精選讀后感小作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的讀后感小作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感小作文 篇1
寒假里,媽媽幫我買了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫的。通過閱讀,我第一次認(rèn)識(shí)了冰心奶奶。我覺得她和藹可親,非常愛我們小朋友,是我們的良師益友。
這本書中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時(shí)寫給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學(xué)習(xí)等。其中,如何才能寫好作文,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐跟我們談了兩點(diǎn):
冰心奶奶說:“創(chuàng)作來源于生活,沒有生活的真情實(shí)事,寫出來的東西就不鮮明,不生動(dòng),沒有生活中感人的情境,寫出來的東西就不感人。”是的,這對(duì)于寫好文章是非常重要的,也是書本所不能代替的!懊と嗣蟆庇肋h(yuǎn)也無法描繪出大象真是的模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過寫下來。這時(shí),我覺得自己親身經(jīng)歷過了寫起來就有內(nèi)容可寫了,“唰唰唰”,一會(huì)兒,我就寫好了。媽媽看了很滿意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日?qǐng)?bào)》上了呢!平時(shí),爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀察杜鵑花、參加書法、彈琴、唱歌比賽、參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。在學(xué)校,老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學(xué)到了許多本領(lǐng),也積累了許多寫作素材。
讀后感小作文 篇2
暑假里,我讀了一本叫《少年英雄王二小》的書,講了在一九三七年至一九四五年,在這八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的史詩(shī)中,中國(guó)人民忘我奮斗、敢于犧牲、不屈不饒,終于戰(zhàn)勝了艱苦和磨難,取得勝利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。
讀罷全書,我才初步體會(huì)到那個(gè)年代的慘烈、痛苦與無助。爛漫的少年被戰(zhàn)火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命去捍衛(wèi)尊嚴(yán),捍衛(wèi)名族的命運(yùn)。雨來、強(qiáng)華、孫大興、王二小……這些時(shí)代的英雄人物,已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)紅色的句號(hào),深深地印刻在我們的心中,滋養(yǎng)了我們的靈魂。
我們現(xiàn)在的童年,充滿了歡笑和快樂。然而,在那個(gè)血雨腥風(fēng)的時(shí)代,童年不僅沒有歡聲笑語,而是血與火的洗禮,是恐懼與堅(jiān)守的交錯(cuò)……我們現(xiàn)在的金色童年,是用他們用寶貴的生命換來的呀!他們?cè)趹?zhàn)火中得到成長(zhǎng),甚至小小年紀(jì)就為保衛(wèi)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出了生命。而我們卻身在福中不知福,現(xiàn)在我們生活的每一天,都是那些孩子們?cè)趬?mèng)里才能見到的天堂般的生活。我們不要被生活中的小小挫折所絆倒,想想他們,想想那個(gè)時(shí)代受迫害的人們,這一點(diǎn)小挫折又算什么呢?我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗和困難,不要當(dāng)縮頭烏龜,只會(huì)低頭放棄,重新勇敢地拾起勇氣,去挑戰(zhàn)屬于我們的五彩斑斕的明天吧!
讀后感小作文 篇3
在抗日時(shí)期,發(fā)生了許多故事。小偵查員信子發(fā)生的故事給我的印象尤為深刻。
那是一個(gè)炎熱的五月,可惡的日本侵略者對(duì)膠東沿海地區(qū)開始了瘋狂的清剿和掃蕩。日本軍大肆搜刮村民們的東西,讓年僅十歲的信子對(duì)日本鬼子又怕又恨。一天,他與小伙伴們到后廟里去玩耍,無意中卻數(shù)起了一只只槍,決心做一個(gè)小偵查員為紅軍提供信息。他將日本軍的.據(jù)點(diǎn)看得十分透徹,并將他們的行蹤“報(bào)告”給中國(guó)軍隊(duì)里的人。一個(gè)月的時(shí)間里,日本軍統(tǒng)統(tǒng)倒下。
看完這個(gè)故事,我深有感觸。對(duì)小小年紀(jì)的信子充滿了敬佩。為了村里的人,為了中國(guó)能勝利擊退日本,每天總能見到一個(gè)光著屁股的小孩跑上北山向我國(guó)的軍隊(duì)報(bào)告?zhèn)刹榍闆r。他只有10歲,卻有這么大的勇氣!一個(gè)機(jī)警的小偵查員,做事謹(jǐn)慎,一絲不茍,在日本皇軍發(fā)覺不到的范圍內(nèi),將藥撒在他們的面里,讓他們像螃蟹似的一個(gè)一個(gè)倒下。假若換做我們,也許連日本軍的營(yíng)地也不敢踏進(jìn)去,生怕遇到什么危險(xiǎn)。信子,你的勇氣令我佩服!
讀到這里,我不由得想起我自己。記得上次旅游的時(shí)候,我們?nèi)ヅ廊A山。那天太陽不饒人,沒爬一會(huì)兒就大汗淋漓。我望著遠(yuǎn)方的山頂,下定決心一定要登上山峰,可沒走多久,就看到一個(gè)90度垂直的天梯,要是踏空了就會(huì)從高空落地。我望望離我不遠(yuǎn)的山頂,再看看眼前的天梯。我躊躇不定,一直沒有勇氣踏上天梯。想想那么多的 人,都爬上了唯一通往山頂?shù)穆罚矣钟惺裁床桓夷?我鼓起勇氣,抓緊兩旁的鏈子,一步一步爬著……我領(lǐng)略到爬上天梯的快樂,我跨出了新的一步,我創(chuàng)造了新的勇氣!
