【精品】讀后感的作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
前幾天，我讀了《特別的愛》，感觸很深．這篇文章著重記述了在一個冬天的早晨，文中的路路去打早飯所發(fā)生的事．
當(dāng)我讀到路路在打早飯回來的路上，被稀飯潑了一身，文中的媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯時，我被深深地震撼了．如果是其他父母的話，他們就可能就會直接叫孩子回家休息，而自己去打飯，可是文中的母親為了讓孩子擁有堅韌不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，就叫路路換洗后重新去打早飯．這位母親對孩子的愛是十分特別的．我想，我的母親也不例外，有一次，我的紐扣掉了，母親叫我自己用陣線把紐扣縫回去，由于我笨手笨腳的原因，手指頭不小心被扎到了，母親卻只是說貼一張創(chuàng)可貼就行了……
想必世間的父母對孩子的愛都是特別的，他們用心良苦，表面上是不心疼我們，實際上是為我們的將來著想！我們應(yīng)該可以體會到父母對我們的愛，所以我們要懂得知福，惜福，懂福．同時也要孝敬父母！
讀后感的作文 篇2
寒假里，我打開我的電腦，輸入“書香八閩”，打開《我的同桌是上帝》這本書，津津有味地看了起來。里面的故事深深地吸引了我，里面講了很多的故事，雖然都是童話故事，但是有許許多多的道理。
其中有一個故事講是這樣的：上帝由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規(guī)定：只要能在人間找到一位同桌，便可以生活一年。于是上帝變成了一個叫尚第的小學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校，可是因為同桌馮離離的嫉妒，所以她覺得這位叫尚第的同桌不好，沒有同意和上帝交朋友，上帝就沒有了自由的機(jī)會。
其實在我們生活中也一樣，我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥，沒有了自由，因為家長總是讓我們學(xué)這學(xué)那，沒有自由。但自由中也要學(xué)習(xí)知識，不能浪費大好時光，不然等我們長大了就后悔也來不及了。我覺得，珍惜現(xiàn)在很重要，不要等即將失去了，才開始后悔莫及，才開始想起以前和他（她）的美好回憶，那些都是沒用的。就像我們，要珍惜現(xiàn)在的時間，好好學(xué)習(xí)，不要“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭湎КF(xiàn)在，很重要。
總之，追求自由的同時，千萬不要忘了學(xué)習(xí)。不要等到一切都晚了，才追悔莫及；不要等到失去，才懂得珍惜！
讀后感的作文 篇3
我非常喜歡這本書，書的作者是E·B·懷特。我給大家簡略描述一下這本書。
路易斯是一只天生就啞巴的雄性吹號天鵝。所謂吹號天鵝就是因為它們叫聲嘹亮而得名。薩姆為了能讓路易斯說出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。在老師的幫助下路易斯學(xué)會了從黑板上寫字。路易斯回到家鄉(xiāng)以后以為可以和其他伙伴交流了，可是其他天鵝不認(rèn)字，他還是沒辦法向他心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號，路易斯覺得要賠償?shù)曛鞯膿p失，所以就去打工了。過了十個星期，路易斯掙到了足夠的錢讓爸爸給店主送去。路易斯認(rèn)真的練習(xí)吹小號，終于吹出了心底深處的歌。樂聲不禁打動了塞蕾娜，也贏得了人們的`贊美與尊敬。
通過讀這本書，我得到了許多收獲，我非常佩服路易斯。我要向路易斯學(xué)習(xí)做事情要堅持不懈，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點！
讀后感的作文 篇4
"當(dāng)你無所畏懼時，你會怎樣？"《誰動了我的奶酪》是一個可愛的寓言故事，看似簡單滑稽，實則主題鮮明，短短兩萬字，我懷著敬畏之情將它讀完，細(xì)細(xì)品味，仿佛置身其中，就是故事中的某個人物，讀《誰動了我的奶酪》有感。就是這樣一本不起眼的小書，卻足以震撼我們的心靈。
書中講述了這樣一個故事：四個主人公分別是兩個小老鼠"嗅嗅"和"匆匆"、兩個小矮人"哼哼"和"唧唧",他們生活在一個迷宮中，相對于體型來講，這是一個巨大又未知、黑暗、充滿挑戰(zhàn)的空間，他們唯一的目標(biāo)就是尋找食物——奶酪。幾乎同時，這四個小家伙都找到了奶酪C站，這里奶酪儲藏豐富，堆積如山，找到后的欣喜若狂可見一斑，于是紛紛在這里筑起了小家，生活富足，溫馨幸福。然而任何資源并非永恒的，當(dāng)這些奶酪消失殆盡的時候，他們的反應(yīng)卻截然不同：兩只小老鼠對此并沒有做什么全面的分析，事實上，也沒有足夠復(fù)雜的腦細(xì)胞可以支持他們進(jìn)行如此復(fù)雜的思維，對他們而言，問題和答案一樣簡單，所以他們選擇跟隨"奶酪"而動；而這樣突如其來的變化對兩個小矮人來說簡直就是噩耗，他們不愿相信這樣的事實，總認(rèn)為奶酪還會回來的，終于經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧沖破了思想束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，最終找到了更大的奶酪站，心靈也得到了解放，而哼哼只能怨天尤人，坐等山空……
