【熱門】讀后感的作文600字錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讀后感的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文600字 篇1
《海底兩萬里》是法國科幻作家凡爾納的大作。在這個(gè)暑假中我有幸讀到了這本書。
《海底兩萬里》的主要內(nèi)容是1866年法國出現(xiàn)了一只大“海怪”。有不少船只被這只“海怪”撞翻。法國生物學(xué)家阿羅納克斯和他忠實(shí)的仆人孔塞伊加入了一艘驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備消滅“海怪”。其實(shí)這“海怪”并非真的“海怪”,是一艘由尼摩艇長帶領(lǐng)著的構(gòu)造精密的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)。后來,阿羅納克斯、孔賽伊與他在驅(qū)逐艦上認(rèn)識(shí)的朋友內(nèi)德?蘭德,被鸚鵡螺號(hào)腐儒,在海底中度過了驚險(xiǎn)刺激的十個(gè)月,最終他們不辭而別,將自己知道的海洋知識(shí)公布于世。我佩服作者凡爾納先生知識(shí)淵博、敘述嚴(yán)謹(jǐn)。他的世界地理知識(shí)根本不能用言語來表達(dá),他對(duì)動(dòng)力學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋氣候、,把握得都非常讓人想都不敢想,讓大家感覺作者不光是一位杰出的文學(xué)家,而且是博學(xué)家。并且能把各門學(xué)問融會(huì)貫通,集中展現(xiàn)在讀者面前,體現(xiàn)在這部作品中,令這部科幻作品更加合乎邏輯。不過,潛艇的艇長尼摩始終是個(gè)謎,既聰明、博學(xué),又對(duì)人類社會(huì)中的種種丑惡表示出厭惡、憎恨,對(duì)貧困階層的人們表示出同情、幫助,希望有超脫于世俗社會(huì)的世界存在。他肯定在現(xiàn)實(shí)世界中遭遇了或者說目睹了殘忍、不公正,但是他到底是誰?到底是什么樣的經(jīng)歷讓他如此憎恨人類?作者直到最后也沒有正面揭示,成為一個(gè)令人思考的懸念。
作品中的“我”執(zhí)著于科學(xué)研究探索,捕鯨手內(nèi)德?蘭德,勇敢無畏、渴望自由、本領(lǐng)高強(qiáng)。仆人孔塞伊則極其忠誠。這些主要人物合情合理地出現(xiàn)在每一個(gè)情境中,從而使這次海底遠(yuǎn)行在讀者眼中變得活靈活現(xiàn)。也令人體味到現(xiàn)實(shí)世界中人們性情的豐富多樣性。
讀后感的作文600字 篇2
哥哥為我買了一本書,書名是《小王子》。這是法國作家圣。?颂K佩里的作品。書的內(nèi)容用中文、英文、法文三種文字來寫的,當(dāng)我讀完這本書時(shí),我的心情卻是無比的復(fù)雜。
其實(shí)這本書的章頁很少,并且每一頁幾乎都會(huì)有一幅圖,這讓我們小孩子看起來不是那么的乏味。聽書名您肯定以為這本書應(yīng)該是個(gè)童話故事,但它不是,而是一本地地道道的耐人尋味的成人書。
圣·?颂K佩里是一名法國飛行員,在一次飛行出現(xiàn)故障迫降時(shí),他差點(diǎn)兒丟了性命。就是在這次意外中,他幸運(yùn)的活了下來。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽,于是他嘗試著脫離我們這一星球,在經(jīng)過多次失敗、多次創(chuàng)傷之后,終于在地中海,他完成了自己的這一愿望。
假如我們用平庸的只言片語,假如我們滿足于通過這些話語來尋找他身上的“一種高貴”,那么我們就會(huì)產(chǎn)生種種誤解和錯(cuò)誤,甚至制造一些津津樂道之事。比如認(rèn)為貝多芬成為音樂家比貝多芬降生更為容易,圣。?颂K佩里這樣寫道:“考慮到任何東西都不能和人的生命相交換,很顯然尋找生命的意義是很困難的!
