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      2. 讀后感的作文400字

        時(shí)間:2021-07-11 12:49:59 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精選】讀后感的作文400字八篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀后感的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】讀后感的作文400字八篇

        讀后感的作文400字 篇1

          我讀了《代價(jià)》一文后,心靈受到了極大的震撼。

          《代價(jià)》寫了一個(gè)日本老板去丹麥學(xué)習(xí)世界最頂尖的啤酒制造技術(shù).可是丹麥啤酒廠制度嚴(yán)密,他根本進(jìn)不去,他想了一個(gè)辦法,用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車,結(jié)果他的一條腿被撞折了,他不要賠償,只要在工廠工作.于是,他被留在啤酒廠做門衛(wèi),他用了3年的時(shí)間掌握了制造啤酒的全部技術(shù),后來他不辭而別,回到日本,辦了一個(gè)啤酒廠.最后成了百萬富翁。

          那么,這個(gè)日本人用失去一條腿的代價(jià)換回來一個(gè)百萬富翁,值得嗎?有的同學(xué)覺得不值得,因?yàn)樯亲羁少F的,用多少錢也買不來一條腿.有的同學(xué)說,只要生活的平平安安,高高興興就行,干嘛要付出那么大的代價(jià),不值得.可是我認(rèn)為值得,這個(gè)日本人雖然失去了一條腿,可他卻學(xué)到了世界最頂尖的技術(shù),他回國(guó)辦廠,使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業(yè)問題,為自己的國(guó)家創(chuàng)造了財(cái)富,我想:日本人一定稱贊他,佩服他。

          技術(shù)是無代價(jià)的,要想取得巨大的成就,不付出代價(jià)是不行的.學(xué)習(xí)上也是這樣,不付出汗水和心血,是不會(huì)取得好成績(jī)的。

        讀后感的作文400字 篇2

          暑假,我看了一本書,叫作《綠山墻的安妮》,我十分喜歡。

          這本書講的是馬修和馬瑞拉是一對(duì)單身兄妹。一天,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,幫他們干活,結(jié)果陰差陽錯(cuò),反倒領(lǐng)了一個(gè)叫安妮的小女孩兒。安妮心地善良,非;顫娍蓯郏铱釔刍孟。但是安妮長(zhǎng)得并不漂亮,一頭紅頭發(fā)、滿臉的祛斑,還總是嘮嘮叨叨的,一刻也停不下來。安妮還經(jīng)常闖禍,所以馬瑞拉剛開始并不喜歡安妮,但是后來安妮做錯(cuò)了事,都會(huì)及時(shí)改正,并且保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,雖然馬瑞拉表面上和以前一樣嚴(yán)厲、冷漠,但是已經(jīng)打心底地喜歡上了安妮。更加令馬瑞拉欣慰的是,安妮學(xué)習(xí)成績(jī)很好,考上了大學(xué),得到了教師資格證。但是在高興的背后,迎來了痛苦——馬修突發(fā)心臟病去世。一家人哭得都沒眼淚了,馬瑞拉也即將迎來失明的痛苦。于是,安妮放棄了學(xué)業(yè),選擇去教書,陪伴馬瑞拉度過余年······

          讀完這本書,我想安妮不就是我們的“影子”嗎?我們也常常犯錯(cuò),并不斷地改正,從中一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來。

          我們也應(yīng)該像安妮一樣,在遇到困難時(shí)保持樂觀,熱愛大自然,保持人的天性——善良,和知心朋友、家人真誠(chéng)面對(duì),幫助家人做家務(wù)活,分擔(dān)他們的喜怒哀樂。只要有付出,就一定會(huì)有收獲。

        讀后感的作文400字 篇3

          最近,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫《自己的房子》,讀完之后,我受益匪淺,所以我要把這片美文介紹給大家:

          有一個(gè)老泥瓦匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說自己要離開建筑行業(yè),回家與妻子、兒女享受天倫之樂。

          老板舍不得像他這樣的好工人走,于是便問他是否能幫忙再建一座房子,老泥瓦匠說可以。但是大家都看得出來,他的心已不在工作上,房子建得非常不認(rèn)真,出的也是粗活。房子完工的那一天,老板把這座房子的大門鑰匙遞給他。

          “這是你的房子,”老板對(duì)老泥瓦匠說,“我送給你的離職禮物!

          老泥瓦匠震驚得目瞪口呆,羞愧的無地自容。如果他早知道這是在給自己建房子,他還會(huì)這樣嗎?現(xiàn)在他后悔也晚了,因?yàn)樗坏貌蛔≡谧约褐圃斓囊粭澊种茷E造的.房子里!

