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        時(shí)間:2021-07-11 10:58:56 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精選】讀后感小作文匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀后感小作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】讀后感小作文匯編十篇

        讀后感小作文 篇1

          《白雪公主小劇團(tuán)》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書,這本書給了我很多啟發(fā)。

          這本書說的是學(xué)校開展了一次藝術(shù)節(jié),馬小跳班上準(zhǔn)備表演話劇——《白雪公主》,向秦老師再三請(qǐng)求,馬小跳成功當(dāng)上了“白雪公主”小劇團(tuán)中的團(tuán)長。當(dāng)團(tuán)長是很辛苦的,不僅要陪演員訓(xùn)練,還有準(zhǔn)備各種道具,為此他拿出家里的傳家寶當(dāng)魔鏡,還奉獻(xiàn)了媽媽的婚紗。

          在我心中,馬小跳一直是一個(gè)帥氣、陽光、活潑、自信的一個(gè)小男孩,他永遠(yuǎn)長不大,性格永遠(yuǎn)不會(huì)變。這個(gè)故事讓我明白了只要團(tuán)結(jié)一心就能成功。果然,最后這個(gè)話劇獲得了一等獎(jiǎng),為了這次話劇的成功,張達(dá)不結(jié)巴了,唐飛減肥了,這一切都是為了集體,我覺得他們都有同樣一種目標(biāo),那就是——團(tuán)結(jié)一心,永不放棄!

          和馬小跳相比,我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)熱愛生活、熱愛集體的人。作為一班之長,我愿意把更多機(jī)會(huì)謙讓給同學(xué)。比如,有一次講故事比賽,只能選出一名同學(xué)參加,老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給我了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備著。后來,班上的一位同學(xué)對(duì)我說:“班長,我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是……”聽了他的心里話,我想:自己是一班之長,應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給別人。我把自己的想法告訴了老師,老師同意了我的建議,還夸獎(jiǎng)了我一番。那次比賽,我雖然沒有參加,但心里卻非常開心。

          是的,馬小跳一個(gè)心里裝著集體、裝著同學(xué)的人,也因?yàn)槿绱,他一直那樣開心、快樂,我和他相比,還有許多不足的地方,但我一定會(huì)慢慢向他靠攏的。

        讀后感小作文 篇2

          寂靜的夜里,聽不到絲毫聲響。可是時(shí)間在流逝,故事在上演,歷史在繼續(xù)。對(duì)于遼闊無疆的中國,我們嘗過大多的酸澀和苦楚,我們?cè)x煌過,也曾落魄過。如今中國的繁盛是前人所想不到的世界,而往后的中國,我們也無法估計(jì)。對(duì)于每一個(gè)中國人來說,祖國的歷史應(yīng)該被銘記,也應(yīng)該被歌頌,更應(yīng)該是吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這樣是免不了那一本書,一本家喻戶曉的書——《中國上下五千年》。說到書,我確實(shí)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脮,可是,也不是什么書都能入我的眼。捧著那本厚厚的書,瀏覽了一遍密密麻麻的字,說實(shí)話,我真對(duì)它沒興趣。但是,歷史應(yīng)該被人知曉,所以,我只好在家長老師的逼迫下不滿地讀起書來?墒牵驮谶@時(shí),谷清平阿姨用一本書拯救了我們,讓我們不再逼迫自己的腦子去讀自己不喜歡的書,那你又知道這本書又是什么嗎?沒錯(cuò),這本書就是——《湯小團(tuán)》。

          《湯小團(tuán)》是一本清新、富有情感的一本書,它有一個(gè)個(gè)未知的謎團(tuán),在考驗(yàn)著我們的智慧,以十足的韻味吸引著我們,對(duì)于一本好書,我們就要像寒冬一樣無情地掃蕩著,走進(jìn)這本書,我在無垠的天地里結(jié)識(shí)了許多新朋友,熱愛閱讀的湯小團(tuán),機(jī)智聰明的唐菲菲以及勇猛貪吃的孟虎。

