讀后感的作文精彩
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文精彩，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文精彩1
三顧茅廬讀后感三國時(shí)期，劉備因缺少人才，去拜訪了諸葛亮，想請他出山幫劉備打天下。
前兩次，因?yàn)橹T葛亮不在，落了空，第三次終于拜見到了這位臥龍先生，在劉備的真誠邀請下，諸葛亮覺得劉備是真心誠意的，于是便隨他一起出山，開拓了一片江山。出山后，兩人關(guān)系一直相互融洽，劉備常說：“我得到諸葛亮，就像魚兒得到了水啊！”·讀完《三顧茅廬》，我不禁掩卷長嘆：真誠，是人與人之間溝通最好的橋梁。有了真誠，朋友就會(huì)真誠對待你，朋友就會(huì)成為我們最好的傾訴對象，成為安慰我們的貼心知已，成為我們快樂成長的伙伴。
只要真心誠意地對待每一件事，成功就不會(huì)離我們很遠(yuǎn)。劉備不僅對諸葛亮的真誠讓我感動(dòng)，他愛才、尊才的品格也令我久久難忘。諸葛亮出山后，一生追隨劉備，而劉備對諸葛亮也處處尊敬，甚至在臨終托孤時(shí)，讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠，讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。我們在學(xué)習(xí)成長過程中，要相互尊重、相互愛護(hù)，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)，努力成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，用真誠成就自己的一生。
讀后感的作文精彩2
雖然是選讀書籍，但《活法》的書名讓我很感興趣，也就先行閱讀起來。一直以來，我經(jīng)常自問“怎么活著才能幸福？”“怎么工作才能開心？”。從《活法》中似乎能找到一些答案。
對于人生的思考，對很多人來說都是一個(gè)很高深的問題，稻盛和夫卻通過親身的經(jīng)歷和通俗的語言向我們闡述了簡單人生的有價(jià)值“活法”。書中很多道理都是與我們實(shí)際生活很貼近，耳熟能詳?shù)暮唵蔚览�，但就是這些簡單的道理，通過《活法》讓我重新審視了自己目前的狀態(tài)，似乎也找到了一些思想上的共鳴。
“人生·工作結(jié)果=思維方式*熱情*能力”這簡單的方程式帶給我們的`卻是人生大智慧�！八季S方式”是我們?nèi)松鴺?biāo)的選擇，是正是負(fù)還是零，將決定了人生前進(jìn)的方向和最后的結(jié)局，思路決定出路，方向不對，努力白費(fèi)。就拿我個(gè)人來說，很喜歡這個(gè)公式。這個(gè)公式里用的是乘法，而不是加法。一個(gè)人的能力越強(qiáng)、熱情越大，如果思維方式錯(cuò)了，最低值就是負(fù)數(shù)，也就直接把自己的能力和熱情放到了相反的方向上，不但不會(huì)做出對人類有益的貢獻(xiàn)還可能危害他人，而思維方式的負(fù)面性越大，你造成的損害就越大，這個(gè)公式中最重要的不是能力和熱情，而是思維方式！細(xì)分解的話，就是心態(tài)、人性。
讀后感的作文精彩3
書我沒有看完，但是感覺很深刻，與我的朋友們分享一下。我想可能會(huì)對我們的生活會(huì)有幫助的，建議大家有時(shí)間可以去看看這本書。我們每一對戀人、每一個(gè)家庭夫妻之間肯定多多少少都會(huì)存在一些問題。當(dāng)問題不能圓滿解決時(shí)我們心里肯定會(huì)有負(fù)面的作用會(huì)去影響我們的工作生活甚至?xí)r一輩子的這樣一個(gè)婚姻生活。我們該如何去解決這些問題呢？書中講到了一對夫妻A先生與B女士，A先生每一天工作時(shí)間很久，很有能力。B女士在家整天做家務(wù)帶孩子同時(shí)在外面做兼職。可是他們彼此直接感覺不到幸福甚至他們每一天對待彼此像陌生人一樣客氣，他們交流很少，A先生每天回家很晚很累累了就睡覺，沒有時(shí)間與精力做任何事。而他的愛人B女士每一天要帶孩子做家務(wù)，感覺很乏味。他們之間的婚姻無法持續(xù)，因?yàn)楸舜撕苈槟�。通過愛的五種語言：肯定的言語、精心的時(shí)刻、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸。
