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      2. 暑假讀后感作文

        時(shí)間:2021-07-08 18:51:09 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

        暑假讀后感作文集錦5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的暑假讀后感作文5篇,歡迎大家分享。

        暑假讀后感作文集錦5篇

        暑假讀后感作文 篇1

          在別人最困難的時(shí)候,我們施以緩手,別人會(huì)記住你一輩子的好人。中國(guó)有句古話(huà):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,很多時(shí)候我們并沒(méi)指望在以后的日子里得到回報(bào),但我們一有困難求職與人時(shí),回報(bào)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)。

          為了湊足來(lái)年的學(xué)費(fèi),一位貧困的大學(xué)生決心推銷(xiāo)一些商品來(lái)掙錢(qián)。在推銷(xiāo)商品特別艱辛,還有向人討要一些食物來(lái)充饑。大學(xué)生敲了一戶(hù)人家的門(mén),并索要了一杯開(kāi)水和幾塊面包給他。大學(xué)生覺(jué)得很幸運(yùn),在陌生的地方還有人會(huì)如此溫馨的照顧我,雖然這些東西并不是很昂貴,但在他看來(lái)卻值得記住一輩子。

          但事情的發(fā)展更是小女孩沒(méi)有想到的是。多年后,小女孩感染了罕見(jiàn)的疾病,在許多醫(yī)生的治療下都沒(méi)有治好小女孩的病,聽(tīng)說(shuō)有一位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,小女孩的家人便趕緊帶小女孩接受治療。在醫(yī)生的長(zhǎng)期治療、護(hù)理下女孩有恢復(fù)了往日的健康。在女孩出院的那一天護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單,看到簽名欄寫(xiě)著:一杯開(kāi)水和幾塊面包,足夠償還所有的醫(yī)療賬單,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)主治醫(yī)師是當(dāng)年的那個(gè)窮學(xué)生。

          我懂到了:你應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。這就是,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的讀后感。

        暑假讀后感作文 篇2

          兩千多年前,一為文人在遭受了莫大的屈辱后,忍辱負(fù)重,以心靈和血肉之軀,完成一部偉大的史學(xué)著作。此后兩千多年里,這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠,照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷,史學(xué)著作就是《史記》。

          《史記》是一本通史,記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期,近三千多年的歷史。《史記》千古流傳,位列我國(guó)二十四史之首,被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。

          《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經(jīng)典故事,語(yǔ)言生動(dòng)活潑、文辭精煉優(yōu)美、故事精彩絕倫、人物包羅萬(wàn)象,他塑造的人物有著鮮明的個(gè)性。又三過(guò)家門(mén)而不入的大禹、偉大詩(shī)人屈原、壯志未酬的項(xiàng)羽、知錯(cuò)能改的廉頗、以國(guó)家利益為重的藺相如、百戰(zhàn)百勝的'韓信、臥薪嘗膽的勾踐......這些人物讓我受益匪淺,讓我受用一輩子。

          《史記故事》讓我了解中華民族的淵源,了解歷史人物的豐功偉績(jī),讓我們懂得如何做人,豐富我們的知識(shí),提高我們分辨是非的能力。

          讀這本書(shū)仿佛是跟以為文學(xué)家講話(huà),不斷增長(zhǎng)知識(shí),還享受著無(wú)比的快樂(lè)。

        暑假讀后感作文 篇3

          暑假到了,夏日炎炎,但盡管烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火都依然擋不住我對(duì)好書(shū)的垂涎,即使揮汗如雨也要讀書(shū)。在這個(gè)暑假里我又讀了兩本不可多得的好書(shū),這兩本書(shū)是《吶喊》和《童年》,讀了這兩本書(shū)后令我大開(kāi)眼界,這兩本書(shū)都不約而同的寫(xiě)出了舊社會(huì)的腐敗無(wú)能與弱肉強(qiáng)食,讓我大飽眼福,也增加了我對(duì)舊社會(huì)好奇,更讓我一覽舊社會(huì)的全貌。所以我對(duì)這兩本書(shū)愛(ài)不釋手,總是流連忘返,偶爾拿出來(lái)想象一下舊社會(huì)的樣子,然后又戀戀不舍放回去,這兩本書(shū)對(duì)我真是,受益匪淺。

          《吶喊》是魯迅先生寫(xiě)的。魯迅先生才華橫溢、才高八斗、文思敏捷更是著作等身,所以無(wú)論是以前還是現(xiàn)在對(duì)人們魯迅都是無(wú)所不知他筆下的阿q、孔乙已等早已成為家喻戶(hù)曉的人物。只要讀過(guò)魯迅書(shū)的人對(duì)他們都是了如指掌,談起來(lái)更是口若懸河、滔滔不絕。令我更加對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。 在《吶喊》中,令我流連忘返,至今還記憶猶新的是“狂人日記”。

