讀后感的作文600字匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讀后感的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
《魯濱遜漂流記》這本書是爸爸在我生日那天送給我的，剛接過這本書便愛不釋手 — 它的封面設(shè)計(jì)的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
這本書的作者是笛福，他筆下的主人翁魯濱遜是一個(gè)勇敢且喜歡航海探險(xiǎn)的人。他本來可以靠著家里的錢過著安定幸福的生活。一次偶然的機(jī)會，他登上了朋友的一艘船，甚至連一封信都沒有來得及留下，就出發(fā)了。不幸的是，他們遇到了風(fēng)暴，只剩下魯濱遜活了下來，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，游上了一座小島。然而，再次不幸的是，他成了海盜船長的奴隸。不久，他憑著自己的智慧逃了出去，被一位和藹可親的船長收留。
在一次出航的途中，他們的船觸礁了，只有魯濱遜奮力的游上了岸，從此，開始了他那孤獨(dú)的長達(dá)28 年之久的荒島生活。
在這期間，他靠著種麥子、開洞穴、制作容器等方式得以生存下來。他還救了一個(gè)野人，因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖澹贼敒I遜就給他起了個(gè)名字叫做“星期五”。從“星期五”口里得知，他們的部落里有許多白人，魯濱遜邊和“星期五”救出了他們，還找到了“星期五”的父親。
一天，一艘英國的船路過這里，原來是船上的水手綁架了船長，魯濱遜幫船長奪回了船只，就帶著“星期五”和救出的白人一起隨船回到了自己的祖國。
整個(gè)故事非常吸引人，故事情節(jié)扣人心弦，魯濱遜憑著自己的智慧和勇敢，克服孤獨(dú)和恐懼，解決了一個(gè)又一個(gè)困難。他那面對困難時(shí)沉著、冷靜的心態(tài)，是我最想要的，也是我必須學(xué)習(xí)的地方。
這本書激勵我們遇到困難要勇往直前，絕不輕易放棄，在學(xué)習(xí)中也是這樣 —— 遇到難題要自己解決，不要依賴他人。
我最喜歡作者笛福寫的一句話“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！笔聦�(shí)的確如此：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會突破重重困難，成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄！
讀后感的作文600字 篇2
拜恩著作的《力量》，一口氣就給讀完了�！读α俊分饕v述的是人們怎樣運(yùn)用心理暗示技巧達(dá)到做好某些事的捷徑，講述你的感覺時(shí)時(shí)刻刻確切反映了你釋放出去的一切。當(dāng)你感覺美好時(shí)，就不必?fù)?dān)心其他事，因?yàn)槟愕乃枷搿⒀哉Z和行動都會是美好的。讀完此書，我心情無比澎湃，借此，跟大家一同分享一下我的讀書心得，也希望可以讓壓力較大的同事們心靈得到釋放。
在《力量》這本書中，朗達(dá)·拜恩說：“愛是世間最大的吸引力�！睈凼撬忻篮酶杏X的源頭，你要想得到什么，你必須先去“愛”什么通過“愛”，你只想著自己要的，而忽略自己不想要的，從而將你的潛意識喚醒、集中，并固化為意念。意念持續(xù)發(fā)揮作用，心想也就事成了，萬事也就如意了。
這個(gè)例子讓我想到了我們居委會的每個(gè)工作人員們，要經(jīng)常不厭其煩的跟居民打交道，也經(jīng)常會遇到居民提出的各類刁難問題甚至是挨罵。正如書中所說，萬事萬物都有其積極和消極的影響，在你被拒絕的同時(shí)其實(shí)你也讓你的心靈變得更加強(qiáng)大，讓你離下一次的成功就更加接近。這就正如我們大家都有，有人就因?yàn)榇煺鄱艞壛俗约好篮玫膲粝�；而有人卻不輕易放棄，他會想：我雖然暫時(shí)失敗了，但是我知道了我為什么會失敗，并且失敗是成功之母嘛！我在這給大家分享這本書里的一段話：