夫妻從平淡無奇的日常生活中，找到了彼此的亮點(diǎn)，找到對方的第二語言愛的語言。特別的時(shí)刻，我們彼此可以對視對方二十分鐘，讓我們彼此覺得我們在乎對方。
讀后感的作文精彩4
學(xué)習(xí)了一篇名為《永遠(yuǎn)的歌聲》的課文后，我被這篇課文深深地感動(dòng)了。
課文寫了“我”與二牛、二蘭和石花給生病的老師去東山采藥，差點(diǎn)丟掉了性命。
這是一個(gè)感人的故事，這是一段感人的師生情，這使我聯(lián)想到了一個(gè)又一個(gè)感人的鏡頭。你看，老師，在深夜還批改作業(yè)呢；你瞧，老師在寫教案呢；快看，老師在休息時(shí)間編寫教案呢……老師做的這一切都是為了我們。難道我們就不應(yīng)該熱愛我們的老師嗎？
細(xì)細(xì)一想，感人的事還真不少。記得在上兩年的汶川大地震中，就有許多這樣的事情。地震時(shí)，一位老師張開雙臂，死死地護(hù)住桌下的四名學(xué)生，那四個(gè)學(xué)生都毫發(fā)無損，而他卻離世而去；劉老師正帶著五十九名學(xué)生參加慶祝會(huì)，卻在這時(shí)發(fā)生了地震，劉老師鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)們躲進(jìn)禮堂的鐵椅子下，使五十九個(gè)同學(xué)奇跡生還……這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，難道還沒有讓你覺得老師的可敬嗎？
是的，老師為我們而憔悴，而嘔心瀝血，我們應(yīng)該熱愛老師，崇敬老師。找我們努力學(xué)習(xí)，考取到好的成績，這便是對老師最好的回報(bào)了。
讀后感的作文精彩5
剛放暑假，媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀開頭，就對它愛不釋手，迫不及待地想讀到結(jié)尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人，引人入勝，讀起來使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深刻的印象。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員，跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》，我不光認(rèn)識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機(jī)智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
我讀了這本書，突然有了一個(gè)新的愿望，將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……
讀后感的作文精彩6
我今天讀完了《紅樓夢》著本書，我深受感觸……
我讀完這本書后，我為黛玉死的事情而痛分，我認(rèn)為黛玉的死和寶釵有關(guān)，要不是她勾引寶玉，黛玉也不會(huì)死，寶玉也不會(huì)那一時(shí)瘋瘋癲癲的，反正也不全怪寶釵，還有寶玉的爹也有責(zé)任，要不是他提出讓寶玉和寶釵結(jié)婚，黛玉還是不會(huì)死，還口口聲聲說黛玉的性格古怪，你才古怪呢?誰不比你強(qiáng)啊?還有賈母出的主意，先告訴寶玉說他娶的是黛玉，在不告訴寶釵，在瞞著黛玉，最后弄的是一條人命，你真是狠心那，還讓丫鬟也欺騙寶玉，讓寶玉至始至終認(rèn)為是自己娶的黛玉，本來黛玉和寶玉就是相親相愛的，但是被他們這么一拆散，他們就陰陽兩隔了，你們是沒看見黛玉死之前丫鬟和別的人的是怎樣哭的，難道你們是禽獸嗎?就連禽獸也是有感情的呀?