          你很好奇為什么說是《湯小團(tuán)》這本書拯救了我們吧!別急,現(xiàn)在我來告訴你為什么?這本書所進(jìn)述的是湯小團(tuán)翻開了《東周列國志》,因爾去進(jìn)了書里的世界,同時(shí),唐菲菲與孟虎發(fā)現(xiàn)了湯小團(tuán)的秘密,同湯小團(tuán)一同進(jìn)入書中探險(xiǎn),于是,故事的巨輪便開始劇烈轉(zhuǎn)運(yùn)了。

          這本書以新穎的獨(dú)特風(fēng)格讓我們幽默與活潑中得到釋然,在歷史的篇章中得到的認(rèn)可,它不似其它的歷史故事般的枯燥無味,呆呆板板地述說故事,而以一種熱情活力的氣氛喧染著整本書,讓我充分地了解了歷史。

          在與書中的人物交朋友時(shí),我也陷入深深地沉思之中。當(dāng)書魔形影不離地纏上時(shí),我又是否能抵住無盡的誘惑,面對(duì)如此巨大的力量,始終頑強(qiáng)地對(duì)抗呢?當(dāng)湯小團(tuán)一次又一次擊敗書魔時(shí),是靠著對(duì)父母的深深思念,還是靠著對(duì)世界的信任,以所有人的正義支撐著的呢?在兩者之間,他初次對(duì)戰(zhàn)書魔時(shí),緊緊的猶豫著,如果救了父母,世界將再也沒有書可讀,但若不救父母,他們又何時(shí)才能相遇呢?在欲望的`交織間,在正義與邪惡的對(duì)抗中,他毅然地選擇拯救世界,這是多么艱難的選擇題,他那種大義凜然的精神使我敬佩,從東周到秦始皇拯救世界,我們同他們的舉動(dòng)一樣的緊張。

          在這本書中,我收獲了許多,《湯小團(tuán)》不僅帶我遨游了歷史的篇章,更讓我抒發(fā)了一種熱愛的祖國,樂觀向上的信念,對(duì)本書帶來的益處是十分巨大的。同時(shí),對(duì)《湯小團(tuán)》的熱愛是決不厭倦的哦!

          同學(xué)們,一本好書像一位高尚的人,在講我們做人的道理,也散發(fā)著獨(dú)特的光彩,同學(xué)們。如果要讀書,就要讀《湯小團(tuán)》,不僅要讀《湯小團(tuán)》,更要多讀一本本有益處的好書!

        讀后感小作文 篇3

          我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。

          這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的形象,展開了生動(dòng)而有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也寫了人們對(duì)環(huán)境無情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……

          她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現(xiàn)在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,我們的家園許多綠洲變成了沙漠,許多森林變成了荒山,許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來呢?金波爺爺?shù)倪@本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓人們保護(hù)綠色嗎?

          讓我們一起行動(dòng)起來吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

        讀后感小作文 篇4

          通過閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍(lán)的天空、夢幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對(duì)我們充滿神秘和未知而深邃的藍(lán)色海洋……

          可是現(xiàn)在,人類為了發(fā)展工業(yè),無節(jié)制地濫伐樹木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類為了自己的需要,將有毒有害的污染物排入河流、長江,一直流入海中……君不見,昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。

          人類不珍惜自己的家園,同樣會(huì)遭到大自然的懲罰,各種病毒被污染變異后,對(duì)人類更加肆虐,“非典”就是對(duì)人類敲響的警鐘;各種廢氣排入空中,使得地球越變?cè)脚ú粩嗳诨、沙漠不斷擴(kuò)張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災(zāi)害就是大自然對(duì)人類的強(qiáng)烈抗議。

          在地球上,還有許多我們尚不知道的動(dòng)物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物越來越多,他們決不會(huì)和我們做朋友,只會(huì)把人類看成他們的敵人,到那時(shí),我們美麗的地球?qū)⒆兂蔁o聲無色的世界,如果我們失去了鳥語花香,我們生活在死氣沉沉的地球上還有什么意義?

