初中作文讀后感(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的初中作文讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文讀后感1
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。這段話選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,這句活深深地印在我的腦海里無(wú)法忘懷。
這本書(shū)講述著一個(gè)從什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士的過(guò)程。主人公保爾·柯察金是烏克蘭某小鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子,自幼父親死了,母親則在富人家當(dāng)廚娘,哥哥阿爾·焦姆是一個(gè)鐵路工人,一家人都受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦。在被迫退學(xué)后,保爾通過(guò)哥哥認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái),也因?yàn)檫@次的相識(shí)改變了保爾的人生。后來(lái),保爾在朱赫來(lái)的影響下參加了紅軍,成為了著名的克托夫斯基的騎兵師中最勇敢的士兵之一。但在一次激戰(zhàn)后,保爾受傷嚴(yán)重,不能再回到前線了,但他不忘工作,立即投入到地方上的各種力所能及的事情上。由于成績(jī)突出保爾被任命為某鐵路工廠的團(tuán)委書(shū)記,但他因傷寒又再次回鄉(xiāng)養(yǎng)病。病愈后,保爾馬上又忘我地投入到革命工作中,可好景不長(zhǎng)。1924年,黨組織不得不卸掉他全部的重?fù)?dān),讓他長(zhǎng)期養(yǎng)病,在養(yǎng)病期間,他認(rèn)識(shí)了達(dá)雅并和她結(jié)婚了。1927年,保爾全身癱瘓,雙目失明。他曾經(jīng)放棄過(guò),放棄了希望,放棄了活下去的勇氣,但最后堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了谷底。就在這極端困難的條件下,保爾開(kāi)始他的創(chuàng)造。雖然過(guò)程并不順利,但終于在母親和妻子以及同志們的幫助下,1936年12月14日,他的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了!
看完這本書(shū)我深深地感受到了保爾身上那種為革命事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,深深地感動(dòng)了我。我不得不佩服保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力,如果讓我們?nèi)ソ?jīng)歷那樣的鍛煉和命運(yùn),說(shuō)不定沒(méi)有一個(gè)人可以堅(jiān)持過(guò)去的。保爾教會(huì)了我在疾病面前,不能退縮;在困難面前,勇往直前;在挫折面前,堅(jiān)貞不屈。還從他身上領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力,對(duì)一個(gè)人的一生有多大的影響。人生,是一條曲折而坎坷不平的路。在這條人生之路上,你不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,你會(huì)遭遇到各種各樣的考驗(yàn)、困難,當(dāng)困難和考驗(yàn)來(lái)臨時(shí),就要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都只是暫時(shí)的,只要你在突破考驗(yàn)、戰(zhàn)勝困難后,回顧一下自己走出來(lái)的路,你會(huì)看到那條路上燃燒著熊熊火焰,那時(shí)磨礪人生的火焰,這些火焰證明了我們?cè)谌松飞显竭^(guò)一道又一道的難關(guān),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。相比之下,我們生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折是那么微不足道,我們要把保爾身上的精神帶到生活和學(xué)習(xí)中,樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)越的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,有正確的生活目標(biāo),向這個(gè)目標(biāo)勇往直前!
在21世紀(jì)的我們應(yīng)該在保爾精神的激勵(lì)下,樹(shù)立起人生的目標(biāo),并以百折不饒的精神向目標(biāo)前進(jìn),讓我們用自己的力量去造就我們偉大的祖國(guó)的繁榮昌盛!
初中作文讀后感2
中國(guó)上下五千年的歷史,在這漫長(zhǎng)的歲月中,持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的便是封建王朝。自秦始皇建立秦朝,中國(guó)便走近了封建社會(huì),在這悠久的封建時(shí)代,發(fā)生了很多曲折的故事,王朝戰(zhàn)爭(zhēng)更是屢見(jiàn)不鮮的。
所謂王朝,自然分為前朝和后宮。所以,我就以一封建女子的角色,寫(xiě)下讀《中國(guó)皇后全傳》這本書(shū)的感悟,體會(huì)位居后宮第一位的感受。
這本書(shū)講述了我國(guó)自漢朝以來(lái)的歷代皇后。雖然身居后位,母儀天下,有至高無(wú)上的地位,但她們也必須居于女子的規(guī)矩,一言一行都要體面。她們久居深宮,把肉身和靈魂都束縛在一堵城墻里,只能在這堵城墻里行使自己一人之下萬(wàn)人之上的權(quán)利。不過(guò),她們雖是一人之下萬(wàn)人之上,卻有些不同的故事。有的嘗遍了各種酸甜苦辣,最終成為真正的母儀天下;有的在風(fēng)險(xiǎn)迭起的人生緊要關(guān)頭施展智慧和技術(shù);有的為皇室培養(yǎng)了一代又一代的真龍?zhí)熳;還有的與后宮嬪妃們爭(zhēng)寵奪愛(ài)后命喪黃泉......
在眾多的皇后中,有的因一生歷史事跡太少而被歷史埋沒(méi),然而有的雖然扮演了女人的角色,卻能在自己有限的生命和生活的地域中發(fā)揮自己獨(dú)特的才能和才干,最終在歷史中留下痕跡。其中的一抹痕跡,是漢高祖之后呂雉,她是漢高祖皇帝劉邦的原配妻子,在劉邦取天下的過(guò)程中立下大功勞,成為中國(guó)歷史上第一位皇后。同時(shí),呂雉也是封建王朝第一個(gè)臨朝稱(chēng)制的女子,掌握漢朝政權(quán)長(zhǎng)達(dá)十六年。在高祖死后,她以惠帝年少,便策劃誅殺諸舊臣,從中取得實(shí)際政權(quán),又毒死趙王如意,砍斷一戚夫人手足,使她變啞,并置之廁中。她心狠手辣,歷史上對(duì)她的評(píng)價(jià)也毀譽(yù)參半。但無(wú)論如何,在我們的年代,看到的是她在當(dāng)時(shí)為她的子民所作出的功績(jī)?yōu)槎ㄕ摰模詢H在這一方面,對(duì)她的評(píng)價(jià)是正面的。
