【精選】讀后感的作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
今天,我讀弗朗蒂的母親后,深受感動(dòng),故事是這樣的。
弗朗蒂的母親突然上氣不接下氣地跑進(jìn)教室里,這個(gè)可憐的女人撲通一聲跪倒在校長(zhǎng)的面前,雙手合掌,苦苦哀求道:“校長(zhǎng)先生請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)恩,叫他回校吧!他已被著父親在家藏了三天,要是他父親知道了,準(zhǔn)會(huì)把他打半死,你就可憐可憐他吧,我相信他能痛改前非。”說(shuō)到這里,她絕望的哭起來(lái)。“他是我兒子,我疼愛(ài)他,校長(zhǎng)先生,您就恢復(fù)他學(xué)籍吧求求您了”校長(zhǎng)先生終于答應(yīng)了,弗朗蒂母親那顆懸著的心終于落地了,她站起來(lái),慢慢地走出了學(xué)校,可是不要臉的弗朗蒂去從哪里偷笑。
我讀完很傷心,弗朗蒂的母親拋開(kāi)了一切,跪下來(lái)求校長(zhǎng)讓自己孩子恢復(fù)學(xué)籍。他的母親這麼愛(ài)他,可他自己不但不體諒母親,反而還從那里笑,真是太沒(méi)有孝心了。
同時(shí),我非常傷心,他自己的兒子不好好學(xué)習(xí),還從那兒笑話(huà)別人,她自己卻為了兒子在眾人面前下跪求情,我為他的行為悲哀,從內(nèi)心深處明白了一個(gè)道理,母愛(ài)是偉大的,但是,她教育孩子的方法是錯(cuò)誤的,他不該護(hù)著孩子,而要批評(píng)他,教育他怎樣做人。
如果我是弗朗蒂,我一定為自己的行為感到傷心,以后一定好好學(xué)習(xí),改掉錯(cuò)誤,讓母親不再為我擔(dān)憂(yōu)。
讀后感的作文 篇2
蒂莉阿姨說(shuō)的那句話(huà):“是啊,我現(xiàn)在就只有我的大衛(wèi)了!弊屛液芨袆(dòng),一位不是親人勝似親的阿姨和他那變化莫測(cè)的魔法箱,帶給了大衛(wèi)愛(ài)。
其中,我最喜歡的人物是——蒂莉阿姨。她是繼大衛(wèi)之后,作者用的筆墨最多的一個(gè)人物。從字里行間,我可以充分的感受到愛(ài),蒂莉阿姨對(duì)大衛(wèi)的愛(ài)。正因?yàn)樗龕?ài)他,所以每時(shí)每刻的陪伴著他;因?yàn)樗麗?ài)她,所以接受了老師的邀請(qǐng),給同學(xué)們帶來(lái)了精彩的表演。
此時(shí)此刻,她仿佛活了一樣,出現(xiàn)在我的面前,帶給了我愛(ài)。
讀后感的作文 篇3
《魯濱孫漂流記》講了魯濱孫的家庭身份和他想要的人生,講述了魯濱孫的兩次出海和流落到無(wú)人荒島,最后被救回英國(guó)的故事,這本書(shū)非常有價(jià)值,是一本“男孩子必讀的書(shū)”。
魯濱孫第一次出海航行遇到風(fēng)暴,但在其他的水手心目中,讓魯濱孫害怕的風(fēng)暴只能算是小風(fēng)小浪,在風(fēng)暴中他很害怕,并發(fā)誓:如果可以活下來(lái),一定不出海了,好好聽(tīng)父親的話(huà),平靜的生活。”但是在風(fēng)暴平靜下來(lái)后,他的內(nèi)心又對(duì)航?释麡O了,第二次航行,他成熟多了,但這次航行他們遇到了海盜,魯濱孫當(dāng)了奴隸。他后來(lái)偷偷帶著一個(gè)摩爾小孩逃走了,被一位好心的船長(zhǎng)救下后,在巴西有自己的植物園,但他仍對(duì)航海充滿(mǎn)了極大的'渴望。
終于,在朋友的慫恿下,他再次踏上了船的甲板,開(kāi)始了人生的第三次航行,同時(shí)他也踏上了“噩夢(mèng)的道路”一在那次航行,他們的船出事了,與他同行的船友全部遇難,而他自己也被沖到了一個(gè)無(wú)人的荒島,他給這座荒島取名叫做“絕望島”。他來(lái)到這座荒島后,內(nèi)心非常的恐懼,但是在經(jīng)過(guò)了身處的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的比較好,魯濱孫獲得了活下去的勇氣,他用自己的智慧與雙手創(chuàng)造了自己的王國(guó)。他種植莊稼,建造房子,做陶器做面包,后來(lái)馴養(yǎng)了一大群的山羊。當(dāng)他在荒島上生活了26年后,他在小島的岸邊發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡,當(dāng)他看到了野人吃剩下的人骨后,他害怕極了,全力加強(qiáng)了自己的防御工事以及隱蔽的工作。
后來(lái)他看見(jiàn)了野人們野蠻的聚會(huì),并救下了野人“星期五”,魯濱孫教他說(shuō)英語(yǔ),種植莊稼等農(nóng)活工作,使他成為了自己的好幫手。他在荒島上生活了第28年后,他遇到了一艘英國(guó)的大船,船長(zhǎng)被他船上的大副背叛了,大副將船長(zhǎng)扔到了這座荒島上,后來(lái)魯濱孫救下了船長(zhǎng)回到了英國(guó)。讀了魯濱孫漂流記,這本書(shū)后使我了解了很多比如:在困難中不要放棄,不管你的生活處境多么的不好,也總有一些,東西值得你去感謝的,在生活中,不僅需要智慧,也需要力量,只有力量與智慧的結(jié)合才能生存下去。
讀后感的作文 篇4
在大多數(shù)的眼中,狼是兇殘狡詐的、冷血、無(wú)情的象征。然而,事實(shí)上狼也是有偉大的、充滿(mǎn)智慧與夢(mèng)想,不服輸,堅(jiān)韌頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的積極向上的精神的。