          “狂人日記”主要是說(shuō)魯迅小時(shí)候的奇聞怪事,當(dāng)時(shí)的社會(huì)是個(gè)“吃人”的社會(huì),而魯迅卻以為吃人是真的吃人,最后演成了一場(chǎng)鬧劇。 這個(gè)故事主要寫(xiě)了舊社會(huì)太黑暗了,是個(gè)“吃人”的社會(huì)······

          《吶喊》主要寫(xiě)了魯迅先生的見(jiàn)識(shí)與見(jiàn)聞,大大開(kāi)闊了讀者的眼界,也知道了魯迅先生當(dāng)時(shí)的想法。 第二本是高爾基的《童年》,大家知道《童年》的主人公阿謬沙就是高爾基本人,這本書(shū)是高爾基以一個(gè)兒童的角度來(lái)描述他所看到的世界。主人公阿繆沙是個(gè)開(kāi)朗的孩子,但卻是在抽打下過(guò)了六年,在這六年里他雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的打罵,但還是未曾改變他的心智,他還是愛(ài)玩,愛(ài)鬧,愛(ài)吃,但他的外祖父好像總是和他作對(duì),他開(kāi)心的時(shí)候他的外祖父總喜歡打罵他。

          《童年》令我流連忘返、難以忘懷的是阿謬沙的第一任朋友。當(dāng)時(shí)阿謬沙域外祖父鬧別扭,他的外祖父罵了他,他一氣之下,十分委屈的跑了出去,他跑到池塘邊,猛地蹲下來(lái)抱頭痛哭,讀到這里我十分的憎恨外祖父,為什么要如此對(duì)待他,他只是個(gè)孩子,鬧點(diǎn)小別扭至于這樣罵孩子嗎???阿謬沙他一個(gè)人在池塘邊散步,偶爾拿起石子就對(duì)池塘中砸去,這泛起的水花仿佛是他對(duì)生活的不滿(mǎn),每一滴水珠都充滿(mǎn)著不甘和憤怒,他承受了太多。這時(shí)有三個(gè)和他差不多的小男孩走了過(guò)來(lái),他們問(wèn)他:“你怎么了?”“呵呵,我沒(méi)事。”阿謬沙苦笑道。之后他們問(wèn)了他許多問(wèn)題,他們很開(kāi)心,也讓阿謬沙的憂(yōu)愁煙消云散,傍晚他們?cè)撟吡耍⒅嚿惩蝗粏?wèn)道:“我們···算朋友嗎?”他們異口同聲的答道:“是的!岸嗝吹母纱啵@句話(huà)讓阿謬沙倍感溫馨,除了他的外祖母,這是他第二個(gè)關(guān)心他的人。所以他每天都來(lái)這里,他們散布,聊天,捉迷藏,玩游戲十分快樂(lè),每天都如此令阿謬沙重新愛(ài)上了生活,憧憬著明天的到來(lái)?烧^瞞得過(guò)初一,瞞不過(guò)十五,有一天他們的爸爸發(fā)現(xiàn)了他們每天在一起玩,那三個(gè)男孩在父親的再三逼迫下說(shuō)出了阿謬沙的身份,那個(gè)人是個(gè)軍人,也是個(gè)地主,別人都不敢惹所以也形成了對(duì)窮人的瞧不起,與冷眼相待,他認(rèn)為自己的孩子就不應(yīng)該和窮人的孩子在一起,也造成了他們?nèi)齻(gè)沒(méi)有朋友的悲劇。阿謬沙是他們的第一個(gè)朋友,他們被關(guān)禁閉了,說(shuō)要他們面壁思過(guò)、改過(guò)自新,但他們大人更應(yīng)該面壁思過(guò)好好的一段友情被他活活拆散,他知不知道他的所作所為已經(jīng)讓孩子們養(yǎng)成了孤獨(dú)的習(xí)慣,你們知道沒(méi)有朋友是很痛苦的?!在房間里三個(gè)孩子一想起阿謬沙,就潸然淚下,他覺(jué)得自己對(duì)不起他,說(shuō)出了真相。多么純潔啊,為了一個(gè)承諾而哭泣,而現(xiàn)實(shí)中呢,承諾都是什么?在很多人眼里承諾多只是個(gè)一帶而過(guò)的東西,就像放個(gè)屁然后扇扇走人,而他們呢,只是三個(gè)7~8歲的孩子啊。阿謬沙的外祖父的得知后,當(dāng)著那個(gè)軍人的抽打起了他,太心狠手辣了,仿佛六親不認(rèn)了。那個(gè)軍人在旁邊看的洋洋得意,滿(mǎn)臉奸笑。走時(shí)還不忘放下一句狠話(huà)。然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。但這次的抽打任然沒(méi)有挪動(dòng)心中的那份友誼,他被關(guān)禁閉了,這一關(guān)就是兩個(gè)月。兩個(gè)月后,他跑去找他們,但他發(fā)現(xiàn)晚了,一切都晚了。他們走了,堅(jiān)持了兩個(gè)月不哭的阿謬沙,此刻,心中那最后的底線(xiàn)也被沖破了,淚水如滔滔洪水從阿謬沙的眼中流下。夕陽(yáng)是那么的美妙,但在哭的阿謬沙卻成了這風(fēng)景中的最美的物品······這個(gè)故事嚴(yán)重表明了當(dāng)時(shí)有錢(qián)與沒(méi)錢(qián)的天壤之別,就連朋友都是遙不可及,觸摸不到的詞,在此我只想用筆來(lái)表達(dá)我對(duì)此的不甘和憤怒,為什么有錢(qián)人與窮人不能做朋友?為什么!?

