【必備】讀后感的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
周末下午在家,我閱讀了一篇讓人心情沉重的文章———《探尋最后的犀!贰_@篇文章主要講述了地球上犀牛的艱難處境,提醒人們保護(hù)野生動物。
1970年,地球上的黑犀牛的數(shù)量可達(dá)65000頭,然而,在過去的四十多年里,它們的數(shù)量不但沒有增加,反而急劇減少,如今已不足5000頭。而那些盜獵者,仍然在瘋狂地捕殺它們。更令人傷心的是,全世界的東北白犀牛數(shù)量屈指可數(shù)。
讀著這些數(shù)據(jù),我十分心痛。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們怎么能這樣無情地殺害它們呢?我們賴以生存的地球也是動物朋友賴以生存的空間啊。如果再不去關(guān)心保護(hù)這些動植物,以后我們就只能看看它們的圖片了,那地球?qū)⑹嵌嗝礋o聊孤寂的星球。
小時候,我最愛去的地方就是動物園,尤其愛看有趣的猴子動物表演。長大了,我不再去觀看了,因為我漸漸明白,觀眾的一聲聲歡笑,都是它們的一遍遍痛苦的訓(xùn)練換來的。如果小動物們表現(xiàn)得不好,還將受到訓(xùn)練員皮鞭的抽打。它們是多么痛恨我們這些觀眾,它們是多么向往自由和安寧!
假期媽媽帶我去甘肅鳴沙山旅游,景區(qū)有項最熱門的騎駱駝項目,可我絲毫沒有參與的興趣,我覺得駱駝們太可憐了,望著那長長的駱駝隊伍,它們每天要載著一批又一批的游客在大漠里從早到晚、勤勤懇懇地行走,有的駱駝甚至累得趴到在地。它們內(nèi)心一定在控訴:難道你們就不能讓我們多休息一會嗎?
保護(hù)動物是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),地球離不開這些動物朋友。為了犀牛不再哭泣,為了人與自然和諧共處,讓我們行動起來,從自身做起,給予它們更多的保護(hù)和關(guān)愛吧!
讀后感的作文 篇2
從前,有一只瓷兔子,他叫愛德華。他曾經(jīng)被小女孩寵愛著,只有別人對他付出愛,他卻沒對別人付出愛。小女孩的奶奶講了一個故事,故事里的公主從未愛過人,最后被巫婆變成了疣豬。故事結(jié)束時,奶奶還悄悄地對愛德華說:你真是太讓我失望了。
愛德華在被小女孩寵愛時,他不懂得愛,更不懂得付出愛,直到一次搭船出游時,愛德華被幾個淘氣的小男孩弄到了海底。從此之后,愛德華換了許許多多的主人,又被許許多多的主人因為種種原因失去了。每一個娃娃都希望能夠遇見一個愛他的主人,可愛德華厭倦了一次次的離別,他并不抱任何希望。直到他遇見了一活了一百歲的娃娃,告訴他:你必須充滿期望,你一定要在心里想著,一定會有人愛你,而你要愛的下一個人又會是誰?愛德華的內(nèi)心充滿了愛,一步一步的體會了如何去愛……
讀完這本書,一直有個問題回響在腦海:什么是愛?愛,或許是體貼,或許是愛護(hù)。但愛一定是真心的,真切的,真情的。虛情假意的愛不是真正的愛。而真正的愛又是什么?有的愛,是溺愛;有的愛,是疼愛;有的愛,是關(guān)心。真正的愛,不是溺愛,不只是疼愛,不只是關(guān)心。當(dāng)我們學(xué)會被愛的同時,也要學(xué)會愛,學(xué)會給予別人愛。正是因為愛德華不懂愛,不會付出愛,才不會明白愛的真諦,不會珍惜愛。而當(dāng)愛它的主人們一個個離開他時,他才明白了純真的愛的珍貴。書中有個一百歲的娃娃曾對愛德華說過一句話:如果你不打算愛與被愛,那么整個生命之旅都是毫無意義的。愛德華用他的經(jīng)歷告訴我們:即使是一顆極易破碎的心也會失去愛,學(xué)會愛而付出愛。如果世界上沒有愛,如果每個人都冷冰冰的,人與人之間或許不會再有友誼與親情。
從前有只小瓷兔子,他不懂什么是愛。當(dāng)愛它的主人們一一離開他時,他才明白珍惜……
讀后感的作文 篇3
