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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2022-06-15 09:24:28 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        實(shí)用的讀后感的作文合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的讀后感的作文合集5篇

        讀后感的作文 篇1

          當(dāng)我翻完《綠山墻的安妮》最后一頁(yè)時(shí),心中百感交集。因?yàn)檫@本書讓我感到時(shí)間流逝得是多么快,在書本的開頭,安妮還是一個(gè)充滿稚氣,經(jīng)常犯錯(cuò),出丑,而且非常會(huì)說話;但是到了結(jié)尾,安妮卻變成了一個(gè)大姑娘,話也變少了,但是她的童真卻沒有失去。她的話總是充滿著哲理,讓我覺得不可思議。她的想象力非常豐富,而且通人性。只不過她來到綠山墻后不斷給收留她的瑪莉娜惹禍。

          我覺得安妮雖然是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人,但是她是一個(gè)真正的孩子。因?yàn)橛行┖⒆訒?huì)琴棋書畫,什么都會(huì),而且從來都不會(huì)出差錯(cuò)。這樣的孩子雖然在別人看來是非常完美的,但是他們不能算是真正的孩子,他們完美的不真實(shí);還有一些家長(zhǎng)過于溺愛自己的孩子,導(dǎo)致孩子們這也不會(huì)那也不會(huì),任何事情統(tǒng)統(tǒng)都是家長(zhǎng)來做,可安妮不同,她從小就會(huì)照看孩子,還會(huì)治一些病,所以在她的摯友黛安娜的妹妹蜜妮得病時(shí)救了她一命,所以我覺得我們要向安妮學(xué)習(xí);還有,現(xiàn)在有些孩子的家長(zhǎng)非常注重于小孩的學(xué)習(xí),給他們報(bào)一大堆的興趣班,讓孩子沉浸在學(xué)習(xí)中,變得孤獨(dú),最后成為一個(gè)書呆子。而瑪莉娜和馬修不同,她們給安妮自由,讓她無拘無束的生活,給她愛,關(guān)心與溫暖,教會(huì)她很多東西和知識(shí)。在充滿著愛的環(huán)境下,安妮幸福的成長(zhǎng),變得充滿愛。正是這種愛,才會(huì)讓安妮學(xué)會(huì)回報(bào)愛,回報(bào)馬修和瑪莉娜。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有一種孩子,他們工計(jì)于心,對(duì)大人的話從不質(zhì)疑,非常聽話,成績(jī)也很好,是老師和家長(zhǎng)的寶貝。但是他們非常死板,不懂得變通,非常成熟,成熟得讓人懷疑他有沒有經(jīng)歷過童年。但安妮不一樣,她有著多姿多彩的童年。安妮的過去雖然不幸,但自從到了瑪莉娜家的時(shí)候,她的人生就完全變了。所以,我們要相信自己。

          在我看來,安妮是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的女孩,同時(shí)也是一個(gè)完美的女孩,在她的背影中,可以依稀看到她充滿童真的人生,也可以看到她精彩的童年。

        讀后感的作文 篇2

          讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后,我明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。在生活中,有很多困難與艱苦,但只要我們都有滴水穿石的精神,就一定會(huì)成功。

          記得去年,媽媽給我買了一輛粉紅色的自行車,我高興極了。但我又十分的失落,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)騎呀。看著那么漂亮的車子,我不由自主的上去了,可是剛一上去,就“撲”地一下倒在了地上,腿也摔傷了。我再也不敢騎車子了,可看到朋友們都在路上開心地騎著,我心里也十分的羨慕,決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我讓爸爸媽媽教我,我根據(jù)他們的指導(dǎo)來練習(xí),他們?cè)谂赃吙粗。一開始,我騎得搖搖晃晃,一直摔倒,但我并沒有氣餒。只要一有空,我就去練習(xí),摔倒了我也不怕。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,而且還十分熟練了,我心里美滋滋的。

          從那以后,我明白了做什么事都要目標(biāo)專一,持之以恒,只有這樣堅(jiān)持不懈,我們才能成功。作者:郭夢(mèng)迪

        讀后感的作文 篇3

          一個(gè)人過得好不好,全靠窮與富來決定。有一件東西,是用金錢買不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會(huì)有人去愛戴他的;一個(gè)人很窮,但他品質(zhì)高尚,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

