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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2022-07-08 11:19:11 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精品】讀后感的作文集錦10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】讀后感的作文集錦10篇

        讀后感的作文 篇1

          讀完《小朵朵和超級(jí)保姆》一書,使我的敬佩之情油然而生。這本書語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容詼諧幽默,讀過(guò)之后受到感染,高興的種子播入我的心田。

          由于朵朵的爸爸媽媽出去度蜜月,小朵朵家里來(lái)了一位超級(jí)保姆,她們之間發(fā)生了許多有趣的故事!

          剛開始,因?yàn)榧依飦?lái)了這位胖保姆,朵朵一時(shí)搞不清她來(lái)做什么,在數(shù)學(xué)課上開小差畫畫,被嚴(yán)老師嚴(yán)重警告。回家后,謎底終于被揭開了。吃完飯,胖保姆要朵朵自己洗碗,因?yàn)槎涠浞浅S憛掃@位胖保姆。所以朵朵說(shuō):“本小姐的苦日子就要開始了!”

          夜里,超級(jí)保姆要朵朵睡在衣櫥里,哈哈,朵朵在衣櫥里,做了一個(gè)香香甜甜的好夢(mèng)。她夢(mèng)見,劉老師在課上給他們煮甜滋滋的熱巧克力,大家一邊吃巧克力一邊聊天;嚴(yán)老師給他們上魔法課,變出了許許多多的彩色青蛙,他們一起唱“呱呱呱”……

          第二天,超級(jí)保姆給朵朵吃了一塊小圓餅。朵朵在嚴(yán)老師給自己補(bǔ)課的時(shí)候,摸著準(zhǔn)備送給珠珠的幸運(yùn)星,口中默念“呱呱呱”,從抽屜里蹦出了許多五彩繽紛的青蛙,嚴(yán)老師嚇壞,暈倒在教室里。女生們?nèi)ブ橹榧译m然吃到了美味的蘿莉蛋糕,卻錯(cuò)過(guò)了“青蛙事件”,于是朵朵出了大風(fēng)頭……

          星期天,天氣很好。朵朵邀請(qǐng)芳芳和雷雷一起去燒烤。哇,公園的人好多啊,孩子們希望公園里只有他們四個(gè)。胖保姆說(shuō):“大家都餓了吧,吶,小圓餅給!彼麄儾恢莱(jí)保姆的小圓餅可以實(shí)現(xiàn)人的愿望,吃完之后,公園只剩下他們四個(gè)了。燒烤攤上到處都是血淋林的雞腿、牛肉、羊排、鴨翅。偌大的公園空無(wú)一人,他們走的汗流浹背。朵朵、芳芳、雷雷不知道如果再吃一塊小圓餅,他們就會(huì)看到人了……

          還有更有趣的事呢,如:芳芳變成了一只小豬;朵朵枕著《成語(yǔ)詞典》睡覺,盡做成語(yǔ)夢(mèng);由于教音樂(lè)的馬老師罵四(一)的同學(xué)像驢子一樣笨,所以同學(xué)們都變成了驢子;超級(jí)保姆把同學(xué)們帶到了藍(lán)色村,大家在藍(lán)色村里玩驢球等。

          故事的結(jié)尾朵朵說(shuō):“不管我長(zhǎng)多大,神秘的超級(jí)保姆都將是我童年最美好的記憶!”

        讀后感的作文 篇2

          今天我看了《夸父追日》,故事講得是一個(gè)叫夸父的人在冰天雪地里如何才能追到太陽(yáng),能讓人們溫暖一點(diǎn)那就更好了?涓覆晃菲D難追啊追,眼看就要追到了,他一下口干舌燥,一口氣喝了黃河水,又一口氣喝了渭河水,他追啊追,累極了,最后摔倒在地,夸父臨死,拋掉手里的杖,這杖頓時(shí)變成了一片鮮果累累的桃林,為后來(lái)追求光明的人解除口渴。這個(gè)故事告訴我們要有堅(jiān)定地信念,才會(huì)讓我們的勇氣無(wú)窮大,只有重視時(shí)間和太陽(yáng)競(jìng)走的人,才能走得快。

        讀后感的作文 篇3

          今天我讀了海底兩萬(wàn)里,這是一本講述阿龍納斯教授.尼德#183;蘭.尼莫船長(zhǎng)三個(gè)人駕駛著自己的船在海底行駛了兩萬(wàn)里。經(jīng)過(guò)了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海洋,一路上發(fā)生了很多驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事。里面有去海底珊瑚墳?zāi)孤袢?海底森林打獵.去打大頭鯨等等。

