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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2023-07-24 12:13:56 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        [集合]讀后感的作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [集合]讀后感的作文10篇

        讀后感的作文 篇1

          詹天佑是我國杰出的鐵路工程師。

          詹天佑主持修筑了京張鐵路。和詹天佑一起在美國留學(xué)過的同學(xué)們都不敢站出來修筑鐵路。只有詹天佑,他大膽地站了出來,帶領(lǐng)著他的學(xué)生,扛著經(jīng)緯儀,上山勘測線路,開始修筑。

          山勢(shì)陡峭,很難爬上山去。詹天佑和他的學(xué)生們你幫幫我,我?guī)蛶湍悖嗷v扶著,很快地爬了上去。

          那些外國工程師們想控制我們中國修筑的這條京張鐵路,于是英國和日本聯(lián)合起來對(duì)付我們。他們就亂侮辱我們,說我們中國人不可能修筑成功,到后來還是要靠他們英國人和日本人幫忙的`。還說能修筑京張鐵路的中國工程師還沒出世呢。他們外國人這么藐視中國,真是太可惡了。

          詹天佑看了這張外國報(bào)紙后,他陷入了深思,他下定決心,一定要靠我們中國人自己修筑成功京張鐵路,不乞求外國人幫忙。

          詹天佑天天晚上在油燈下繪圖、勘測。我們知道居庸關(guān)地形陡峭,筆直的,一般鐵路是上不去的,他就設(shè)計(jì)了“z”字形線路,再利用兩頭火車,一個(gè)推,一個(gè)拉,這樣就方便多了。詹天佑還想出一個(gè)辦法,兩頭一起挖,這樣工期就減短了,4年之內(nèi)就有可能完成任務(wù)了。詹天佑和另一隊(duì)不停地鑿啊鑿,歷盡千辛萬苦。終于,來了個(gè)最后的敲擊,一塊石頭掉了下來,洞里瞬間光芒四射。洞口的另一邊出現(xiàn)了一只手,詹天佑馬上意識(shí)到,兩邊已經(jīng)鑿?fù)耍?/p>

          他們一起歡呼著,跑出洞。再經(jīng)過幾年的努力,京張鐵路路開通了,給了外國人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

        讀后感的作文 篇2

          《大堰河--我的保姆》是一首帶有自傳性質(zhì)的抒情詩,也是詩人呈現(xiàn)自己保姆的一首頌歌,所寫的都是詩人的真實(shí)經(jīng)歷和真切感受。這首抒情詩,以深沉,真摯的感情,歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞,善良的美好品質(zhì),描寫了她的悲慘命運(yùn),并詛咒和揭露了造成她悲劇命運(yùn)的黑暗社會(huì),從而激起人們對(duì)舊社會(huì)中國廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘命運(yùn)的同情。對(duì)這"不公道的世界"的.強(qiáng)烈仇恨,也表達(dá)了詩人對(duì)大堰河的深摯的感激和愛戴之情。

          讀過這首詩,我不禁想起媽媽對(duì)我的愛,當(dāng)我生病時(shí)是媽媽在照顧我,關(guān)心我,可媽媽生病時(shí)呢,我還是像往常一樣,甚至有時(shí)候還會(huì)責(zé)怪媽媽。其實(shí)我知道媽媽對(duì)我的愛,也知道我是愛媽媽的?墒蔷褪遣恢罏槭裁磱寢屪龅檬虏粚(duì)我的心意的話,就是想和媽媽頂嘴,我也看過許多部關(guān)于母愛的電影。當(dāng)時(shí)很感動(dòng)想對(duì)媽媽說一聲感謝的話,可是到家后就不知怎樣對(duì)媽媽說,于是就把這些話藏在心里,讓它們?cè)谖倚睦锍蔀橐粋(gè)無人知道的秘密。每當(dāng)我和媽媽頂嘴時(shí),媽媽的心里都在流淚,只不過媽媽的淚水沒透過眼睛流出來而已。我知道媽媽肯定受了好多好多的委屈?墒沁@些委屈都只是一個(gè)在默默地往自己心里咽。

