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        時間:2024-04-27 08:41:26 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文(共7篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家分享。

        讀后感的作文(共7篇)

        讀后感的作文 篇1

          讀完了這本書,我懂得了許多,比如:做每一件事都要持之以恒、堅持不懈;機會只有一次,失去了就再也得不到了,我們要好好珍惜時間;我們要多為別人著想,不為自己思考。

          使我理解最深的`一句是:“一切皆有可能”它的意思是:只要付出努力,再不可能做到的事也能做到!所以,一切皆有可能!

        讀后感的作文 篇2

          在朋友的推薦下,我閱讀了《皇帝的新裝》這篇童話故事,這個故事是安徒生童話故事集中的其中一篇。故事中的內(nèi)容很有趣,不信你看。

          有一個愚蠢的皇帝非常酷愛漂亮的衣服,別的皇帝總是在會議室里,而他卻總是在更衣室。有一天,有兩個騙子跟黃帝說可以紡織一種具有奇特功能的衣服,那就是:凡是不稱職的人或者愚蠢的人,都看不見這衣服。黃帝喜極了,給了很多金子那兩個騙子。在途中,黃帝派了他身邊最老實的最有能力的大臣們?nèi)タ矗赡切┐蟪紓兪裁匆部床坏,因為其實根本什么都沒有的。

          但是那些大臣們?yōu)榱瞬蛔屍渌苏f自己是不稱職的人或者是愚蠢的人,都不敢說“我什么也沒有看到”,相反卻說“衣服花紋美極了,色彩漂亮極了!钡搅顺鲂写蟮涞哪且惶,兩個騙子在大鏡子面前為黃帝穿上了那件衣服,黃帝在富麗的華蓋里出行著,站在街上和窗子里的人都說:“乖乖,皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美麗!衣服多么合身!”其實他們什么也看不到,后來有個小孩子說:“可是他什么衣服也沒有穿呀!”終于揭穿了兩個騙子的謊言;实塾悬c兒發(fā)抖,他似乎覺得老百姓所講的話是對的,但他擺出一副更驕傲的神氣把出行大典舉行完畢。

          在我們的身邊有沒有像愛慕虛榮的皇帝,或是為了自己的`私利而說謊的大臣們的人呢?我想他們是現(xiàn)實社會中的一個縮影。人越長大,虛榮心就會越強,往往會被虛榮、自私自利占據(jù)著頭腦,一不小心就會跨越正義的邊界。

          但是,只要我們有著堅強的意志力,良好的心態(tài),杜絕不良影響,不好的行為習慣和思想就會靠邊站。我們每個人都要引以為鑒,謊言總會有被揭穿的時候。當我們做錯事的時候,要勇敢承認,及時改正。要像故事中那純潔的小孩一樣發(fā)現(xiàn)問題,勇于提出。在我們的身邊如果有不良行為的人,也要積極樂意的幫助他們改正錯誤,我們都要做一個誠實勇敢的人。

        讀后感的作文 篇3

          “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”每當看見這首詩,我就想起了我最喜愛的一本書《城南舊事》。

          我很喜歡書中的主人公英子,她純真善良,對生活充滿了好奇心,愿意用真誠去接觸生活中的每一個人。書中的《惠安館傳奇》這個章節(jié),記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂,胡說胡唱胡玩,西廂房是她們快樂的窩,她們連做夢都想著它。英子對瘋子母女的親近與同情幫助,讓我感受到了人間的溫情,而瘋子母女悲慘的命運又讓我痛心。

          為了更好地理解這本書,我還看了二十八世紀八十年代由導演吳貽弓拍攝的'同名電影,這部影片獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎。小演員沈潔出色的表演獲得了林海音的稱贊,最后他們成了“萬年交”。

          林海音在《出版日記》中說:“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊……讓實際的童年過去,心靈的童年用存下來!蔽蚁胝且驗樽髡邔ν陼r光的美好回憶,對故鄉(xiāng)深深的眷念之情,才能寫出這樣一本廣受讀者歡迎的佳作。

          《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述著人間的悲歡離合,又像一首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說著童年的酸甜苦辣。我喜愛《城南舊事》,它讓我懂得了愛心、善心、真心;我喜愛作者林海音,她讓我了解了文學的趣味;我喜歡活潑可愛的英子,她讓我學會了堅強。

          讀了《城南舊事》有感_450字

        讀后感的作文 篇4

          第一次看到這本書是在20xx年的某一天,當時和同事同住,很喜歡看勵志書籍的他又買了一本書,我看了下書名,大概翻了一下,便打趣他又要靠心靈的雞湯來“續(xù)命”,他說我不懂這本書的好,笑笑就沒說啥了。后來見他像虔誠的基督教徒看圣經(jīng)一樣,一有時間就拿出來研讀,這讓我也對這本書產(chǎn)生了興趣,想看看這書到底有啥魅力,便也開始讀起來,這一看便一發(fā)不可收拾。

          《當下的力量實踐手冊》,有點像教科書的書名,顧名思義,是教我們?nèi)绾螕碛泻屠卯斚碌牧α,也許你會覺得活在當下這么簡單還用寫本書來教嗎?我開始也是這么想的,但看完全書143頁,覺得沒一個字是多余,這是本短小精煉的書。

