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      2. 寶葫蘆的秘密讀后感作文

        時(shí)間:2021-07-15 11:18:42 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        精選寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

          讀了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆有點(diǎn)傻呼呼的,王葆讓寶葫蘆做事,寶葫蘆不僅沒幫到忙,反而幫了倒忙。

          王葆以前是一個(gè)不愛動(dòng)手,不愛運(yùn)動(dòng)得人,和寶葫蘆在一起所發(fā)生的事讓王葆決定成為一個(gè)優(yōu)秀的人,所以他決定不靠寶葫蘆,而憑自己的努力來(lái)還來(lái)自己的成就。

          在游泳比賽里,王葆憑著努力得到了冠軍,寶葫蘆看見了,從心里感到高興。

          到了最后,王葆突然就醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

          

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

          前五章講的是有一個(gè)叫王葆的男孩,他從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有什么。他在學(xué)校常常受同學(xué)欺負(fù),只能去釣魚,結(jié)果釣出了一個(gè)寶葫蘆,這下王葆開始享受了寶葫蘆的頂級(jí)服務(wù)。

          我也不喜歡蘇鳴鳳,總覺得自己了不起,說別人這不好那不好。

          如果我也有一個(gè)寶葫蘆,我就讓它變成飛行器,載著我滿天飛;我還要讓他變出好多好多的錢來(lái),可是世上沒有寶葫蘆,我們要用自己的努力換來(lái)成功。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

          本文作者張?zhí)煲砉P下的小主人公“王葆”夢(mèng)想有一個(gè)寶葫蘆,一天他得到了一個(gè)寶葫蘆,他靠寶葫蘆得到想要的東西,但得到的卻不是自己想的那樣。到后來(lái)竟是做了一個(gè)夢(mèng)!是呀,我們不能像王葆那樣白日做夢(mèng)、不勞而獲,要靠自己的努力做自己想做的事,獲得自己想得的東西,用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、成就希望!讓祖國(guó)的明天更加美好、強(qiáng)大!

          用我們自己的力量,開始新的明天!

          

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

          《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此,“要什么有什么,想什么來(lái)什么。”可是,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。

          我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現(xiàn)成的嗎?我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業(yè)不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個(gè)小人鉆進(jìn)我的身子,替我把筋伸開;平時(shí),我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……“寶葫蘆”的不會(huì)變,只會(huì)搬的秘密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。

          這能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學(xué)王葆,他這種懶惰,我也不能學(xué)他。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

          大家肯定想擁有一個(gè)寶葫蘆,讓自己想要什么就有什么!秾毢J的秘密》就講了這樣一個(gè)神奇的故事。

          主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中,他也得到了一個(gè)寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆并沒有為此而幸福,而引來(lái)的是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的誤會(huì)。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場(chǎng)夢(mèng)。

          這個(gè)故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們?cè)S多事情依賴家長(zhǎng),就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會(huì)逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會(huì)引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來(lái)老師同學(xué)的誤會(huì)。做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題可以問媽媽,但考試時(shí)又該怎么辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動(dòng)腦,用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們?nèi)绻粍诙@、投機(jī)取巧,就會(huì)被被人嘲笑、誤會(huì),給自己引來(lái)很多麻煩。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,在學(xué)習(xí)中勤于思考,做一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。

          同時(shí),我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯(cuò)事也不愧疚,比如在家里,犯了錯(cuò)也不承認(rèn),還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠(chéng)實(shí)的好孩子。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

          在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書后的感想吧。

          小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)?墒,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí), 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,于是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河里。

          在這之后,王保發(fā)憤圖強(qiáng),竟然取得不俗的成績(jī),就算是沒有寶葫蘆,他也一樣優(yōu)秀。

          《寶葫蘆的秘密》使我明白了,世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,需要我們?yōu)橹冻觯@樣才能無(wú)愧于心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴、懶惰。只有為了夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,才會(huì)對(duì)得起每天的朝陽(yáng),我們的未來(lái)才會(huì)更加燦爛。讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),不貪得無(wú)厭的孩子吧!