人生其實(shí)很單純，只有正面事物及負(fù)面事物這兩種組成元素。你人生的每個(gè)層面，無論是健康、金錢、人際關(guān)系、工作或快樂，對你來說不是正面就是負(fù)面——你可能擁有很多金錢或手頭拮據(jù)；你的身體可能很健康或疾病纏身；你的人際關(guān)系可能很圓融，也可能很不順；你從事的工作可能令你振奮且成就斐然，或者你對工作不滿且屢遭失��；你可能幸福美滿，也可能大部分時(shí)間都不快樂；你的人生可能高低起伏，有好日子，也有苦日子。
讀后感的作文600字 篇3
一位名叫派西尼·莫利托·帕特爾的少年，簡稱派，16歲的他，與父母登上了前往太平洋的輪船。但是，他們并不知道，那是一艘通向死亡的船。一場暴風(fēng)雨把一切都改變了，電閃雷鳴，電光火石之間，山崩地裂，勁風(fēng)刮過之處，驚濤駭浪，大雨無情的撕毀了一切。他，那個(gè)幸運(yùn)的孩子，他就是派！
只有他在這場災(zāi)難中逃過一劫，一艘孤單的小船，一個(gè)落難少年，一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎，一片海洋，一個(gè)上帝和一大堆物資，這就是他所有的，可以支持他活下去的東西，他們要挺過南太平洋上，最艱難的生存考驗(yàn)……
其實(shí)少年P(guān)i所身處的就已經(jīng)是個(gè)難以想象的絕境，要和一頭孟加拉虎在救生艇中一起漂流，要對抗外在惡劣的環(huán)境，還得保衛(wèi)自己免受猛獸的攻擊，從打開書起就想著這故事到底該如何進(jìn)行？尤其是當(dāng)場景縮小到只是一艘小小的救生艇，主題當(dāng)然是求生，能發(fā)生的矛盾與沖突能有多少？不會讓讀者感到枯躁無趣？讀著讀著我反倒笑了起來：這樣也能是篇小說，還是篇得獎的小說。就和頭孟加拉虎勾心斗角，就這么一天一天過著單調(diào)無趣的生活，楊。馬泰爾確實(shí)把想象力運(yùn)用到極致，雖然老虎可能對生命構(gòu)成威脅，但卻相對形成一股努力求生的力量，就像湯姆。漢克漂流到荒島上一個(gè)人生活，后來得找個(gè)排球當(dāng)作伙伴，還無時(shí)無刻煞有介事的和它聊天談心。絕對的孤獨(dú)才是可怕的，比老虎還要可怕。
但在奇幻的故事中卻也因而更讓人充滿期待：接下來會發(fā)生什么？或許少年P(guān)i所身處的情境實(shí)在太過嚴(yán)苛，幾乎是生死交界之間，但荒謬可笑的情節(jié)出現(xiàn)之際，還是讓人忘了少年P(guān)i是在與死神搏斗而笑了起來。精彩的奇幻故事不需要飛龍巨蛇幻術(shù)魔法，一趟與虎共處的生存之旅，也就夠了。
讀后感的作文600字 篇4
在我的書架上有很多的書，但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說起這套書，還有一個(gè)故事呢。
我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，有一次，媽媽在廚房做飯，我在客廳玩耍，突然，在地板上爬出來一只蟲子，我嚇哭了，跑去找媽媽。媽媽抱著我問：“寶貝，怎么了？”我說，“媽媽，咱們家有一只可怕的蟲子�！闭f完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑：“我以為家里有只恐龍呢！原來是只蟑螂啊�！眿寢尭嬖V我，蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方，它是不會咬人的，家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。
媽媽說：“我們一起觀察一下蟑螂長什么樣子？”我看見蟑螂全身都是棕褐色，有透明的翅膀和觸角，全身肥嘟嘟的，圓滾滾的，看著它，我覺得也沒有原來那么可怕了。
后來，媽媽為了我更好的了解昆蟲，給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認(rèn)識了很多昆蟲，有聰明的獵人---節(jié)腹泥蜂，它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的；手術(shù)專家---砂泥蜂，它捕捉夜蛾幼蟲可是一級棒的；蔬菜大食客---菜粉蝶，它的卵產(chǎn)在卷心菜上面，而且也最喜歡吃卷心菜；戰(zhàn)爭狂---紅螞蟻，喜歡抓黑螞蟻當(dāng)奴隸�！@些知識全部都是在《昆蟲記》上看到的。
我讀完這本書感受很深，以前總是害怕蟲子，現(xiàn)在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲，以及他們的生活習(xí)性。