          我給你們講一小段吧:尼莫船長(zhǎng)把自己的船變得像一支厲害的魚叉,由船長(zhǎng)的手來(lái)?yè)]動(dòng)指揮,諾第留斯號(hào)開過(guò)地方就留下大頭鯨兩半片蠕動(dòng)的身軀。諾第留斯號(hào)完全聽掌舵人的指揮,追著大頭鯨或正面打,或側(cè)面刺,或切割,或撕裂,四面八方,縱橫上下,就用它那可怕的尖角亂刺亂戳。一會(huì)兒大頭鯨死的死,跑的跑四分五裂沒(méi)了。

        讀后感的作文 篇4

          書是人類的階梯,讓我們登上更高的山峰;書是人類的山峰,讓我們看到更廣闊的天地;書是人類的翅膀,讓我們翱翔在知識(shí)的天空……是的,書是我們生活中必不可少的,讓我想起了劉向的一句名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。

          寒假里我纏著媽媽買書,媽媽答應(yīng)了,我看中了《阿洛的故事》,作者是王一梅。于是,我便懷著愉快的心情閱讀了這本書。故事的主人公是巫婆雷莎太太和流浪黑貓阿洛。他們之間發(fā)生的種種事情,喜怒無(wú)常。好景不長(zhǎng),雷莎太太去世了,阿洛為了報(bào)答雷莎太太的收留之恩,守在老樓。珍惜這種快樂(lè),感恩生命。擁有了一個(gè)幸福美滿的家庭。

          我讀著讀著,阿洛自謀生計(jì)、知恩圖報(bào)的精神時(shí)時(shí)刻刻的浮現(xiàn)在我的眼前,我自嘆不如。

          記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我躲在空調(diào)里,看著電視,真是神仙般的享受!“媽,我渴了,拿杯冰水來(lái)吧!”我叫喊道。媽媽聽了,二話不說(shuō),幫我拿了一杯冰水。晚上的時(shí)候,陰差陽(yáng)錯(cuò),讓我看到了令人傷透心的場(chǎng)景∶媽媽捶著腰,吃力地走向房間休息。我的心瞬間破碎了。我為白天的事而感到臉紅,我終于明白了媽媽的用心良苦。

          我決定“改邪歸正”。于是,我立下諾言:做我自己力所能及的事,不再麻煩媽媽,一定珍惜自己來(lái)之不易的生命。那幾天,她便不再腰酸背疼,而是挺直腰板。我再墻后默默地微笑著 ,向上蒼祈禱著希望母親能夠越過(guò)越年輕,不再讓她為我操心,讓她放心地把這個(gè)家交給我,讓我來(lái)報(bào)養(yǎng)育之恩。

          我慢慢地合上書本,心中感慨萬(wàn)千。我從小就要有一個(gè)志向,還要更珍愛自己的生命,所有的成功者,不都是擁有這一種品質(zhì)嗎?我相信,“有志向,愛生命”,就一定能夠成就大事業(yè)的!

        讀后感的作文 篇5

          波羅果夫曾說(shuō)過(guò):“書就是社會(huì),一本好書就是好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚!鄙钜泊_確實(shí)實(shí)是如此,它使我走向了巔峰.

          讓我為之推薦的一本書是我上學(xué)時(shí)的曾讀過(guò)的《魯濱孫漂流記》。他主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海過(guò)程中,遇到了狂風(fēng)暴雨,流落帶到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但他并沒(méi)有就此了斷自己的生命,而是憑借著驚人的勇氣與毅力,頑強(qiáng)地生存下來(lái).我相信,這勇氣與毅力是超出常人所料的;而且無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)為之感動(dòng),并且感到來(lái)源與心靈的震撼.

          而這一切的一切都來(lái)源于書籍,來(lái)源于作者的筆下。因此,我總是喜歡在書籍的海洋里“探險(xiǎn)”。每當(dāng)我在書海里“探險(xiǎn)”歸來(lái)的時(shí)候,總是凱旋而歸,總是滿載而歸。我?guī)Щ亓藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),帶回了優(yōu)越的成就。而書也是我們盡情翱翔的天空,讓我們?cè)跁奶炜障卤M情地汲取知識(shí),無(wú)憂無(wú)慮地躺在書的懷抱里,破解了我們心中一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn),讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與社會(huì)中得到了必定的地位。照此之說(shuō):書,不就是我們身邊那無(wú)聲的老師嗎?