今天我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,這本書主要講了西瓜小丑,在上一本孩子們的秘密樂園里也講了關(guān)于西瓜小丑的故事,永遠(yuǎn)的西瓜小丑也是講的關(guān)于西瓜小丑的故事,接下來然我們了解一下吧!在這本書里,西瓜小丑給孩子們帶來了許多快樂,而且給萬年龜帶來了好處,因為西瓜小丑的到來,聚集在楠木森林的孩子就越多,這樣萬年龜就越喜歡呆在楠木森林里,因為他喜歡聞孩子們的味道。
由于孩子們經(jīng)常去楠木森林去看西瓜小丑精彩的演出,不久,被馬戲團(tuán)團(tuán)長發(fā)現(xiàn)了,于是他們決定把西瓜小丑抓到一個孩子們找不到他的地方,于是他們用綠鸚鵡來吸引西瓜小丑,最終西瓜小丑為了救綠鸚鵡,還是被馬戲團(tuán)他們給抓走了,西瓜小丑這一走,孩子們沒了歡聲笑語,而且西瓜小丑的綠鸚鵡特別傷心。
其實(shí)萬年龜早就知道西瓜小丑被馬戲團(tuán)的人送到哪里去了,因為那個地方是萬年龜最欣賞的地方,笑貓他們在萬年龜?shù)膸ьI(lǐng)下,他們找到了西瓜小丑,菲娜、小白、二丫、一頭靈魂出竅的豬等又開始了訓(xùn)練,最后是笑貓把那些孩子們給帶了過來,綠鸚鵡也來了,它又飛到了西瓜小丑的肩膀上,他可開心了!
《孩子們的秘密樂園》和《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》都是今年新出的,很好看,在這兩本書里面,藏著很多有趣的故事,希望你來看一看!
讀后感的作文 篇4
文章摘要:作文最頂上有一個像皇冠一樣的頂座;2500字作文今天是星期六,蝸牛村長一大早,就把整個村的人叫到會議室開會去了。同學(xué)們,如果你們想知道平時吃的蔬菜是怎么長出來的,就來我奶奶家的后花園看看吧。這時,我就立下志,一定要好好學(xué)習(xí),讓姥姥高興;”鋼筆慘愧地想:“自動鉛筆對我那么好,可我卻總是嘲笑它,它卻一點(diǎn)也不嫌棄。
人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識世界,還會讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的--為了真理和正義所做出的努力。
面對痛苦、面對孤獨(dú),貝多芬選擇了堅持自己的信念,作為一個聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯覺,對于政治上的專制統(tǒng)治,無情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說:“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。”這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時反對專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時社會的陰暗,對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。
而我面對現(xiàn)在的和平,美好的社會,更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí)豐厚的知識,武裝自己,走向美好的未來.
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S!ゑT·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。
苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛情;他充滿著希望。也許現(xiàn)在你的成績是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣。一定要相信自己的實(shí)力,對自己要有信心。
貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢!
除了這一點(diǎn)外,本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰......