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

          夢(mèng)是人們對(duì)迫切期盼得到的東西的一種虛幻的.展現(xiàn)。就像王葆做的那場(chǎng)夢(mèng)——一場(chǎng)關(guān)于“寶葫蘆”的夢(mèng)。大多數(shù)孩子和王葆一樣,做夢(mèng)都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動(dòng)不了筆,只一眨眼的工夫它就寫出了答案;只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望,它只要一晃腦袋,零食就擺在了眼前;甚至是一臺(tái)你夢(mèng)寐以求的電腦,它也能變出來(lái)……

          故事的主人公——王葆,就在一場(chǎng)夢(mèng)境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆,那個(gè)能滿足人們?cè)竿南瘛鞍⒗∩駸簟币粯拥暮J。哦,不,神燈只能滿足你三個(gè)愿望,而寶葫蘆能一直陪伴你,直到你長(zhǎng)大成人!鞍,那真是太妙了!”看到這里,我不禁兩眼放光,想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動(dòng)手就能夠完成,那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……

          抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與無(wú)盡的遐想,我有了一睹為快的沖動(dòng)。王葆得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆后,無(wú)論他想得到啥,頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!從此,王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆啊!

          然而好景不長(zhǎng),王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來(lái)都是“偷”別人的。為此,他有家不能回,有同學(xué)不敢見。這時(shí),我也才驚覺:世界上那些吃的用的東西,沒有一件是從天上掉下來(lái)的,都是通過努力得來(lái)的。天上不會(huì)掉陷兒餅,也沒有免費(fèi)的午餐,所以那些不努力就想有所收獲的人,就只能竊取別人勞動(dòng)果實(shí)了。王葆顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn),他竭盡全力想要?dú)У暨@個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵,反讓王葆累得氣喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一個(gè)妄想不勞而獲的人,最后的下場(chǎng)肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密,可是寶葫蘆變出來(lái)的東西再也無(wú)法物歸原主了。

          “!! 王葆打了個(gè)激靈,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己正躺在床上呢!幸好是個(gè)夢(mèng),不然王葆的所作所為會(huì)對(duì)別人造成多大的傷害呀!感謝這個(gè)夢(mèng),它不僅警示了王葆,也警示了我:不要浪費(fèi)自己的天賦和時(shí)間,只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西,不然最終只能是一場(chǎng)夢(mèng)!

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8

          書里面有個(gè)叫王葆的小孩,做什么事情都不愛動(dòng)腦筋,他無(wú)意中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此他想要什么就有什么,連考試也一點(diǎn)腦筋都不用,可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的麻煩。

          我從王葆想到了自己,我也有很多的缺點(diǎn),凡是都不愿意費(fèi)力氣,動(dòng)腦筋。每次作業(yè)都讓爸爸媽媽幫我檢查,即使是自己能做到的事,只要爸爸媽媽在,都想讓他們幫我做?赐赀@本書后,我明白了我們不能老是依賴別人,凡事都要自己做才有意義。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9

          最近,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>

          書中的主人公是王葆,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天,他和同學(xué)鬧了矛盾,生氣的回到家中,但卻睡著了。夢(mèng)中,他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么?墒且掺[出了不少笑話。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來(lái)許多麻煩。有一次,王葆數(shù)學(xué)考試,因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因?yàn)榫碜由系氖翘K鳴鳳的字型,結(jié)果被老師識(shí)破了。

          讀了這本書,我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會(huì)有收獲一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)的結(jié)果。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10

          這本書的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次,他在河邊釣魚時(shí),意外地釣到了寶葫蘆,從此,他的生活就與原先不同了,王葆想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他什么,美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只為王葆帶來(lái)了開心,一系列的麻煩、傷心也接連而來(lái),先是下象棋時(shí),“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫報(bào)時(shí),科學(xué)畫報(bào)自己到了王葆的書包里;再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆想不出答案,寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒寫完名字地的試卷給了王葆,又給王葆弄來(lái)了不少的麻煩……

          王葆覺得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了,王葆覺得生活沒多大意義了!還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來(lái)的!這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔!

          最后,王葆經(jīng)過思想斗爭(zhēng)后,決定讓寶葫蘆喪失魔力,變成一個(gè)普通的葫蘆,就把全部的事情都跟大家說了。

          雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng),但讓我們明白了:只有辛勤的汗水才能換來(lái)最甜的果實(shí),坐享其成是感覺不到幸?鞓返模

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