【實(shí)用】讀后感的作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶"這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。
從古至今，有著許許多多的人都在為母親唱贊歌，但是，在林海音的《爸爸的花兒落了》里，我卻讀出了"我"對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷，也從中體會到了父親的良好教育對"我"今后成長的深遠(yuǎn)影響。讀完這篇文章之后，我心潮澎湃，久久不能平靜。她的父親嚴(yán)中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。給我印象很深的'一個片段是賴床事件。那天早上，起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因?yàn)槲液ε律蠈W(xué)會遲到，所以我賴在床上不想上學(xué)，但爸爸不同意，在我的抗拒下，最終挨了打，還是花錢坐洋車上了學(xué)。
爸爸擔(dān)心我親自來學(xué)校看我，并帶來了我的花夾襖，還給了我?guī)讉�銅錢，這使我深刻的體會到了父愛，并再也沒遲到過。通過這個片段，也使我體會到了她父親嚴(yán)在其外，愛在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí)，在上學(xué)日，我也是不愿意起床，都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒；有時(shí)候睡得太沉了，爸爸也會想辦法讓我起來：用手電筒晃眼睛；掀開被子讓我凍醒；把我枕頭抽走使我驚醒…。有時(shí)我真的要晚了，爸爸就會不耐煩地催促我。
開始我并不理解爸爸，甚覺委屈。但是今天學(xué)完這篇課文，也理解了爸爸，一切便釋然了。世上不只有媽媽好，世上還有爸爸好。我的爸爸也很偉大！
兩篇文章從不同的角度談感，按理，對大家該有借鑒和幫助的。拭目以待吧！
讀后感的作文 篇2
羅曼·羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣�！笔前�，我們要愛上讀書，總有一本書，會讓你的心震撼不已，令你流淚，使你深思。
我讀過很多書，感人的，幽默的，喜慶的，本本讓我回味無窮。這本書的作者，正是我最喜歡的——楊紅櫻。她寫的書我?guī)缀醵甲x過了，總是那么童真、有趣。
《會唱歌的貓》主人公是二丫，可想而知，她是一只貓。二丫是笑貓與虎皮貓的其中一個孩子，也是最有靈性，有領(lǐng)悟、感悟能力的貓。故事主要講了二丫看見自己的好友——一只叫小白的狗找到了“工作”，又瞧見一位又聾又啞的賣報(bào)老人，因不會吆喝而生意冷冷清清。二丫下定決心要幫這位老人吆喝。經(jīng)過不懈的.努力，她終于學(xué)會了一句人話——“賣報(bào)、賣報(bào)、東南都市報(bào)——”�？墒牵�(dāng)她有發(fā)現(xiàn)一位叫“依依”的女孩爸爸去世，媽媽成植物人時(shí)，二丫改變了目標(biāo)，決心練習(xí)唱《魯冰花》，希望能用歌聲喚醒依依的媽媽。在奇跡下，依依母親終于復(fù)蘇了！
我愛這本書，因?yàn)樗鲿�、感人、有味。這本書真像一碗心靈熱湯，用種種事例與道理激勵著你前進(jìn)。
我之所以要推薦這本書，因?yàn)樗帽纫还膳鳎阋蛔x，它就涌進(jìn)你的心田，為你滋養(yǎng)、灌溉。
讀后感的作文 篇3