我真不明白哪是的人是怎么樣的思想。
哎，現(xiàn)在只能在人間提他們惋惜吧。祝你們在天堂過的好一些……
讀后感的作文精彩7
期末考試前，爸爸給我從新華書店買了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書爸爸給我說起過。我認(rèn)真地讀完了這本書。
這本書寫的是保爾是個(gè)窮人家的孩子，生活環(huán)境使他與富人結(jié)下了深仇大恨。當(dāng)反對沙皇旗升起來時(shí)，保爾一個(gè)十五歲的少年，就已經(jīng)參軍從戎，走上了革命的道路，從此過上了更苦的生活。在寒冷的冬天，保爾仍然穿著一件薄薄的衣服，冷了就哈口氣暖暖手，餓了就吃口草根。和保爾比，我們就不能和他一爭高下。
保爾十五歲參軍后，在戰(zhàn)爭中接連被敵人打斷了一條腿，瞎了一雙眼。最嚴(yán)重的一次，保爾因?yàn)榘l(fā)高燒被送往醫(yī)院，保爾在路上停止了呼吸，當(dāng)戰(zhàn)友們?yōu)樗e行追悼會(huì)時(shí)，他竟活了過來，一個(gè)活蹦亂跳的小伙子又出現(xiàn)了在大家的面前。
保爾那頑強(qiáng)的生命力是使他一次次從鬼門關(guān)重返人間!想想我們一生病就不上學(xué)�？杀耗�?面對雙腿殘廢，雙目失明的病痛，也無法阻止他追隨革命的腳步!他躺在床上開始寫書�？梢韵胂螅瑢σ粋�(gè)雙目失明的人來說寫書是一件多么困難的事呀!保爾曲折感人的故事讓我明白了困境造就人才的道理，正是困境使人們努力，只要不向困難低頭，一切事情會(huì)成功。
讀后感的作文精彩8
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾.柯察金那頑強(qiáng)的品格多么另人欽佩!如果你讀了這本書，就會(huì)明白具有鋼鐵品性的人是多么偉大!
保爾.柯察金出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書，對自己毫不顧惜。保爾可謂強(qiáng)者的化身!
對照保爾，想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個(gè)很沒有意志力的小女孩。三年級時(shí)，我的眼睛弱視了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀里的兩個(gè)紅外線小燈就會(huì)一閃一閃的。剛開始，我還能堅(jiān)持著不往外看，可治療了一個(gè)多星期后，我漸漸討厭起治療儀了，也常常不治。有時(shí)我戴上治療儀，如果有其他同學(xué)走過，我會(huì)一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時(shí)別人在看電視，我也會(huì)把治療儀弄一點(diǎn)空隙，然后一邊治眼睛一邊看電視。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我覺得自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而流淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
讀后感的作文精彩9
不斷進(jìn)取不斷努力
——《同一個(gè)夢想——五環(huán)旗下的精彩人生》讀后感
我看完了《同一個(gè)夢想——五環(huán)旗下的精彩人生》這本書，不禁心潮澎湃。
劉翔，一個(gè)國人皆曉的名字！他是打破110米欄世界記錄的人�？墒牵l知道劉翔小時(shí)候的事呢？我想沒多少人曉得吧？我以前也是不知道的，可是看了這本書后，我被震撼了：原來，劉翔走上田徑之路還經(jīng)過一番曲折呢！他在1996年被一個(gè)叫孫海平的教練看中了，并被送進(jìn)體校訓(xùn)練�？砷_始，似乎并不怎么順利，小劉翔總是受傷。媽媽實(shí)在忍不住了，就讓小劉翔離開了體校。少年星途差點(diǎn)就此夭折。最后，還是爸爸讓他重返了體校。看到這里，我不禁松了口氣。是爸爸拯救了這個(gè)世界冠軍��！從此，劉翔不斷努力。刷新110米欄世界記錄后，他還是在不斷努力著。因?yàn)椋退腥艘粯�，期待�?008年的奧運(yùn)會(huì)。啊！他這種精神，我們是否也該向他學(xué)習(xí)呢？
鄧亞萍，這名字也是家喻戶曉的。她，是一個(gè)身高只有1。55米的人，可卻是乒壇的“巨無霸”。知道這是為什么嗎？是因?yàn)樗粩嗟呐�，才造就了她的成功�。?/p>
無論是劉翔，還是鄧亞萍。他們譜寫了五環(huán)旗下的精彩人生。這正是他們不斷地進(jìn)取，不斷地努力的收獲�。�
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