          其實(shí)在我心底里我還愛媽媽的。我對(duì)媽媽的愛藏在心里,藏的深深的,只有我一個(gè)人知道,它在我心里成了一個(gè)秘密。

        讀后感的作文 篇3

          今天我從《愛的教育》這本書中讀了一個(gè)非常感人的故事,叫《小抄寫匠》。故事的主人公是一個(gè)12歲的男孩,名叫裘里亞,因?yàn)榧彝ド罾щy,父親被迫兼職兩份工作,除了正常工作之外,還要當(dāng)抄寫員,每寫500張字條,才能得到3里拉的報(bào)酬。裘里亞為了減輕父親的負(fù)擔(dān),想幫爸爸抄寫,爸爸不同意,裘里亞只有每天晚上偷偷地幫爸爸抄寫,這嚴(yán)重影響了裘里亞的睡眠,一個(gè)月下來,裘里亞早上常常起不來,學(xué)習(xí)成績也下降了,為此,爸爸開始批評(píng)他,后來索性就不管他了,這使裘里亞非常傷心,但是裘里亞并沒有說明真相,仍然偷偷地幫爸爸抄寫。最后終于累病了,他意識(shí)到再也不能這樣下去了,一個(gè)晚上,他想幫爸爸最后再寫一次,卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸終于明白了,非常后悔也非常感動(dòng),與裘里亞緊緊擁抱在了一起。

          裘里亞的`故事深深地感動(dòng)了我,與裘里亞比起來,現(xiàn)在的孩子是怎樣做的呢?

          裘里亞的家庭非常貧困,全家人都靠著父親微薄的收入生活,在這種情況下,裘里亞還非?炭嗟膶W(xué)習(xí),成績一直非常優(yōu)秀,而與裘里亞相比,現(xiàn)在有些孩子家庭條件要好的多,可是他們的學(xué)習(xí)卻很不用功,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān);裘里亞是個(gè)有愛心,懂得關(guān)心、體諒家人的好孩子,他看到父親非常勞累,便想與父親一起分擔(dān)養(yǎng)家糊口的重任,而現(xiàn)在有些孩子,在家里過著衣來伸手飯來張口的日子,絲毫不懂得關(guān)心體諒家人,有些孩子甚至連父母的工作都不太清楚,他們將來長大了還能關(guān)愛其他人嗎?

          裘里亞這種關(guān)愛他人,刻苦學(xué)習(xí)的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

        讀后感的作文 篇4

          “我討厭學(xué)校,那里的氣味讓我頭疼。老師和同學(xué)都嘲笑我,體育課就是我的噩夢(mèng);氐郊,爸爸媽媽總是吵架,沒人關(guān)心我的興趣和理想。只有爺爺是我唯一的支柱,他的儲(chǔ)藏室是讓我感到最幸福的地方,F(xiàn)在,我留級(jí)兩次了,沒有學(xué)校愿意收留我?晌也幌肟蓿蚁胄腋F饋,我想把命運(yùn)抓在自己的手里!我不是很高,不是很胖,不是很壯,我有35公斤的希望。我恨學(xué)校。我恨它遠(yuǎn)勝于世界上的任何東西,甚至,更加嚴(yán)重……學(xué)校毀了我的生活!

          這是《三十五公斤的希望》里的第一段話,多多因?yàn)閷W(xué)習(xí)太差留級(jí)兩次,最后因?yàn)轶w育課搗亂被學(xué)習(xí)退學(xué),他的爺爺在此之前一直關(guān)愛他,給他溫暖,給他鼓勵(lì),但是這一次卻將他大罵一頓,多多失去了自己唯一的精神支柱,變得越來越遲鈍,越來越笨,正如他媽媽所說的那樣,他馬上就可以在桌子上吃草了。

          就在這時(shí),他的爺爺建議他上寄宿學(xué)校,在考試的'時(shí)候,他在他的記憶深處中聽到了爺爺?shù)穆曇,那個(gè)他期盼已久的聲音,在這種恍惚中,在自己大腦的記憶深處,他奇跡般的做完了他原本不會(huì)的題,最后他被錄取了,他在那里開始慢慢變得快樂,變得會(huì)將自己的命運(yùn)把握在自己手中,意志堅(jiān)定,說一不二,但是,有一天他聽爸爸媽媽說自己的爺爺已經(jīng)沒救了,他又變回了原來的自己。有一次他在熟睡中被人叫起,說有一個(gè)爺爺在樓下叫他,他一路跑過去,與自己分別很久的爺爺擁抱在一起。

          我們要幸福起來,努力做自己該做的事!就像多多,在沒有學(xué)校要他的時(shí)候,他仍舊用廢舊材料給媽媽做了舒適的熨燙衣服的座椅,幫爸爸修理割草機(jī),幫鄰居整理花園和剝墻紙,尋找自己喜歡的學(xué)校,給那所學(xué)校的校長寫申請(qǐng)信,然后勇敢地面對(duì)入學(xué)考試,堅(jiān)定的戰(zhàn)勝懦弱和膽怯。如果是我們,要不是瘋了的在家里亂跑,就是自暴自棄。而多多在那封申請(qǐng)信中寫道:我想生命里不僅有成績,還有動(dòng)機(jī)。是的,生命里不只有成績,還有動(dòng)機(jī)!