          在一次“好書漂流會(huì)”即將結(jié)束之際,我思緒萬(wàn)千。想到那一本本好書,讓我開啟了成功之門;想到那一本本好書,讓我開闊了視野;想到那一本本好書,讓我登上了巔峰之座。心中難免有不舍與歡樂(lè)。不舍的是:一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)又在我指尖流過(guò)了;歡樂(lè)的是:它讓我得到了短暫的充實(shí).

          想到這里,又令我回憶起爺爺?shù)哪欠馕渡铋L(zhǎng)的話:一天下午,爺爺又拿起他那本啃得老掉牙的書,津津有味地看了起來(lái);臉上還不時(shí)流露出一種滿足感與幸福感。我看了,便不解地問(wèn)爺爺:“爺爺,您這本書不是看了很多遍了嗎?為什么您還看呢?”爺爺聽了,嚴(yán)肅地說(shuō):“讀書有如沏茶,一包茶葉沖幾次,感覺也會(huì)隨著變化,你懂嗎?”那時(shí)的我,只好似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          現(xiàn)在的我,終于理解了爺爺那番看似普通,卻很深?yuàn)W的話。是。∫槐緯,看第一次就會(huì)收獲一個(gè)模糊的影像;看第二次,就加深了記憶;看第三次,我們就收獲了淺顯的道理.如此類推,一本書該會(huì)給予我們多少的知識(shí)!從爺爺那里,我更是知道了:讀書會(huì)使人的思想更純凈,不會(huì)被外界輕易地污染,更不會(huì)使純潔的心靈有污垢。而我在爺爺?shù)挠绊懴,?duì)閱讀更是鐘愛有加:平時(shí),我就養(yǎng)成了做讀書筆記的好習(xí)慣,好讓自己在空暇的時(shí)候拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀,加深對(duì)句子或重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解.

          就這樣,我的知識(shí)更加豐富了,品味更是越來(lái)越高了。

          讓我們展開各自的風(fēng)帆,迎風(fēng)起航,向那充滿知識(shí)與智慧的海洋——前進(jìn)!

        讀后感的作文 篇6

          業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我費(fèi)了一天的功夫看完了這本《查理和大玻璃升降機(jī)》這本書。

          主人公查理和旺卡先生還有4位年邁的老人,2位年輕的父母一起乘著升降機(jī)來(lái)到了外太空。這讓他們成了一個(gè)難題,怎樣才能回到巧克力工廠呢?經(jīng)歷了種種困難,果然不出我所料,終于回到了巧克力工廠。而不幸的是,喬治娜姥姥因?yàn)槌粤送ňS他吃過(guò)多了,所以進(jìn)入了負(fù)人地帶,旺卡先生和查理勇往直前的把喬治娜姥姥給救出來(lái)了。

          我喜歡查理那種遇到什么事情都很冷靜的精神,這讓我無(wú)比的佩服他。旺卡先生要求他配合的事情,他都一一照辦,而且完成的都很出色!我還佩服查理的那種勇往直前的精神,遇到什么事情都不退縮。這讓查理瞬間變成了我最崇拜的人,甚至是我的超級(jí)偶像,不過(guò)這一切都是不可能的,我不可能見到真實(shí)的查理,我的夢(mèng)想是終有一天能看到查理本人。唉,光看圖片就能想象出真是的查理是什么樣的。

          我真想去參觀參觀查理的巧克力工廠,真想見到查理本人,不過(guò)那是不可能的.!我只能在夢(mèng)里完成我的夢(mèng)想。

          

        讀后感的作文 篇7

          今天,我有幸拜讀了島田洋七寫的《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書,故事里的人物給我留下了深深的回憶。

          故事的主人公有媽媽,德永昭廣(我),佐喜子姨媽和內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的外婆。

          其中讓我印象最深的故事是:昭廣第一天住在外婆家的時(shí)候,他看見外婆的腰上綁著一根繩子,另外一頭綁著一塊磁鐵,磁鐵上粘著釘子和許許多多的廢鐵。外婆說(shuō):這可以賺到一些外快呢!接著,外婆來(lái)到小河邊撿一根樹枝,然后用樹枝從小河里撈出更多的樹枝和樹葉晾干后可以當(dāng)柴燒。不僅這樣,河里還有開叉的胡蘿卜和彎曲的小黃瓜和賣不出去的蔬菜。外婆說(shuō):開叉的胡蘿卜切成塊煮出來(lái)味道一樣;彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌一腌味道一樣;還有受損的蔬菜切出來(lái)味道一樣。果然都是這樣,可真是有趣呀!