米開朗基羅
米開朗基羅的一生是坎坷的,米開朗基羅的一生是充滿悲劇的:1475年3月6日,米開朗基羅在意大利佛羅倫薩的卡普雷塞出生。他的父親是地方法官,脾氣暴躁,母親在他六歲時去世。但是他最終成為了一位偉大的繪畫家、雕塑家、建筑家和詩人,F(xiàn)存也有著他精美絕倫的作品:《哀悼基督》、《大衛(wèi)》、《垂死的奴隸》、《被縛的奴隸》和《摩西》......他的成名可以說是踏踏實(shí)實(shí)的去奮斗,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),以無窮的精力永遠(yuǎn)追求藝術(shù)上的盡善盡美。
對于米開朗基羅的成功有很多的原因:首先是他經(jīng)歷了“苦難”。“苦難”對于人來說是一種認(rèn)識自身、 發(fā)展自身的過程?嚯y讓我們更清楚的認(rèn)識自己,激勵我們?yōu)榱讼麥缈嚯y來找出解決的辦法和途徑,讓我們學(xué)會了堅持與堅強(qiáng),我們有時自身的發(fā)展就是消滅苦難的過程。比如我們有一次考試不理想,這就可以比作是一次“苦難”,這種苦難讓我們查漏補(bǔ)缺,讓我們努力些的去學(xué)習(xí),最終消滅了“苦難”,也就是考出了理想的成績。同時,對于苦難我們有時不能改變,但是可以轉(zhuǎn)變對它的態(tài)度,用積極樂觀的態(tài)度去迎接苦難,接受苦難,消滅苦難!開朗基羅也正是經(jīng)過了許許多多的磨難最終一步步的走向成功。
其次米開朗基羅的成功是因為他十分的踏實(shí),雖說他只知道夜以繼日的工作但是他卻擁有著踏踏實(shí)實(shí)的心理,做什么事都腳踏實(shí)地,從不去想有什么捷徑,其實(shí)想要取得一定的成功只會去祈求捷徑是毫無用處的,所謂的捷徑也就是自己一分的耕耘,結(jié)果也就是屬于自己的一分收獲,而且唯一的捷徑也就是自己不斷的努力,沒有任何人可以代勞!
托爾斯泰
回顧托爾斯泰的一生,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他竟然“不是個天才”,《名人傳》里他自己說到:我不是天才,我只是在后天的生活中,憑著自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化頂峰的。
是的,年輕時代的列夫?托爾斯泰,學(xué)習(xí)成績?nèi)绱说钠胀;既無洋溢的激情又橫溢的才華,不僅孤獨(dú)郁悶而且大腦狂熱偏執(zhí);他對生活不滿甚至感到厭倦,于是他變得放蕩不羈,他學(xué)會了財博,他不得不四處借債......這可真令人難以置信:列夫?托爾斯泰竟然會曾如此!他那善良的心靈呢?他那昂揚(yáng)的斗志呢?他那閃光的才干呢?
青春的低谷是暫時的!列夫?托爾斯泰怎會永久消覺下去呢?他勇敢地追求意志與肉體、精神與境界的完美結(jié)合,而且他還希望得到全人類的敬仰和愛戴,正因為如此,他努力著......終于,用那支桀驁不馴的筆寫出了驚世之作。他成功了!是的,他的作品吸引了無數(shù)的愛戴者;隨之,他的名聲也響遍了國內(nèi)外;很久很久以來,他的價值無人能媲美。
然而,列夫?托爾斯泰一再強(qiáng)調(diào):他只是個普通人,他不是個天才;他只是用了他的“金鑰匙”,打開了他的“智慧之門”,才造就了自己的成功。
希臘神話告訴我們:在每個人的心中都有一扇“智慧之門”,只是它常常被暫時地掩埋著,因為一個人本身就是一座潛力巨大的寶藏庫,假如你善用你的“金鑰匙”,才能發(fā)現(xiàn)門后是一片燦爛陽光,有著無窮的熱能——這時的你,就奏響了生活的最強(qiáng)音;相反,如果你惰于開發(fā)自己的無限潛能,你將一輩子是個弱者!
