣了寶葫蘆。
人每時每刻都在想著不勞而獲,卻忘記不勞而獲對別人的損害,以及對自己的麻煩。
我們都要不能做損人利己的事,應(yīng)時時刻刻為別人著想。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9
最近,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>
書中的主人公是王葆,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天,他和同學(xué)鬧了矛盾,生氣的回到家中,但卻睡著了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次,王葆數(shù)學(xué)考試,因為寶葫蘆不會數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型,結(jié)果被老師識破了。
讀了這本書,我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會有收獲一定要用自己的努力來得到勞動的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10
今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標(biāo)。
一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機(jī)會。生活仿佛變得那么完美……
可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具,后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。讀完這本書,它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。
從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。
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