陪伴散文

陪伴散文（精選48篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都看過一些經(jīng)典的散文吧？散文的特點(diǎn)是通過對現(xiàn)實(shí)生活中某些片段或事件的描述，表達(dá)作者的觀點(diǎn)、感情。你知道怎么才能寫好散文嗎？下面是小編為大家整理的陪伴散文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　陪伴散文 篇1

　　似水流年，我只想挽起你的手。奶奶，你陪我長大，我伴你變老。

　　周末回去看你，你用粗糙的枯手拉著我像田間散步，夜涼如水，微風(fēng)撫起你的霜意白發(fā)。你笑了，眼角濺起了浪花，我的思緒遠(yuǎn)飄，想起舊日的陪伴……

　　“奶奶，晚飯吃什么？”“白斬雞，看把你饞的！”你端上熱乎乎的雞肉，眼底蕩漾著溫柔的笑。你輕撫我的頭，滿心滿意地看我吃雞腿。“好吃！”你聽到后眼睛瞇成一條縫，輕柔的撫摸著我的背部：“慢點(diǎn)吃！”我又吵著要玩具，便爬上你那直挺的背。斜暉脈脈，一老一少開心談笑的畫面定格在我的童年。奶奶，是你的陪伴，讓我的童年鍍上一層溫暖的金色。

　　稍長大一點(diǎn)，夏日里便習(xí)慣讓你講趣事。小院里總會(huì)放兩把椅子，你那黑發(fā)中時(shí)現(xiàn)的白絲被月光照得格外晃眼。你微駝著背，一邊用蒲扇輕輕拍打周圍的蠅蚊，驅(qū)散熱意，一邊變魔術(shù)似的講起古老的傳說，講至逗笑處，兩人便一起放聲大笑，你的眼底笑意盈盈，眼角不知何時(shí)爬上了難看的皺紋……講至傷心處，你用手輕摟著痛哭的我，臉婆娑著我的額頭，呢喃地唱著童謠，哄我入睡……

　　學(xué)業(yè)的緊張拉遠(yuǎn)了你我的距離，你的陪伴也漸漸成為我夢里的寄托……

　　思緒飄回，我已熱淚盈眶，回身才發(fā)現(xiàn)你依偎在我身上熟睡了……你那駝的嚴(yán)重的背在月影下顯得突兀，你已經(jīng)久不操刀為我煮白斬雞，夏夜的故事也隨風(fēng)而去……你老了，來日并不方長，所以我愿意陪你變老。

　　我會(huì)陪你出去走走，在鄉(xiāng)間小道上享受陽光；每個(gè)周末把你拉去跳廣場舞，讓你在音樂中舒活筋骨；我也會(huì)操起菜刀給你上一盤白斬雞，讓你嘗嘗我的手藝；給你講講學(xué)校里發(fā)生的新鮮事，讓你在不經(jīng)意間放聲大笑……

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”我不會(huì)讓它發(fā)生。趁著歲月靜好，我已長大，你還未去，我會(huì)牽著你的手，在斜暉脈脈下，陪你走過最美好的晚年……

　　奶奶，我想，陪伴是給你最好的禮物。

　　陪伴散文 篇2

　　忙完了4月的最后一天，我要搭乘下午5點(diǎn)10分的火車去淄博陪伴母親�；疖嚿弦褵o立錐之地�；位问幨幍囊宦奉嶔�，終于在8點(diǎn)30分到達(dá)了目的地。沿著人民公園的西河岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到家里的燈光。昏暗的燈影里一定有一個(gè)孤獨(dú)的身影趴在窗臺上盯著每一個(gè)模糊的女人。腳下越走越快，連從黑影里竄出來的黑貓也沒有讓我害怕。熱鬧的公園里有晚上鍛煉的人們，也有互相攙扶的老夫妻。自從父親走后，母親就搬來了哥哥的樓上住，偌大的房間也只有周末時(shí)才熱鬧一些。終于來到了樓下，黑黢黢的樓道里沒有燈，只能摸黑走�；椟S的燈光隔著鐵門泄漏出來，屋里靜悄悄的。

　　“咦？人呢？”

　　鐵門的敲擊聲回響在樓道里。這么晚了，母親會(huì)去哪里呢？我提著給母親買的大包小包的東西又走下了樓梯。樓下也是昏暗的，只有在胡同口有一盞散發(fā)著黃慘慘光的路燈，昏暗的燈光下一個(gè)佝僂的背影，手里拿著手電筒，正伸著脖子細(xì)數(shù)著每一個(gè)從她面前走過的每一個(gè)女人的腳步。一個(gè)母親在等著她的女兒時(shí)，心里是多么的甜蜜啊！“娘，我來了。”“哎，咋沒看見你呢？”

