【精華】讀后感小作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感小作文7篇,希望對大家有所幫助。
讀后感小作文 篇1
放暑假了,我給咱家小朋友介紹認(rèn)識(shí)了好多小伙伴,他們沒有生命,卻比生命永恒,他們是一本本經(jīng)典書籍。
這天,我給簡簡小朋友介紹了一位新伙伴,他穿著天藍(lán)色的衣服,他知識(shí)淵博,很有內(nèi)涵,他是一本經(jīng)典閱讀書籍,他的名字叫《少先隊(duì)小干部。悅讀》,猛一看到“悅讀”二字,你可能還以為這里有個(gè)錯(cuò)別字呢,讀完了這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“悅讀”原來是“快樂地閱讀”的意思,在這本書中,“好書大家讀”“經(jīng)典”“大師的腳印”“小說派”“成長”等七個(gè)小欄目,精選了篇篇美文,我們可以從中感受到閱讀的樂趣,領(lǐng)略豐富多彩的人生,“悅讀”二字可謂名符其實(shí)。
這本書里每一篇文章都是編者精心挑選的,每一篇都值得細(xì)細(xì)品讀。咱家小朋友最喜歡的是《兩頭藍(lán)鯨》和《將痛比痛俱樂部》。
《兩頭藍(lán)鯨》講了一對幸福的名叫藍(lán)威和愛妮的藍(lán)鯨即將迎來他們愛的結(jié)晶----小藍(lán)鯨,然而,他們卻遇到了可怕的敵人----虎鯨,兩只藍(lán)鯨在逃命時(shí),愛妮卻突然要生孩子了,為了救自己的愛人和孩子,藍(lán)威果斷地調(diào)頭引開虎鯨,被虎鯨包圍的藍(lán)威在遍體鱗傷之際,拼命躍上了海灘。獲救的愛妮將生下的小藍(lán)鯨托付給藍(lán)鯨群后,四處尋找藍(lán)威,終于在沙灘上發(fā)現(xiàn)了死去的藍(lán)威,悲傷的愛妮也躍上了海灘,與藍(lán)威永遠(yuǎn)地相伴。我們?yōu)椴恍业乃{(lán)威和愛妮而悲傷,也為他們的對彼此的忠誠而心生敬佩,同時(shí),我們也為剛剛出生小藍(lán)鯨而悲傷,可憐的孩子,一出生就失去了親身父母。
《將痛比痛俱樂部》講述了一些自認(rèn)為很倒霉的人聚集在一起,述說自己的倒霉事。這些人里邊有大人、小孩和老人,他們在互相傾訴中找到了解決問題的辦法,最后皆大歡喜,高高興興地離開了將痛比痛俱樂部。恩,這確實(shí)是一個(gè)好地方,要是真有這么一個(gè)地方就好了,其實(shí),我覺得這個(gè)俱樂部就在我們的心里,所有的倒霉事都是暫時(shí)的,一切都會(huì)過去的,只有我們冷靜地想辦法,所有的倒霉事都會(huì)煙消云散的。
這本書中還有很多優(yōu)美的散文,比如《夏天的透明傘》《那個(gè)夏天夢會(huì)飛》等等,還有很多有趣的故事,比如《會(huì)飛的箱子》《千萬不要得罪蚊子》等等,還有很多知識(shí)的介紹,比如《對話莎士比亞》《水彩中的漫畫》等等……總而言之,這的確是一本經(jīng)典閱讀,是孩子們童年的好伙伴。
“在陽光照不到的角落,總有陰暗的目光注視著你。書被偷了怎么辦?錢被偷了怎么辦?哭?不哭。孩子就是力量,孩子就是希望,浩浩蕩蕩捉賊去!”讀著這充滿著童真的語句,快樂在心中油然而生,這就是悅讀!
