【熱門】讀后感的作文600字集合六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文600字 篇1
《時代廣場上的蟋蟀》是一部由喬治塞爾登寫的小說,時代廣場上的蟋蟀讀后感。它的主人公有:蟋蟀柴斯特,貓咪亨利,老鼠塔克及白利尼一家。講的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。后來,蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真誠友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個紐約的演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)!暗谑隆睍r,我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫,令我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。讀到“第十四章”,我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙:往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里,時代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié),充分的體現(xiàn)出那聲音的美。它令我陶醉!讀到最后時,我又有些失落,它要離開馬利歐,去回故鄉(xiāng)了。這個結(jié)局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的合乎情理。我愛這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來了歡樂,我也會記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫!更喜歡它是那么的關(guān)愛朋友,熱愛大自然,再繁華的時代廣場也無法留住它對故鄉(xiāng)的眷戀。
讀后感的作文600字 篇2
如果世界上有一種東西叫“后悔藥”,大概會成為全世界最暢銷的商品!叭绻(dāng)初這樣做就好了!薄叭绻(dāng)初不這樣做就好了!边@樣的“如果”,那樣的“如果”,每天總是不絕于耳。我們都忙著追悔過去,嘆惜當(dāng)初,要是這么容易后悔,為什么那時候如此輕易就放棄呢?
前幾天讀了席慕蓉的一篇文章,叫做《生命的滋味》,讓我感覺到一種溫馨的親切感,就像一股澄澈的清水洗去了心靈的塵埃,也像是掃去了一些平庸的煩擾,我忍不住一讀再讀。
文章里有一句話讓我印象深刻:每一條走過來的路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要走上去的前途也有它不得不那樣選擇的方向。讀到這里,我腦海里浮現(xiàn)了一套綿延的伸向未知遠(yuǎn)方的并不平坦的道路,我感到路的前面布滿荊棘,看不到盡頭,將要來臨的旅程是那樣的漫長與艱苦。但踏上征途的旅行者仍然臉帶微笑,一步一步地留下腳印。作者說,請讓我從容地品嘗這生命的滋味。
想起高二開始以來,聽到過很多同學(xué)在后悔高一的時候不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)了一年的時間,我的心里有些悵惘,似乎也隱約聽到自己心里響起這樣一些聲音。高一像是一只斷了線的漸飛漸遠(yuǎn)的風(fēng)箏,看著箏上絢麗的色彩,卻抓不住讓它飛走了,那種心情像是摔破了一只心愛的陶瓷杯,但怎樣費(fèi)盡心思都粘不起來。我也能學(xué)會不后悔嗎?
在自習(xí)室這里能看見各種各樣的學(xué)生,像是高中三年的縮影,這邊這張臺是稚氣未退的高一生,在堆滿零食的桌前盡情的聊天;那邊一張臺是充滿干勁和希冀的高二生在埋頭苦干著;還有嚴(yán)肅而成熟的高三學(xué)生氣定神閑地看著書。有時我會想,這里的人,會不會有誰是帶著后悔的心情的,又有誰會將要體會后悔的滋味吧。
但是后悔只是一種心情,它并不能改變什么。時間不會因?yàn)檎l唉聲嘆氣而走的'慢些。所以,學(xué)著對自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)著不去后悔,當(dāng)然,也要學(xué)著不去重復(fù)自己的錯誤。
讀后感的作文600字 篇3
當(dāng)我讀到第一段中“自從我雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無常,就經(jīng)常把東西摔壞。這時候,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注視著我的動靜,當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,母親又悄悄地走進(jìn)來,安慰我。她總是要說推我到北?椿ā边@一部分的時候,我體會到了文章中的著位母親無邊的寬容和愛。為了自己的兒子,她連自己親手養(yǎng)的花被摔毀了都不在乎,包容兒子的暴躁和冷言冷語,還不斷地安慰自己的兒子要重新拾回信心,好好生活下去。如果我是文章中的這位母親,我一定不知道該怎么做。
在我們的實(shí)際生活中,有不少家庭的肚生子女都被視為家長們的“小皇帝”,“小公主”,在家里就要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。家長們無微不至地照顧著他們,他們卻一點(diǎn)兒都感受不到,而且還時常對父母發(fā)脾氣,不聽從父母的教導(dǎo)。我也是這樣的人,平時一聽到媽媽叨叨嘮嘮地講大道理 ,就會覺得她很煩,但我讀到這里的時候,我不禁感到有些慚愧。媽媽這么叨嘮都是為了我的學(xué)習(xí)和生活,我應(yīng)該聽從媽媽的教導(dǎo),感謝媽媽對我的恩重如山。
“母親去了醫(yī)院以后,那竟是訣別。當(dāng)鄰居的小伙子背著我去看她的時候,別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:‘我那個生病的兒子,還有那個未成年的女兒……’”從這一段話中,我體會到了文中母親的愛是無私和偉大的。她直到最后一刻還掛念著自己的子女,這句話使我深深地感動了。記得有一天晚上,我忽然發(fā)起高燒,媽媽知道后,便立刻帶我去醫(yī)院看病,那時侯正下著傾盆大雨,媽媽卻什么都不管,撐著雨傘背著我,焦急地向附近的醫(yī)院跑去。在路上,媽媽一直把雨傘側(cè)向我這邊,自己被淋濕了也不管,那種慈母的溫暖我一直銘記在心。
我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大以后,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,報答親愛的媽媽。
讀后感的作文600字 篇4
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作。書中塑造了保爾柯察金這一堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級英雄形象。并以保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了蘇聯(lián)廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。寫出蘇聯(lián)時期斗爭的艱苦和那個時代的美好品質(zhì)—為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。
我很敬佩保爾的這一點(diǎn)品質(zhì),他的確是一個頑強(qiáng)的人,當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場之時,他仍然在后方不停地為社會的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時,他還是一如既往的想方設(shè)法的工作,爭取多為社會做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅(jiān)決的拿起筆,再次頑強(qiáng)地與命運(yùn)做起了斗爭。正如貝多芬所說:“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這是很有道理的,人不應(yīng)該屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終生,頑強(qiáng)拼搏。在小說中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!