　　“這不剛剛到嘛！”我轉(zhuǎn)到了母親的前面喊了一聲。母親歡快的應(yīng)答聲里有幸福的味道。雖然是8點(diǎn)多了，桌子上依然有我愛吃的苦瓜和米粥。娘倆一起吃完晚飯，該上床睡覺了，母親依然在說著閑話�！澳�，明天我陪你逛公園吧！”母親眼睛一閃，打著哈欠站起身來走進(jìn)了臥室。不久鼾聲起來了。

　　第二天的太陽如約而起。母親早早地起床準(zhǔn)備早餐，看她忙進(jìn)忙出的腳步透著輕快，臉上洋溢著滿足，竟像個(gè)小孩似的，我也受到了感染。走出家門就是公園，清晨的公園里都是晨練的人，他們有的快步走，有的在打著太極拳，可真是熱鬧非凡。

　　看管公園大門的大爺和母親打著招呼：“老太太來了�！�

　　“這是我小女兒，昨天晚上剛剛從東營來的。我女兒可是老師��！”

　　大爺?shù)难酃饪戳丝凑驹谀赣H身邊的我，還沒有開口說話呢，母親就搶著介紹起了我�！斑@么好，老太太你有福氣啊！”“哈哈……”晨練的人們看過來，驚起了早起覓食的鳥兒。公園的湖心亭上纏滿了紫藤，紫色的藤蘿花像一條緩緩流動(dòng)的瀑布。島上的長椅上坐滿了老年人。母親執(zhí)意要爬上那座很陡的橋，去看看那位教她吹口琴的老師在不在湖心亭的長椅上。看著面前的老人，步履蹣跚地艱難地爬過橋，我的眼前一陣模糊。母親老了，已不再是那個(gè)健步如飛的女人了。在她爬不過去的地方是需要她的女兒攙扶一把的時(shí)候了。老師不在，母親有些失落。

　　我攙著母親圍著小湖走著，湖水清澈，湖上游弋著幾艘小船。環(huán)湖的一圈座位是專門為年邁的老人設(shè)計(jì)的。母親走得累了，坐在了一棵大樹下。大樹下一圈的座位上已經(jīng)坐了好幾位老人。她們交談著各自的兒女，交談著自己的生活�！澳�，我給你拍一張照片吧！發(fā)個(gè)朋友圈�！睍r(shí)間定格在了2016年5月2日。母親端正地坐著，平時(shí)佝僂的身軀也挺直了，兩只手規(guī)矩地放在膝蓋上面，抿緊了已經(jīng)鑲了假牙的嘴。真的很像一個(gè)正襟危坐的小學(xué)生。太陽的熱量讓母親額頭上冒出了汗珠，我陪伴著母親走完了她每天都要經(jīng)過的地方，見了她每天都要打聲招呼的人，順著幽徑往回走著。母親走在前面，很慢很慢。我乖乖地走在后面，沒有超越母親，腳步緩慢輕輕，很像小時(shí)候一樣。母女有一搭沒一搭地說著閑話，太陽的光線把我們的影子挨得很近，很近。與其說是我陪伴了母親，不如說母親陪伴了我。龍應(yīng)臺在《目送》中說，所謂父母子女，就是不斷地目送對方離開。感謝母親，多希望你能像今天這樣陪伴著我多走很多時(shí)日。

　　陪伴散文 篇3

　　小尖山一路歸途，與蟲鳴同行，聽鳥兒婉轉(zhuǎn)歌喉，谷底亦是樹木遮天蔽日，潮潤心脾。

　　采擷不到陽光的林木，以至于連樹葉都不長，枝條密密匝匝地遮住天空，除了在偶爾露出藍(lán)天的縫隙中，才得以看見濃郁的綠色，像獲得光的恩賜和祝福一般，努力生長在整個(gè)樹冠。自然，腳下這些喜歡陰暗環(huán)境里生長的植物，卻似不知珍惜，那么空的坡地上，寂寂寥寥生長著，看似很滿足現(xiàn)狀。

　　春天來時(shí)，那日落花之滿廊，今日卻不見葉，不知樹木們是否無聊、孤寂？還是它們就是用這種方式證明自己依舊是生長的呢。

　　樹木的運(yùn)厄，如孩子的內(nèi)心成長，往往都是這樣，讓人為之長嘆——缺少陽光的樹木和關(guān)注的孩子內(nèi)心，都會(huì)長大，只是，內(nèi)心的孤寂和荒蕪卻是任何人都無法企及的�！昂⒆拥氖澜缭诟改傅纳砩�、口中，你看到歡樂了嗎？你看到生命成長的喜悅了嗎？如果我們可以看到，那孩子也會(huì)得到……”