讀后感小作文 篇2
“人窮志不窮”這是我從《我矮小但不卑微》這篇文章中感觸最深的。文中的主人公,他在困境中自強(qiáng)不息,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的動(dòng)人故事深深地震撼著我的心。
主人公家境貧寒,父母不能供四個(gè)孩子讀書,再加上父母遭受車禍,這飛來的橫禍,使原本這個(gè)貧窮的家庭雪上加霜。父母不得不讓其中一個(gè)孩子輟學(xué)。主人公因身材矮小,父母認(rèn)為讓他讀書也沒有什么前途,就讓他輟學(xué),邊干活邊乞討,維持生計(jì)。就這樣,主人公邊乞討,邊撿拾別人扔掉的破爛書籍如饑似渴地讀著。他相信,只有學(xué)到知識(shí),才能改變命運(yùn)。
是啊,主人公雖然身處逆境,但人窮志不窮,他在承受超越他這個(gè)年齡所能承受的種種壓力的同時(shí),決不向命運(yùn)低頭,做生活的強(qiáng)者。這是多么難能可貴!
這不由得我想起俄國著名作家高爾基的苦難童年。他在一邊做童工的同時(shí),還利用晚上睡覺的時(shí)間偷讀書。終于成為聞名世界的大文豪。
在我們的周圍,也有不少人窮志不窮的事例:有許多貧苦孩子都是靠政府的資助挺過來的,但他們非常爭氣,奮力拼搏,勤奮學(xué)習(xí),終于學(xué)有所成,用優(yōu)秀的成績來回報(bào)社會(huì)。
這些人用自己的行為譜寫出一曲曲敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的扣人心弦的生活樂章。他們是最值得尊敬的人。
那些原本沒有學(xué)習(xí)條件的人,他們都能夠創(chuàng)造條件學(xué)習(xí),而我呢?是生活的寵兒,成長在優(yōu)越的環(huán)境里,卻不懂得珍惜;在學(xué)習(xí)上碰到一絲半點(diǎn)的困難就輕易放棄,想起來真不應(yīng)該!像主人公這些自強(qiáng)不息的人將激勵(lì)著我去闖過學(xué)習(xí)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難。
《我矮小但不卑微》這篇文章讓我懂得了困難是可以克服的,只是需要信心和勇氣。只有立下遠(yuǎn)大的志向,才能披荊斬棘,走向成功的彼岸。
讀后感小作文 篇3
今天我為大家推薦一本書叫《黃色小番茄》。這本書特別有趣。書里面說的黃色小番茄不是我們平常吃的紅紅的圓圓的番茄。它們長得很大也可以說很小。他們指的不是番茄的外形大小,而是藏在里面的東西。有許多不屬于番茄的的東西藏在黃色番茄里面。爸爸每天為她種番茄,如果沒有爸爸,她家菜園里就沒有黃色的小番茄。所以黃色小番茄里有爸爸。媽媽每天為黃色小番茄拔掉雜草,所以番茄里也有媽媽。瓢蟲和蚯蚓每天也幫忙除害蟲,松泥土。所以小番茄里面也有它們。湖泊和河水里的水,蒸發(fā)到天上,形成云朵,云朵降雨灌溉我家的家園。沒有水,小番茄無法生長。所以,黃色小番茄里有云朵,湖泊,河流,和天空。陽光照耀著番茄,給番茄足夠養(yǎng)分。所以,黃色小番茄里面也有太陽。黃色小番茄里面還有小星星。因?yàn)樘栂凳莻(gè)星星家族,許多行星圍繞著太陽轉(zhuǎn),地球是其中的一顆,如果沒有他們,就沒有地球,沒有地球,就不會(huì)有天空,河流,也就不會(huì)有耕種的爸爸,就不會(huì)有番茄的種子;所以說小番茄里有星星。黃色小番茄里有這么多的`東西,所以說它很大。但是它的個(gè)頭其實(shí)一點(diǎn)兒也不大。我們可以一口吃好幾個(gè)呢。如果不是我這么愛吃,爸爸也不會(huì)種它們,所以說小番茄里也有我呢。哈我也愛黃色小番茄。同學(xué)們,你們認(rèn)為這篇故事有趣嗎?