          朋友們,從我們自己做起吧,我們愛護(hù)身邊的一草一木,不亂扔垃圾,做一個(gè)平凡的環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍(lán)的鉆石一樣熠熠生輝!

        讀后感小作文 篇5

          《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節(jié)前夕,一天晚上,去重慶拜訪一位朋友。當(dāng)時(shí)朋友不在家,冰心奶奶在屋外認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩,小女孩的爸爸,跟共產(chǎn)黨有關(guān),現(xiàn)在下落不明,媽媽重病在身,十分可憐,冰心奶奶送了一些桔子給小女孩,小女孩做了一個(gè)小桔燈送給冰心奶奶。這樣一個(gè)簡單的故事。

          我喜歡《小桔燈》是因?yàn)椤缎〗蹮簟返恼Z言細(xì)膩,沒有一絲廢話,雖然沒用太多華麗的詞藻,但每一句話中都有一定的意義,耐人尋味。

        讀后感小作文 篇6

          今年是抗戰(zhàn)70周年,想抗戰(zhàn)期間不管大人小孩都團(tuán)結(jié)一心一致對(duì)抗日本鬼子的侵略,期間出現(xiàn)了很多很多的英雄人物。當(dāng)然也包括少年兒童。有劉胡蘭,小雨來,王二小等等。

          今天的幸福生活來之不易,我們不能忘記過去的仇恨,更要學(xué)習(xí)英雄們不屈不撓,自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。因?yàn)槲覀儗W(xué)了課文王二小,所以我對(duì)這本書特別感興趣,讀得時(shí)候也特別仔細(xì)。

          王二小的故事發(fā)生在抗日時(shí)期,當(dāng)時(shí)他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一會(huì),王二小聽到了開槍“砰砰”聲,他知道,是日本鬼子來“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個(gè)老鄉(xiāng),山溝里潛伏著后方機(jī)關(guān)。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時(shí)候,卻糊里糊涂的迷失了方向,就在這個(gè)時(shí)候,日本小鬼子,看見了王二小,就抓住了他,并讓他帶路,王二小假裝答應(yīng)了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子領(lǐng)到了山溝潛伏的機(jī)關(guān)里,就在這時(shí),想起了“乒乒乓乓”的槍聲,日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了,八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留著微笑。

          特別感動(dòng)二小的舍己為人,雖然在現(xiàn)代社會(huì)不需我們像二小那樣獻(xiàn)出生命。但是我們可以盡力而為,全力以赴,二小的精神永遠(yuǎn)留在中華民族心中。永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì)我們。

        讀后感小作文 篇7

          今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》。讀后心中非常激動(dòng)。這篇文章主要講了一個(gè)地下黨員的女兒。因黨組織遭到破壞,她的父親離開了家,母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,而是堅(jiān)忍地替父母做事。為了給母親看病,小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話請(qǐng)大夫,遇到作者后,并沒有哭訴自己家的遭遇,而是平靜的回答了作者的問話。

          冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)的那一段話“我提著這靈巧的小桔燈……似乎覺得眼前有了無限光明!”這簡短的話語,那盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈在小姑娘的精神下,成了“我”心上的明燈。

          我要學(xué)習(xí)小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神!

        讀后感小作文 篇8

          暑假里,我讀了一本叫《少年英雄王二小》的書,講了在一九三七年至一九四五年,在這八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭的史詩中,中國人民忘我奮斗、敢于犧牲、不屈不饒,終于戰(zhàn)勝了艱苦和磨難,取得勝利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。

          讀罷全書,我才初步體會(huì)到那個(gè)年代的慘烈、痛苦與無助。爛漫的少年被戰(zhàn)火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命去捍衛(wèi)尊嚴(yán),捍衛(wèi)名族的命運(yùn)。雨來、強(qiáng)華、孫大興、王二小……這些時(shí)代的英雄人物,已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)紅色的句號(hào),深深地印刻在我們的心中,滋養(yǎng)了我們的靈魂。