圣。?颂K佩里在大地與星空中度過44載之后,神秘的消失于大海之中,他的生命結(jié)束了,但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠(yuǎn)于世。這是一部寫給大人們的童話,所有喜歡這本書的讀者就像喜歡自己的一個(gè)朋友,甜甜的、淡淡的,帶有一絲哀怨。這本書的結(jié)局讓我忍不住紅了眼眶,可是如同他們的約定——五億個(gè)小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑,曾經(jīng)有過的回憶依舊存在。所以,當(dāng)夜晚仰望星空的時(shí)候,只有你——只有你能夠擁有會(huì)笑的星星。
如今《小王子》已滿60歲了,它曾是法國最著名的書,也是全世界最令人喜愛的書,現(xiàn)在仍是!盡管這本法國人寫的童話于1943年在美國首次出版,而法國人卻只愿意記得它的法國出版日——1946年4月。
讀后感的作文600字 篇3
我看過《賣火柴的小女孩》這本書后,心情十分激動(dòng)。對(duì)書中小女孩的遭遇很同情,對(duì)小女孩的最終命運(yùn)感到悲傷。
當(dāng)我讀到“天氣冷得可怕,正下著雪……!边@句話。我好像也在進(jìn)入到了那寒冷的地方。渾身不由自主打了個(gè)寒顫。書中的小女孩在街上走著,本來她還有一雙大拖鞋,因?yàn)榇颐Χ汩_飛馳的馬車而失落了。一只怎么也找不到,另一只被一個(gè)調(diào)皮的小男孩搶走了。她那無助的眼神,孤單的身影深深地感動(dòng)了我。
小女孩劃亮了一根又一根火柴,幻想坐在一個(gè)鐵火爐旁取暖,在房間里享用各種精美的食物,和祖母一起幸福地生活。她想把火柴都賣掉,想烤火爐,想吃烤鵝,想得到圣誕禮物,在我們社會(huì)里是多么簡單的愿望,但在那小女孩的社會(huì)卻是那么遙不可及。我真想從“哆來A夢”那里借來“時(shí)空穿梭儀”,穿越時(shí)空,來到她面前,買下所有的火柴,帶她去吃烤鵝,送給她精美的圣誕禮物。在小女孩眼里,只要能和家人一起快樂生活,不管多苦,多累,都是一個(gè)幸福溫暖的家。
看到這里,我不禁想起一件事情。那時(shí)我生病了,爸爸下班回來,看見我臉色不好,一摸額頭,原來我在發(fā)燒,他沒有顧得上吃飯就送我到醫(yī)院去。掛號(hào),就診,掛鹽水……,等我舒服點(diǎn)了,又跑出去給我買點(diǎn)心吃,而爸爸直到我睡覺了,才吃了點(diǎn)方便面。和小女孩的遭遇相比,我是多么幸福啊!以前我總覺得爸爸媽媽太啰嗦,現(xiàn)在我知道那也是對(duì)我的關(guān)懷和照顧。
晚上睡覺的時(shí)候,我夢見自己和那金發(fā)小女孩,在溫暖的陽光下,柔軟的草地上,盡情地玩耍,她的笑容十分燦爛,她也擁有了一個(gè)快樂的童年。
讀后感的作文600字 篇4
我看了《愛的教育》這本書中很長的一個(gè)故事——《小抄寫員》,使我心情久久不能平靜。
這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲,他一家人過著清苦的生活,父親在鐵路上工作,晚上又從別處接了文件來抄寫,十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負(fù)擔(dān),每天晚上都幫助父親寫簽條,由于每天熬夜,敘利奧白天上課打瞌睡,學(xué)習(xí)成績越來越不好了。爸爸從老師那兒知道了兒子的學(xué)習(xí)情況,父親以為他不愛學(xué)習(xí)了,就屢次提醒他,非常生氣狠狠地批評(píng)了他。最后甚至動(dòng)怒了,不管他了。敘利奧非常痛心,決定不寫了,但那種習(xí)慣又讓他半夜起來寫簽條,他不小心碰掉了一本書,把父親引來,父親看見敘利奧正在寫簽條,一切都明白了,父親非常懊悔。從此父親更愛敘利奧了。
看了《小抄寫員》,我有很多感觸,我體會(huì)到了敘利奧濃濃的孝心。
當(dāng)我讀到"整整多出32個(gè)里拉!我非常高興,……不過這個(gè)孩子",父親指了一徐利奧說,"卻使我感到非常失望。⒗麏W強(qiáng)忍住淚水,一聲不吭?伤男睦飬s是異常的快樂。從這句話我看到了,敘利奧寧可忍受父親的斥責(zé)也不說出實(shí)情,可見他是一個(gè)懂事的孩子。