讀后感小作文 篇4
今天,我讀了《追蹤小綠人》這本書讓我只道了我們要珍惜寶貴的友誼和我們應(yīng)該與大自然和諧相處。
這是著名作家金波寫的長篇童話。主要寫了我們在綠園發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密;在林中有小綠人。爺爺為了接近她們還戒了煙,所以,到了深夜經(jīng)常會(huì)傳出小綠人那美妙的歌聲。最后,小叔開一家餐館利用小綠人來當(dāng)服務(wù)員,人們庸俗的表現(xiàn)讓小綠人非常難受,小綠人只好無奈地離開了這兒,告別了小葉子,爺爺,小叔等,變成了一粒很小的種子慢慢飄上了天空,天空中傳來了那首熟悉的歌曲;被忘記你……
讀了這本書我為小葉子和一群真誠的情感和那種像墻壁一樣堅(jiān)硬的純真無瑕的友誼所深深感動(dòng),佩服,小葉子時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小綠人,掩護(hù)著小綠人,照顧著小綠人,在小綠人離去的那一刻,帶著萬分不舍,而小綠人也是如此善待小葉子,帶他去玩,給他唱歌。同時(shí),我也為人類不尊重小綠人的一系列行為而十分惋惜,其實(shí),世界上沒有小綠人,小綠人只不過是把我們平常所常見的花草樹木轉(zhuǎn)化為童話中的一個(gè)主角而已,作者這樣寫是為了告訴人們要保護(hù)大自然,更好的與大自然和諧相處,無情地揭露人們只圖自己的利益,而不顧惜各種小生命,這樣是不對的,不能這么自私。也讓我知道了友誼是世界上最重要的,還要與善待大自然,與大自然成為好朋友。別猶豫了,快,快,快,讓我們一起行動(dòng)起來,爭取讓整個(gè)世界都充滿愛意吧!
是呀,我們是行動(dòng)起來,讓我們保護(hù)地球,保護(hù)所有的萬物生靈,更不能隨意破壞,人與人之間要有珍貴的友誼,好好相處,相信我們的每一天都能更加燦爛輝煌。
讀后感小作文 篇5
今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》。讀后心中非常激動(dòng)。這篇文章主要講了一個(gè)地下黨員的女兒。因黨組織遭到破壞,她的父親離開了家,母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,而是堅(jiān)忍地替父母做事。為了給母親看病,小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話請大夫,遇到作者后,并沒有哭訴自己家的遭遇,而是平靜的回答了作者的問話。
冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)的那一段話“我提著這靈巧的小桔燈……似乎覺得眼前有了無限光明!”這簡短的話語,那盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈在小姑娘的精神下,成了“我”心上的明燈。
我要學(xué)習(xí)小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神!
讀后感小作文 篇6
我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡的是通訊十二。
寫的是冰心的母親給冰心寫了一封信,她在滿廊的雪光開讀了母親的來信,可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信里的幾段話,一共有五短話,當(dāng)我讀到信里的第二段時(shí),眼淚已經(jīng)忍不住要流下來了,雖然只是幾句普普通通的話,但母親卻寫出了真實(shí)的情感,正如冰心所說“做母親的人,哪個(gè)不思念自己的孩子!”
我非常喜歡這個(gè)通訊,因?yàn)楸陌堰@個(gè)通訊寫滿了真實(shí)的情景。
這個(gè)通訊主要告訴我們“母親”這兩個(gè)字。誰無父母,誰非人子?母親的愛,都是一般;而你們天真中的經(jīng)驗(yàn),卻千百倍的清晰濃摯于我!母親的愛,竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲,因?yàn)槠仗煜聸]有一個(gè)沒有母親的孩子。小朋友,誰道上天生人有厚?無貧富已無貴賤,造物者都預(yù)備一個(gè)母親來愛他。又試問鴻蒙初辟時(shí),有哪里有貧富貴賤,這些人造的制度階級?逐令當(dāng)時(shí)人類在母親的愛光之下,個(gè)個(gè)自由,個(gè)個(gè)平等!
讀后感小作文 篇7
一位位革命列士就像雨花石,為新時(shí)代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實(shí),他就是小英雄王二!讓我跟你講一講吧!
在河北淶源的一個(gè)小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。
在王二小十三歲時(shí),鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個(gè)山洞里,可是這個(gè)山洞也不安全,這時(shí),王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機(jī)把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。
讀到這兒,聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,如果沒有革命列士的努力,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點(diǎn)困難和小病,就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,如果讓我生活在王二小那個(gè)時(shí)代的話,我敢保證每天都會(huì)過的心驚膽戰(zhàn)。
千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
長大了我也要報(bào)效祖國,為祖國爭出輝煌!
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