          我們?cè)跓o限的挑戰(zhàn)中,克服種種困難戰(zhàn)勝自我的過程是最至高無上的,我們對(duì)生活也應(yīng)充滿希望,然后堅(jiān)定的走下去。

        讀后感的作文 篇5

          一直以為這是一本講推銷的書,讀后才知道它講述的是一個(gè)勵(lì)志的故事。羊皮卷上的準(zhǔn)則并不只是成為偉大推銷員的秘密,更是獲得成功和幸福的真理。

          “我是造物主最偉大的奇跡,舉世無雙,獨(dú)一無二。所以我要為成功而生,不為失敗而活?墒牵恢獜暮螘r(shí)起,曾經(jīng)的夢(mèng)都退色了,不知不覺,我也淪為平庸,和周圍的人一樣得過且過,自我陶醉著。

          人識(shí)的過別人的騙術(shù),卻逃不脫自己的謊言,沒有誰比我更能欺騙自己了,為什么我總試圖用言語掩蓋自己的渺小,總為自己減輕負(fù)擔(dān),總在為自己的失敗尋找托辭。更糟的是,我似乎已經(jīng)相信了自己編造的接口,每日心安理得,安慰自己“比上不足,比下有余。”

          在羊皮卷的指引下,我認(rèn)清了自己。以前我對(duì)成功的渴望是虛假的。懷著虛假的欲望,我閱讀各種關(guān)于自我?guī)椭臅瑥拈喿x別人的事跡中得到快感,可是效果甚微,因?yàn)槲抑皇莻(gè)在想象中參與別人生活和行為的過客,幻想哪一天自己能成為書中的主人公,卻沒能身臨其境,把那些準(zhǔn)則用于行動(dòng)中。原來我一直過著蠢人的生活,雖然總想改變現(xiàn)狀,過一種更好的.生活,卻從不沒著手行動(dòng)。

          現(xiàn)在我知道為什么成功總是躲避著我。搖擺不定、猶豫不決的人最終不會(huì)做成任何一件事。我不斷制定計(jì)劃,卻很少完成他們,總是三分鐘熱度,不能堅(jiān)持到底。能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的人,必定是專心于一事的人。曾經(jīng)的我因?yàn)槁䶮o目標(biāo),許多精力白費(fèi)了,多年來,仿佛一直在彩虹下游移,錯(cuò)過了許多季節(jié)。從今以后,我將全力以赴地完成手邊的任務(wù),就像完成每個(gè)月的學(xué)習(xí)總結(jié)一樣。只要每天比別人多努力一點(diǎn),總有一天我會(huì)成功。

          我曾愚蠢的讓失敗和悔恨的重負(fù)壓彎了身體,眼睛盯著地面。不能再自輕自賤了。羊皮卷的故事讓我明白自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)才是唯一有價(jià)值的。如果連我都看不起自己,別人又怎會(huì)重視我呢?并非只有我的生活充滿悲傷與挫折,即使最成功的人也會(huì)遭受一連串的打擊與失敗。他們與我的不同僅在于他們深深知道沒有悲傷就沒有歡樂,沒有奮斗就沒有勝利,這是生存所要付出的代價(jià)。耐心與時(shí)間比力量與激情更重要,任何事都少不了孜孜不倦、鍥而不舍的拼搏精神。在羊皮卷的啟示下,我將卸下以前的包袱,敞開大門,努力向前,迎接一種積極向上的生活。

          過去,我總是愁眉緊鎖,心事重重,雖然很想與別人接近,卻找不到合適的方式。我一直把自己封鎖在自己的圍城里,別人進(jìn)不來,我也走不出去。我曾經(jīng)把內(nèi)心的壓抑向周圍的人發(fā)泄,可是當(dāng)我抱怨時(shí),苛刻的目光回視著我,當(dāng)我憤怒的大喊時(shí),憤怒之聲回應(yīng)著我。我一直責(zé)怪別人與我為難,現(xiàn)在才知道問題出在自己身上。在羊皮卷的幫助下,我終于睜開了眼睛。學(xué)會(huì)了控制情緒,每天我過的很坦然,也會(huì)體察別人的情緒變化,不再為那些無意義的事去爭論。微笑是我能贈(zèng)予別人最廉價(jià)的禮物,卻具有震撼人心的力量。當(dāng)我真誠地向別人微笑時(shí),也總會(huì)迎來善意的回饋。其實(shí)我們希望別人怎樣對(duì)待自己,就要怎樣對(duì)待別人,這樣才可以對(duì)人施以影響。“唯有愛才是幸福的根源”,生活中最美好的便是無微不至的關(guān)懷,善意的語言使人們產(chǎn)生精神共鳴。所以我要學(xué)會(huì)真誠的贊美他人,那些受我稱贊的人,也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們忽視了的優(yōu)點(diǎn)。