          《窮人》這一篇課文講 述的是在海邊,住著一戶貧苦的人家,漁夫早上出海打魚,天黑仍未歸來,她便想起了鄰居西蒙,到了西蒙家,桑娜發(fā)現(xiàn)西蒙早已死去了,但西蒙的兩個(gè)孩子還未死,原來母親在臨死的時(shí)候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。桑娜看那兩個(gè)孩子實(shí)在可憐,就把他們抱回了自己的家里。

          漁夫回來時(shí),桑娜把西蒙的事全告訴了漁夫,并告訴了他那兩個(gè)孩子的事情,就這樣漁夫接受了。

          從這篇課文中讓我明白了,不 光桑娜是好心的人,她的丈夫也是,他們寧可自己和受累,也不能讓孩子跟著一起。所以決定的撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。因?yàn)樗麄冇猩屏嫉男,所以他們(nèi)烁F志不窮, “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間 !

        讀后感的作文 篇4

          以前并不知道稻盛和夫,在看了《活法》這本書以后,才知道原來他就是日本京瓷公司的創(chuàng)始人。

          在讀的'過程中我發(fā)現(xiàn),其實(shí)作者在寫《活法》的時(shí)候,所呈現(xiàn)給大家的并不是他的文筆他的才華,而是對(duì)人生的感悟,可以說,這是一種人生哲學(xué),人為什么要活著的人生哲學(xué)。

          這本書不是告訴你要怎樣活著,而是通過作者的認(rèn)識(shí)和感悟讓你從中得到啟發(fā),從而讓你認(rèn)清你自己的人生,找到人生目標(biāo)和活著的意義!此外,書中作者描述的思維方式,全身心投入工作的熱情,每日在工作中精進(jìn)以提高能力等方面,無不給人以指導(dǎo),特別是工作、努力的勞動(dòng)可以提升心性、歷練品格的說法,實(shí)在是道出了工作的另一層更高境界,讓我這個(gè)身處紛繁工作事務(wù)中的青年人得到很大的啟發(fā)。

          讀完此書我認(rèn)為,堅(jiān)忍不拔,勤勤懇懇是做事的起碼原則。無論事情多么簡(jiǎn)單,多么不值一提,都要全心全意地投入到上面,認(rèn)真地完成它。

          成功不是一蹴而就,是一點(diǎn)一滴地積累而成,當(dāng)我看到別人有如何成就時(shí),看到的其實(shí)是結(jié)果,他們?cè)诔晒β飞细冻龅钠D辛,又有多少人知道呢。

          從身邊的事做起,從小事做起,在此刻付出的努力,將來一定會(huì)有所回報(bào)的。一個(gè)直接的回報(bào)就是經(jīng)驗(yàn)。

        讀后感的作文 篇5

          今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《釣魚的啟示》學(xué)習(xí)完這篇文章后,我有了很大的啟發(fā)。

          這篇課文主要告訴我們關(guān)于道德的問題,主人公是一個(gè)剛剛年滿11歲的兒童,他從小就能受到如此大的嚴(yán)格教育,我覺得,他長(zhǎng)大一定是一位非常優(yōu)秀的人,如果從小就失去了道德問題的教育,長(zhǎng)大也不會(huì)有好的道德水準(zhǔn)的。這篇文章有一個(gè)句子,讓我深受很大的啟發(fā):“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!睂W(xué)習(xí)完這篇文章后,我就是對(duì)這個(gè)句子的印象最大,因?yàn),這篇文章想告訴我們的道理就是這句話,學(xué)習(xí)完這篇文章,一定要把這個(gè)句子理解透徹,讀懂、讀明白,才能明白作者寫這篇文章的真正含義。并且,學(xué)習(xí)完這篇文章后,我也有很大的改變,一次,我去文具店里買幾支筆,這些筆一共是12元,可是那位阿姨給我找了15元,我當(dāng)時(shí)還欣喜萬分,覺得自己占了一個(gè)大便宜,可是,學(xué)習(xí)完這篇文章后,我對(duì)這件事情有了很大的看法,我就在晚上放學(xué)的時(shí)候,把多余的錢退還給了那位阿姨,并且向她道歉。這件事情做完后,我覺得自己很偉大,雖然這是占了一次大便宜,但是,我也覺得心里很舒坦。真是應(yīng)允了那句話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!

          學(xué)習(xí)完了這篇文章,讓我受到了很大的教育,它給我上了一堂很深很深的課……

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