另一抺痕跡便是清太宗之后孝莊,身為蒙古人之女,她以13歲的年齡嫁給了比自己大21歲的姑父母皇太極,她有絕色,性機(jī)敏,皇太極在位時(shí)曾多次為他出謀劃策,也因她的這一機(jī)智頭腦贏得皇太極的萬(wàn)千寵愛(ài)?墒,這一寵愛(ài)始終不能伴她一生。在皇太極死后,她面臨著兄弟奪位的風(fēng)險(xiǎn),她不甘心自己的命運(yùn)將任人擺布,她要在清寧宮的權(quán)力還沒(méi)有完全喪失之前,運(yùn)用自己的權(quán)力,為自己的命運(yùn)搏斗。她想到了福臨,自己的命運(yùn)要靠?jī)鹤觼?lái)改變,她冷靜了許多,開(kāi)始分析形勢(shì),籌劃政策,最終讓自己的兒子登上帝位,而她自已則成為了皇太后。
在看完《中國(guó)皇后全傳》這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn),凡是能夠在歷史上長(zhǎng)久留名,在現(xiàn)代人口中能夠說(shuō)出名字的皇后,都是像呂稚,孝莊這種。而這一類(lèi)人有一個(gè)共同的特點(diǎn),她們做事冷靜,從不會(huì)感情用事,一切的決定和做法都是為了要讓自己活下去,讓自己的靈魂不在宮廷生活中被吞噬,最終保得自己平安并在歷史上抹上痕跡。
兩千多年的紛繁復(fù)雜、光怪陸離的宮廷生活中,皇后們的人生際遇雖各有千秋。但不管再怎么至高無(wú)上,風(fēng)光無(wú)限,卻始終躲不過(guò)一堵墻的束縛。
初中作文讀后感3
有一種心情叫感動(dòng),有一種感情叫震撼。昨天,和寶兒在上海電影國(guó)際影城觀看了電影《唐山大地震》,果不其然,出了電影院,淚水還在流,有種想把淚使勁流干的感覺(jué)。那種心情語(yǔ)言已經(jīng)乏力,那種情感也只有淚水才能演繹。
平靜的市井生活,忙碌穿梭的街道馬路,一家四口有條不紊地美滿生活,熱情奔放的一對(duì)中年夫婦,一雙活潑可愛(ài)的雙胞胎姐弟,因勤勞而殷實(shí)的平民日子···多么熟悉多么安詳啊!誰(shuí)能想到,成群的黃色蜻蜓像蝗蟲(chóng)一樣,黃壓壓的穿過(guò)街道,沿著鐵道線追隨著火車(chē)蜂擁趕來(lái),撞在路燈上,撞在鐵軌信號(hào)箱上,撞在道口等待火車(chē)經(jīng)過(guò)的人們的臉上、身上,撞在一輛已經(jīng)卸好貨物快樂(lè)歸航,身旁坐著一對(duì)龍鳳胎兒女的大強(qiáng)的貨車(chē)窗上。女兒登,瞪著大眼睛,驚訝地叫:爸,蜻蜓,許多蜻蜓!兒子達(dá),一臉漠然:多得我都不想捉了。而爸爸大強(qiáng)若有所思:大概大雨就要來(lái)臨了吧!地震前的唐山,安靜,平和,日常微小的生活,令人舒服,愜意。
23秒,黑暗中的23秒,傾城覆地的23秒,驚駭撕裂的23秒,生離死別的23秒···房子瞬間沒(méi)了,親人瞬間沒(méi)了,唐山瞬間沒(méi)了。滿地流淌的是親人的熱血,滿目流淌的是活著的人的眼淚。廢墟間停放的是一具具家人的遺體—— 一家?guī)卓谕盘芍,就這樣沒(méi)了,已經(jīng)無(wú)人在親人旁邊哭泣了。李元妮,大強(qiáng)的妻子,方登方達(dá)的媽媽?zhuān)盒牧逊蔚厮缓,抱著大?qiáng)嘶喊:你為什么要把我拽回來(lái),你自己卻跑進(jìn)去呀!沒(méi)有了吧!抱著女兒嘶喊——這已經(jīng)是她又一次的撕心裂肺了。在選擇救女兒還是救兒子的剜心疼痛后,她不得不放棄了女兒。對(duì)不起!對(duì)不起!對(duì)不起!抱著已被壓斷一只胳膊的奄奄一息的兒子嘶喊···
沒(méi)了,才知道啥叫沒(méi)了。李元妮一輩子都在絮叨著。
簡(jiǎn)單、直白、震撼、鋒利,這便是《唐山大地震》的全部。23秒的災(zāi)難是開(kāi)始,是基礎(chǔ),是原點(diǎn)。32年的時(shí)間是平復(fù),是救贖,是重生。每一位走出電影的觀眾,身心受之感動(dòng),情感為之震撼。而這部影片感人的程度不僅僅是要給女人,這部影片男人比女人的眼淚流得多。因?yàn)椴灰欢ㄅ硕紩?huì)做母親,但是,每一個(gè)男人都永遠(yuǎn)是兒子?赐赀@部電影,我們也許會(huì)重新審視自己的媽媽了。
唐山感動(dòng)世界。而馮小剛,一個(gè)熟悉的名字,陪伴中國(guó)老百姓走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨!恫灰(jiàn)不散》《一聲嘆息》《手機(jī)》《集結(jié)號(hào)》《非誠(chéng)勿擾》···以往,他總是在數(shù)九寒冬咯吱我們一下,讓我們暖和暖和。今兒,改在三伏天,給我們防暑降溫。不管是笑,還是哭,小剛就是小剛,留給我們心中的就是他溫暖和力量。
親人,永遠(yuǎn)是親人。
初中作文讀后感4
花了很短的時(shí)間——1個(gè)小時(shí),看完了這本小小的書(shū)籍——《爸爸愛(ài)喜禾》,我能體會(huì)到喜禾爸爸的心情:悲傷、憤怒、絕望、無(wú)奈?烧l(shuí)叫這是上天賜給自己的孩子呢?世界中的每一個(gè)人都可以放棄他,就是你們不行。因?yàn),你們是他的父母?/p>
“吾兒,我能想到你收到這封信的反應(yīng)。你撕開(kāi)信封,扯出信紙,然后再撕成一條一條的,放進(jìn)嘴里咽下去。你這么做,我認(rèn)為原因有三:一、信的內(nèi)容讓你生氣了;二、你不識(shí)字;三、你是自閉癥,撕紙就是你的一個(gè)特征。不知道你是哪一點(diǎn),盼回復(fù)!
悲痛的極限是哭著笑,笑對(duì)人生最悲慘的苦難。在兩歲零六天的兒子喜禾被確診為“自閉癥”之后,上述文字的作者——蔡春豬,將微博名改為“爸爸愛(ài)喜禾”,并把《給兒子的一封信》貼到博客里,幾乎是在一夜之間,這封信被瀏覽數(shù)十萬(wàn)次。
讀著書(shū)中那些各種讓人發(fā)笑的段子,亮點(diǎn)總是出現(xiàn)在不經(jīng)意的時(shí)候,那些段子或許是這位父親在一時(shí)之間的點(diǎn)滴閃現(xiàn),或許是在生活之中的積累,也許是照顧孩子時(shí)的突發(fā)奇想,也許是在閑暇寫(xiě)作時(shí)的文學(xué)創(chuàng)作,但不管是何種情況,這樣一份看起來(lái)絲毫沒(méi)有任何文學(xué)加工的渲染和真情實(shí)感的流露,讓人發(fā)笑又覺(jué)得感傷,確實(shí)實(shí)屬不易。
在蔡爸爸的`眼里,喜禾是無(wú)價(jià)之寶——因?yàn)樗遣贪职值膬鹤,是?dú)一無(wú)二的,和自閉癥一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。如果你認(rèn)為小蔡需要同情和憐憫,那你就錯(cuò)了。他沒(méi)有給你這樣的機(jī)會(huì)。他反倒像一個(gè)開(kāi)涮大師一樣,涮自己,涮兒子,但你不會(huì)覺(jué)得不適。他的分寸拿捏得剛剛好。你剛剛想流淚的時(shí)候,他就開(kāi)始逗樂(lè)了,在你的眼淚準(zhǔn)備掉下來(lái)的當(dāng)口,他會(huì)讓你的嘴角向上挑起,露出一臉的笑意。他有苦難可以煽情,但他比誰(shuí)都懂得節(jié)制,在一個(gè)濫情的時(shí)代,這是非常可貴而罕見(jiàn)的美德。就像著名編劇王海鎢讀后感嘆的:“那文字寫(xiě)得異常節(jié)制并因此強(qiáng)大,傳遞出年輕父親的傷痛、絕望和愛(ài),直擊人心深處!