          關(guān)于獲得成功與幸福的真理,從來沒有從我面前隱沒,只因我一直為生活忙碌,竟沒能認(rèn)出它來。這本書就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我的生活,而重要的是我如何在這條明亮的路上堅(jiān)持走下去。作文

        讀后感的作文 篇6

          岳飛是一位杰出的軍事家,只用了八百將士就一舉攻下了八盤山和青龍山,以百對(duì)敵人五千多將士,他毫不畏懼,只略施小計(jì),就將金兵殺得片甲不留,打死了金牙忽和銀牙忽,打得金國大將粘罕落荒而逃,生擒了銅先文郎。

          由此可見,岳飛真可謂足智多謀呀!

        讀后感的作文 篇7

          那位先生委托奧立弗去把書的錢交給老板,可奧立弗一出門的時(shí)候就又被費(fèi)根的手下人帶了回去。

          一次,費(fèi)根鼓動(dòng)大強(qiáng)盜賽克斯,脅迫他參加一次遠(yuǎn)行盜竊,奧立弗無法相信這是事實(shí),因?yàn)樯洗问樟羲木褪沁@戶人家,奧立弗被賽克斯抱上窗戶叫他開門后,奧立弗快速的跑上樓梯,可是賽克斯沖了進(jìn)來,一槍槍的子彈全射了出去,剛好射中了奧立弗的手臂,賽克斯抱起奧立弗轉(zhuǎn)身就跑。

          賽克斯十分緊張,他跑回家里,費(fèi)根看了幫奧立弗包好傷口,帶他上樓去休息,南茜知道了,向前陣收養(yǎng)奧立弗的爺爺報(bào)告,可是費(fèi)根派人去跟蹤南茜,南茜說的一切都被那派去跟蹤的人知道了,費(fèi)根當(dāng)然也不能少了這幾句話,賽克斯知道了轉(zhuǎn)身就回自己的小屋,看見南茜正在床上睡覺,賽克斯故意得跟她說:“今天晚上你去哪了?”可南茜為了奧立弗不說出真相,賽克以忍無可忍把南茜給殺死了……

          讀了這段我覺得南茜是一個(gè)舍己為人的一個(gè)女孩,她為了奧立弗喪失了自己的生命,這種精神令人覺得偉大無比,南茜真是天良尚未泯滅!奧立弗也是一個(gè)純真的人,奧利弗的.哥哥已經(jīng)成為了江湖大盜的蒙克斯同費(fèi)根過街上了。這使我明白了,一個(gè)人沒有母愛陪你成長,你將會(huì)不知變成一個(gè)什么樣的人,要有母親在身邊管制你才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

        讀后感的作文 篇8

          這本書是出自著名作家尼·奧斯特洛夫斯基之手?戳诉@個(gè)題目難免會(huì)問這本書是講什么的?真的是講鋼鐵是如何煉成的嗎?當(dāng)然并不是這樣的。

          人生只有一次,我們要學(xué)會(huì)珍惜,而不是每當(dāng)回首往事的時(shí)候,因?yàn)樘摱葧r(shí)光而悔恨,因?yàn)槁德禑o為而羞愧,這就是這本書,《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          保爾,主人公一號(hào),一個(gè)貧窮家的孩子,因?yàn)榧彝ピ,他被迫退學(xué),在發(fā)電廠做工人;冬妮婭,主人公二號(hào),在發(fā)電廠認(rèn)識(shí)了保爾,他們都互相吸引著對(duì)方。保爾的一生冷淡卻又溫暖,冷淡的是:他為了救朱赫被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,出來后,他與冬妮婭常常意見不合,最終兩個(gè)人分開了。溫暖的是他第三次真心愛上了達(dá)雅,并和她何為夫妻,雖說他最終失明了,但仍與母親和妻子過上了幸福的生活。

          這個(gè)社會(huì)本就是弱肉強(qiáng)食的,只有擁有足夠頑強(qiáng)的毅力才能在這個(gè)世界上生存。我們這些孩子要在還沒踏上這個(gè)殘酷的社會(huì)前做好基礎(chǔ)為將來做好準(zhǔn)備。生活中不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)得起風(fēng)雨才能見彩虹,沒有一次次的失敗,怎么會(huì)有頑強(qiáng)的毅力,反而言之,沒有頑強(qiáng)的毅力,怎么經(jīng)得起這生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?