這個暑假，我讀了一篇感人的故事，這個故事的名字是《三道彩虹》，故事的情節(jié)大概是這樣的：山里有一個孩子名叫雙月，她家里很窮。由于居住的地方很偏僻，平時(shí)公路上來往的車輛根本不會在她們那個地方停留，只有在下雨的`時(shí)候，山洪把泥土和石塊沖到公路上，車輛才不得不停下來。然而這個時(shí)候，正是雙月能賣出煮雞蛋和煮芋頭替家里減輕負(fù)擔(dān)的時(shí)刻。
有一天，又下雨了，雙月像往常一樣急匆匆地拿起籃子，沖出家門。她想：“以前公路上泥很多會堵車，今天肯定也一樣。”到了路口，她發(fā)現(xiàn)有一輛車與其他車眾不同，車上坐的都是與她年齡相仿的孩子，一個個戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著潔白的襯衫，就像童話里的小公主和小王子。于是雙月便開始叫賣，很快，一扇窗戶打開了，一個男孩伸出了頭，帶著傲慢的神情拿著錢對著雙月叫到說，要買雞蛋和芋頭，以為只要我有錢，你就得把雞蛋乖乖地給我拿上來，接著看雙月沒有吱聲又嘲笑她像“啞巴”。這時(shí)，有個女孩走了出來，她很生氣地批評了男孩，并把雙月拉上了車。車上的很多孩子都用自己的東西來換吃的。這時(shí)雙月猛一抬頭看見了女孩臂上的三道杠，心想：“我要是有那個樣子的三道杠該多好��！”原來，農(nóng)村沒有那種鮮艷卻不褪色的三道杠，只有軟綿綿的布，沾上紅墨水的那種，一下雨，就看不清楚了。這些城里的孩子提出要買雞蛋和洋芋時(shí)，雙月竟然想用雞蛋和洋芋來換“三道杠”，遭到了胖冬瓜等人的又一次嘲笑。他們怎能知道雙月也是“三道杠” ，雙月說出了自己也是大隊(duì)長后，那女孩爽朗的把那三道杠送給了雙月，雙月高興得扔下籃子就跑了。等車開走了，她再次回到公路旁的石包上，看見了自己的籃子，還是滿滿的，不過里面變成了膠鞋、雨傘、電子表、人民幣……這一刻，雙月恍惚看見了三道杠變成了三道彩虹升上了天空，彩虹的一頭在農(nóng)村，一頭在城市……
讀完這篇故事，我覺得，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)爸爸媽媽對我們的希望。
讀后感的作文 篇4
當(dāng)我合上書本的最后一刻，我全身都在發(fā)抖，我的心在這種沖擊中久久不能停止，心靈由衷發(fā)出了一種震撼，一種悲哀。
駱駝祥子從體面的，要強(qiáng)的，有夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的祥子變成了一個如行尸走肉般生存的人。也許這是命運(yùn)的捉弄。祥子初來北平城，靠著拉車為生，那時(shí)的他勤勞樸實(shí)善良，不知磨破多少鞋，流過多少汗，但買車的信念支持著他，使啊持之以恒的賺錢�？墒抢咸炱c他過不去接二連三的使他買車的夢想破滅，我被他的支持對夢想不棄深深的打動了，也對那些壞人深深的憎恨，同時(shí)也十分同情祥子。
可是隨著時(shí)間的推移，虎妞之死，小福子上吊，使他沒有了理想，沒有了信念。他絕望了，他放手了，他永遠(yuǎn)松開了命運(yùn)的手，他隨波逐流，放任自我，吃喝嫖賭，坑蒙拐騙，社會的渣滓成了他的定棺結(jié)論，這墮落的，自私的，不幸的，社會命胎里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼永遠(yuǎn)的等待著死亡。
祥子的失敗，祥子的悲劇能否給我們敲響警鐘呢？在黑暗的'社會中，祥子頑強(qiáng)的向社會的黑暗挑戰(zhàn)，但是他的力量是渺小的，幾次抗?fàn)幩际×�，他絕對命運(yùn)之神將會離他遠(yuǎn)去，他終于被黑暗扭曲了，吞噬了。那么我們不禁要問是什么讓他把偉大的理想拋開？是金錢的誘惑是黑暗的腐蝕。
現(xiàn)實(shí)社會中，偶爾打開電視，總能聽到一些為了金錢的犯罪，中國立查組統(tǒng)計(jì)，全國前五月的多打12622起，這是多么驚人的數(shù)字��！他們拋棄了理想，最終也會因此拋棄生命。