我不由得想到了自己。媽媽那樣的愛我,可我總體會(huì)不到。有的時(shí)候,晚上,媽媽下班回家非常勞累,她有氣無力的回到家里,洗漱完畢上床睡覺忘記關(guān)燈,讓我去關(guān)一下燈,我都極其的不情愿,嘴里還嘟囔著:“你就不會(huì)自己關(guān),偏偏讓我關(guān)燈,說著,就扭頭走了。想想敘利奧,再想想我的所作所為,心里非常后悔。
我想:我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母,做一個(gè)懂事的孩子。父母無微不至的照顧,使我衣來伸手,飯來張口,當(dāng)父母有時(shí)因?yàn)槊β挡荒軡M足我需求的時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣,真是讓我感到羞愧。以后我一定好好讀書,讓父母放心。并且我還要學(xué)會(huì)體諒父母,當(dāng)他們感到累的時(shí)候,為他們倒一杯茶,或者做好自己力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
讀后感的作文600字 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì),我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書,便隨手拿起。誰知這一拿起就在也放不下了。
于是,我把書買回家,如饑似渴地讀起來。這個(gè)故事的魅力非同凡響,讓我讀后心情久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。童年時(shí)代的小念因?yàn)榧依镌庥隽酥卮笞児,變成了一個(gè)自閉的女孩。后來,一位醫(yī)生用微笑溫暖了小念,并送給了她一個(gè)泰迪熊,告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣,盡管經(jīng)歷了種種磨難,小念始終堅(jiān)持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,父母離異,親人病故,家境貧寒。種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來是如此的近,但實(shí)際上有那么的遙遠(yuǎn),人好像永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐。可是小念做到了。她忍氣吞聲,堅(jiān)持信念,勇敢地面對(duì)挫折,努力地挑戰(zhàn)。她就像野火燒不盡的小草,永遠(yuǎn)向著陽光不斷地成長。因?yàn)樗冀K有一顆勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。
再看看現(xiàn)在的小學(xué)生,那個(gè)不是衣來伸手,飯來張口?有那個(gè)不是五年實(shí)力的花朵,一家人的掌上明珠?如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振,又怎能擁抱幸福的小熊呢?
我不禁想到生活中的一些小細(xì)節(jié)。比如校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí),很多同學(xué)因?yàn)槿狈ψ孕哦艞壛藚⒓颖荣惖臋C(jī)會(huì)。其實(shí),大多數(shù)同學(xué)都能選出自己合適的項(xiàng)目,可是他們沒勇氣挑戰(zhàn)自我,從而失去了鍛煉你自身的好機(jī)會(huì)。
想擁抱幸福的小熊,那就從現(xiàn)在開始,變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)吧!讓我們一起努力,去尋找幸福 。只要心中始終存有希望,幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
讀后感的作文600字 篇6
暑假,我讀了一本書——《云朵上的學(xué)!。剛讀到這個(gè)標(biāo)題時(shí),我腦子里浮出了許多個(gè)問題:云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢?云朵上的學(xué)校是什么樣的呢?云朵上的學(xué)校的師生是怎么上課的呢?他們是怎么上去的呢?我?guī)е贿B串的問題開始了閱讀。