都知道喜劇就是把自己的悲劇撕裂了給人看。有一個(gè)自閉癥的兒子,碰到那么多不容易的事情。引逗你的眼淚是手到擒來(lái)的事情,可蔡春豬偏不賣(mài)弄,不要求廉價(jià)的同情,他只是如實(shí)地記錄,不時(shí)地開(kāi)涮。苦中找樂(lè),苦中作樂(lè)。他從抱怨和哭泣中掙扎過(guò)來(lái),反倒想通過(guò)文字進(jìn)入兒子的世界看看。然后開(kāi)始體會(huì)到兒子那個(gè)世界的好處。這是一位另類(lèi)父親,這是一份偉大的父愛(ài)。
我看到過(guò)一句話:越是沉重的東西,表面上越說(shuō)得搞笑。我想作者并不是想通過(guò)這樣的文字來(lái)博取同情,他只是寫(xiě)出自己的生活,用樂(lè)觀和戲謔的態(tài)度,他調(diào)侃自己的輕浮、調(diào)侃自己的生活,卻從未放棄過(guò)希望,我其實(shí)一直都相信。
我們要祝福這位父親,其實(shí)更是要祝福那些和我一樣普通的人們,看罷這本書(shū)之后,它也更讓我明白,在這個(gè)人間,無(wú)論是在何種艱難的時(shí)刻,都需要?dú)g笑、都需要溫暖、都需要希望、都需要愛(ài)。
初中作文讀后感5
最近讀了一篇名叫《丑娘》的文章,文章很感人,讓人不禁被這位丑娘所感動(dòng),她雖然外表不漂亮,但是她的心靈一定很美,文章很短,卻讓人覺(jué)得很溫暖。丑娘是一個(gè)善良,純樸的農(nóng)村女人,因?yàn)橥獗聿黄粒员粍e人稱(chēng)為“丑娘”,丑娘的一生只會(huì)為別人著想,從不為自己考慮,丑娘很愛(ài)她的兒子,盡自己所能的為兒子,即使到了最后,即使自己快要死去,也還在為兒子著想,因?yàn)閮鹤涌煲Y(jié)婚了,怕沖了兒子的喜,所以連自己快要死了都不告訴兒子。我想,這樣的愛(ài)是每個(gè)母親都能做到的。
讀了《丑娘》這篇文章,讓我想起了曾經(jīng)也看過(guò)一篇關(guān)于母親和孩子之前的故事,她們同樣是母親,但是她們對(duì)孩子的方法卻截然不同。故事的內(nèi)容記得不是很清楚,只是記得個(gè)大概,講述的是一位母親如何對(duì)自己女兒的,那個(gè)女孩7歲,文章的旁邊有著她的照片,一個(gè)全身是傷,被打的體無(wú)完膚的小女孩,她沒(méi)做錯(cuò)什么,卻總是被母親毒打,她的母親只要稍不如意就會(huì)對(duì)女兒拳打腳踢,記者采訪這位母親時(shí),她沒(méi)有絲毫的覺(jué)得內(nèi)疚或是心疼,反而理直氣壯的說(shuō):“這是我的孩子,我想怎么樣就怎么樣,她是我生的,命就是我給的,我有權(quán)力這么對(duì)她!边@樣的話,出自一個(gè)母親的口,真讓人難以相信,我想這樣的人,根本不配做別人母親。和丑娘相比,她簡(jiǎn)直就是一個(gè)惡魔。
關(guān)于母親的故事很多,多到數(shù)不清有多少,但是我相信每個(gè)母親給孩子的愛(ài)都是相同的,她們都是希望自己孩子好,她們都是盡自己所能的給孩子最好的。以前也看過(guò)很多關(guān)于母愛(ài)的故事,有時(shí)候也會(huì)聯(lián)想到自己,想起每次生病,都是媽媽陪在身旁,想起每次闖禍,都是躲在媽媽身后,想起每次受傷,都是媽媽忙前忙后,想起……很多很多美好的回憶,這些小事一點(diǎn)一滴的聚在一起,讓我心中有著,滿滿的感動(dòng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng),都少不了母親的陪伴,每個(gè)人的生命中,母親都是不可或缺的,母親,給了我們生命,給了我們所有,所以,我們也要盡自己所能的回報(bào)母親,不要等到失去了才后悔自己還有很多事沒(méi)有做,這個(gè)世界不賣(mài)后悔藥,這個(gè)世界上也沒(méi)有時(shí)光機(jī),我們都回不到過(guò)去,過(guò)去的自己做的不好,那就從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做好自己應(yīng)該做的事,好好的對(duì)待父母,他們不會(huì)陪你到最后,趁著他們還在,我們要好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
有些事情現(xiàn)在不做,以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,所以,把握好每一天,盡自己所能的回報(bào)父母。也許母親給的愛(ài),她們從沒(méi)有想過(guò)要得到什么回報(bào),只是盡自己所能的給孩子全部的愛(ài),但是做為子女的我們,不能忘記父母對(duì)我們的好,不能不回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài),在當(dāng)初的社會(huì)上,有很多人被金錢(qián),權(quán)力蒙蔽了雙眼,忘記了親情,一心想要成為有錢(qián)人,但是當(dāng)你真正有錢(qián)的時(shí)候,那些對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的人和事或許就不在了,到那時(shí)也許你就真的變成別人口中的:“窮的只剩錢(qián)了“所以,我們要懂得珍惜,懂得回報(bào)。與作者相比,我們要幸福的多,至少我們的父母還在,我還有很多的時(shí)間去陪他們,去孝順?biāo)麄,去幫助他們完成他們的心愿?/p>
初中作文讀后感6
最近,我閱讀了《名人傳》,深受啟發(fā)。作者羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他所著的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼(xiě)的是關(guān)于貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰三個(gè)人的人生經(jīng)歷,他們歷盡了各種的磨難,卻始終沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品輝煌而深邃,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn),這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因之一吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不屈服的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒(méi)有色彩,沒(méi)有聲音,也無(wú)法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒(méi)有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。他們的一生是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?我認(rèn)為,他們之所以能成功,是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼——這就是他成功的秘訣。 在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬和海倫凱勒,他們的世界是孤獨(dú)的。因此,他們面對(duì)困難,只能單槍匹馬奮力應(yīng)戰(zhàn)。但也正是如此,使他們的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),他們證實(shí)了一點(diǎn)——只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?答案毋庸置疑!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),我們要用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想,以名人為榜樣,見(jiàn)賢思齊。我衷心希望,更多的人能夠成為貝多芬,成為海倫凱勒,成為苦心孤詣、登峰造極的大師!