          我們要學(xué)習(xí)外婆省吃儉用,廢物再用,不怕苦難的精神!

        讀后感的作文 篇8

          三毛流浪記讀后感這些日子,讀了《三毛流浪記》這本書,三毛流浪記讀后感作文。這本書講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。好不容易認(rèn)了一個(gè)對(duì)他好的爺爺,卻沒(méi)過(guò)幾天好日子,就被壞蛋打死了。一個(gè)人游蕩在上海,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),把?bào)紙當(dāng)被子,冬天就以破麻袋披在身上御寒。

          為了生存,他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書富人卻讓他快滾!三毛嘗盡了我們無(wú)法想像的苦,如果如果現(xiàn)在讓我們過(guò)他那樣的生活,我們一天也活不下去,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。

          讀完這本書以后,我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,我現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比,我真是覺得自己是個(gè)很不聽話的孩子啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過(guò)上幸福的生活,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。

        讀后感的作文 篇9

          “我說(shuō):‘家里不是有狗了嗎?’他說(shuō)!l(shuí)知道能活多久?’居麻給梅花貓吃肉時(shí),嫂子反對(duì):‘豁切!’嫂子給貓吃肉時(shí),加瑪反對(duì):‘行啦行啦!’加瑪給貓吃肉時(shí),我反對(duì):‘它已經(jīng)吃了不少了!’我給貓吃肉時(shí),居麻反對(duì):‘它吃得比你還多!’總之一家人就這樣互相寵溺著它!

          每當(dāng)我讀到這句話時(shí),我總會(huì)想起七歲時(shí),我在一個(gè)電話亭旁看到一個(gè)大哥哥,他背著一個(gè)書包,你做夢(mèng)也不會(huì)想到那里面究竟有什么?那里面有貓,不是一只貓,也不是普通的貓,而是兩只全身金黃,剛生下來(lái)沒(méi)幾天的小奶貓!

          怎么才能說(shuō)出《冬牧場(chǎng)》的有趣之處呢?如果說(shuō)《雪域豹影》是一幅漫天大雪與一座山的水彩畫;《紅豺》是一幅青青草原地上一只兔子與一只鹿地相遇,那么《冬牧場(chǎng)》則是一個(gè)人與一群馬、一群牛、一群駱駝的合影。

          在李娟筆下,如此凜冽的環(huán)境都能有著如此快樂(lè)的氣氛。

          也許,你不曾在一個(gè)夜晚,一粒牛糞掉進(jìn)了你張著的嘴里;也許,你不曾為了打一個(gè)電話,累得上氣不接下氣;也許,你不曾因?yàn)槎炖锏呐D,而只給小牛喝了幾口奶?

          可是,這并不意味著你是一個(gè)遠(yuǎn)離快樂(lè)的人。

          如果,你曾經(jīng)為了捉一只小鳥,而扮成一顆假樹吸引鳥兒,卻招來(lái)了許多蜜蜂;如果,你曾經(jīng)為了和小伙伴一起快樂(lè)的吃蛋糕,卻把臉上、手上涂得全是奶油;如果,你曾經(jīng)捉了一條魚兒,卻被它的魚尾巴扇了好幾個(gè)耳光……

          是的,寒冷的冬天雖然已經(jīng)過(guò)去,但是它依舊在我的心中,告訴我沒(méi)有風(fēng)雨地吹打就不會(huì)存活。

          “每當(dāng)我獨(dú)自走在暮色四合的荒野里,看著輕飄飄的月越來(lái)越堅(jiān)硬,成為銀白鋒利的月亮”。

        讀后感的作文 篇10

          這本書是伍美珍姐姐寫的。這本書的主人公是陽(yáng)光開朗的杜子騰。

          六(5)班的秦大博,杜子騰和錢青毛,居然成立了狗仔三人組,專門刺探和編造同學(xué)的緋聞為樂(lè)子,甚至連老師也不放過(guò)。一時(shí)間,緋聞和謠言滿天飛,大家的態(tài)度也很復(fù)雜,即表示生氣,同時(shí)又忍不住好奇?墒恰,最終的事實(shí)卻讓人哭笑不得,而三個(gè)狗仔隊(duì)也意識(shí)到了自己對(duì)別人所造成的傷害,他們決定新成立一個(gè)組織——航天三人組。

          通過(guò)這本書,我知道了不要過(guò)分的幫別人編造緋聞,那樣,會(huì)弄得大家十分掃興。

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