我們不能作那個自私的，鬼迷心竅的祥子，而應(yīng)該做那個有理想，有目標(biāo)勤勞肯干的祥子！
讀后感的作文 篇5
按說貓是吃老鼠的，可是亨利貓卻不吃老鼠，反而成了塔克鼠的好伙伴，亨利貓不像塔克鼠那樣小氣，它非常大方，而且老實(shí)可愛，要是你在路上遇到這種貓，就可以對它說：“你是貓們的好榜樣，我們都喜歡你。”瑪利歐是柴斯特的主人，他相信柴斯特是幸運(yùn)之物，他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的床，瑪利歐還特意去中國買了籠子給柴斯特住。馮塞是個地道的中國紳士，他這幾年來提供桑葉個柴斯特小蟋蟀吃，他是柴斯特的飼養(yǎng)員。寧靜的康涅狄格州草原，繁忙的'紐約時(shí)代廣場，柴斯特小蟋蟀，那里才是你心靈的家園。
繁華的大都市，大家為你的音樂天才而瘋狂，遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)里，也有傾聽你演奏的鄉(xiāng)間小伙伴。這就是我讀的書——《時(shí)代廣場上的蟋蟀》，它是一本百看不厭的好書，千千萬萬的人喜歡看這本書——它寫出了紐約的新潮流，寫出了音樂天才——柴斯特，寫出了紐約繁華的大都市的時(shí)代廣場。
讀后感的作文 篇6
這本書的主人公叫悟那，當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時(shí)，遇到了大象哥哥，一對被囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力的活下去�？墒谴笙蟾绺缬幸惶焱蝗幌�，留下了一本圖畫書《長發(fā)姑娘》，并把自己的醫(yī)藥費(fèi)留給悟那。幸運(yùn)康復(fù)的悟那抱著希望，耐心、漫長地等待。直到有一天，“大象哥哥”忽然現(xiàn)身，瓶子妹妹終于明白了一切，作出了一個閃著淚光的決定：剪掉長發(fā)，剪掉傷心的繩索，給自己一雙翅膀，飛向燦爛的明天。
作者利用輕巧簡單透徹又幽默的故事體現(xiàn)出這份沉甸甸的對生命的萬分熱愛。讀這本書的時(shí)候，我有好幾次留下了眼淚，但是這些眼淚中，有喜悅，有悲傷，有希望，有感恩。是啊，我們要珍惜生命，沒有了生命，那一切還有什么意義？還記得杏林子在《生命生命》中說過：“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力�！贝笙蟾绺缱龀隽俗鞒隽艘粋�屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定，拯救了悟那，體現(xiàn)了生命的價(jià)值。原來生命真的是那樣奇妙的一份禮物，要付出無數(shù)的愛才能成全那種美妙和燦爛！
故事的最后，悟那終于明白了：生命就是一份奇妙的禮物，而自己就是大象哥哥送出的生命禮物，她要把自己每天都快樂地打包！不再把自己關(guān)進(jìn)鐵塔，讓自己自由自在地飛翔。
我們要懂得珍惜，珍惜眼前的一切。就像悟那留長發(fā)只是為了紀(jì)念大象哥哥，這只會讓她傷心欲絕，因?yàn)椴还芩趺聪肽睿笙蟾绺缫膊粫貋淼�。后來她剪了長發(fā)重新過著自己的新生活，得到同班同學(xué)的更多喜愛，也得到了許多朋友，這樣的生活才快樂。想想自己經(jīng)常為了一些事后悔，不開心，這又何必呢？吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我們大步向前走！打包快樂，讓自己自由自在的飛翔！()付出我們的愛，讓生命活得更加光彩有力！
生命是因?yàn)榭鞓范�。所以，我要多做一些有意義的事情令自己快樂，并且用快樂、樂觀的態(tài)度去對待父母給我的這份奇妙而珍貴的.禮物——生命，還要向書中的女主人公悟那那樣，學(xué)會跟自己難過的心情講和，從難過的世界里走出來。我從現(xiàn)在開始，要感恩父母，珍惜生命，保持開朗、活潑的心態(tài)，讓快樂洋溢在心中，讓生命充滿快樂！
