【精品】讀后感的作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀后感的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
暑假前,我參加了一場英語比賽,獲得了這本書。讀完了這本書,我感受到了人與狗之間的愛。
這里面有許多關(guān)于小狗感人的故事,我最喜歡的是《木木》這篇文章。文章講述的是一個啞奴和一只狗生死相依,但最后因為女主人和管家的逼迫,最后不得以親手把自己最親愛的狗殺死了。
我看了這篇文章,我確信,狗不再是一個低等生物,它永遠對主人保持著不變的忠誠,無論你是貧窮、富有、丑陋、美麗,還是疾病、衰老,它永遠不會背叛人的感情。狗的品質(zhì)教會了我們很多很多,它教會了我們要寬以待人,做什么事情都要勤勞,為他人服務時但求付出不求回報,永不背叛他人……然而,有些人做事都在講究效率,追求功利,為了所追求的物質(zhì)文明,人們再也沒有耐性坐下來互訴衷腸,人與人之間的心靈隔閡越來越大,很多良好的品德逐漸消失殆盡了。難道他們還不如狗兒嗎?
在這世界上,一個人的好朋友可能背叛他,變成敵人;他用慈愛培養(yǎng)起來的兒女也可能變得不忠不孝。只有狗,它的忠誠可以伴你一生。
讀后感的作文 篇2
她生活在舊年代的舊上海,用著老鐘時間慢一個小時的舊式家族。兄長白四爺拉著跟不上生命的胡琴,三爺好賭又吝嗇,四奶奶尖酸刻薄,就連生了她的母親,能給她的也僅僅是幼年時慈善寬慰的少許記憶。
而更荒涼的是,那些許溫暖如今都給了未出嫁的七妹妹。白流蘇的一生,仿佛注定只能是悲劇的一生。但那么讓人驚異的是,盡管是這般孤立無援的境地里,她也能在鏡子里端詳出少許希望來。四爺胡琴里的忠孝節(jié)義,皆與她無關(guān),她要給自己謀劃出下半輩子的“出路”。
范柳原出現(xiàn)了,他也許代表救贖,是把她拉出絕望生活的唯一希望,他也可能代表另一種屈就,他喜歡白流蘇低著頭,他既要壞女人的鮮艷動人,又要她懂得低頭順從。
用現(xiàn)在的眼光看,他絕不是一個好歸宿。但白流蘇是特別的,她心中似乎有一口氣逼著她用前途做出一場豪賭,“如果她贏了,她可以得到眾人虎視眈眈的目的人物范柳原,出盡她心中這一口惡氣”但如果輸了,名聲掃地,她只會過得更差。但香港之行,她愿意賭一把。
我驚嘆于她的抉擇,因為僅憑她的能力,輸并不難以預料。她在范柳原面前低到了塵埃里,她名聲掃地的回了上海,又在范柳原的一封電報下再次別無選擇來到香港,甚至成為了她的情婦。
但她的命運又并不僅僅如此,香港的戰(zhàn)火和淪陷最終還是成全了她,在戰(zhàn)火的呼嘯中她終于如愿得到了一個依靠,她終于靠得住她腔子里的這口氣,靠得住身邊躺著的這個人。似乎是傾城的,一座城市的淪陷仿佛終于成全了她,她是一場得以圓滿收場的傳奇。
總有爭論關(guān)于傾城之戀是悲劇還是喜劇,但我不能得出準確的結(jié)論,白流蘇是圓滿的,她終于得到了一個可以依靠家,是一座城成全了她,是她的一場豪賭成全了她,而她不曾負一座城,更沒有負了自己。
讀后感的作文 篇3
作者的論述作為一家之言,有一定道理。畢竟作者是在調(diào)查研究、掌握大量第一手資料后得出的結(jié)論。事實上,全球化在一定程度上確實也推平了一些阻礙國家與國家之間、民族與民族之間、人與人之間的障礙,使各種交流、合作空前活躍,促使生產(chǎn)力掙脫某些人的束縛,使生產(chǎn)關(guān)系在某種程度上得到改善,社會發(fā)展也得以不斷提速。這是我們每個人都實實在在感受得到的。
但作為全球化重要推動力的高科技并不是全球化的決定因素,讀后感《地球是平的讀后感》。我認為,最重要的決定因素還是人,是看誰掌握科學技術(shù)并引導它的運用。在社會主義中國,科學技術(shù)的運用是為了富國強民;在資本家或所謂的投資人那里,科學技術(shù)的運用則是為了賺取更多的剩余價值,雖然科技含量提高會減少成本、降低售價,讓消費者感受到某些實惠,生活比以前更為富裕,但真正賺得最多卻還是少數(shù)掌握資本的人;而對科技的運用則是用高科技武器殺人,飛機撞擊摩天大樓那慘烈的一幕,恐怕是許多人一輩子的夢魔。
事實上作為人民意志表達的國家機器、民族間的隔閡,個人的不同的世界觀甚至階級或階層的消失也依然存在的認識上的差距,這些都不是僅僅靠高科技形成的全球化所能推平的。我以為,作者所謂的全球化3.0即個人推動社會發(fā)展,盡管在長時間內(nèi)能無限趨近那個目標,卻永遠不會到達。
不過作為地球村的居民,我們每個人都不可避免會受到全球化影響,甚至已經(jīng)成為作者所形容的那十大推土機上的一個部件。關(guān)鍵是我們不能被動的被所謂全球化趨勢牽著走,而是要爭取把握甚至掌控全球化的浪頭。我們起步或許顯得有點晚,所以我們必須抓緊,必須付出更多努力。我們的目的不是用一個高科技全球化的“平”世界來取代落后的舊世界,而是要利用它來實現(xiàn)我們那輝煌的遠大目標和理想。那不僅僅是一個互聯(lián)世界,一個科技共享的世界,一個最有效率最低成本的世界,而且是一個人與人之間、民族與民族之間、國家與國家之間也相互平等的世界。
我們不追求完全物理概念上的“平”,也不單純追求全球化的“平”,而是哲學意義上的“平”,那是一種相對的平。絕對的平,天下有嗎?
