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        時(shí)間:2021-06-25 11:20:24 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        實(shí)用的暑假讀后感作文匯總6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的暑假讀后感作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的暑假讀后感作文匯總6篇

        暑假讀后感作文 篇1

          暑假的時(shí)候,我看了老舍的作品《駱駝祥子》

          讀了《駱駝祥子》這本書后,我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會里,人們過著什么樣的生活。這本書主要講述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事。故事的主人公祥子,是個(gè)老實(shí),健壯,堅(jiān)忍的人。來到北京后,他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他的夢想是想買一輛洋車,可是他的夢想?yún)s一次有一次的破滅。

          第一次,車被大兵搶走了;第二次,車還沒買,錢就給孫偵探敲詐走了;第三次,虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得不把車賣掉去安葬虎妞。到小說結(jié)尾,祥子變成了一個(gè)狡猾、麻木、潦倒、好占便宜的行尸走肉。說到祥子,大家一定會想到另一個(gè)主人公——虎妞。她是車廠老板劉四的獨(dú)生女,她大膽潑辣而又心理扭曲,最后用計(jì)嫁給了祥子。

          在讀這本書之前,我想到了一個(gè)問題:祥子和虎妞有真愛嗎?讀完之后,我悟出了答案。剛開始的時(shí)候,祥子對虎妞很尊敬,因?yàn)樗苣芨,很有本事,后來,他開始厭惡虎妞,因?yàn)樗偸前炎约捍虬绯伤虻那炎,來引誘祥子。祥子沒控制住,和她發(fā)生了關(guān)系,虎妞借機(jī)騙祥子說懷孕了,祥子只好和她完婚,但心不甘情不愿,后來他知道自己上當(dāng)以后,對虎妞滿腔仇恨、厭惡。所以說,他們之間,是沒有真愛的。

          這本書讓我認(rèn)識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。 我們現(xiàn)在的社會是幸福的,可是,在當(dāng)時(shí),社會真的很復(fù)雜,老舍通過對人物性格的描寫批判了當(dāng)時(shí)的社會——它不讓好人有出路。

          對于駱駝祥子,我很惋惜,遺憾,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會,終究還是被打敗了。我認(rèn)為追求本身就是一個(gè)不斷改變的過程,然而這一過程會很復(fù)雜,人很容易失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。我們要學(xué)習(xí)祥子奮發(fā)向上的精神。

        暑假讀后感作文 篇2

          《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時(shí)無意間所看到的一本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時(shí)之間,我就把它買下了。

          哈,哈!看了才知道,書名中原來是蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事:項(xiàng)心儀是一個(gè)六年級的學(xué)生,畢業(yè)考后,對于她來說最大痛苦之處幷不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后就要各自分散了,在沒有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了,但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此,她感覺到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。

          友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊,我下個(gè)學(xué)期也要升六年級畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣,也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時(shí),安撫你;是誰在你開心時(shí),與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時(shí),難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會交到更多的新朋友。∨c其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

          《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!

        暑假讀后感作文 篇3

          《流浪的暑假》這本書是在寒假之間買到的,本來以為沒有什么好看的地方,所以拖到今天為了寫閱讀手冊才翻開了它,看著看著,突然心里產(chǎn)生一種別樣的情愫,說不清道不明,很奇怪……

          這本書以獨(dú)特的視覺,透析了我們?nèi)脤W(xué)生心里那些不為人之的心里和秘密,它的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生,成績優(yōu)異、聰明靈活,這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)?墒瞧苤S刺的是森林恰恰不是那么一個(gè)窈窕規(guī)矩、膽小懦弱死讀書的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞,他在開學(xué)第一天就爬到了樹上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的`洞……

          然而,這些都不是一個(gè)好學(xué)生會做的事情。在我的印象里,好學(xué)生都是那種白白凈凈、窈窕規(guī)矩、帶著很濃的書生氣的孩子,他們乖巧、懂事、聽話,所有的父母都喜歡他們,所有的孩子都羨慕他們,所有的老師的疼愛他們。包括我自己,一樣。

          森林做了所有人都不敢做的事情——他離家出走。他做了很多事情,他真正見到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。沒有人本來就是惡毒,他們也有真實(shí)美麗的一面。

          關(guān)于書里,“老板”拋給森林的一個(gè)問題,也拋給了我,拋進(jìn)了我的心里——你長大想做怎么?這是一個(gè)很普通的問題,可能每一個(gè)小孩都回答過這樣的問題,我的記憶里內(nèi)心深處的第一個(gè)夢想已經(jīng)經(jīng)過時(shí)間的打磨被我遺棄在童年的沙池里。后來我回答的是科學(xué)家、作家、主持人,這些那樣顯赫的職業(yè),可笑的是我根本沒有考慮過這樣的問題,我在意好像這是大人聽了我的回答多么欣慰我能得到多少表揚(yáng)?好像這些事情都是被父母規(guī)劃好了的,我們什么時(shí)候才能自己做主?

