【熱門】讀后感的作文集合四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這本書是在回家的路上，堵車的時(shí)候聽完的，這本書給我最直接的幫助就是，今天雖然堵了1個(gè)半小時(shí)，但是開車過程中沒有爆發(fā)“路怒癥”，而且沒有很辛苦的感覺，越發(fā)想完整的看一遍了。
聽過之后，我對知行合一又有了更深層次的認(rèn)知。我隱約知道了我焦慮、急躁的源頭，它不是過去也不是將來，而是每一個(gè)當(dāng)下。
樊登老師舉的2個(gè)案例我都印象深刻，因?yàn)槲艺娴氖歉型硎�。其中一個(gè)案例是關(guān)于工作和家庭，我就經(jīng)常會(huì)在工作的時(shí)候想孩子，而在家陪孩子的時(shí)候又會(huì)不斷地在操心工作的事情，導(dǎo)致的結(jié)果可想而知。所以我經(jīng)常會(huì)抱怨，在單位忙到很遲，回到家還要照顧孩子，甚至連孩子都會(huì)嫌棄我的心不在焉。
雖然我感覺很無辜，我竟無言以對，因?yàn)槭聦?shí)就是如此。我沒辦法跟家人解釋我在上班的時(shí)候都在想著孩子，我更沒辦法解釋我在陪孩子的時(shí)候卻在操心工作。
另外一個(gè)案例關(guān)于工作和修行，我經(jīng)常會(huì)覺得現(xiàn)在每天的工作比較多，導(dǎo)致我壓根沒有時(shí)間修行來提高我自己。這跟我想要的生活方式完全不一樣，矛盾與糾結(jié)經(jīng)常伴隨著我，這讓我一度很痛苦。案例中提到：工作中一樣可以修行，工作也是一種修行！聽完這個(gè)瞬間感覺如釋重負(fù)，對啊，工作就是最好的修行！我一直在修行，只是我自己不曾察覺。
讀后感的作文 篇2
在我還沒看這本書之前我并不知道什么是感動(dòng)，也不知怎沒做才能讓人感動(dòng)。但是自從看了這本書之后我明白了什么是感動(dòng)的事。
父母一直在照顧我們，給我們吃、給我們穿，給我們一個(gè)快樂又難忘的童年。而我們卻不知道感動(dòng)，覺得這是理所當(dāng)然的，所以不會(huì)感動(dòng)。
因?yàn)楦改缸屛覀兏袆?dòng)，所以我們也要父母感動(dòng)。父母下班回家的時(shí)候送上一杯暖暖的熱茶，并且送上一句溫暖的語言：“父母，你們辛苦了；在母親干家務(wù)的時(shí)候幫母親做一些簡單的家務(wù)，并說：“母親我長大了，應(yīng)該幫您做一些家務(wù)活了；在父母親的生日里獻(xiàn)上一個(gè)自己做的禮物，并說：＂祝爸爸（媽媽）生日快樂；在父母疲勞的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁�，揉揉肩，父母即使很不高興，也會(huì)變得高興，會(huì)忘記上班時(shí)不高興的事情……如果我們這樣和父母接觸的話，父母也會(huì)更加的照顧我們愛我們。
因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，這個(gè)世界就不會(huì)變的寒冷！
讀后感的作文 篇3
幼兒教師在別人的眼中是一個(gè)輕松、簡單的職業(yè)，但在這個(gè)外人看來輕松下面卻承受著各方面的壓力，當(dāng)這些壓力無法得到適當(dāng)?shù)呐沤鈺r(shí)，會(huì)影響到老師一天的工作情緒。一個(gè)人快樂的情緒可能會(huì)感染一大批人，而低沉、頹廢的情緒也可能會(huì)使一群人情緒低落和感到沮喪。生活中，喜怒哀樂經(jīng)常讓我們控制不住自己，這是很正常的事情。然后，在工作中，我們卻不能如此，即使我們在家，在外省了很大的'棋，帶到幼兒園的也應(yīng)該只有微笑。這一段是《給幼兒教師的建議》中給我?guī)硭妓氲�。每個(gè)人都有情緒，常常會(huì)為生活中的各種瑣事而煩惱，然后從走進(jìn)幼兒園那一剎那起，你有沒有問過自己一句：我做好準(zhǔn)備了嗎?