讀后感的作文 篇4
今天,又有一期少先隊員來了。我很喜歡看少先隊員,因此媽媽每期都給我訂少先隊員。
記得看過《少先隊員》里有一篇文章《廢電池是個寶》,讓我知道了原來廢電池渾身是個寶,只要將它略為加工,便可以循環(huán)使用,繼續(xù)發(fā)揮它的價值。還有一篇關(guān)于環(huán)保的文章《“環(huán)!毙挛魈m》讀后讓我很是感動。新西蘭人很愛護動物,因此那里的動物很受保護。新西蘭人環(huán)保意識很強,從他們珍惜紙張和節(jié)約用水可見一斑,盡管那里的造紙材料很是豐富,可他們不會隨便浪費紙張。
讀此文章后,讓我深感慚愧。自己在日常生活中,在用水和使用紙張上都很隨意,甚至可以說是隨便浪費。怪不得媽媽常常跟我說浪費是可恥的。從今天起,我們要加強環(huán)保意識,節(jié)約用水、別隨便浪費紙張,為保護大自然出一分力。
讀少先隊員讓我開闊了視野,豐富了我生活上的許多知識,在我成長的道路上,這些寶貴的知識會讓我學以至用并受益終生。
讀后感的作文 篇5
讀完英國作家帕·林·特拉芙斯的《神奇的瑪麗阿姨》,我的心里久久不能平靜。
這個故事講述了:在仲夏前夜,是一年中最魔幻的一夜,在公園的人們開始不遵守公園的規(guī)矩,唯一還記得規(guī)矩的是公園管理員,他一會兒說那個別亂扔紙,一會又叫這個別抽煙,旣惏⒁淌俏鍌孩子的保姆,她帶著孩子們在公園野餐,旣惏⒁虛碛凶屓瞬豢伤甲h的.魔力,她讓獵戶座和大熊星座等星座從天上下來,和人們一起慶祝仲夏前夜,后來,公園管理員也不管規(guī)矩了,開始亂摘花,把紙撕成紙屑,然后到處亂扔,到了最后,大家一起手拉手唱著歌,歡送哪些星座離去。
讀完這本書我的感受頗多,我感受到了童話給我們的生活帶來的美好美滿。以及用燦爛的想象來照亮我們的童年。我還感受到了瑪麗阿姨會讓不可能的事情變?yōu)榭赡。我們要相信自己的,我們也能像瑪麗阿姨一樣,我們也能?chuàng)造出一個不可思議的奇跡,我們不能放棄自己的夢想,你的夢想雖然離你可能有些遙遠,但你不能放棄自己的夢想,因為這是你希望做的,你必須努力地去靠近這個目標,如果你失敗了,()也沒有關(guān)系,因為你必盡努力了,也沒有放棄這個夢想,我們都想擁有像瑪麗阿姨一樣的神奇魔力,可那種魔力在現(xiàn)事實根本不存在的,我們不能通過魔力來完成自己的夢想,但是在現(xiàn)實生活中,魔力不就等于努力嗎?考試是通過努力取得好成績的,恐怕沒有人是通過魔力來取的好成績的吧。在童話中的事情的結(jié)局往往都是美滿的,在生活中可不一定會像童話里一樣,可能會不盡如人意,但我們也不要氣餒,命運終會眷顧到你的,好運不會總會在一個人身上的。
讀完《神奇的瑪麗阿姨》我感受到了:我們要自己的夢想,我們還必須努力的完成這個夢想,只要努力就會!