          有句老話叫“時(shí)間像流水,帶走了歲月,帶走了青春!睍r(shí)間是無情的,只有在困難面前做出了對(duì)的選擇,才能征服它。一個(gè)有夢(mèng)想的人,他會(huì)有自己的`目標(biāo),并會(huì)為此付出應(yīng)有的努力;沒有夢(mèng)想的人,他們就不會(huì)有自己的目標(biāo),相對(duì)而言,有夢(mèng)想的人會(huì)比沒有夢(mèng)想的人更堅(jiān)強(qiáng)。所以,做一個(gè)有夢(mèng)想,又勇敢的人吧!

        讀后感的作文 篇9

          這本書是周國平作為父親記錄他女兒從出生到死亡的這程。他從他妻子雨兒懷孕開始寫起,他為了懷孕的妻子放棄了出國的機(jī)會(huì),放棄了深造的機(jī)會(huì),他為孩子付出了太多。這使我想到了我的父親,他同周國平一樣,也是個(gè)大學(xué)老師。這年,原本他有去美國學(xué)習(xí)四個(gè)月的機(jī)會(huì),但因?yàn)槲铱斓叫∩趿耍闳环艞壛恕?/p>

          從小,就因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊,爸爸相?duì)而言比較有空,他除了教育好他的學(xué)生之外,他把全身心都給了我。為了我可以掌握圍棋,他自己上網(wǎng)上查資料,先自學(xué)圍棋的.下法,等我上過圍棋課后,再一起與我在棋盤上拼殺。有時(shí)候,我學(xué)藝不精,下棋下不過爸爸,就把棋一抹,生氣不下了,爸爸又哄著我,多讓我?guī)讉(gè)子,耐心教我下棋。

          還記得學(xué)游泳,那也是爸爸幫我學(xué)會(huì)的。在我六歲那年,爸爸帶我學(xué)游泳,結(jié)果我怕水。沒辦法,爸爸只好帶我先在兒童池里克服對(duì)水的恐懼。

          他先讓我?guī)е壬υ谒掀,然后讓我(guī)е壬φ驹诔氐仔凶撸又鴦裎胰拥艟壬υ谒镄凶。就這樣,經(jīng)過了一個(gè)夏天,我終于克服了對(duì)水地恐懼。于是,爸爸準(zhǔn)備第二年夏天讓我上游泳訓(xùn)練班。

          第二年夏天,我上完游泳訓(xùn)練班之后,爸爸便帶我去小區(qū)的游泳池鞏固學(xué)習(xí)成果。他覺得淺水區(qū)的人太多,沒法施展開,便到我去深水區(qū)游?墒俏覀(gè)子小,到了深水區(qū)腳夠不到池底,爸爸只好跟著我,充當(dāng)“救生樁”。

          有一次,我游著游著,突然沒力氣了,便咕嘟咕嘟往下沉。爸爸一把把我從水里托了起來,讓我脫離了危險(xiǎn)。

          爸爸也不是總順著我。記得小時(shí)候,我那段時(shí)間最討厭吃飯,奶奶一般都依著我,喂我吃飯,每天都做好多樣,就讓我東吃一口,西吃一口。那幾天,奶奶回老家去了,媽媽上班,爸爸一人在家?guī)。一天中午,我發(fā)現(xiàn)飯桌上沒有我喜歡吃的東西,我沒吃幾口,就去玩玩具了,爸爸叫了我?guī)状位厝コ燥垼叶紱]理他,自顧自的玩玩具。還沒到吃晚飯的時(shí)候,我就已經(jīng)餓得前胸貼后肚皮了。翻了翻零食盒,里面沒有可吃的,我也打開冰箱看,也沒有可吃的。我央求爸爸給我煮面。他嚴(yán)厲地告訴我不到吃飯時(shí)候是沒有飯可吃的。想要吃飯必須等到晚上開飯。我哭鬧都沒有用,最后,爸爸給我倒了杯水,安慰我,讓我明白做任何事都要有規(guī)則,不是我想怎么樣就可以怎么樣的。

          這就是父愛,他沒有母愛那樣溫柔,他卻以自己的方式愛著我。

        讀后感的作文 篇10

          湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛看,可以說是百讀不厭。

          在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學(xué)校。

          他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克及喬埃叫到荒島上,來當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來。

          湯姆的童年是充滿叛逆及冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的'溫馨,自由的可貴……

          讓我們?yōu)樽约旱耐,自己的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

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