事實(shí)不就是這樣嗎?“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》......”在困境中,給生命之舟加燃料,他們名垂青史;在順境中,更應(yīng)當(dāng)給生命之舟加動力,要不怎么會有“滿招損,謙得益”之說;順境中要堅持創(chuàng)造,因為“一切事物的趨于完善,都是來自適當(dāng)?shù)母母铩;“人才進(jìn)行工作,天才進(jìn)行創(chuàng)造”嘛!我們每個人都可以成為人才,甚至是天才,就看你的每一天是否在改進(jìn)。
因為羅蘭說:“每個人的生命中都有屬于他自己的一份精華。我們要了解自己,選定方向,認(rèn)真去追求!比绻總人都能意識到開掘“智慧之門”的可貴,并且都有勇氣和決心,能踏踏實(shí)實(shí),以自己的方式,認(rèn)認(rèn)真真完成自己的.工作,我想我們有朝一日也可以驕傲地宣稱:我不是天才,但我成材了!
就譬如列夫?托爾斯泰,善用自己的那把“金鑰匙”,適時給自己的生命之舟添油加動力,給自己一個理想的前程!
讀后感的作文 篇5
先得講講曹禹。其人原名萬家寶,出身于一舊軍官家庭,其父極專制,大概也是《雷雨》中周樸園的靈感之源吧?曹禹寫此劇時時值1933年,中國文化受外來文化沖擊影響較大,不少“洋物”出現(xiàn)在劇中,多少決定了劇情發(fā)展。有人說這是一篇悲劇,這我到是贊同的,確實(shí)故事結(jié)束三人死去,兩人發(fā)瘋,而這一切都在一個雷雨交加的夜晚同時地發(fā)生了。這樣的結(jié)局多少有點(diǎn)令人震動。
故事牽涉到的是兩家人,其間又有千絲萬縷的聯(lián)系。魯家丈夫魯貴,妻子魯侍萍,侍萍婚前曾與周家老爺周樸園發(fā)生地下感情,當(dāng)侍萍生下大海和周萍后被周樸園所拋棄,便與魯貴結(jié)婚,生一女曰魯四鳳。周樸園與蘩漪結(jié)婚生下周沖。而后魯貴、四鳳為求生計,至周家作傭人。蘩漪勾引周萍,而周萍卻衷情于四鳳。其間人物關(guān)系到四幕結(jié)束終于真相大白。四鳳受刺激跑出門不慎觸電線,周沖撿電線,結(jié)果兩人觸電而亡。周萍隨后自殺,留下兩家做妻子的雙雙發(fā)瘋。對于周樸園來說,在那個雷雨的晚上,這個可恨的男人被驚呆了。他一切的掩飾被撕得面目全非,經(jīng)營了幾十年的大廈瞬間坍塌,他只好呆呆地望著半瘋半顛的侍萍、蘩漪,自殺的周萍,觸電而死的周沖、四鳳,離家不再回來的大海。他的親人一個個離他而去,命運(yùn)的懲罰在他身上顯現(xiàn),可以說,雷雨中他品嘗的苦果,點(diǎn)燃的火苗摧毀的不僅是周公館,還有他所代表的那個必然要滅亡的階級。
曹禹寫這部戲劇,字里行間對悲劇的結(jié)局有所鋪墊。文中兩次提到花園中的電線落地,正為四鳳與周沖之死張了本。由于這部四幕劇只發(fā)生在一天之中,必穿插了天氣變化,從第二幕開幕,天氣開始起風(fēng),一切都有要下雷陣雨的預(yù)兆,而全劇四分之三的情節(jié)在壓抑的自然環(huán)境中進(jìn)行,怎不令人心情壓抑?
這出悲劇在這兩個不幸的家庭中出現(xiàn),是早有預(yù)料的,作者借此無情地毀慘了舊社會的家庭與社會,無辜的人和有罪的人一同走向毀滅……
正如曹禹所講的:“《雷雨》所顯示的的并不是因果關(guān)系,并不是報應(yīng),而是我所覺得的‘殘忍’。這確實(shí)為一部‘殘忍’又不得不發(fā)人深思的劇作!