這又讓我想到之前的黃巖島和最近的我國(guó)領(lǐng)土事件。黃巖島本來就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,可是菲律賓不僅炸毀島上的中國(guó)標(biāo)志,還綁架并槍殺中國(guó)漁民;我國(guó)領(lǐng)土一事更是令中國(guó)人氣憤,先是登上我國(guó)領(lǐng)土,還把日本國(guó)旗掛在我們中國(guó)的領(lǐng)土上,并譴責(zé)中國(guó)的保釣人士不該登上“日本的我國(guó)領(lǐng)土”。不論是中國(guó)的歷史書或日本的書上都明明白白地記載著我國(guó)領(lǐng)土是中國(guó)的領(lǐng)土,而日本要用20.5億日?qǐng)A將它購(gòu)買并國(guó)有化!為什么這種事件頻頻發(fā)生呢?是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人弱小嗎?是因?yàn)槲覀儧]能力嗎?不是,是勇氣不夠!十歲的信子都能有勇氣當(dāng)一個(gè)小偵查員,我們一定要讓勇氣充滿心靈,像他那樣勇敢去對(duì)付與我們國(guó)家搶東西的人!!只有勇氣,才能使我們中國(guó)變得更加讓團(tuán)結(jié);只有勇氣,才不會(huì)讓外國(guó)人說我們是東亞病夫;只有勇氣,才會(huì)讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大!
多么勇敢,多么機(jī)智的信子!信子的故事,深深印在了我的心里.
讀后感小作文 篇4
讀了《艾滋病小斗士》這篇文章,我的感想很多。恩克西那頑強(qiáng)地向病魔抗?fàn)幍木窈蜔o論遇到多大的困難都能樂觀、坦然地去面對(duì)的態(tài)度深深打動(dòng)了我。
文中令我印象最深的一句話是“他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童”因?yàn)槲矣X得恩克西能頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)已經(jīng)是常人所不能及的,他還能在病痛纏身的同時(shí),仍然想著為他人,尤其是和他一樣患病的兒童。
恩克西在患病期間曾經(jīng)應(yīng)邀到美國(guó)出席艾滋病研討會(huì),呼吁世界要關(guān)心、愛護(hù)艾滋病患者。他還在南非舉行的國(guó)際艾滋病大會(huì)上發(fā)言,向人們呼吁要關(guān)愛艾滋病患者,要用愛擁抱艾滋病兒童!恩克西那尚顯稚氣而又堅(jiān)定的話語震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈。
和恩克西他那柔弱的身軀相比,我們是幸運(yùn)健康的同齡人;和恩克西為他人照相并為其他患者而不惜竭盡所能的表現(xiàn)相比,我們更多的是只關(guān)注自己,而很少關(guān)心他人。其實(shí),在我們的身邊就有許多人需要我們的關(guān)愛,比如:同學(xué)生病了,我們應(yīng)該送上關(guān)切的問候,或者力所能及地幫他帶帶作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課;路見年邁的老人行動(dòng)不便,伸出手來幫他提提手里的重物、攙扶他們過馬路;公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座位;要下雨了,提醒鄰居趕緊收晾在窗外的衣物;看到小弟弟妹妹摔跤了,趕緊上前扶起來……這些事兒對(duì)我們來說都是舉手之勞,而我們做的并不夠,甚至還有人常常視而不見!恩克西的事跡給了我們榜樣,作為同齡人的我們要主動(dòng)關(guān)愛那些需要幫助的人,哪怕是微不足道的一件小事,比如一個(gè)擁抱、一句問候、一個(gè)溫暖的眼神……我們都應(yīng)該盡量做好,就像恩克西那樣!
在呼吁大家關(guān)心別人的同時(shí),我默默地告誡自己:要以身作則,首先珍惜現(xiàn)在擁有的一切——健康的身體,幸福的生活;然后,主動(dòng)地關(guān)心是我們身邊的親人、老師、同學(xué);我們還要身體力行地為其他需要幫助的人,比如路上的行人、災(zāi)區(qū)的同學(xué)等送上最誠(chéng)摯的關(guān)愛,讓他們都會(huì)因?yàn)槲覀兾⒉蛔愕赖膼鄱陡行腋!?/p>
相信恩克西能做到的,我們都能做到!人人都付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!
讀后感小作文 篇5
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下共產(chǎn)黨員的女兒。當(dāng)時(shí),反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員,因黨組織受到破壞,而離開了家。母親因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子,而是能夠替大人做事。而這對(duì)一個(gè)八九歲的小女孩來說,那是多么不容易啊!
當(dāng)我讀到她獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到"我"后,平靜的回答了"我"問的話之后,我感到她多么地勇敢、鎮(zhèn)定!正因?yàn)樗龍?jiān)信,總有一天革命會(huì)勝利,總有人父親會(huì)回到她身邊。到了那一天,人民群眾就可以做主人了。所以,她有這種勇氣,這種膽量!
首先,《小桔燈》之"美",美在選材上能夠"以小見大","平中見奇"。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義,從一滴水反映出太陽的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后階段、在重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個(gè)時(shí)代背景上,從而開掘出"人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望著革命勝利的曙光"這一具有深刻思想意義的主題!缎〗蹮簟分挥幸磺灏俣嘧值亩绦∑,卻包容著如此深刻的寓意。
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