　　其實(shí)，何止孩子，成人也需要。所以，只要有心，每天聚在一起，講講自己發(fā)生的故事，也許母女，也許父子，也許一家人，也許幾個(gè)朋友。

　　任何人都需要有溫度的陪伴，包括你和我。

　　遠(yuǎn)處，那光明之處是綠，透著亮、閃著光的綠，走過去，就會(huì)是陰暗樹廊的盡頭吧，想必是明亮之極的一個(gè)新世界。

　　陪伴散文 篇4

　　現(xiàn)代人的生活真的很忙，上班、應(yīng)酬，早出晚歸，家人的溝通有所缺乏。令人諷刺的是，好不容易家庭聚會(huì)一次，稍有閑暇，大家又都在低頭看手機(jī)。

　　父母被接到城里好幾年了，但對我所在的城市依然陌生：出門不認(rèn)路，不會(huì)坐公交車，不敢問路，不會(huì)和那些會(huì)跳廣場舞的老頭、老太太聊天，對我和愛人的工作一無所知……如果我們能坐下來花半天時(shí)間給他們講講工作趣事，能帶他們?nèi)ム従蛹掖畟�(gè)門，也許會(huì)比買一大堆東西更能讓父母開心。

　　為了生活，每個(gè)人留給家人的時(shí)間都很少，陪伴父母、孩子、愛人的時(shí)間就很有限，以至于電視節(jié)目里的評判老師會(huì)發(fā)出“我們這代人不太會(huì)做人子女”的感慨。仔細(xì)想想，我們跟親愛的人好好相處的時(shí)間，是不是被電視、電腦占據(jù)了？是不是缺乏安靜的環(huán)境坐下來聊聊？現(xiàn)在的人很容易在電腦上跟不認(rèn)識的人聊天，為什么不能跟自己的家人說說話呢？

　　生活不可能時(shí)時(shí)輕松自如，可是抽時(shí)間多陪陪那些我們愛的人、愛我們的人，才是一生的幸福！

　　陪伴散文 篇5

　　這世上最長情的告白就是陪伴，人生是多么奇妙的一件事，在陌陌紅塵中總有許多擦肩而過，也總有許多相伴相隨。很有幸當(dāng)初選擇“教師”這一職業(yè)。

　　不記得自己教過多少屆學(xué)生了，隨著時(shí)間的流逝，大部分學(xué)生的名字也都記不起來了�！拌F打的營盤流水的兵”，也許是對我們這一職業(yè)最恰切的描繪，而我天生喜聚不喜散。最見不得分離分別的場景，所以從記憶深處把一些東西自動(dòng)忽略過去了。對于現(xiàn)在的學(xué)生QQ、微信從來不加他們，主要是怕學(xué)生們上網(wǎng)分心。當(dāng)初我曾經(jīng)承諾過，中考以后加他們好友同時(shí)為他們寫一篇文章。

　　那么三年如一日的朝夕相處，你們是否厭煩了？那么每一天的絮絮叨叨，你們是否厭倦了？每一天的糾錯(cuò)呵責(zé)，你們是否懈怠了？“你們看看卷子，我再看看你們”這一幕正在真實(shí)上演。三年時(shí)間，彈指一揮間，指間年華總是那么短暫，指間回憶總是那么真切。

　　6月19號，中考倒計(jì)時(shí)第二天。學(xué)生進(jìn)入自由復(fù)習(xí)階段，從倒計(jì)時(shí)一百天雪片似的試卷中沖刺出來，不得不說，大浪淘沙，在那一段艱苦卓絕的日子中，能夠挺過來熬下去的都是好學(xué)生。酷暑天氣，悶熱的不是天氣更是心情。窗外月季花開開敗敗，殘花猶抱枝頭不忍離開。木槿花也紅的紅紫的紫開得很是熱烈。是了，百花齊放的盛夏時(shí)節(jié)就是莘莘學(xué)子交出答卷的時(shí)刻。這幾天大家都是在頂著壓力生存。老師和學(xué)生的心理都是一樣的呵，雖然很忙，但是忙碌著一切又是那么有序一切都是在計(jì)劃中前行。中考考察的不僅僅是知識更是一種能力，真不能想象如果寒門學(xué)子沒有考試會(huì)是一種怎樣情況！