在《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中,作者就為我們勾勒出這樣一匹有著積極向上的精神的母狼的形象。
紫嵐在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,在被一只大白狗追捕的情況下,先后產(chǎn)出了四只幼崽和一只死幼崽。這件事讓人不得不感嘆紫嵐的堅(jiān)韌頑強(qiáng)以及歷經(jīng)風(fēng)雨也要生下孩子的偉大母愛(ài)。四個(gè)活著的狼崽分別是三公一母,其中最受紫嵐寵愛(ài)的就是黑仔。
因?yàn)楹谧虚L(zhǎng)的和他的父親黑桑實(shí)在是太像了,他簡(jiǎn)直就是黑桑的轉(zhuǎn)世,代黑桑成為狼王的存在。由于紫嵐極度的寵愛(ài),黑仔長(zhǎng)的要比同齡狼健壯大膽許多!@也是悲劇的源頭,半歲多的黑仔在紫嵐外出狩獵時(shí),因?yàn)榇竽懀谑赐庾匪墒,因此被一只金雕獵殺,對(duì)于這場(chǎng)悲劇,我認(rèn)為多半是紫嵐“聰明反被聰明誤”的結(jié)果。紫嵐固然是一只充滿(mǎn)智慧的狼,可她到底還是太急功近利了,畢竟黑仔只是一只并不具備獨(dú)自在外的能力的狼崽,怎么能隨便外出活動(dòng)呢?
不過(guò),紫嵐并不服輸,她把暗含期盼的目光投向了二兒子藍(lán)魂兒。在她的精心培養(yǎng)下,藍(lán)魂兒很快成為同齡狼中的佼佼者,然而最后藍(lán)魂兒還是死了,因?yàn)橐恢睕_在狼群的最前面,所以被獵人的捕獸夾夾死了。紫嵐的希望再一次落空了,可她不灰心、不氣餒,為了實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng),她開(kāi)始訓(xùn)練從小被欺負(fù)的雙毛。
終于紫嵐以一條腿為代價(jià)將雙毛培養(yǎng)了起來(lái),可老天像是專(zhuān)門(mén)跟她過(guò)不去似的,雙毛在與狼王洛嘎的戰(zhàn)斗中怯懦了,最后被狼群給分食了。讀到這里,讀后感.我不由得為紫嵐感到悲涼,費(fèi)盡心血培養(yǎng)的三個(gè)“狼王”都死了,連一個(gè)能登上狼王寶座的都沒(méi)有,同時(shí)我也為紫嵐為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,奮力拼搏的精神由衷的贊嘆。
后來(lái),紫嵐為了讓媚媚的子女,也是她自己的孫子孫女能夠平安,也為了給黑仔報(bào)仇,而與金雕同歸于盡了。她的這一舉動(dòng)再一次震撼了我的內(nèi)心,在那個(gè)弱肉強(qiáng)食的種族中,竟有這樣一個(gè)為了血脈親情,為了夢(mèng)想而獻(xiàn)身的偉大存在。
讀完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜,誰(shuí)又知,在日曲卡雪山下的尕瑪爾草原上演過(guò)這樣一部讓人震驚的影像,存在過(guò)這樣一個(gè)渺小卻又偉大的靈魂!
讀后感的作文 篇5
《作文里的奇案》這本書(shū)是由伊夫.格勒韋寫(xiě)的一部視角獨(dú)特的偵探小說(shuō),曾獲拉圖律文學(xué)獎(jiǎng)在內(nèi)的6個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。
法語(yǔ)老師達(dá)萊納要搞一次寫(xiě)作體驗(yàn)活動(dòng),要班上的25個(gè)同學(xué)去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點(diǎn)到10點(diǎn)半之間寫(xiě)一篇作文,可就在那時(shí),一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬(wàn)想通過(guò)同學(xué)們的作文來(lái)獲取線(xiàn)索。于是,他邀請(qǐng)卡桑德拉來(lái)協(xié)助他。從這以后,他們就開(kāi)始搜集全班同學(xué)的作文,并從埃爾萬(wàn)奶奶家的舊報(bào)紙里來(lái)尋找線(xiàn)索。從埃爾萬(wàn)奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多,他死在自己的奔馳車(chē)后座上,停靠在約三百米處的群狗島河邊,而他的事務(wù)所位于巴赫路。而且,公證員是因?yàn)槿毖醵赖。他們把線(xiàn)索寫(xiě)了一匿名信。沒(méi)想到卻抓了同學(xué)克萊亞的爸爸和表姐。所以,他們重新開(kāi)始梳理線(xiàn)索,沒(méi)想到原來(lái)所有同學(xué)的作文都含有線(xiàn)索。他們把線(xiàn)索交給警方,最終查出了結(jié)果:馬里多其實(shí)沒(méi)有死亡,他與希爾薇.拉魯克串通和魯?shù)弦黄饸⒑α艘粋(gè)叫克里斯托夫.昂拉爾的失業(yè)者,由于那名失業(yè)者與馬里多長(zhǎng)的很像,所以他們把公證員的文件包給了死者,讓警方誤以為死者是公證員。
我覺(jué)得這本書(shū)能夠引人入勝,其中的奇思妙想所帶來(lái)的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣,作為一名教師和屢獲大獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作家,格勒韋成功地創(chuàng)造出了一個(gè)鮮活的青少年世界。
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