          我不知道……

        暑假讀后感作文 篇4

          狼在我心目中一直是一個(gè)兇狠而可怕的形象,“狼外婆”、“狼來了”,眾多的狼故事,傳送給我們的觀念就是可怕、兇狠,不招人喜歡,理當(dāng)誅之。然而,讀了《狼圖騰》,觀念卻為之一新。

          《狼圖騰》通過一位“知青”的講述,展示知青在蒙古草原的生活圖畫。書中,陳陣從小喜歡觀察狼,到處掏小狼,直到把小狼的狼牙磨掉流血,最終小狼得病死去。書的最后,知青回到額倫草原祭拜草原之神騰格里,祭拜小狼的洞穴,整個(gè)過程伴隨著額倫草原生態(tài)的日益破壞,那種破壞是漸進(jìn)的。本書不僅是故事精彩,它寫出了人類無意識中對大自然的侵略。人類的本意是想改造大自然,親近大自然,讓自然為自己所用,但又不知不覺中毀了美麗的大草原。

          蒙古的草原狼——草原民族的圖騰,狂傲不羈。它是草原之神——騰格里在草原上的使者。今天看來,陳陣不該養(yǎng)小狼。狼是自由的,是傲視草原的,不應(yīng)該被我們?nèi)︷B(yǎng)起來。書中,畢利格大叔說:“養(yǎng)了小狼觸犯了神靈!睂o神論者來說,我們觸犯的就是大自然。更何況小狼也許是白狼王的后代,人類更應(yīng)該敬畏它。

          讀到最后,原本以為陳陣會把小狼放回草原,讓其回歸草原幽靈的本色,可是陳陣沒有?梢娢覀?nèi)祟惖呢澙,明明知道有些東西得到了并不會有好的結(jié)果,卻要?dú)w為已有,最后就是毀滅。小狼最終死了!到后來,額倫草原變成了圈起來的草叢圈子!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的意境沒有了,狼群追逐馬群時(shí)笑傲江湖的風(fēng)情沒有了。留下的是一片生態(tài)破壞后的悵然.

          姜戎通過《狼圖騰》中描述的蒙古草原狼的故事,講述出他多年來所憂慮的環(huán)境與生態(tài)問題,以及他對中國國民性格的反思。可以這樣說,這是一個(gè)社會學(xué)家對自我精神的一種洗禮。它寫出了一幅畫,更寫出了一種精神!

          作品得到“亞洲文學(xué)獎(jiǎng)”評委們的關(guān)注,摘取了首屆曼氏亞洲文學(xué)大獎(jiǎng)。鄭淵潔說,姜戎先生寫了一部曠世奇書《狼圖騰》!姜戎感到非常欣慰的同時(shí)也表示:“我始終希望自己不僅能寫出好看的故事,而且能夠超越原有的中國文學(xué)模式,使作品具有更廣泛的世界視角和普世價(jià)值!

          《狼圖騰》是作者的自我懺悔,是人們對草原所作所為的反思,也是對人與自然這一命題的深刻思考。對自然的利用并不是要改造它,而是要在遵從其規(guī)律的前提下適度地利用它。

          敬畏自然,敬畏生命,這是這本書的主旨,也是值得我們反復(fù)品味的內(nèi)容。

        暑假讀后感作文 篇5

          書籍,是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。

          每當(dāng)我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應(yīng)該就是書籍的力量吧!

          在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。

          《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動(dòng)地寫出了人間處處有真情的畫面。

          《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花,另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。

          這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個(gè)啞巴,但他比每一個(gè)正常人還要善良,他學(xué)會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因?yàn)槎噘I了一雙鞋,多賺了一點(diǎn)錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了?赐旰,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛他的奶奶和妹妹了!

          他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時(shí),經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

          《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會成功。

        暑假讀后感作文 篇6

          古人云:“半部論語治天下!边@個(gè)暑假,我就背了大半部論語。別說里面的內(nèi)容了,就單單簡介就把我嚇了一跳:19XX年,第75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得主在法國巴黎說:”如果人類想在21世紀(jì)生存下去的話,必須回到252017年前去汲取孔子的智慧。”的確,我讀了大半部論語,也懂得了不少做人的、學(xué)習(xí)的道理。

          論語一共分二十篇,主要都是孔子說的話。背論語,真是受益匪淺。

          8月8日,是奧運(yùn)會的開幕式。有一個(gè)環(huán)節(jié),是有20xx個(gè)人在擊缶,他們一邊擊缶一邊誦論語:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……;禮之用,和為貴,先王之道,斯為美……當(dāng)時(shí),我大聲地跟著背,我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。

          論語蘊(yùn)含的道理實(shí)在太多了,而且都是精華。我的理解雖然有限,但也理解了好些句子:子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話就是說,光讀書不思考,你是不會體會到其中的精華;光思考而不去學(xué)習(xí),也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣,如果我們不去細(xì)細(xì)品味,就不會嘗到它的精華所在。若光去品味,而不去嘗它表面的味道,那也沒用。兩全其美,那才叫好。

          子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!边@句話中的道理就是:見到品德高尚的熱愛學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該像那種人學(xué)習(xí);見到品德低下,不熱衷于學(xué)習(xí)的人,我們就應(yīng)該問問自己有沒有像那種人那樣。有時(shí)候,我們考試成績下來了,考了95分,自我感覺不錯(cuò),因?yàn)檫有好多同學(xué)排在我后面呢。其實(shí)這樣想是不對的,連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。

          我十分佩服孔子的智慧,沒想到在兩千多年前,就已經(jīng)產(chǎn)生了那么多道理的精華,在我們現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的社會都那么需要它。

          論語的內(nèi)容實(shí)在太深?yuàn)W了。一時(shí)是理解不過來的。在以后的成長過程中,我會慢慢的體會到它的精髓。

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