初中作文讀后感7
有一天,我一口氣讀完了《山居歲月》(珍.克雷赫德.喬治),只因書(shū)中的故事情節(jié)太精彩誘人。
閱讀的過(guò)程中,我一次又一次深深地被書(shū)中的主人公所感動(dòng)。掩上書(shū)本,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)叫山姆的紐約小男孩以及他在森林里度過(guò)的日日夜夜。山姆在五月的一天舍棄了舒適、安逸的城市生活,獨(dú)自去到克斯奇山尋找曾祖父遺留下來(lái)的農(nóng)場(chǎng),僅憑一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片,他開(kāi)始了野外求生的生活。
在大森林中,山姆與大自然零距離接觸,他挖開(kāi)森林中一顆巨大的杉樹(shù)的樹(shù)洞做樹(shù)屋,躲避風(fēng)雨。山姆認(rèn)識(shí)森林中很多植、動(dòng)物,并了解它們的生長(zhǎng)習(xí)性、形態(tài)特征以及功效。他把平時(shí)自己勤奮學(xué)習(xí)到的諸多知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,成功找到各種各樣的食物。在森林里,他曾被滂沱大雨澆成落湯雞,他曾被饑餓折磨得肚皮貼著腰背,他曾被暴雪困在山上迷失方向……但是他沒(méi)有放棄,通過(guò)認(rèn)真觀察,善于思考,勤于動(dòng)手,山姆掌握了野外求生的種種技能與方法。形如書(shū)中所寫(xiě):“我可以說(shuō)是完全靠天過(guò)活,所以對(duì)天氣的變化了如指掌。沒(méi)有一朵云逃得過(guò)我的視線,沒(méi)有一陣風(fēng)躲得過(guò)我的預(yù)測(cè)。我知道暴風(fēng)雪來(lái)自何處,連形狀和顏色也如數(shù)家珍!彼麑W(xué)會(huì)了看云、聽(tīng)風(fēng)聲預(yù)測(cè)天氣變化情況,從而避免再次被暴風(fēng)雪圍困。讀到這里,我深深敬佩山姆,因?yàn)槲液退哪昙o(jì)相仿,我想如果讓我獨(dú)自在森林呆上一周我會(huì)不會(huì)倒下。
我一直無(wú)法想象山姆是如何度過(guò)孤獨(dú)的日子,直到我讀到下面這段話,我終于明白了。書(shū)中寫(xiě)道:“我在暴風(fēng)雪的峭壁徘徊,白日聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),夜晚靜聞風(fēng)雪聲。盡管風(fēng)在呼嘯,積雪崩塌,嚴(yán)寒侵襲,我照常吃飯、睡覺(jué)、吹笛子,和驚風(fēng)(一只鷹)閑聊,過(guò)得輕松、溫暖,享受冬天與世隔絕的難忘經(jīng)歷。”暴風(fēng)雪封鎖了大山封鎖了森林,卻封鎖不了山姆的心。屋外暴風(fēng)雪呼嘯、屋內(nèi)小山姆照常吃飯、睡覺(jué)、吹笛子、和鷹說(shuō)話,他在困難面前的從容、淡定深深影響了我,讓我明白,不管遇到任何困難或者突發(fā)情況都要從容面對(duì),要盡量自己想辦法解決問(wèn)題。
把書(shū)捧在胸前,我想到了自己學(xué)習(xí)生活的小細(xì)節(jié)。想想平時(shí)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)遇到不懂寫(xiě)的字,都不愿意詳查字典;做數(shù)學(xué)題遇到難題,思考時(shí)間不到三十秒,也不愿多讀幾遍題目深入思考就馬上跑去問(wèn)媽媽了。爸爸媽媽不在家的時(shí)間,我也不會(huì)自己煮東西吃,喜歡拿著零花錢(qián)到外面買(mǎi)零食充饑。比之于山姆,我覺(jué)得很慚愧。我決定要像書(shū)中那小男孩那樣,遇到問(wèn)題多觀察、多思考,盡量自己解決學(xué)習(xí)上碰到的難題。還要學(xué)會(huì)做家務(wù),多下廚,跟媽媽學(xué)煮飯做菜,掌握基本的生存技能。
這本書(shū)雖然不算厚,可其中蘊(yùn)藏的道理卻很多,它可激勵(lì)我們做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智的好人。
初中作文讀后感8
在臨近暑假結(jié)束的時(shí)候我終于細(xì)細(xì)的品味完了這本高爾基大師的杰作《童年。在人間。我的大學(xué)》。很多人都很喜歡讀書(shū),我也不例外,我就屬于其中一個(gè)書(shū)迷。其中給我印象最深的書(shū)就是這部書(shū)——《童年·在人間·我的大學(xué)》。
讀完第一部分《童年》我不禁潸然淚下;讀完其二《在人間》我又為舊俄國(guó)的黑暗制度而氣憤;讀完其三《我的大學(xué)》,我被主人公在社會(huì)大學(xué)鍛煉的精神所深深打動(dòng)。
他在小時(shí)候,父親就因病去世,不久就隨著母親來(lái)到外祖父家里。當(dāng)時(shí)他還親眼目睹了毒打兒童的丑事,兩個(gè)舅舅也是個(gè)粗野自私的市儈。外祖父家里,彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,大人們都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加了一份。但是它的外祖母卻與外祖父和其他的人不同她經(jīng)常個(gè)阿廖沙講一些故事,阿廖沙常常被這些故事有所吸引,因此他對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了叫大的興趣。
阿廖沙的外祖父的性格由一件事改變了。阿廖沙的外祖父開(kāi)了一家染坊,可沒(méi)過(guò)三年隨著家業(yè)的衰落而被倫為家業(yè)破產(chǎn)。此后,他的性格發(fā)生了改變,他變得貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和他的孩子,幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他用樹(shù)枝抽的失去了知覺(jué)?墒撬耐庾婺复_實(shí)一個(gè)慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都有人讓之心,似乎是一名圣人。她正如一盞燈照亮了阿廖沙那敏感而又孤獨(dú)的心,還經(jīng)常將一些歌頌正義和光明的童話給阿廖沙聽(tīng)。
高爾基曾經(jīng)用過(guò)這樣一句話來(lái)稱(chēng)贊她:“在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!