讀后感的作文 篇6
在假期的時候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看,那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說:“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時的林海英一放學(xué)就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來他是去書店悄悄的看書,這個“竊”應(yīng)該是偷偷學(xué)知識吧。
《竊讀記》這篇課文,我?guī)硇撵`上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學(xué)校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學(xué)到知識,自然寫起文章困難重重!陡`讀記》一文教會我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會我明白了一個道理:我們是吃飯長大的也是讀書長大的!
讀后感的作文 篇7
“我希望有個如你一般的人。如山間清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上陽光一般的人,溫暖而不炙熱,覆蓋我所有的肌膚。由起點(diǎn)到夜晚,由山野到書房,一切問題的答案都很簡單,只要最后是你就好。我希望有個如你一般的人,貫徹未來,數(shù)遍生命的公路牌。”
在別人的故事中,流自己的眼淚。是的,我為管春、毛毛的愛情流淚,我慶幸在這繁華匆忙的塵世,他們沒有轉(zhuǎn)身就此錯過,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所有的繁難,到最后竟簡單到點(diǎn)點(diǎn)頭就好的地步。我為荔枝和茅十八的分離流淚,不為他們沒有在一起,只為他們曾那樣真摯地想著今后要永遠(yuǎn)在一起。我為小玉和馬力流淚,她為他和另一個女人拼酒,喝遍了大半座城市的酒吧,最后棲息在他肩頭撒嬌流淚的卻不是她,只能說句“累了”來掩飾悲傷。我為“我”和姐姐流淚,為她逼著“我”學(xué)電腦,為她假扮別人和我聊天,為她在死前敲出了“I LOVE YOU”;.我為王慧流淚,這是我真正覺得在唱獨(dú)角戲的主人公,可她到底是以末等兵的身份殺出了一條血路,成為一等生。
每個故事真實(shí)又虛幻,這樣的結(jié)局心酸又完滿。生活總有各種各樣的煩惱與無奈,那要怎樣面對?掩面痛哭還是自我了斷?辦法總比困難多,自己的人生是要活出自己的光彩,在理智無法告訴你怎樣做的時候,就相信直覺。
他們的灑脫自在讓我感到深深的羨慕,因為自己缺少些那樣的勇氣,理智要先于感情做決定,或許結(jié)局要好些,可自己滿心的不甘要如何安放?生命只有一次,在你即將離世時,你只會為沒做的遺憾,而不是為做過的后悔,所以每一個凡人所求的不過是自己的人生掌握在自己手中,不為往事所悲,不為今后所憂,每一天都平安快樂。
對這個世界隨波逐流,感到妥協(xié)是容易的,要堅守卻無比艱難。愿你我能抵得住狂風(fēng)暴雨,做最好的自己。
讀后感的作文 篇8
列那狐的出世是夏娃一氣之下把上帝送給亞當(dāng)?shù)纳癜艚爻蓛啥稳拥搅舜蠛@铮I媳愠霈F(xiàn)了一只怪獸,它就是列那狐。列那狐的出世很離奇,看到這里我很好奇,我要一探究竟列那狐到底是一只怎樣的狐貍。