合理的裝束：
雖說愛美是人的天性，但每個(gè)人對美的理解和詮釋都是不同的，有人覺得簡短暴露即為性感美，也有人認(rèn)為簡單端莊即為成熟美，那么，在孩子的眼中什么樣的老師才是美的?當(dāng)我們準(zhǔn)備打扮起一天的裝束時(shí)，不訪對著鏡子中的自己問一問，孩子們會(huì)覺得我美嗎?當(dāng)心中有了答案時(shí)，想必我們的裝束一定會(huì)是孩子們心中最美的，也是他們最愿意接受的。
情緒的整理：
月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂，我們每個(gè)人都無法保證世間的萬物多變，但我們可以控制對一些事情所產(chǎn)生的情緒。當(dāng)每天走進(jìn)幼兒園的哪一瞬間，面對著孩子們一聲聲稚嫩的叫聲和甜甜的微笑時(shí)，若是再有消極與悲觀的情緒，也請把它們鎖緊，放在心中的一角，因?yàn)槲覀冃枰鎸Φ氖翘煺�、無邪的童真，這時(shí)不訪問一下自己我的情緒整理好了嗎?當(dāng)臉上有了答案時(shí)，相信我們收獲的不僅僅是孩子的童真，更多的是他們的信任與依賴!
教學(xué)工作的準(zhǔn)備：
教師的工作是教書育人，如果不把育人放在第一，那么做再多的準(zhǔn)備也是徒勞。從走進(jìn)班級那時(shí)起，我們承擔(dān)著的是三十幾個(gè)家長的信任與重托，更肩負(fù)著孩子們健康成長的重任。這時(shí)也不妨問自己一句，我對自己一天的教學(xué)工作準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)有了自信的言語與表情時(shí)，相信我們能夠更多的體會(huì)到“一份耕耘與一份收獲”所帶來的欣喜，感受到孩子們在成長中“那一節(jié)節(jié)的拔節(jié)聲”。
不論是對孩子還是對老師來說，每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始，當(dāng)清晨的朝陽升起時(shí)，當(dāng)我們開始一天的工作時(shí)，不妨問一下自己：“你準(zhǔn)備好了嗎?”
讀后感的作文 篇4
當(dāng)我合上書本的最后一刻，我全身都在發(fā)抖，我的心在這種沖擊中久久不能停止，心靈由衷發(fā)出了一種震撼，一種悲哀。
駱駝祥子從體面的，要強(qiáng)的，有夢想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的祥子變成了一個(gè)如行尸走肉般生存的人。也許這是命運(yùn)的捉弄。祥子初來北平城，靠著拉車為生，那時(shí)的他勤勞樸實(shí)善良，不知磨破多少鞋，流過多少汗，但買車的信念支持著他，使啊持之以恒的賺錢。可是老天偏偏與他過不去接二連三的使他買車的夢想破滅，我被他的支持對夢想不棄深深的打動(dòng)了，也對那些壞人深深的憎恨，同時(shí)也十分同情祥子。
可是隨著時(shí)間的推移，虎妞之死，小福子上吊，使他沒有了理想，沒有了信念。他絕望了，他放手了，他永遠(yuǎn)松開了命運(yùn)的手，他隨波逐流，放任自我，吃喝嫖賭，坑蒙拐騙，社會(huì)的渣滓成了他的定棺結(jié)論，這墮落的，自私的，不幸的，社會(huì)命胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼永遠(yuǎn)的等待著死亡。
祥子的失敗，祥子的悲劇能否給我們敲響警鐘呢？在黑暗的社會(huì)中，祥子頑強(qiáng)的向社會(huì)的黑暗挑戰(zhàn)，但是他的力量是渺小的，幾次抗?fàn)幩际×耍^對命運(yùn)之神將會(huì)離他遠(yuǎn)去，他終于被黑暗扭曲了，吞噬了。那么我們不禁要問是什么讓他把偉大的理想拋開？是金錢的誘惑是黑暗的腐蝕。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，偶爾打開電視，總能聽到一些為了金錢的犯罪，中國立查組統(tǒng)計(jì)，全國前五月的多打12622起，這是多么驚人的數(shù)字��！他們拋棄了理想，最終也會(huì)因此拋棄生命。
我們不能作那個(gè)自私的，鬼迷心竅的祥子，而應(yīng)該做那個(gè)有理想，有目標(biāo)勤勞肯干的祥子！
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