由于外祖父的家業(yè)破產(chǎn),還沒(méi)有我們大的阿廖沙因無(wú)法受外祖父的教育而被迫到社會(huì)上打工,獨(dú)立生活。他曾經(jīng)在鞋店、圣像作坊等地做工,收緊了種種屈辱?墒,書(shū)可以使他找到慰藉,在探索文學(xué)的道途中阿廖沙重新了自己的人生。
他艱苦的打工,使他疲憊不堪,但是他一得到書(shū)籍,就像一個(gè)很饑餓的人撲在面包上,
他一直想去上大學(xué),可是無(wú)情的學(xué)校總是對(duì)貧窮的學(xué)生是關(guān)著門(mén)的。終于有一天“特別的大學(xué)”——專(zhuān)門(mén)收留窮苦學(xué)生的學(xué)校向阿廖沙敞開(kāi)了大門(mén),是阿廖沙開(kāi)始了新的生活。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間阿廖沙終于可以去喀山大學(xué)讀書(shū)了,就因尼古拉·葉夫列伊諾夫的一句話,阿廖沙才產(chǎn)生了上大學(xué)的念頭這一句話就是——“您生來(lái)就是為科學(xué)服務(wù)的!彼洗髮W(xué)以后,不知什么時(shí)候來(lái)到面包店生活。也不知道過(guò)了多久,他從表兄寄來(lái)的信中得到一個(gè)噩耗,他的外祖母去世了,而且他的外祖父也快死了。他是多愛(ài)他的外祖母啊!
這本書(shū)牽起我無(wú)數(shù)的悲哀對(duì)以前男女不平等,黑暗無(wú)比,我對(duì)外祖母的慈祥、善良、無(wú)比的熱愛(ài)生活而十分的喜歡她。更為主人公的堅(jiān)強(qiáng)而欽佩!作文
初中作文讀后感9
夢(mèng)想不僅僅是夢(mèng)想,還 是一個(gè)人生活的信念與動(dòng)力。在看《筑夢(mèng)路上》之前,我一直以為夢(mèng)想是很容易就實(shí)現(xiàn)的,可現(xiàn)實(shí)告訴我:沒(méi)有那么容易!確實(shí),我嘗到了先苦后甜的滋味。
我校的口風(fēng)琴樂(lè)隊(duì)要到區(qū)里比賽,唐老師要求我們每天早上七點(diǎn)二十分到訓(xùn)練地點(diǎn),上午練五十五分鐘,中午再練一小時(shí),下午還 要上四十分鐘,這樣的訓(xùn)練一直持續(xù)到比賽。老師說(shuō)過(guò),只要我們得了一等獎(jiǎng),就請(qǐng)我們喝一奶一茶。那時(shí),得獎(jiǎng)喝一奶一茶就成了我最重要的夢(mèng)想。
可這真是太不容易了。我舍棄了早自休,丟掉了午睡,連最喜歡的信息課也放棄了。但為了這個(gè)夢(mèng)想,我別無(wú)選擇,只能更努力了,為了我失去的信息課,為了我的一奶一茶奮斗吧!每天早上,我五點(diǎn)多就起一一床一一,先練一個(gè)多小時(shí)的口風(fēng)琴,練好后吃早飯;完了又把琴譜背一下,背熟了再出門(mén)。那次,我起一一床一一遲了,起先我還 在一一床一一上抱怨爸爸,怎么沒(méi)有叫我,但我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)了,用最快的速度跑到廁所去刷牙洗臉,完了就馬上背起書(shū)包出門(mén),連早餐都沒(méi)有吃,肚子一直在咕咕叫,這空腹的感覺(jué)好難受!一路小跑,很快就到了學(xué)校,這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)十八分了!我唰得拿起水杯,飛奔到了弦歌樓,正好,老師剛開(kāi)始點(diǎn)名,我氣喘吁吁地坐到自己的位置上,打開(kāi)琴袋,開(kāi)始練琴。哎,還 好我速度快,不然就要挨批了,真為自己捏了一把汗。雖說(shuō)是餓著肚子,但當(dāng)時(shí)就一心想著別遲到,別拖隊(duì)員后腿,別耽誤老師上課,真正算得上是達(dá)到了廢寢忘食的境界。
老師每天都會(huì)把一些重要的地方進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。我就把筆和譜子都帶去,記下來(lái),回家重點(diǎn)練一習(xí)一。終于,到了比賽那天。我們興奮而又緊張地走上了舞臺(tái),調(diào)整好心態(tài),把這么多天練就的琴技完美無(wú)瑕地展現(xiàn)在觀眾面前。
一天后,校廣播通知我們口風(fēng)琴樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員到弦歌樓報(bào)道。路上,碰到隊(duì)員,大家七嘴八舌地猜測(cè)著:有的說(shuō),上次戲曲隊(duì)去比賽,成績(jī)很差,老師就讓他們重新去比賽,難道我們也是?也有的說(shuō),或許我們得了個(gè)獎(jiǎng)呢!大家?guī)еp重心情奔向弦歌樓。這時(shí),一個(gè)知情的同學(xué)迫不及待地告訴我,我們得了一等獎(jiǎng),而且還 是第一名!第一名?我趕緊跑過(guò)去,當(dāng)唐老師把一杯熱一乎一乎的一奶一茶遞給我時(shí),并親口告訴我們:我們?cè)趨^(qū)里的比賽中得了一等獎(jiǎng)啦!我喝著可口的一奶一茶,覺(jué)得這可真不是一杯普通的一奶一茶。它來(lái)之不易,是我們用努力,用不懈地練一習(xí)一換來(lái)的……這樣想著,一奶一茶更鮮美一香甜了……
如果沒(méi)有那個(gè)小小的得獎(jiǎng)的夢(mèng)想,如果沒(méi)有對(duì)那杯一奶一茶的渴望,沒(méi)有之前付出的努力,怎么會(huì)有我們得第一的夢(mèng)想成真呢?