列那狐是一只狐貍,是一只非常狡猾的狐貍。它有著超凡的智慧,總能想出一些絕妙的方法,來捕獲好的東西。他欺負(fù)弱小、戲耍權(quán)貴、無法無天,我覺得這是它的缺點(diǎn)。但是它也有聰明機(jī)警、左右逢源的優(yōu)點(diǎn)。
列那狐戲弄過王爺、還跟狗熊勃倫大鬧貢斯當(dāng)?shù)霓r(nóng)場,列那脫身了,但狗熊勃倫最后被打的落花流水。列那還把它的舅舅伊桑格蘭的尾巴在釣魚的時候,弄斷了、還裝死在路上,偷到了魚、還發(fā)生了香腸事件、誘捕公雞、真假狐皮… …以上幾件事情說明了列那狐是一個愛惹事的狐貍。現(xiàn)實(shí)中,我可不能向他那樣到處惹是生非,做一個人人討厭的人。
列那狐有時也會用它超凡的智慧去解決一些麻煩的事情。因為,它把舅舅的尾巴弄斷了,所以舅舅氣瘋了率領(lǐng)所有的狼群來攻打列那狐?墒橇心遣]有那么害怕,它覺得自己一個人的力量是不夠的,人多力量大所以它就想到了王爺。最終狼群被王爺消滅了。列那狐遇事不慌亂,用自己的智慧來解決一些面臨的困難。我要記住它的這一優(yōu)點(diǎn),讓我在以后的人生道路上走得越來越好。
故事看完了,但是我總覺得意猶未盡。我以后要多讀書,要多讀好書,從書中悟出智慧的果實(shí)。
讀后感的作文 篇9
人有人皇,狼有狼王。狼王之爭,十分激烈,經(jīng)常是爭得頭破血流才罷休。狼按照這樣的規(guī)律來競選狼王。
——題記。
這本書是動物小說大王沈石溪寫的,它生動而形象地描繪出草原上的狼族地位之爭的激烈,甚至有些殘暴。本書通過母狼“紫嵐”的視角,展開了一系列的故事。母狼紫嵐一直有一個夢想,希望能夠把自己的后代培育成狼王。可是不幸的事發(fā)生了:紫嵐將長子黑仔培養(yǎng)成“超狼”時,一場意外讓它的美夢泡了湯:一只老鷹將黑仔捉走了!紫嵐的第光轉(zhuǎn)向了藍(lán)魂兒,然而她的在捕獸夾之下命歸西天;紫嵐
只得將三子雙毛定為奪權(quán)計劃的最后一步。結(jié)果命運(yùn)十分殘酷,雙毛被自卑擊敗了,被眾狼分食。當(dāng)他最后一個孩子——小女兒媚媚生下了自己的孩子,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,為了掃清障礙,它獨(dú)自與那只吃掉黑仔的老雕搏斗,最后英勇而悲壯地與老雕葬身在丈夫黑桑遇難的亂石灘。
母狼紫嵐為了自己的兒女付出了一切!為了自己的后代,她寧可選擇死亡!就在她與老雕同歸于盡的亂石灘上,夕陽剛好染紅了大地,這里就是紫嵐的墓碑!一匹用生命創(chuàng)造奇跡的母狼的墓碑!一位可歌可泣、堅強(qiáng)勇敢的母親的墓碑!
我想起了自己的媽媽,她不就是像紫嵐一樣的母親嗎?她為了我,早出晚歸,在外拼死拼活的工作,供我讀書,供我生活的一切。而我卻常常抱怨她,和她吵鬧,嫌她管束我。其實(shí)我不知道,我已經(jīng)讓媽媽傷心了……合上書,我在沉思著:媽媽用一個母親無邊的母愛來養(yǎng)育我,而我回報她的卻只有這個桀驁不馴的脾氣,我應(yīng)該嗎?難道這就是一個兒子回報給母親的嗎?有時候媽媽罵我,打我,換個角度耐心體會一下,那是媽媽恨鐵不成鋼,替我著急!我也長大了,應(yīng)該好好努力,用優(yōu)異的成績來回報她,我不像狼,只懂索取,不懂回報啊……
天下的媽媽是一樣的,她們不愿意看到自己的孩子受到傷害,為了保護(hù)我們,為了教養(yǎng)我們成人,她們甚至可以付出生命的代價!
這本書讓我受益匪淺,它讓我體會到了母愛的偉大,同時讓我懂了一個道理:“生命中殘酷的競爭,頑強(qiáng)的生存法則,無論對于狼群,還是人類,是永恒不變的;而夢想的成敗不在遇到多少挫折困難,而在敢于堅持和拼搏!”
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