有關(guān)讀后感小作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的讀后感小作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感小作文 篇1
今天,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,讀完后我有很多感觸。
這篇文章主要講了“我”的父親是個(gè)打獵迷,每當(dāng)槍一響,鳥一掉下來(lái),“我”都會(huì)很高興,一點(diǎn)不覺得有什么憐憫心。但是當(dāng)“我”看見一只雄鵪鶉為了保護(hù)自己的孩子而犧牲了性命時(shí),“我”心里卻非常傷心,就是這只雄鵪鶉讓“我”對(duì)打獵沒有了興趣。
從這篇文章中的雄鵪鶉我體會(huì)到鳥類和人類一樣,都有一顆溫暖的心,雄鵪鶉為了救自己的孩子,為了不讓獵人捉到自己的孩子,他不惜一切代價(jià)去救自己的孩子,去保護(hù)自己的孩子。
有一次,我的爺爺給我捉了一只腳上纏了繩子的小鳥,我一只拿著那只小鳥玩,媽媽讓我放了它,因?yàn)閶寢尵偷乃蓱z,可我并沒有這種可憐之心,直到把它玩死我才把它扔了。現(xiàn)在,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,我就的自己很不好,同時(shí)覺得那只小鳥太可憐了。我想那只小鳥在天堂一定很恨我,它可能一直在想:你為什么不聽媽媽的話把“我”放了,為什么要“我”死你才甘心,為什么、為什么……他心里可能有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)為什么,可是我現(xiàn)在還能為只被我害死的小鳥做些什么呢?
讓我們保護(hù)小鳥、保護(hù)鳥類吧,鳥類是我們的好朋友,如果世界上沒有鳥類,那該是何等的可怕啊。那樣就沒有小鳥為我們捉害蟲,沒有小鳥給我們唱歌,沒有小鳥和我們一起嬉戲玩耍,那我們?cè)撌嵌嗝礋o(wú)聊、多么傷心、多么后悔啊!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從今天、從明天、甚至就從現(xiàn)在,來(lái)保護(hù)我們可愛而可憐的好朋友——小鳥吧。
讀后感小作文 篇2
《小桔燈》是我國(guó)著名作家冰心先生所創(chuàng)作的作品,閱讀了之后,我被深深感動(dòng)了。我被文章中這個(gè)勇敢的小姑娘所吸引,她的勇敢、樂觀照亮了我的心。
《小桔燈》這本書講的是一個(gè)小姑娘,她的父親為共產(chǎn)黨員送信而失蹤,家里只留下了體弱多病的母親與這個(gè)小姑娘。作品中選取了小姑娘照顧生命的母親、做了一個(gè)小桔燈為“我”照明等這些小情節(jié),生動(dòng)形象的刻畫出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極樂觀的少女形象。
在《小桔燈》這本書中,令我印象最深刻的一個(gè)情節(jié)是在作者詢問(wèn)小姑娘鍋里是什么的時(shí)候,小姑娘微笑著說(shuō),這是她們的年夜飯——紅薯稀飯?吹竭@里,我的心中為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的小姑娘感到心疼。過(guò)年是一個(gè)多么喜慶的日子啊,我們的年夜飯都是豐盛的,一家人坐在一起吃一頓團(tuán)圓飯。但是,這個(gè)小姑娘的年夜飯就只有紅薯稀飯,而且父親還失蹤,一家人無(wú)法團(tuán)聚在一起過(guò)年。想一想我們現(xiàn)在的生活,比小姑娘富裕了許多,但我們擁有了這么多卻不會(huì)珍惜。在這個(gè)勇敢的小姑娘面前,我們的思想與行為顯得多么令人羞愧。
《小桔燈》中的小姑娘擁有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)與精神,這都是因?yàn)橛行拍钪沃。因(yàn)樾」媚锵嘈攀й櫟母赣H會(huì)回來(lái)的,母親的`身體也會(huì)好起來(lái),一家人也能夠團(tuán)圓相聚。正是這種對(duì)未來(lái)生活希望的信念讓一個(gè)小小的姑娘支撐著整個(gè)家。因此,她不論面對(duì)什么困境,都能夠保持堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神。
閱讀了《小桔燈》之后,我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜下來(lái),我深深地被這個(gè)小姑娘的勇敢與樂觀打動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)小姑娘這種面對(duì)困難勇敢、樂觀的精神,并且珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福生活。
讀后感小作文 篇3
今天,我看了如春雨點(diǎn)點(diǎn)的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來(lái)講講吧!