這本書的.作者法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察。法布爾很值得我們大家學(xué)習(xí)。我長大了也想當(dāng)一位偉大的昆蟲學(xué)家。
讀后感的作文600字 篇5
前幾天，我讀了“希望書庫”中的一本書叫《打動孩子心靈的二百零一個(gè)勵志故事》。
我看了里面的一篇文章叫《生命的價(jià)值》。通過讀這篇文章，我知道了講的是；有一位演講家手里舉著一張二十美元的鈔票，他對著兩百個(gè)人說誰要二十美元，很多人舉手說要。演講家把它揉了揉再說誰要，還有很多人舉手說要。演講家一次次的對那二十美元進(jìn)行揉、踩。還是有人要。我們身邊的東西，無論是什么，可是只要它變了模樣有些人就不喜歡了，這樣是不對的。我的建議是；無論是什么東西，只要變了模樣，我們還是能要的，因?yàn)樗]有貶值，它依舊有價(jià)值。
我對這篇文章的感受是；生活中難免會遇到困難，做任何事都不容易，但是不要因?yàn)橐淮问【捅焕щy打到。永遠(yuǎn)不要懷疑自己的價(jià)值，俗話說的好；天生我才必有用，比如；我們大家眾所周知的一個(gè)人袁隆平，他經(jīng)過不斷地努力發(fā)明了雜交水稻，在這段時(shí)間里袁隆平刻苦研究雜交水稻，終于發(fā)明了雜交水稻，才能讓我們國家學(xué)習(xí)到雜交水稻的知識，現(xiàn)在我們每家都有水稻，秋天的時(shí)候，水稻就大豐收了，我們就能豐衣足食，我們要感謝袁隆平，是他讓我們每天能夠吃得飽飽的，還有很多發(fā)明家我們應(yīng)該感謝，例如：愛迪生發(fā)明了電燈泡，貝爾發(fā)明了電話，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)……我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出許多有關(guān)生活中有用的東西，那么既然我們來到了這個(gè)世界，那我們一定有用的，生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身。我們永遠(yuǎn)是獨(dú)特的，人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的困境擊倒。
我覺得：一個(gè)人最大的價(jià)值不在于他受過多大的教育，而在于他有沒有經(jīng)得起生活中風(fēng)浪的技能。我們的事業(yè)不但能實(shí)現(xiàn)理想的結(jié)果，它更能把我們訓(xùn)練成一個(gè)自信，成熟，有用的人。
讀后感的作文600字 篇6
孫臏?zhǔn)恰秾O子兵法》的作者孫武的后人，號稱“兵學(xué)亞圣”，是春秋戰(zhàn)國時(shí)期杰出的軍事家。但是他的一生命運(yùn)坎坷，由于自己的才華被同門師兄弟龐涓所嫉妒，被龐涓陷害挖掉膝蓋骨，失去了雙腳。我想，此時(shí)的孫臏除了身體的疼痛，更嚴(yán)重的是心靈的創(chuàng)傷。但是一個(gè)無法站立的人，卻能夠在戰(zhàn)場上指揮億萬大軍，成為了杰出的軍事家，依靠的是他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和足智多謀的才華。
在這篇故事中，讓我領(lǐng)略到了孫臏兵法戰(zhàn)略的厲害。比如“賽馬”，孫臏讓田忌用下等馬和對方的上等馬比;用上等馬和對方的中等馬比;用中等馬和對方的下等馬比，這樣一來，田忌就只有第一輪回輸了比賽，其他兩個(gè)輪回必勝，最終輕松的取得了勝利。還有著名的“圍魏救趙”，孫臏說:“想把一團(tuán)亂的東西解開，不能東拉西扯;在一旁勸架，也不能勸著勸著就摻合進(jìn)去。避實(shí)就虛，出其不意，一旦形式產(chǎn)生變化，問題自然就會解決�！弊罱K田忌將軍采取了孫臏的戰(zhàn)略，利用魏國出兵攻打趙國一定派出的是精銳部隊(duì)，而留在國內(nèi)的是老弱病殘的推理，沒有直接出兵去救趙國，而是攻打魏國老巢，魏國的精銳部隊(duì)聽到這一消息，立馬打道回府救自己的國家。這樣一來，既解了趙國被圍攻的危機(jī)，又讓魏國疲于奔命，一舉兩得。從這些戰(zhàn)略中，足以看出來孫臏?zhǔn)且晃蛔阒嵌嘀\，精通兵法的軍師。最后的“馬陵之戰(zhàn)”，孫臏依舊利用高超的計(jì)謀將陷害自己的仇敵龐涓一舉殲滅，萬箭復(fù)仇。