我認(rèn)為這話很對,準(zhǔn)確地說明了一個人生活在這個世界上的意義。它讓我明白了一個道理:一個人不應(yīng)虛度年華,也不應(yīng)碌碌無為。一個人總應(yīng)該為社會、為大家甚至為自己做一點(diǎn)事,那怕是一點(diǎn)點(diǎn),也不能虛度此生,才能算得上是在“活著”。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放棄,你要站起來,繼續(xù)往前走,要把自己煉成一塊真正的鋼。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
對于我們來說,狼煙滾滾已成為歷史!朵撹F是怎樣煉成的》讓我們了解了歷史,讓我們銘記許許多多的革命先輩們,認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易。所以,《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為一本生活的教科書。
讀后感的作文600字 篇5
解已哲暑假里,我閱讀了中國當(dāng)代作家宗璞的散文《西湖的綠》,這篇文章十分優(yōu)美,寫出了西湖的很多種“綠”:綠得幽、綠得野、綠得閑……都寫出了綠的性格!坝摹蓖赋鳇S龍洞綠得幽靜和深沉;“野”則寫出了屏風(fēng)山綠得十分惹眼,有一種張揚(yáng)的感覺;而“閑”則刻畫出九溪十八澗綠得十分清新、清清爽爽、讓人看了心里十分舒坦。作者這幾個詞用得太妙了!“心曠神怡”和“這一片綠色的影中”又增添了幾分詩情畫意。形容青苔,作者用了“綠茸茸”、“鮮嫩”二詞!熬G茸茸”讓人覺得充滿生氣、“鮮嫩”則刻畫出青苔的水靈、嬌小、可愛。用詞相當(dāng)精煉傳神。形容水珠在荷葉上滴溜溜滾著,“簡直好象滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng),翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”,在我看來,“然”這個字表達(dá)了伸展雙臂即將要起舞,讓人有一種想象的空間,十分恰當(dāng)。這篇散文十分精煉卻也十分注重細(xì)節(jié)描寫,把綠色寫得很靈動,而且“千姿百態(tài)”,用詞精妙而準(zhǔn)確,語句優(yōu)美又富有詩意,而且把景色描寫得很細(xì)致。例如作者描寫青苔的形狀,“如耕牛,如樹木,如云霞,有的整片看來,布局宛然,如同一幅青綠山水!泵鑼懙孟喈(dāng)?shù)轿,這也說明作者觀察得十分仔細(xì)和認(rèn)真。
《西湖的綠》整篇文章寫得都是景,從那些優(yōu)美準(zhǔn)確的字詞中,能體會出作者認(rèn)真的觀察、細(xì)心的思考。真是一篇難得的寫景佳作!這篇美文也激起了我心中對西湖美景的神往:蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪……什么時候我能與這個淡妝濃抹總相宜的“西子”來一次親密接觸呢?也許,就在這個綠色的夏天……
讀后感的作文600字 篇6
在最深的絕望里,遇見最美麗的星光
——讀《假如給我三天光明》有感
如果現(xiàn)在我站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱,后悔沒有好好珍惜呢?
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此海倫·凱勒變得暴躁、任性、孤獨(dú)。直到七歲,她在莎莉文老師的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。海倫·凱勒憑著自己驚人的毅力,以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!倍嗝锤腥朔胃难哉Z:“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)成我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂!被蛟S只有海倫·凱勒,這些有身體缺陷的人才有如此深的體會吧!正因?yàn)樗麄兪チ耍圆艜X得它的可貴。是!人為什么總要等到失去才后悔莫及呢!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們那些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥]有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱還是自暴自棄?
海倫·凱勒:第一天,我要透過“靈魂之窗”看看那些鼓勵我的善良的人們。第二天,我要看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景。第三天,我將在日常世界中度過,到人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷、感動與善良!
海倫·凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁有美好的明天,才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!
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