          我們現(xiàn)在的童年,充滿了歡笑和快樂。然而,在那個(gè)血雨腥風(fēng)的時(shí)代,童年不僅沒有歡聲笑語,而是血與火的洗禮,是恐懼與堅(jiān)守的交錯(cuò)……我們現(xiàn)在的金色童年,是用他們用寶貴的生命換來的呀!他們?cè)趹?zhàn)火中得到成長,甚至小小年紀(jì)就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了生命。而我們卻身在福中不知福,現(xiàn)在我們生活的每一天,都是那些孩子們?cè)趬衾锊拍芤姷降奶焯冒愕纳。我們不要被生活中的小小挫折所絆倒,想想他們,想想那個(gè)時(shí)代受迫害的人們,這一點(diǎn)小挫折又算什么呢?我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗和困難,不要當(dāng)縮頭烏龜,只會(huì)低頭放棄,重新勇敢地拾起勇氣,去挑戰(zhàn)屬于我們的五彩斑斕的明天吧!

        讀后感小作文 篇9

          隨著冰心奶奶描述的故事,我仿佛進(jìn)入了情節(jié)中,隨著蜿蜒的小路,我已來到了那棵大樹旁。只見一個(gè)身著破舊衣褲的小女孩,走進(jìn)她窄小的屋子。只見她重病的媽媽,只見冰心奶奶在問候她們。這個(gè)小姑娘的年夜飯是紅薯稀飯(這紅薯稀飯對(duì)于我們現(xiàn)在的孩子來說是不值得一提的)。這時(shí),小姑娘隨手做了一個(gè)用桔皮做成的燈,這豆大的燭光映著桔紅色的桔皮,燈光微弱但又明亮……

          她是一個(gè)窮人家的孩子,母親臥床有病,家境異常貧寒,可是這一切的一切都沒有嚇倒她。大年三十那一天,小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了,她留在家中陪伴著自己的媽媽,支撐起家庭生活,給媽媽帶來了快樂與安慰。

          我從情節(jié)里走出來,已是感慨萬分了。

          除夕之夜,本應(yīng)該是幸福的,美好的?墒悄切┡f社會(huì)窮苦人家的孩子——《小桔燈》中的小姑娘,卻只能在悲涼中度過,穿著一身破舊的衣服,在冬天那刺骨的寒風(fēng)中,在破舊的家里艱難地生活著。童年,本應(yīng)是人生中最美好的歲月,我生活在充滿著陽光,充滿著溫暖的新中國。我的童年生活和那位小姑娘相比,真是天差地別!在家中爸爸媽媽把我當(dāng)掌上明珠;爺爺奶奶更對(duì)我關(guān)懷備至……我的童年,是五色繽紛的。春天,千姿百態(tài)的花朵陪伴我一起成長;夏天,花花綠綠的裙子把我打扮得漂漂亮亮;秋天,甘甜潤喉的水果給我解除干渴;冬天,各種保暖衣物給我驅(qū)寒取暖……

          夜,越來越深了。我躺在床上,徹夜難眠,同樣的年齡,不同的命運(yùn),更激起了我對(duì)新中國社會(huì)主義制度的熱愛,對(duì)我自己現(xiàn)有的幸福童年的無比珍惜。

        讀后感小作文 篇10

          “牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。

          1942年10月,日本軍又到村子里來掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲,敵人知道上了當(dāng),氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

          想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時(shí)才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著,本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書,是侵略者讓他失去了快樂的童年,小小年紀(jì)就被利用,被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品,最后為了國家英勇犧牲了。

          王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國的道理,而且面對(duì)敵人的威脅十分冷靜,為了國家的勝利面對(duì)死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個(gè)中國人都應(yīng)該擁有的。

          王二小的故事告訴我們,只有國家保住了,我們的生命才能保住。

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