這本書講的是:在一個(gè)初夏,球球老老鼠突然失蹤了,笑貓為了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一個(gè)小子孫,告訴了一個(gè)令我們非常驚訝的消息:在西山山脈的最高峰,有一所學(xué)校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所學(xué)校里!這是一個(gè)以大自然為課堂的學(xué)校,那些曾經(jīng)經(jīng)常為學(xué)習(xí)而做做噩夢的小朋友,在這所學(xué)校,都變得快樂無比。
通過閱讀,我找到了想要的答案:這里的小朋友,都是經(jīng)常為了學(xué)習(xí)而做噩夢的小孩,蜜兒把他們的噩夢都收集起來,然后刮起狂風(fēng),把小朋友都帶走。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是快樂的,是美好的;只要找到學(xué)習(xí)的樂趣就不會(huì)覺得很枯燥。
我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛苏Z文的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了漢字,可以閱讀自己喜歡的書籍,可以用手中的筆寫出溫馨的祝福和優(yōu)美的語句,慢慢地了解了中國上下五千年的歷史,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,幫助我認(rèn)知這多彩多姿的世界;數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也有很多樂趣,生活中處處可見,比如一個(gè)包裝袋上就會(huì)有很多數(shù)字,它的凈含量是多少,保質(zhì)期到什么時(shí)候,生產(chǎn)日期是什么時(shí)候等等。英語是世界語言,通過對(duì)它的學(xué)習(xí),可以讓我們更多的了解歐美的風(fēng)土人情,擴(kuò)展我們的視野,打開通往世界的一道大門。讀書學(xué)習(xí)的'樂趣,只要你愿意找,它總會(huì)悄然呈現(xiàn)。
讀后感的作文600字 篇7
假期,我讀了《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》,訴說了櫻桃樹胡同17號(hào)班克斯先生的家所發(fā)生的一系列有趣的事,我看得津津有味。
我最喜歡的文章開頭非它莫屬了:它用提問題的方式:“你要找櫻桃樹胡同嗎?”作為故事的開始。文章中,又把警察指路的動(dòng)作寫得極為細(xì)致,讓你仿佛看到了警察搔著頭的樣子。
故事說的是:在十七號(hào)里,住著班克斯先生和他的太太,還有四個(gè)孩子,而她們的保姆卡蒂走了,需要一位新保姆。新保姆是以東風(fēng)刮來,西風(fēng)刮走的形式來表現(xiàn)的,奇特也有趣。
新保姆瑪麗阿姨真是個(gè)不可思議的人。她從樓梯扶手上滑上去;從空袋子里掏出許多東西;從現(xiàn)實(shí)穿越到畫中;直飛上天空吃點(diǎn)心;知道動(dòng)物、風(fēng)之類的東西說話;能用盒子環(huán)游地球;認(rèn)識(shí)七姊妹星團(tuán);可以把紙質(zhì)星星變成真正的星星。讓我感到很驚奇,也讓四個(gè)兄弟姐妹很快樂。
在瑪麗阿姨的叔叔那兒,他們得了笑氣,在天空中玩;瑪麗阿姨聽得懂動(dòng)物說話。和她在一起有趣的故事太多了。真可惜,瑪麗阿姨最終隨著西風(fēng)走了,讀到這里,我心里很佩服瑪麗阿姨。我想,瑪麗阿姨一定去過許多山川河流,看過許多的書,喂養(yǎng)過小動(dòng)物,懂得動(dòng)物的習(xí)性,只有通過實(shí)踐,才能擁有淵博的知識(shí)。這說明一個(gè)人如果不在社會(huì)常常實(shí)踐,不親自去做一些事情,就不可能了解事物,戰(zhàn)勝自然。如果經(jīng)常參加社區(qū)活動(dòng),多讀書,才可以豐富知識(shí),才可以快樂的生活,才可以受到大家的歡迎。
這本書引起了我的閱讀興趣,讓我發(fā)現(xiàn),書中有許多好詞好句。好的文章會(huì)讓你一起哭,一起笑,還能豐富你的課外生活。我以后要不斷變化寫作方式,才能讓文章由枯燥無味變成生動(dòng)有趣。加油!