仔細(xì)研讀這則寓言故事，不難發(fā)現(xiàn)，其實就是我們現(xiàn)實生活的一個縮影。生活在一個迷宮的時代，我們就如同奔跑在其中的小主人公，不斷的追逐自己最初的夢想，讀后感《讀《誰動了我的奶酪》有感》。但生活不會總是風(fēng)平浪靜，個人的奶酪并非取之不盡，用之不竭，隨時會被他人拿走，抑或是受外界影響，被移動、被搬走。面對如此情形，大多數(shù)人的反應(yīng)都會意外、驚慌："誰動了我的奶酪？",于是陷入困惑無法自拔，因循守舊，固步自封。殊不知變化才是唯一的不變，對突如其來的變化，要勇敢面對，繼續(xù)前行，正是由于我們有所畏懼，才會使生活陷入這樣或者那樣的迷局。
在到達(dá)奶酪N站后，唧唧在墻上寫下了這樣的話語："變化總是在發(fā)生，他們總是在不斷地拿走你的奶酪，預(yù)見變化，隨時做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備，追蹤變化，經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時候開始變質(zhì)，盡快適應(yīng)變化，越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化，享受變化，嘗試去冒險，去享受新奶酪的美味！做好迅速變化的準(zhǔn)備，不斷地享受變化，記�。核麄�?nèi)詴粩嗟哪米吣愕哪汤?.這是歷經(jīng)了苦難之后才有的感悟和境界，當(dāng)它重新拿起了自己的鞋子和裝備開始奔跑時，就已經(jīng)邁出了前進(jìn)道路上最艱難的一步。有時候，有所畏懼固然是好，當(dāng)你害怕不做某些事會使事情變得越來越糟糕時，恐懼心理反而會激起你采取行動，但是，如果你因為過分害怕而不敢采取任何行動時，恐懼心就會變成前進(jìn)道路上最大的障礙。相反，越是簡單的思維越能夠突破顧慮過多帶來的障礙，就越能夠創(chuàng)造成功。
古語云："居安思危".任何事物的變化都是一個從量變到質(zhì)變的過程。我們拒絕變化，是因為畏懼變化，但變化是一個不可否認(rèn)的事實，重要的是我們面對變化所做的準(zhǔn)備，包括心理準(zhǔn)備和行動準(zhǔn)備，要時刻保持憂患意識，面對突發(fā)狀況，不畏懼、不推脫、不躲避，用靈敏的嗅覺和迅速的行動，像唧唧一樣敢于正視自身的錯誤和缺點，不斷進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，用最好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。
"如果不改變，就會被淘汰",這又何嘗不是生活的真諦，改變不一定會有預(yù)期的成效，但墨守成規(guī)注定會被淘汰。在日常的工作中，我們常常會被這樣或那樣的失敗和挫折擊垮，難免會對自己產(chǎn)生懷疑，害怕失敗，于是停滯不前。這個時候，我們不妨回頭看看，問問自己："當(dāng)你無所畏懼時，你會怎樣？"與其事后追悔莫及，不如當(dāng)下放手一搏。生活中的考驗遠(yuǎn)比我們想象的困難，因此必須時刻準(zhǔn)備著面對新的改變，懷著一顆無畏的心，勇敢的面對生活中的不如意。
讀后感的作文 篇5
一個周六的夜晚，我無意間打開了意林，翻開了一個名字叫《懷念紅狐》的故事，它深深的打動、感染了我，給我留下深刻的印象。
故事發(fā)生在一個深夜，故事主人公猛然發(fā)現(xiàn)了一只紅狐在偷雞，因為它偷了雞，所以引起了全家的忿恨，爸爸抓走了小狐貍，紅狐媽媽傷心極了，在家門口哀嚎著，最后感動了全家，放了小狐貍，讓它們一家團(tuán)聚。
這篇故事告訴我們，動物也有生命，我們要愛護(hù)他們，也要珍惜每一個生命。小動物也是地球家園的一份子，我們不能傷害它們，要和它們好好相處，當(dāng)親人一樣愛護(hù)。
這個故事還讓我感受到了偉大的母愛，狐貍媽媽為了救小狐貍而不停的哀嚎，讓我不由的想起一個人——媽媽，她對全家無微不至的照顧和關(guān)心，使我們很溫暖，媽媽白天要去公司辛苦上班，夜晚還要做繁重的家務(wù)，當(dāng)我受委屈時，母愛給我安慰，讓我勇于面對所有挫折，媽媽是我成長道路上的明燈，為我指引方向。
讀后感的作文 篇6
放學(xué)回家做完作業(yè)，我拿起《鯊魚虎虎的航海日記》津津有味地讀起來。其中《翻車魚的煩惱》這個故事讓我印象深刻。
虎虎和印印這天游到一片陌生的海域，碰到了一只長得很奇怪的魚：他的身體又長又扁，活像一個大碟子，背上和肚子上各有一個又長又尖的鰭。更奇怪的是，他沒有尾巴，光禿禿的。他叫翻車魚，他很苦惱，因為別人都說他是丑八怪，不跟他玩，不和他做朋友。
可是，每種動物都有他們自己的樣子，這是永遠(yuǎn)沒辦法改變的。印印說得對：“只要努力學(xué)本領(lǐng)，對人和善，就會有很多朋友。”
人也是一樣，每個人都有自己的長相，有的長得漂亮，有的長得丑陋，可是我們不能因為別人長得丑就疏遠(yuǎn)他，嘲笑他，以貌取人是不對的。
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