初中作文讀后感10
讀了《貓武士》三部曲中的『預(yù)視力量』,我懂了只有合適的才是最好的。
這本書(shū)的主人公是三只小貓,他們分別是大哥獅爪(武士學(xué)徒)、二姐冬青爪(武士學(xué)徒)和三弟松鴉爪(巫醫(yī)學(xué)徒) (學(xué)徒名)。他們很幸運(yùn),不僅僅因?yàn)樗麄兊母赣H黑莓掌(琥珀色眼睛,暗棕色的虎斑男貓)是族群的副族長(zhǎng),母親松鼠飛(一只莽撞又任性的母貓)是族長(zhǎng)火星(帥氣的姜黃色男貓)的女兒,而是他們都有一種神秘的力量。
獅爪是一只琥珀色眼睛的金色虎斑公貓,他是一名雷族武士學(xué)徒,在第一次捕獵時(shí)就捕捉到了一只田鼠。獅爪個(gè)性勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、好戰(zhàn)。
冬青爪是一只綠色眼睛的黑色母貓。原本,冬青爪選擇做一名巫醫(yī),是因?yàn)樗匆?jiàn)其他貓兒對(duì)葉池(是松鼠飛的妹妹,雷族巫醫(yī)。有雷、風(fēng)、影、河四個(gè)族群,主要講的是雷族)的尊敬,而且她想讓其他貓兒認(rèn)為她對(duì)雷族非常重要。然而,冬青爪在短時(shí)間后放棄了這個(gè)決定,因?yàn)樗裏o(wú)法順利地記住所有的藥草,常常會(huì)將藥草之間弄錯(cuò)弄混。而且,她對(duì)一些藥草的味道以及傷疤感到非常惡心。之后,冬青爪發(fā)覺(jué)自己對(duì)于武士訓(xùn)練很感興趣,并意識(shí)到她應(yīng)該當(dāng)個(gè)保護(hù)雷族的武士,而不是一名巫醫(yī)。于是,開(kāi)始受訓(xùn)于蕨毛(一只武士母貓)。冬青爪在她的導(dǎo)師門(mén)下戰(zhàn)斗技術(shù)增長(zhǎng)了許多,而且學(xué)到如何對(duì)自己的族忠心,以及武士守則。
松鴉爪是只藍(lán)眼灰色虎斑貓,而且他是只盲貓。原本,松鴉爪想要成為一名武士,因?yàn)樗X(jué)得巫醫(yī)的職務(wù)比起當(dāng)武士能夠感受到的榮譽(yù)會(huì)卑微許多。起先,松鴉爪在亮心(一只武士母貓,曾因在和狗的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去半邊臉)門(mén)下接受武士訓(xùn)練,可是只因?yàn)樗侵幻へ,亮心覺(jué)得沒(méi)有必要下太多的功夫。所以,沒(méi)過(guò)多久,松鴉爪便感到了厭倦和疲憊。他沒(méi)有接受到足夠的訓(xùn)練,也沒(méi)有透徹地探索雷族領(lǐng)域。于是,松鴉爪起了一個(gè)不法的念頭,他想要自己來(lái)探索。松鴉爪在走過(guò)風(fēng)族領(lǐng)域里的一個(gè)峭壁時(shí),不慎掉入湖里。很幸運(yùn)的,一支風(fēng)族巡邏隊(duì)正在附近,但因?yàn)檫@個(gè)原因,松鴉爪十分怕水。之后,斑葉(漂亮的玳瑁色母貓,原是雷族巫醫(yī))說(shuō)服松鴉爪當(dāng)巫醫(yī)。但松鴉爪堅(jiān)決反對(duì)別的貓用異樣眼光看他,也十分討厭同情。但松鴉爪的力量是更清楚族貓的想法、能走入他們的記憶,還能穿梭于其他貓的夢(mèng)境,而且他的記憶力、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)都要超過(guò)其他所有的貓。與其他巫醫(yī)相比,和星族有著更加特殊的關(guān)系。
讀完這本書(shū),我不禁想到了自己。平日里,我總覺(jué)得,自己想要擁有的東西就一定要得到。有時(shí)候,也不過(guò)是一件衣服,一個(gè)發(fā)夾罷了?墒牵抑皇且晃兜南肴碛,而卻忽略了自己想要得到的是否適合自己。
是啊,只有合適的才是最好的。
初中作文讀后感11
夢(mèng)想,可以說(shuō)是人生中最重要的!有的人,從記事開(kāi)始,就有了自己的夢(mèng)想,在自己的有生之年,一直在追逐自己的夢(mèng)想。有的人,有夢(mèng)想但從不去實(shí)現(xiàn),因此,他一直不會(huì)進(jìn)步。
對(duì)于夢(mèng)想,很多人都有自己的見(jiàn)解。有的人一直以夢(mèng)想為目標(biāo),不斷地努力努力再努力,而有的人,卻覺(jué)得夢(mèng)想不過(guò)是夢(mèng)想,想想就行了,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,何必費(fèi)勁去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢。對(duì)于這兩種人,我想大家一定是想成為前者吧!而我也一直在為自己的夢(mèng)想而努力。我想成為一名企業(yè)家,這個(gè)夢(mèng)想在大人眼里可能有些可笑,他們總是對(duì)我說(shuō):“你個(gè)小孩子懂什么呢?成為企業(yè)家的過(guò)程有多艱難是你無(wú)法想象的,還有巨大的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)的人那么多,真正成功的沒(méi)有幾個(gè)。你還是踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)吧!”
可我不曾放棄。我把夢(mèng)想藏在了心里。我有一個(gè)偶像--科比.布萊恩特,不管有沒(méi)有看過(guò)NBA,不管你是不是個(gè)籃球迷,想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,想成為最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。最初,新秀賽季里他只有二十秒的上場(chǎng)時(shí)間,這場(chǎng)比賽對(duì)球隊(duì)至關(guān)重要,而他上場(chǎng)期間,有四個(gè)三不沾,讓球隊(duì)錯(cuò)失了翻盤(pán)的機(jī)會(huì),他也受到了許多人的質(zhì)疑。但這些質(zhì)疑打不倒他,只是更加堅(jiān)定了他要成為最優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。于是,他凌晨四點(diǎn)就開(kāi)始訓(xùn)練,這樣的訓(xùn)練習(xí)慣一直持續(xù)到了他退役。20xx年的一場(chǎng)比賽中,科比跟腱斷裂,但他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不想輕易放棄比賽,他甚至要求將跟腱強(qiáng)行接上。在被換下場(chǎng)時(shí),他的眼里充滿了不甘心。他為了成為優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員奮斗了18年,而這場(chǎng)比賽中,因?yàn)檫@突如其來(lái)的手上,他追逐夢(mèng)想的腳步又一次停滯了,夢(mèng)想似乎化為了泡沫。大家都說(shuō)他再也沒(méi)有能力爭(zhēng)奪總冠軍了。但他手術(shù)后堅(jiān)持訓(xùn)練,在即將退役的年齡,他帶著傷痛在追逐夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前行。3年后,那是他退役前的最后一場(chǎng)比賽,他力挽狂瀾,一人拼下60分,用這驕傲的戰(zhàn)績(jī)擁抱了自己的夢(mèng)想,那可是最高得分啊!他是科比,是“黑曼巴”,他有許多球迷,也有許多不愛(ài)籃球的人成為了他的粉絲。大家對(duì)科比的喜歡不止他在球場(chǎng)上創(chuàng)造出的各種光輝時(shí)刻,更重要的是,他從一個(gè)踩著破籃球鞋的孩子,一路拼搏,終于成為了球場(chǎng)上光彩奪人的那顆星。他追逐夢(mèng)想,一往無(wú)前。
我希望自己能像科比一樣,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不拋棄,不放棄。我會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力,在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前,我不會(huì)停下腳步。不會(huì)因?yàn)樗说馁|(zhì)疑而放棄,不會(huì)因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)過(guò)程艱難而停頓,跌倒了再站起來(lái),我一定會(huì)堅(jiān)持下去,在追逐夢(mèng)想的道路上,一往無(wú)前。