讀后感的作文600字 篇8
這個(gè)星期我看了一本大人們喜愛,在廣大小讀者中超級(jí)暢銷的書,題目是《我的野生動(dòng)物朋友》。這本書寫的是作者從小和父母在非洲叢林中長大,與各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事般她的親身感受。書中還有80多幅她父母拍攝的極為難得的圖片,看著這一幅幅圖片,讓我覺得就像自己身臨其境,圖片中和動(dòng)物一起玩耍的蒂皮換成了我一樣。蒂皮有一個(gè)與她形影不離的好朋友,她是洋娃娃諾諾,她溫柔又可愛,聞起來很香。諾諾經(jīng)常會(huì)被那些動(dòng)物咬得滿身洞洞,蒂皮從來沒有嫌棄過她,蒂皮還有一個(gè)能夠遇到一個(gè)小情郎的夢想。
看完前面幾則故事,就讓我對(duì)蒂皮佩服得五體投地,實(shí)在是太神奇了。她不僅可以用頭,用眼睛跟那些野生動(dòng)物們說話,還可以用心靈於野生動(dòng)物們溝通。而動(dòng)物們竟也能讀懂她的意思。蒂皮用這種方式來了解野生動(dòng)物們,於它們交朋友。書中讓我最感動(dòng)的是大象阿布,蒂皮把它當(dāng)哥哥,當(dāng)朋友一樣愛它。阿布也把蒂皮當(dāng)妹妹一樣呵護(hù)。當(dāng)?shù)倨ぷ咴诎⒉记懊鏁r(shí),阿布總會(huì)小心翼翼,生怕把蒂皮踩著了。還有蒂皮和人們眼中兇惡的豹子、鱷魚、獅子一起玩!钭屛译y受的是那里的人們通常都把鴕鳥殺了,然后吃掉它們的肉,讀到這里我的眼里充滿了悲傷的淚水。
想到這些,我要為所有的野生動(dòng)物向人類呼吁:請(qǐng)保護(hù)野生動(dòng)物,愛護(hù)野生動(dòng)物。動(dòng)物也有生命,像人類一樣也有家庭,也有感情。近幾年人類大量砍伐樹木,使動(dòng)物沒有家園,有的動(dòng)物還瀕臨滅絕,我們只有一個(gè)地球,讓我們共享地球的安定,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛生靈,善待地球,讓人類與眾多生靈共享地球這個(gè)大家園。
讀后感的作文600字 篇9
今天,我讀了學(xué)校推薦的《紅樓夢》。它是本聞名古今中外的小說。它的作者是清代的曹雪芹。
在這本書中,薛寶釵、襲人等是《紅樓夢》的主線人物,賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉,嬌嫩多病的黛玉,塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛情悲劇。作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。
我認(rèn)為《紅樓夢》這本名著很感人。看了它,我還真懂得了不少道理,也時(shí)常投入不已。我覺得,當(dāng)時(shí)的賈府很奢華,賈府的賈母有權(quán)有勢,說話也很有分量,賈府上下全都得聽她的。但她特別疼愛賈寶玉,把他當(dāng)作掌上明珠。雖然賈母非常疼愛賈寶玉,但我并不是十分喜歡他。我覺得賈寶玉這個(gè)人物有點(diǎn)“玩世不恭”的意味。輕佻,頑劣,屢教不改,這些詞都可以用在他的身上。當(dāng)然,最后他也在離開黛玉的巨大悲痛中醒悟了過來,一改自己平日任性妄為的作風(fēng)我倒是喜歡賈寶玉的表妹林黛玉。她雖然愛哭,但很卻有才華,琴棋書畫樣樣精通。她和賈寶玉很談得來,經(jīng)常一起玩耍,兩人是青梅竹馬,十分要好。我覺得,自己也像林黛玉那樣動(dòng)不動(dòng)就暗自垂淚。但是,作為現(xiàn)在的孩子我覺得我們不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就哭。我認(rèn)為,林黛玉在我心里是《紅樓夢》里最喜歡的人物,也是最感人的人物!
自從我看了《紅樓夢》以后就很佩服曹雪芹,他可以寫出這么好的作品,能把里面的人物寫得那么栩栩如生,說明他的寫作功底十分深厚,看了之后我感覺里面的人物個(gè)個(gè)好像就站在我面前,同我說話似的。我要向他學(xué)習(xí)寫作的方法,把寫文章的基本功打扎實(shí),提高自己的寫作水平。
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