這本書，還教給我要會付出，要遵守承諾，要為一件特別想做的事，一個特別想珍惜的人好好地努力，如同書中開頭寫著那樣。仔細(xì)想想，我有為什么人認(rèn)真過？努力過？回答是：沒有。每天父母為我的衣食住行操心，我從不知感恩，反而經(jīng)常提些不合理的要求；每天父母為我的學(xué)習(xí)成績著急，我卻從不領(lǐng)情，反而有些不厭其煩；對于父母的諄諄教導(dǎo)，反復(fù)叮嚀，我往往是隨口答應(yīng)，敷衍了事，何曾真正的信守過承諾？而對于父母的付出接受的心安理得。那么，我是不是真正的長大了呢？當(dāng)然不是。現(xiàn)在的我，一直過著讓別人為我付出，我卻理所當(dāng)然的生活。我沒經(jīng)歷過大的挫折，沒有經(jīng)歷悟那那樣生與死的考驗(yàn)，但這本書卻讓我們在故事中明白愛是世界上最美好的東西，在成長過程中學(xué)會愛和珍惜被愛，同時(shí)努力的去付出愛，這樣才能使我們成長的腳步更踏實(shí)！我認(rèn)清了自己，也做出了一個閃著淚光的決定：從今天起，我要像悟那那樣，真正的為一件特別想做的事，一個特別想珍惜的人好好地認(rèn)真過努力過。
我相信，我做到的那一天，我也就真正的長大了！
讀后感的作文 篇7
書語幽香
要我怎么說，我不知道，太多的語言，消失在胸口，頭頂藍(lán)天，沉默高遠(yuǎn)。有你在身邊，讓我覺得安詳。
——題記
翻開《一世珍藏的散文130篇》，幽幽的書香沁入人心，作者華麗的筆觸勾勒出豐富的情感，我為他們高歌，嗟嘆，感傷……
“盡情享樂吧，我們只此一生。明天你只留下余灰，化作幽靈，一切歸于烏有�！边@是蒙田對生活的態(tài)度，讓我們學(xué)會《盡情享受生活之樂趣》�！捌渌磺锌鞓范嫉植涣怂耐纯�。”這是愛默生對愛的感悟，參透了愛情的三味，讓我們領(lǐng)悟了《愛》的真諦�！爸挥行疫\(yùn)的人才被送到這條帶上行走，才被指定為建筑那座聯(lián)結(jié)上帝與人間的橋梁的、沒有薪水的總工程師�！边@是愛徒生面對困難的坦然，一條《光榮的荊棘路》……
是約翰·濟(jì)慈對芳妮·布勞恩的無私而偉大的愛情感動了我？是夏多布里昂Againtosea的宣言感動了我？是馬克·吐溫登勃朗峰的意志感動了我？又或是我被這一篇篇飽含情感的散文感動了。
但，在那么多篇散文中，令我印象最深刻的`卻還是《書》。就像在《愷撒大帝和克雷奧帕特拉》中一樣，蕭伯納曾說亞歷山大圖書館是人類記憶的中心。我想書便是記憶，是想象力。什么是對往事的追憶？還不是一系列夢幻的總和么？追憶夢幻和回憶往事之間究竟有些什么差異呢？博爾赫斯為我們解答了，這便是書的職能。我想說，這，也是書的魅力。
博爾赫斯在文中寫道“人們?nèi)硪槐緯�，打開它，這本身就是有美學(xué)的含義。讓詞語躺臥在書中，讓那些具有象征意義的符號僵臥著又有什么意義呢？毫無意義。倘若我們不打開它，書又有什么用呢，它僅僅是一卷紙或一卷皮而已�！笔前。勘緯紳M載著已逝的時(shí)光的含義，我們總能從中找到幸福，獲得智慧。郁悶時(shí)，書是敞開的窗戶；陰霾時(shí)，書是燦爛的陽光；意冷時(shí)，書是熊熊的火焰。如果我們不打開它，那真的就毫無意義了。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16
讀后感作文精選：《歐洲筆記》讀后感01-31
讀后感作文：《云南看云》讀后感02-01
讀后感作文09-17
讀后感的作文08-18
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
讀后感的作文06-14
《錢王》讀后感讀后感作文800字09-04