夢(mèng)想不是虛無(wú)縹緲的,敢想敢做,夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。心懷夢(mèng)想,勇敢追逐。
初中作文讀后感12
《綠野仙蹤》是一個(gè)長(zhǎng)篇的童話故事,讀綠野仙蹤有感900字。這本書(shū)的作者是美國(guó)的來(lái)曼弗蘭克鮑姆。故事中的主人公是一位小姑娘,名字叫多蘿茜,她有一只小狗叫托托,和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng),她和托托被卷到一個(gè)奇怪的世界,并無(wú)意間殺死了惡毒女巫,南方的善良女巫為了感謝她,就在她的額頭傷情了一下,世間的萬(wàn)物都不敢傷害她,于是她穿上女巫的銀色的高跟鞋去找偉大而神秘的魔術(shù)家?jiàn)W芝希望他能夠施展魔法讓自己回到家里去。路上,她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”,他們成為了朋友,與多蘿茜一同去找偉大而神秘的魔術(shù)家?jiàn)W芝,途中有很多希奇古怪的事,但他們團(tuán)結(jié)在一起闖過(guò)了這些困難。最后,稻草人得到了世上最聰明的腦子并成為了翡翠城的首領(lǐng),鐵皮人得到了一顆世上最善良最有富有愛(ài)的心并成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,獅子得到了膽量勇敢的領(lǐng)導(dǎo)了古老的森林的所有動(dòng)物,而多蘿茜和她的小狗也如愿以償?shù)幕氐搅思依锱c叔叔嬸嬸團(tuán)聚。
朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識(shí)到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。假如多蘿茜到了那奇怪的世界,沒(méi)有遇到稻草人他們,或許她就永遠(yuǎn)回不了堪薩斯州大草原,回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了,如果沒(méi)有多蘿茜樂(lè)于助人,那么稻草人、鐵皮人、小膽?yīng){就永遠(yuǎn)不可能去實(shí)現(xiàn)自已的愿望了。
朋友很重要:在你遇到困難時(shí),朋友會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),朋友會(huì)替你一起分擔(dān)。朋友很重要,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這來(lái)之不易的友誼。
經(jīng)過(guò)他們不懈的努力,勇敢的克服了一切困難最終見(jiàn)到了偉大而神秘的奧芝,但是當(dāng)他們非常高興的時(shí),奧芝說(shuō)出了一件事,使他們?nèi)缜缣炫Z,那就是奧芝要他們?nèi)⑺牢鞣侥菒憾镜呐祝麄冎绬螒{他們幾個(gè)的力量是不可能做到的,可是多蘿茜想要回家、稻草人想要得到腦子、鐵皮人想要得到一顆善良的心的愿望一直激勵(lì)著他們一定要去嘗試,最終他們成功了。
在讀書(shū)的過(guò)程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想,多蘿茜似乎就是我好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而很不好意思。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己:“如果我是多蘿茜,我會(huì)不會(huì)像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話后,我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣,用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難,克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自我,我相信我一定能做到!
初中作文讀后感13
一條清澈奔騰的大河,一片神秘美麗的柳林,一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物,他們匯在一起,為我上演了一幕幕妙趣橫生的動(dòng)人故事。這就是《柳林風(fēng)聲》給我?guī)?lái)的美妙感受。
書(shū)中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。.狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè),任意揮霍家產(chǎn),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也沒(méi)保住。最后在朋友們的幫助下才把家?jiàn)Z了回來(lái),他們也因此而成為了森林里的名人。
通過(guò)《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物朋友:敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠;調(diào)皮機(jī)靈、愛(ài)動(dòng)腦筋、但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;愛(ài)冒險(xiǎn)、會(huì)闖禍、又極度揮霍浪費(fèi)結(jié)果把自己弄進(jìn)監(jiān)獄,最后又差點(diǎn)丟掉家園的蟾蜍;寬厚、不茍言笑、但是外冷內(nèi)熱,率領(lǐng)大家?guī)椭蛤軍Z回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺,有禮貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等。他們雖然并不十全十美,各有各的小缺點(diǎn),但是我非常喜歡他們。
我最喜歡鼴鼠。因?yàn)樗然顫婇_(kāi)朗,又多愁善感。當(dāng)我讀到“鼴鼠經(jīng)過(guò)家門(mén)口時(shí),說(shuō)‘我想我的家,那是個(gè)破爛、狹小的地方。不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子?伤俏易约旱募,我愛(ài)它’時(shí),十分感動(dòng)。是啊,自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來(lái)的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋。 這段描寫(xiě)讓我體會(huì)到鼴鼠對(duì)家深深依戀的溫馨。
書(shū)中其中給我印象最深的是蟾蜍出逃闖禍后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把別人的車(chē)開(kāi)到了路上,結(jié)果,被警察攔住了,還被送到警局接受盤(pán)問(wèn)。警察告訴蟾蜍他犯了很多罪,第一,他偷了一輛昂貴的汽車(chē);第二,他違章駕駛,危害公眾;第三,他對(duì)警察蠻橫無(wú)禮。錄事先生把蟾蜍做過(guò)的所有的壞事都記錄下來(lái)了。首席法官說(shuō)道:“唯一的困難是,怎么才能給這個(gè)不知悔改的家伙一點(diǎn)厲害嘗嘗?”法官們商量了一下,說(shuō):“你一共要坐十九年的牢。”錄事先生馬上說(shuō):“湊個(gè)整數(shù),就二十年吧!卑パ,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了鐐銬,推進(jìn)了監(jiān)獄……
蟾蜍為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤?其實(shí),它并沒(méi)有想過(guò)或者有預(yù)謀地策劃過(guò)偷別人的車(chē),也沒(méi)有想過(guò)遇到警察會(huì)頂撞,更沒(méi)有想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是他一時(shí)沖動(dòng),一時(shí)糊涂。從這個(gè)小故事中我們可以知道,無(wú)論何時(shí)都不能放任自我。一旦做錯(cuò),無(wú)論你是故意還是無(wú)心的,都得接受懲罰。