讀后感的作文 篇6
讀了《放大你的優(yōu)點》后,我的感受很多。
這篇文章講的是一個窮困潦倒的年輕人,去找工作,就在自己覺得自己實在沒有優(yōu)點時,寫上地址準備離開時,卻被父親的朋友拉住,說他的字寫的很好。于是,年輕人開始放大自己的優(yōu)點,最終成為了世界著名的作家---大仲馬。每個人都有優(yōu)點,只有你肯去發(fā)現(xiàn),就一定會成功。讀了這篇文章,我想起了一件事,那時,我是一個自卑的學生,自身并沒有什么優(yōu)點,我還是一個很膽小的女孩子,連禪都怕,因為害怕答錯題,所以,不敢舉手發(fā)言,因此,我在班里并不出眾。
那是一個陽光明媚的清晨,我們在上語文課,當老師說要搞一個演講賽時,同學們爭先恐后的舉手,我只是把頭埋的緊緊的,等待著老師叫別的同學參加比賽,可這時,老師突然點到了我的名字,我受寵若驚的站起來,而老師只是微笑著看著我。
下課時,我走到老師的身邊,切切地說:老師,我……我不行,而老師卻微笑著望著我說:孩子,在那天我發(fā)現(xiàn)你的口才很好,但你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已,每個人都有優(yōu)點,只要你去挖掘,就一定會發(fā)現(xiàn),加油!你行的!
老師的那段話,我深深的記在心里,我開始努力準備,每天照著鏡子練習,終于,功夫不負有心人,那天,我得了第一,從此,我變得開朗了,陽光了,我敢在課堂上發(fā)言了,我也有了許多朋友。
每個人都有優(yōu)點,只要你去發(fā)現(xiàn),就會成功,加油!你能行!
讀后感的作文 篇7
《神秘的女老師》讀后感假期里,我讀了一本書,叫《神秘的女老師》。故事講了:紅宮學校是一所美麗的寄宿學校。一天,一陣龍卷風過后,學校里來了一位披著披肩、打著紫色傘、叫蜜兒的女老師。
她的教學方式令學生欣喜若狂:她把學生們帶到荒郊野地里,給他們的“不快樂”舉行了特別的葬禮;她扮做女探長到學生家里去偵察,誰是家長的“愛心殺手”,上晚課時,她讓學生去“童心城堡”找回自己的童年……
她改變了紅宮學校死板的教學方式;讓整個紅宮學校充滿了快樂……其實再生活中,有些學生們是在壓力下成長的,整天這個班那個班的搞得學生們沒有玩的時間。但是望子成龍、望女成鳳的家長們卻不想想孩子的感受。書中寫到有些在學校寄宿的學生周末都不敢回家,怕回家再被家長拉著去學習班。可是,我們還是知道,父母是愛我們的呀!
我覺得這本書寫得很好,體現(xiàn)了孩子們的壓力,我希望愛子心切、望子成龍的家長不要奪去孩子童年的快樂。
讀后感的作文 篇8
暑假期間,我閱讀了《白天鵝紅珊瑚》這本書,是動物小說大王沈石溪寫的。這本書收錄了三個有關(guān)天鵝的故事。
紅珊瑚是疣鼻天鵝,雌性。紅珊瑚很懶,產(chǎn)卵后什么也不做,只顧梳洗打扮,其余事全部交給配偶灰肩雄?珊镁安婚L,灰肩雄意外死亡,剛出生的雛鵝相繼死去。如果紅珊瑚不這么愛美,丈夫和孩子就不會死去;如果紅珊瑚不在危險期打扮,那么它的家庭就不會破碎。
自那以后,紅珊瑚變了樣,不在打扮,因為它見到了青寶和豆蔻遺窩,有四只即將出生的卵。大嘴天鵝貪婪地吃掉了兩只天鵝蛋,紅珊瑚撲上去,將剩下的兩枚蛋視為自己的。紅珊瑚從失夫喪子的悲傷中出來,覺悟了自己的錯誤,雖然蛋不是自己的,和紅珊瑚將它們抱養(yǎng),這在天鵝史上是絕無僅有的。
天鵝是候鳥,秋天就要準備南遷。青青和蔻蔻是天鵝群中最晚出殼的鳥,紅珊瑚很著急,如果滯留在這的存活率幾乎為0。它在兩次斗爭中受傷,不能飛翔,影響美觀。當烏尾雄接受紅珊瑚的請求后,紅珊瑚就一直泡在水里,因為泡在水里的它是美麗的。烏尾雄帶著一雙兒女飛上藍天時,紅珊瑚卻凍死在湖里。這個故事讓我明白了外在美與有時會害了你,但內(nèi)心美與外在美結(jié)合,才是真正的美。
這本書不僅僅講了雌天鵝,還有雄天鵝紅弟的一生七次冒險。你喜歡嗎?那就到書中一探究竟吧!
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