          同樣如此,我們也在“建造”自己的生活,不積極行事,而是消極應(yīng)付,凡事不精益求精,在最關(guān)鍵的時(shí)刻也不盡最大的努力,這種人不值得可惜,不值得挽留。要知道,生活是我們自己創(chuàng)造的,生活好不好,也由我們的付出來決定。

        讀后感的作文400字 篇4

          近日,我從報(bào)刊雜志上看了一篇文章,記述的是上世紀(jì)六十年代一件事《難忘母一巴掌》。

          這是一件真實(shí)的故事,講的是:1960年困難時(shí)期,那時(shí)每個(gè)人每天吃四兩粗糧,有一次“我”餓極了就到廚房偷了一個(gè)菜團(tuán)子吃,媽媽看見了我就打了我一巴掌,她生氣地告訴我:“餓死了也不能做賊!眿寢屵餓了“我”一天,到了晚上媽媽把她的菜團(tuán)子讓給了“我”,“我”淚流滿面。偷著吃在那個(gè)時(shí)代是不允許,可是“我”當(dāng)時(shí)是一個(gè)小孩是可以原諒“我”的。通過這個(gè)故事在看看我們現(xiàn)在這幸福生活,有的還挑食,有的還浪費(fèi),真是天差之別呀!我們要及時(shí)改掉自己的壞毛病,長(zhǎng)大后才是祖國(guó)有用之人。同時(shí)文章中還有這樣一句話:“不是自己的東西決不能伸手!爆F(xiàn)在有些同學(xué)看別人的東西好就拿走了,他們光想眼前,沒有想過以后,現(xiàn)在只是偷個(gè)小東西,長(zhǎng)大后就會(huì)偷錢的,到那時(shí)你被人發(fā)現(xiàn)想改正已經(jīng)晚了。 所以說文章中:“不是自己的東西決不能伸手!

          這句話對(duì)我們這一代青少年都有著普遍的指導(dǎo)意義。

        讀后感的作文400字 篇5

          當(dāng)我第一次接觸這本《愛的教育》時(shí),這個(gè)題目立刻讓我感到很沒趣,只是片面地認(rèn)為:這本書只不過是用愛來教育我們罷了。但是當(dāng)我翻開了書,初次看見有人寫小說竟然是以日記的格式記載的,這讓我覺得很新穎,眼前一亮,津津有味地讀了下去。讀完這本書,我才發(fā)現(xiàn)起先的想法是多么愚蠢。此書以安利柯的眼光審視周圍的一切,并用日記體記載了發(fā)生在學(xué)校、家里以及其他場(chǎng)所的一個(gè)個(gè)感人至深的故事,體現(xiàn)了人世間的真善美。字里行間還包含了許多偉大的愛,有父母對(duì)子女的愛,老師對(duì)同學(xué)們的愛,同學(xué)的友愛、相互之間的關(guān)愛,還有對(duì)祖國(guó)那神圣的愛。盡管這些愛并不那么的驚天動(dòng)地,但卻感人肺腑,催人淚下。整部小說的中心緊緊扣著愛這個(gè)重點(diǎn),因?yàn)樗麄兺耆谟脨廴ジ惺苌钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          讀《愛的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在閃閃淚花中,我發(fā)現(xiàn)“愛“中包含著對(duì)生活的追求。從古到今,有著無數(shù)個(gè)有關(guān)愛的真情故事,可見愛是無處不在的,但它終究是無私的、純潔的。愛在空氣中融合,成了無形的透明物,有著酸甜苦辣咸五種不同的味道,不管你身邊的人是批評(píng)你,還是關(guān)心你,這都是愛!不論你是回報(bào)還是本能,同樣要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。這本書使我深刻地體會(huì)到,人與人之間要和諧相處,在這個(gè)基礎(chǔ)上還要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。我堅(jiān)信,只要人人彼此關(guān)愛,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)充滿愛的氣息!!愛,偉大的愛!

        讀后感的作文400字 篇6

          今天上午,我和媽媽一起閱讀了《臥冰求鯉》的故事,我們被感動(dòng)得熱淚盈眶。

          故事的主人公是一個(gè)孝順又善良的小男孩,叫王祥。王祥很小的時(shí)候他的親身母親就去世了,繼母十分討厭他,常常在王祥父親面前告狀,結(jié)果連父親都不喜歡他了。可是,王祥并沒有記恨他們。幾年之后,繼母和父親相繼生病了,王祥盡心盡力地照顧他們。那是滴水成冰的冬天,呼呼的北風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,河面上結(jié)了厚厚的一層冰。可是病中的繼母卻想吃鯉魚,天寒地凍去哪兒找鯉魚呢?終于,王祥想出了一個(gè)辦法:臥冰求鯉。王祥脫下衣服,裸身趴在冰上,用體溫和愛心將寒冷的冰塊慢慢融化。最后,繼母吃上了香噴噴的鯉魚。在王祥的精心照料下,父親和母親的病漸漸痊愈了。

          讀完此文,我深受感觸:古有王祥 臥冰求鯉,有黃香替父暖席,有木蘭為父從軍,有沉香劈山救母,現(xiàn)有曹秋芳帶母上學(xué)。中華傳統(tǒng)美德代代流傳,作為新一代的中華兒女,我們一定要從小事做起,從自身做起,清潔環(huán)境,文明校園,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順父母,努力學(xué)習(xí),讓美德之花開遍世界,讓文明禮儀永伴我行!