這個(gè)故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個(gè)綠園是爺爺買來(lái)的,里面種著各種各樣、五顏六色的樹木。有一天,宮爺爺抱來(lái)了一個(gè)小孩,媽媽說(shuō):“我把她養(yǎng)下來(lái)!笨墒牵刃∪~子小,吃了媽媽的奶和小葉子長(zhǎng)得一樣大,這就是一個(gè)奇怪的謎。
還有一次,小曉(檢來(lái)的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰(shuí)知道她們的歌聲引來(lái)了小綠人。小叔叔開了一家餐館,就請(qǐng)小綠人幫忙,誰(shuí)知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來(lái)了。因?yàn)檫@是他們的朋友……
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:就是不能傷害小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物也是我們的朋友,要不然小綠人也不會(huì)那么害怕,所以我們要愛護(hù)小動(dòng)物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來(lái),我會(huì)給他們帶來(lái)快樂!如果有人傷害小動(dòng)物,我就會(huì)講小綠人的故事給他聽,他就會(huì)聽我的勸告。
!看了這個(gè)故事,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想,這本書真好看呀!
讀后感小作文 篇4
我讀了老芭蕉與小芭蕉這篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感動(dòng)了。這篇文章說(shuō)了一件這樣事:老師帶著同學(xué)來(lái)到校園里載了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已經(jīng)憔悴了,不久長(zhǎng)出了
一株小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越精神,而老芭蕉越來(lái)越憔悴,最后枯萎了。
這篇文章讓我意識(shí)到,老芭蕉為了讓小芭蕉茁壯成長(zhǎng),犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子,不惜犧牲自己的生命,讓我深深地感動(dòng)。 在生活中,這樣的例子也很多。例如有一次,我在同步閱讀上看了一篇文章。這篇文章說(shuō)了一個(gè)母親的孩子被死神給搶走了。但是,這個(gè)母親沒有放棄,為了找到她的孩子,她把自己的一切都給了別人,不求別的,只求自己的孩子活下來(lái)。還有一次,我在報(bào)紙上看見一個(gè)發(fā)生在一個(gè)母親身上的一件事。一個(gè)母親和她的孩子因?yàn)闆]有飯吃,肚子很餓,那孩子因?yàn)轲I而哭泣。母親就把自己身上的血喂給孩子喝……。這些故事太感人了,我閱讀的時(shí)候淚水總是止不住流了下來(lái)。
我深信,母愛是天底下最真摯最偉大的愛。
讀后感小作文 篇5
今年是抗戰(zhàn)70周年,想抗戰(zhàn)期間不管大人小孩都團(tuán)結(jié)一心一致對(duì)抗日本鬼子的侵略,期間出現(xiàn)了很多很多的英雄人物。當(dāng)然也包括少年兒童。有劉胡蘭,小雨來(lái),王二小等等。
今天的幸福生活來(lái)之不易,我們不能忘記過(guò)去的仇恨,更要學(xué)習(xí)英雄們不屈不撓,自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。因?yàn)槲覀儗W(xué)了課文王二小,所以我對(duì)這本書特別感興趣,讀得時(shí)候也特別仔細(xì)。
王二小的故事發(fā)生在抗日時(shí)期,當(dāng)時(shí)他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一會(huì),王二小聽到了開槍“砰砰”聲,他知道,是日本鬼子來(lái)“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個(gè)老鄉(xiāng),山溝里潛伏著后方機(jī)關(guān)。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時(shí)候,卻糊里糊涂的迷失了方向,就在這個(gè)時(shí)候,日本小鬼子,看見了王二小,就抓住了他,并讓他帶路,王二小假裝答應(yīng)了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子領(lǐng)到了山溝潛伏的機(jī)關(guān)里,就在這時(shí),想起了“乒乒乓乓”的槍聲,日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了,八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留著微笑。
特別感動(dòng)二小的舍己為人,雖然在現(xiàn)代社會(huì)不需我們像二小那樣獻(xiàn)出生命。但是我們可以盡力而為,全力以赴,二小的精神永遠(yuǎn)留在中華民族心中。永遠(yuǎn)會(huì)激勵(lì)我們。
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