          這兩本書(shū)真是名副其實(shí)的好書(shū),讓我受益匪淺,真喜歡。

        暑假讀后感作文 篇4

          讀后感這個(gè)星期,我讀了一本好看的書(shū),名叫:《巧克力味的暑假》。這本書(shū)里有兩個(gè)故事,就讓我來(lái)為你們一一介紹吧!

          第一個(gè)故事的名字叫:《巧克力味的暑假》,這個(gè)故事講的是:畢業(yè)好不容易考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕高飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所辛的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友,并且相處得很快樂(lè)……讓我體會(huì)到了友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。

          第二個(gè)故事叫:《我班女生愛(ài)打人》,故事內(nèi)容是:男生錢(qián)青毛經(jīng)常被女生欺負(fù),想到這里,我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢(qián)青毛一樣,經(jīng)常被我們班女生欺負(fù)。錢(qián)青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的經(jīng)歷。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很“兇”?男生是不是就命中注定沒(méi)有地位?在這個(gè)幽默有趣的故事中,作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:其實(shí),男生和女生之間有矛盾的沖突并不奇怪,消除矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

          這本書(shū)的作者是伍美珍,也就是“陽(yáng)光姐姐”她曾是“陽(yáng)光姐姐熱線(xiàn)”主持人,專(zhuān)為小讀者排憂(yōu)解難。

          生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她都走上為青少年創(chuàng)作的道路,自20xx年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)作品,曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)"冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等,作品多次登上全國(guó)少兒書(shū)暢銷(xiāo)榜。被《文匯讀書(shū)周報(bào)》評(píng)選為“20xx年十大少兒精品圖書(shū)”;作品"陽(yáng)光姐姐小書(shū)房"系列被《中國(guó)圖書(shū)商報(bào)》評(píng)選為"20xx年10大童書(shū)品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國(guó)各地教育部門(mén)向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)目。

          她的小說(shuō)給中國(guó)兒童文學(xué)帶來(lái)了一股清新的空氣,少男少女的成長(zhǎng)是她所有小說(shuō)中關(guān)心的主題。她以女性作家特有的敏感、細(xì)膩、體貼和善良走進(jìn)了少男少女的情感世界與心靈世界;她的小說(shuō)寫(xiě)得非常好玩和好看,卻始終滲透著她一個(gè)不變的追求:和讀者一起長(zhǎng)大。

          這本書(shū)非常好看,我推薦給大家看哦!

        暑假讀后感作文 篇5

          因?yàn)槲姨矚g看伍美珍寫(xiě)的書(shū),我一天花了好長(zhǎng)的時(shí)間,就把這一本名叫《巧克力味的暑假》!

          這本書(shū)的主人公名字叫做項(xiàng)心儀,她剛剛畢業(yè),小學(xué)的時(shí)候她和她的三個(gè)同學(xué)很好:蔡一心(班長(zhǎng))、陶非然、胡晶晶,組織代號(hào)名叫“人人逃女生四人組”,在學(xué)校里可是出了名的!可是她畢業(yè)了,不能這三個(gè)朋友一起讀書(shū)、一起玩了,只能在QQ上聊天!特別是蔡一心,她讀書(shū)很好,都去上海讀書(shū)了!

          她們都很傷心,我現(xiàn)在知道了,畢業(yè)后,讀中學(xué)不能跟小學(xué)的老同學(xué)一起讀書(shū)了,是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了,就會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)在一起讀書(shū),真煩人啊!我要是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該多好啊!

          她們的老大蔡一心馬上要去上海了,于是她媽媽舉行了一個(gè)“活體告別儀式”,蔡一心邀請(qǐng)了項(xiàng)心儀和陶非然、胡晶晶!她們都很開(kāi)心,因?yàn)樗齻兘K于團(tuán)聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來(lái)了,因?yàn)楹Ь榱嗽僖?jiàn)大家一次,就豁出去了,不學(xué)東西了,急著趕來(lái)這里!她們的友情真深啊,也不怪,都當(dāng)了六年的好朋友嘛!她們聚在了一起,蔡一心個(gè)頭變高了,一下子就1米73了,她的變化真大啊!

          她們還一起逛街、買(mǎi)東西,我從來(lái)沒(méi)有看到這么要好的朋友啊!她們又回到了自己的學(xué)校和自己的班級(jí),都很思念這個(gè)班級(jí)!

          《巧克力味的暑假》真好看啊!

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