隨著故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展,我也被小動(dòng)物們之間的友誼所感動(dòng)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒(méi)有朋友,生活便會(huì)失去色彩,變得枯燥無(wú)味。當(dāng)你痛苦時(shí),朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)分享你的快樂(lè)。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但是那充滿如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)常圍繞在我腦海里,一個(gè)個(gè)小精靈經(jīng)常跳出書(shū)本進(jìn)入我的夢(mèng)中和我聊天……
初中作文讀后感14
《忙要忙到點(diǎn)子上》這本書(shū)旨在告訴我們應(yīng)該如何科學(xué)的忙,如何忙出成效,如何忙的舒心。只有忙到點(diǎn)子上,才能把握先機(jī),才能創(chuàng)造高效能。否則,我們只能是盲目的忙,一通瞎忙之后,忙中出亂,忙中出錯(cuò),忙而無(wú)果。
首先,我認(rèn)為忙必須有目標(biāo),確立好方向性。書(shū)里有一句話是這樣說(shuō)的:造成人與人之間命運(yùn)懸殊的,往往不只是誰(shuí)比誰(shuí)更賣(mài)命或誰(shuí)比誰(shuí)聰明,重要的是因?yàn)檎l(shuí)有目標(biāo)及誰(shuí)的目標(biāo)更清晰。自己為自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),可以是階段性的,也可以是長(zhǎng)期的。這樣做的好處是,我們做事有了方向性,可以避免盲目的瞎忙。畢竟一個(gè)人的精力是有限的,如果缺乏目標(biāo),精力被分散的太多,將會(huì)導(dǎo)致什么也沒(méi)有辦法做到最好。當(dāng)我們定了一個(gè)目標(biāo)以后,將會(huì)把主要的精力和時(shí)間投入到這個(gè)目標(biāo)上,那成功的概率一定會(huì)大大提高。不僅如此,有了目標(biāo)之后,還能幫助我們克服惰性,積極的向目標(biāo)努力,能讓我們的生活更充實(shí)、更有激情。
忙,我們必須要忙到關(guān)鍵出、忙出成效。我們都知道,三心二意是很難把事情做好的。當(dāng)同時(shí)面對(duì)許多要做的事的時(shí)候,往往是越著急越亂,東忙一下西忙一下,反而所有的事都沒(méi)處理到位。在這種情況下,我們應(yīng)該首先考慮哪一件事實(shí)最緊要的,把這些事情按照重要程度排一個(gè)序,然后一次只做一件事,一心一意的,一件一件去做,這才是高效率的忙。那些忙的焦頭爛額團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人,通常是沒(méi)有那些有條不紊的人做的好。除此之外,如果實(shí)在忙不過(guò)來(lái),我們也可以尋求同事和朋友的幫助。合作更能見(jiàn)成效。一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量才是強(qiáng)大的;ハ鄮椭茏屛覀兏錾咝У耐瓿晒ぷ。
忙,也能忙的舒心。我們決不能帶著情緒工作。如果心里有什么煩心事,還沒(méi)處理好就開(kāi)始工作,必然會(huì)影響工作的效率和準(zhǔn)確度,甚至鑄成大錯(cuò),到時(shí)候?qū)?huì)后悔莫及。因此,我們要先處理心情,再處理事情。給不良情緒找個(gè)出口,而不是壓抑自己的情緒,(.)學(xué)會(huì)自我勸解或找人傾訴,卸掉心理的負(fù)擔(dān)和壓力,輕裝上陣,工作才能更有效率?鞓(lè)工作輕松生活,將工作轉(zhuǎn)變成自己的樂(lè)趣和愛(ài)好,可以讓我們從工作中得到快樂(lè)。工作和生活是我們每個(gè)人人生中最重要的兩件事,兩者相輔相成,又互相作用。良好的生活狀態(tài)是工作效率的保證,是忙出成效的前提,同時(shí)穩(wěn)定的工作也是良好生活的保障。我們必須平衡好兩者的關(guān)系,不能讓生活的瑣事影響了工作的成效,也不能讓工作影響家庭的和諧。做到這一點(diǎn),才能使我們工作的更舒心,更快樂(lè)。
讀了這本書(shū),讓我明白了很多,也收獲了很多。在工作中,正確的忙,科學(xué)的忙,可以讓我們高效的完成工作任務(wù),同時(shí)也能讓我們快來(lái)的工作、舒心的工作。總之,學(xué)會(huì)如何忙,工作會(huì)變得更加多彩。
初中作文讀后感15
忙碌的工作和巨大的壓力,我越來(lái)越喜歡獨(dú)處,曾經(jīng)一度沉溺于讀書(shū)習(xí)作,如今,看了很多文友的文章,愈加不敢動(dòng)筆。特別是無(wú)意間將名家作品和文友的作品放在一起閱讀,他們的文章都有一個(gè)共同的特點(diǎn):除了文筆優(yōu)美,感情真摯,就是我無(wú)法到達(dá)的文化水準(zhǔn),這也許就是我懶動(dòng)筆和不敢動(dòng)筆的原因。
近日夜讀《楚雄日?qǐng)?bào)》郭志安先生的散文《涌上心頭的感動(dòng)》后,覺(jué)得讀其它幾篇文章便覺(jué)無(wú)味。我讀出該文的美感,它的美,體現(xiàn)在四個(gè)方面。一是“實(shí)”,文章的感情真實(shí),內(nèi)容充實(shí),事例詳實(shí)。文中的幾件事情,都是常見(jiàn)之事,真實(shí)之事,但就這么幾件看似很小的事情卻飽含著作者真摯的感情,一種至善至親的溫情,一種純之又純的親情。二是以“小”見(jiàn)“大”。平淡的文字背后,我們可以看出作者是一個(gè)認(rèn)真生活,懂得生活,享受生活的人。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),很多人都忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于利益,削尖腦袋,有縫就鉆、有空就擠,即便那些不屑于“鉆”和“擠”的人,也被繁雜的瑣事麻木了神經(jīng),麻木了情感,有幾個(gè)人能靜下心來(lái)享受生活,體味親情、友情。然而《涌上心頭的感動(dòng)》這篇散文卻讓我們浮躁的心靈回到寧?kù)o的港灣,如品一杯清茶。三是“形聚神凝”。整篇文章,不管是形式也好,內(nèi)容也好,都深深地吸引著讀者。原因是文章形式和內(nèi)達(dá)到了高度的統(tǒng)一,父與子情感交融,父親的親子愛(ài)子之情,兒子的天真、可愛(ài)、自信、堅(jiān)持和理解,通篇都貫通了一個(gè)“情”字,使篇幅短小的文章增加了幾份凝練和厚重。四是文筆清鮮自然。語(yǔ)言通俗易懂,文筆自然,一氣呵成,沒(méi)有半點(diǎn)刻意雕琢的痕跡。
近年來(lái),出現(xiàn)的作家越來(lái)越多,作品寥若晨星,值得認(rèn)真去讀的作品卻很少。有的文章虛張聲勢(shì)、有的刻意雕琢,有的唬弄讀者。他們不是為功利寫(xiě)作,就是為了完成某項(xiàng)任務(wù),完全發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)文學(xué)、用心寫(xiě)作的人少而又少。閱讀和寫(xiě)作是陶冶心靈最好的生活姿態(tài),大多數(shù)作家都是業(yè)余的寫(xiě)作者,至于審美取向如何,都取決于寫(xiě)作者的文學(xué)修養(yǎng)。文如其人,讀郭志安先生的散文,如沐浴在春天的陽(yáng)光里,心生暖意,又如棲身溪畔,清鮮舒暢。
詩(shī)歌是情感的濃縮,寫(xiě)詩(shī)的人情感都比較豐富,這是我對(duì)詩(shī)歌和詩(shī)人最簡(jiǎn)單的理解。郭志安先生是詩(shī)人,他的散文里也蘊(yùn)含著詩(shī)歌精髓。但他的散文并非就是完美的,有時(shí)也會(huì)身不由己地陷入某種尷尬的寫(xiě)作境地。但我還是期望他能更加關(guān)注農(nóng)村、更加關(guān)注底層社會(huì)生活,寫(xiě)出像《涌上心頭的感動(dòng)》這樣感人的文章,讓社會(huì)多一些感動(dòng),少一些麻木,營(yíng)造和諧美好的生活環(huán)境。
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