        讀后感的作文400字 篇7

          這個(gè)晚上,明希豪森講述的第二個(gè)故事是《號(hào)角聲》。

          這個(gè)故事主要講述了,明希豪森在被土耳其俘虜?shù)臅r(shí)候,因奧地利、俄羅斯和土耳其互相締結(jié)了和平條約后,他和其他戰(zhàn)俘一起被釋放了。

          明希豪森帶著車夫乘著馬車離開土耳其。路途中,有一次,他們拐進(jìn)了深谷狹路。明希豪森提醒馬車夫吹號(hào)角,免得和迎面兒來的車馬擠軋?jiān)谶@條窄道上。因?yàn)槁飞咸鞖馓,馬車夫使勁吹號(hào)角,但是沒有吹出聲音來。

          到了驛站,明希豪森和他的馬車夫走了進(jìn)去休息。房間內(nèi),有一個(gè)溫暖的火爐,馬夫在爐子旁邊的墻上掛上了帽子和號(hào)角。片刻后,大家聽到了響亮的號(hào)角聲。

          大家覺得奇怪,都跑過去想看究竟發(fā)生了什么事?進(jìn)去后才知道了剛才發(fā)生的事情。原來,馬車夫在路上吹出去的號(hào)角聲被冷空氣凍住了,F(xiàn)在號(hào)角被房間里溫暖的火爐,升溫后,號(hào)角里凍住的音樂聲被釋放了出來。

          明希豪森告訴大家,在德國(guó)這種現(xiàn)象從未發(fā)生過。但在嚴(yán)寒的俄國(guó),這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,極為平常。

          故事中明希豪森被俘虜釋放后,在回家的路上他想聽到車夫用號(hào)角所吹奏俄羅斯的民歌、進(jìn)行曲和小調(diào)。但因?yàn)槁飞蠚鉁靥停?hào)角結(jié)冰無法吹奏。住進(jìn)溫暖的驛站后,在房間里號(hào)角結(jié)的冰被溶解,他終于如愿的聽到了自己想聽的俄羅斯的民歌、進(jìn)行曲和小調(diào)。故事看起來有些神奇,但實(shí)際上也體現(xiàn)了明希豪森被俘虜釋放后那種愉悅的心情。音樂可以使人心情愉悅,音樂也可以讓人忘掉煩惱。

        讀后感的作文400字 篇8

          讀了《心正筆正的柳公權(quán)》這一課感想很深,讓我看到了唐朝大書法家和清正忠誠(chéng)老實(shí)的一位清官的高大形象,做一個(gè)心正的人。

          課文記述了柳公權(quán)勸告皇上兩件事:一是借談?wù)摃卦E,勸告穆宗“心正”治國(guó),律已清政;二是借談?wù)摶噬洗┮拢瑒裾]文宗正確用人,賞罰分明。

          這兩件事表明柳公權(quán)確實(shí)是一個(gè)了不起的人物,說明他確是一個(gè)心正筆正的清官,他不但能寫出筋骨秀挺的好字,更主要的是思想品德好,能夠?yàn)槿藗冎,為?guó)家著想,用自己貼近皇上的有利條件,巧妙地勸告了兩代皇上,講出一句句有利國(guó)家的直言,從而使國(guó)家強(qiáng)大,他也得到重用。他以心正練成的“柳骨”流芳百世,以心正的為人向皇上正直敢言的精神更是最珍貴。柳公權(quán)不怕權(quán)勢(shì)、鐵骨錚錚,敢于直言的行動(dòng)讓人非常感動(dòng),是世人學(xué)習(xí)的典范。在我們幼小的心靈深處產(chǎn)生極大的震動(dòng)和影響,我們正處在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,從小就要以他為榜樣,做一個(gè)心正的人。不但要練好字、讀好書、做好功課,把字寫公正,把作業(yè)完成好,更要養(yǎng)成良好的思想品德,要做老實(shí)人,講老實(shí)話,做老實(shí)事,走正道不做損人利已的事情,不做低級(jí)趣味的事;要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)講信用,在校內(nèi)要守紀(jì)律,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于向不良行為作斗爭(zhēng);在家要聽家長(zhǎng)的教育,好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)懂文明有禮貌的好學(xué)生,讓老師滿意,家長(zhǎng)放心,成為一個(gè)正直的人。

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