          本書首先從本體和開悟講起,讓人對本我思維和觀察者思維有個基本概念,簡單說,本我思維就是被自己一些思維習慣和情緒控制的思維,而觀察者思維,則是能超越本我思維的束縛,從旁觀者角度去觀察自己的思維,文章有對概念的詳細描述,以及教我們?nèi)绾卧趦煞N思維之間進行轉(zhuǎn)換。

          然后本書從如何認識恐懼講到如何進入臨在狀態(tài),從而能汲取當下的力量;恐懼是人類與生俱來的本能,人類文明的前階段,由于生存環(huán)境極度惡劣,恐懼能讓人類主動去逃避掉很多危險,得以生存,但時至今日,我們生存環(huán)境得到了很大改變,而我們的恐懼之心并沒有消減多少,恐懼只是一種幻覺;臨在狀態(tài),也就是我們把注意力都放在當前。

          本書還講到愛情,告訴我們?nèi)绾卧趷矍橹姓J識到愛與恨的關(guān)系、開悟的`愛情關(guān)系,你和自己的關(guān)系,用臨在的力量讓自己不被情緒左右,從而建立和諧的愛情關(guān)系。最后講的是接納與臣服,可以說這是對前面內(nèi)容的一個升華,他先帶我們認識消極情緒的產(chǎn)生原因,再告訴我們該怎么去面對并消除這些不良情緒,教我們怎么接納當下的自己,哪怕疾病,痛苦,當你向事實臣服時,你就會進入當下時刻,過去和將來都不會影響到你。

          表面上再著急忙慌,內(nèi)心世界也要寧靜得如同那最溫柔而又深沉的湖泊。這,才是我們面對繁忙快節(jié)奏生活的最佳打開方式。

          耿耿于懷著過去和忐忑不安著未來的人,往往也揮霍無度著現(xiàn)在,很多人活在現(xiàn)在卻因過去和未來無謂消耗著自己。周國平說過:“做自己的一個冷眼旁觀者和批評者,這是一種修養(yǎng),它可以使我們保持某種清醒,避免落入自命不凡或者顧影自憐的可笑復可悲的境地!;《瓦爾登湖》的作者亨利·戴維·梭羅說過:“讓我們像大自然那樣從容不迫地度過每一天,不讓任何一片落在鐵軌上的堅果或蚊子翅膀把我們拋出軌道,下決心好好度過每一天吧,不讓自己的人生有所遺憾。”;蘇格拉底說過:“世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是現(xiàn)在能把握的幸福!;還有太多名家名句都和作者的思想契合,或激勵我們以旁觀者角度去看自己,或鼓舞我們活在當下,而本書,直接告訴我們做到這些的方法。

          如果你覺得如果是本好書,肯定會有很多生動形象的事例,用一個個生動形象的小故事來情景帶入吧?那這本書一定會讓你失望的,因為全書幾乎沒有一任何小故事或者事例,是的,全篇都在說教!但是它的魔力在于,盡管如此,你很可能依然很想跟著書上所說的去思考,去行動。

        讀后感的作文 篇5

          讀了(生命生命)這篇課文,我心潮起伏,喜歡上著篇課文。

          作者杏林子通過些有著強烈求生欲望的飛蛾;不屈向上,茁壯生長的香瓜子和她一聲聲沉穩(wěn)而又規(guī)律的心跳,讓我懂得生命只有一次,要好好珍惜生命。有些時候,我在想:如果這個社會上,每個人都珍惜生命,不做自殺的行為,不做損人利己的事,那這個社會就真的會更美麗,我們過的也很幸福。如果我們在還活著的時候,多做一些助人為樂的事,那真應了這句“有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!

          當我查看杏林子的資料后,我更是感概萬分。杏林子12歲就得了“類風濕性關(guān)節(jié)炎”,從那時起,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳不能走。可她在殘酷的挑戰(zhàn)面前沒有沮喪和沉淪,她以堅強的毅力自學了許許多多的科學知識,成為了一位出色的`作家。她先出版了四十多本書,最震撼人心的是:杏林子把所有稿費都捐給了“殘疾人福利基金會”。

          讀了著篇課文,我知道了生命的意義是什么:是奮斗,是貢獻,更是有勇氣的去面對生活!

        讀后感的作文 篇6

          我很喜歡這個小故事了,叫小豬當皮球,這個故事的'每一段都很有意思。猩猩老二在集市上欺負山羊老漢,小豬看了路見不平,拔刀相助,結(jié)果卻被猩猩老二把小豬當皮球踢到了棕熊先生家里,把棕熊先生的大冬瓜給撞成碎片了,棕熊先生一怒之下撞壞木門,張望了一下,他跑到集市上去,把猩猩老二很揍了一頓。

          我覺得猩猩老二很搞笑。

        讀后感的作文 篇7

          我看了愛的.教育以后,我覺得卡隆他誠實,友愛,乖巧,善良,還有好多優(yōu)點和習慣。如果他和我比起來,他比我要好上一倍。愛的教育里的小朋友都很乖,也有些很調(diào)皮。我在這本書里最喜歡卡隆了,學習卡隆的優(yōu)點,保持自己的優(yōu)點。

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