作者最后寫到，當(dāng)太史公司馬遷遭受宮刑時(shí)，不愿意茍活在世，是孫臏這類人物的故事激勵了他，讓他勇敢地活下來，最后完成了《史記》的寫作。
讀完這篇故事我有兩點(diǎn)感受很深刻:一是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)一定不要放棄自己，要堅(jiān)持自己的理想。二是《史記》真的很有趣，書中不僅僅可以學(xué)到許多才智超人戰(zhàn)略故事，還有故事人物的許多優(yōu)良品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
讀后感的作文600字 篇7
在美好而愉快的假期里面，我讀了《美麗中國 勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書，使得我對我們美好的家園有了深刻的認(rèn)識，也使我懂得了我們美好的生活來之不易，我們不單要學(xué)會珍惜，更要懂得珍惜這來之不易的成果。讀了這本書之后我真正的明白了什么是城市，城市就是人類走向成熟和文明的標(biāo)志，城市里有著一座座的高樓大廈，四通八達(dá)的交通網(wǎng)線、休閑舒適的市民廣場，人潮如涌的商業(yè)街......城市使得人們的生活更加豐富多彩，也使人們的衣食住行變得更加的舒適和便捷。城市的設(shè)施不斷的完善，也使的我們的生活發(fā)生著日新月異的改變，城市化的發(fā)展正改變著我們舊得生活習(xí)慣，也帶給我們一個(gè)全新的景象。
然而城市化的發(fā)展使得我們的生活不斷美好的同時(shí)也帶給我們很多負(fù)面的影響。湛藍(lán)的天空已不復(fù)存在，取而代之的是整天不見天日霧蒙蒙的一片；清澈見底的河水早已不知去向，留下的只有渾濁和腥臭；茂密的森林沒有了，只有那一望無際的黃土地，風(fēng)起時(shí)，漫天的風(fēng)沙即是大自然對人類的警告也是對我們的懲罰，大量動植物種的滅絕即時(shí)最直觀的體現(xiàn)。城市化盲目的發(fā)展已嚴(yán)重的破壞了人與自然的和諧。讀完這本書后，我心情顯得格外的沉重，為什么我們就不能在發(fā)展的同時(shí)保護(hù)好自然環(huán)境呢。給我留下深刻影響的是永遠(yuǎn)的仙鶴姑娘——徐秀娟姐姐，以及令人敬佩的環(huán)境大使——王君靖小朋友等都以他們的實(shí)際行動告訴我們，保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。我要以她們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)她們的精神，從自己做起，從現(xiàn)在開始做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人，每天隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，垃圾分類丟棄等。用自己的一言一行去帶動周圍的更多人一起加入到保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的行列中來，為人類社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力，希望有一天蔚藍(lán)的天空能再次出現(xiàn)，河水不再渾濁，沙塵不再肆虐……
讀后感的作文600字 篇8
這天讀李開復(fù)博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信用心、快樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓勵孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子，讓孩子學(xué)會分享、尊重，堅(jiān)持正義、誠信，懂得感恩，做最好的自己。
從這本書中，我深深感覺到：李開復(fù)博士一向?qū)⑺哪赣H視為人間圣母，正因他的母親既溫和又嚴(yán)厲，既傳統(tǒng)又開放，既獨(dú)斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國獨(dú)立生活，給他自由的天地。此刻的家長對孩子包辦過多，安排孩子參加各種興趣班，對孩子期望值過高，使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)刻。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親，解放孩子的空間，正因現(xiàn)代社會豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間，就應(yīng)給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。雖然我們不必須需要孩子去行一萬里路理解一個(gè)空間，但務(wù)必也要有個(gè)理解日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)刻，孩子要有時(shí)刻才能去理解空間，此刻的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學(xué)，還要參加各種興趣班，孩子沒有時(shí)刻休息，負(fù)重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭取時(shí)刻的解放。
李開復(fù)先生說：那些追逐自己的興趣、愛好，善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧，正因他們所從事的是自己真正喜愛的事情，因此他們更加有動力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利，也會得到終生的快樂和幸福。因此，對我們自己，認(rèn)真做好此刻的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是最好的；對孩子，我們尊重孩子的選取，讓他們朝著自己喜愛的方面發(fā)奮，就是最好的。
讀后感的作文600字 篇9
“越長大越孤單 ， 越長大越不安 ， 也不得不看的翅膀被折斷 ， 也不得不收回曾經(jīng)的話問自己 ， 你純真的眼睛哪去了 ， 越長大越孤單 ， 越長大越不安 ， 也不得不打開背后你的降落傘 ， 也突然間明白未來的路不平坦 ， 難道說這改變是必然 ……”這首歌讓我感觸很深，有些很無奈的挫敗感。在看張德芬老師的《重遇未知的自己》時(shí)，耳邊一直縈繞著這首歌。
華語首席身心靈暢銷書作家，銷量過百萬的《遇見未知的自己》作者張德芬，集多年潛心研究身心靈成長經(jīng)驗(yàn)的精華，告訴現(xiàn)代都市人如何找回迷失的自己，找到不快樂的根源，重獲最初的快樂。在 這本 書中，張德芬與我們分享她追求身心靈和諧的人生智慧，幫助我們探索真我的本質(zhì)，如何愛自己，如何為自己的快樂和人生負(fù)起全責(zé)，如何擁抱生活中的陰影，如何讓自己、家人及朋友過得更幸福！
一本《重遇未知的自己》闡述了人們在成長過程會遇到的種種問題，作者通過此書教會了我們要愛上生命中的不完美！因?yàn)槲覀冊谧非罂鞓返倪^程中，離真實(shí)的自己越來越遠(yuǎn)了 。 夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的……經(jīng)過快二十年的生活， 相信 大家都有所體會了，我們會見識到現(xiàn)實(shí)的殘酷，它會把我們的夢想一點(diǎn)一點(diǎn)泯滅，我們會遇上重重困難，這些讓我們遍體鱗傷，我們慢慢會在自己的成長道路上迷茫，失去了自己人生中的前進(jìn)方向……漸漸的我們看到了自己身上的不足，我們開始懷疑自己，懷疑自己是否真的有能力成功，甚至有些討厭這樣的自己……這讓我們的生活蒙上了一層灰色，感覺快樂……離自己愈來愈遠(yuǎn)了……但就如書上所說的，每個(gè)人身上都有不足，我們只能設(shè)法改變，盡力完善自己，讓自己做的更好，但這并不代表我們要否認(rèn)自己，每個(gè)人都有他閃光之處也會有他的不足，我們要發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)創(chuàng)造我們精彩的未來，愛上生命中的不完美，勇敢快樂的生活，把快樂帶給自己，也傳遞給他人，讓這個(gè)世界充滿快樂而非冷漠……