　　這一天上午在教室里可以說是揮汗如雨，三個(gè)吊扇轉(zhuǎn)的比風(fēng)車輪子還快，就是一點(diǎn)兒都不涼快，學(xué)生們還在讀讀背背中，我還沒有下課，九班學(xué)生開始搬教室，這個(gè)一樓的教室做了考務(wù)處，我們學(xué)校還是考點(diǎn)。此時(shí)此刻的那個(gè)亂象：人挨人，人擠人，書本堆了滿滿一桌子，書包橫七豎八地放了一地。訓(xùn)練有素的學(xué)生二十分鐘后挪到三樓教室，已經(jīng)打開書開始復(fù)習(xí)了。沒有想到的是這里更是一個(gè)大蒸籠，滿教室汗水的味道，還是不得不巡回指導(dǎo)，衣服瞬間粘在身上了。你完全可以試想一下七十多人，只有三個(gè)電扇，大家擠在狹小的空間，享受三十七攝氏度高溫的情形。環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)少了什么，原來鐘表留在原來的教室里了，澤寧主動(dòng)去取回來再爬上高高的桌子懸掛好。沒想到的是這個(gè)教室也是臨時(shí)教室，等到第二天早讀之后連這個(gè)教室都不允許進(jìn)入了。

　　為什么相聚的時(shí)候總是那么短暫？為什么不懂得珍惜？為什么總是等到分別后才會(huì)懂得惋惜？

　　一天之中四節(jié)課的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生回歸課本，巡回解答學(xué)生的質(zhì)疑。語文知識包羅萬象，不會(huì)的知識我們隨時(shí)借用手機(jī)書本查閱。最后一套試卷的講解分析時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題準(zhǔn)確率已經(jīng)超越了我，心中有些欣慰，該說的該強(qiáng)調(diào)的繼續(xù)重復(fù)。下午天空瞬間陰沉，一道閃電劃過天空，隱隱雷聲從遠(yuǎn)處傳來了，樹葉子在雜亂無章地?fù)u晃著，長瘋了的垂柳瞬間變成青綠色的煙霧在迷蒙的雨色中變得更加模糊，豆大的雨點(diǎn)子敲擊著地面，玻璃上瞬間發(fā)出沉悶的聲響。只三五分鐘時(shí)間雨點(diǎn)變?yōu)橛昃�，風(fēng)驅(qū)走一身的汗水并且?guī)�來一股股清新的氣息�？偹銢隹炝艘恍�，教室里仍然是一片朗朗的讀書聲背誦聲。隨手拍下幾張照片，這個(gè)也許是學(xué)生在教室最后讀書的時(shí)光定格了！

　　時(shí)間都去哪兒了？為什么三年時(shí)間那么短暫？為什么分別在即？為什么驪歌唱響？

　　還記得三年前的初秋，暑熱還沒有散盡，你們來到這里，那時(shí)的你們大都沒有我高，一張張娃娃臉是那么的天真無邪。如今的我在你們面前就是“小矮人”，你們中的每一個(gè)我都要仰視，三年間男孩子女孩子都竄起了個(gè)頭兒。當(dāng)班主任時(shí)學(xué)生們可沒有少淘氣。那天回家我飯碗都沒端起來，學(xué)生打來電話，說沛澤在值日時(shí)玩雙杠，失手掉了下來，當(dāng)時(shí)就摔得不會(huì)說話了，我趕緊跑到學(xué)校聯(lián)系家長。我們一起去醫(yī)院做了一系列的檢查，直到確信學(xué)生沒有問題之后才發(fā)現(xiàn)到了吃晚飯時(shí)間，一直在處理事情中我竟然沒有感覺到“餓”！康華的打火機(jī)帶出好多男生吸煙，不知道現(xiàn)在初中孩子的心理也沒有調(diào)查過，只是感覺到他們的內(nèi)心世界很復(fù)雜很微妙。詢問之后才發(fā)覺每一個(gè)問題孩子都帶著一個(gè)問題家庭，老師就像醫(yī)生一般望聞切問之后才會(huì)對癥下藥。處理每一個(gè)學(xué)生的問題如果想好好解決的話，絕對不是三言兩語就可以交差的�；叵肫鹉切┩�事真是太多太多了，恐怕三天三夜也講述不完。也許是經(jīng)歷了許多事情之后大家都會(huì)成熟一些，在語文學(xué)習(xí)上學(xué)生是比較努力的。十班曉丁初入班級時(shí)“魯迅”的“迅”字都寫不對，還是同樣做老師的同學(xué)告訴我：你告訴他是“陳奕迅”的“迅”字看看他記住了嗎？三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我的課代表只在十班就換了六個(gè)，最后剩下璐桐一個(gè)堅(jiān)守的，又是一個(gè)肯負(fù)責(zé)任的好孩子。以前總覺得時(shí)光太慢，一節(jié)課的時(shí)間怎么就那么長�，F(xiàn)在感覺時(shí)光太快了，太快了，該抓住的幾乎都抓不住，璐桐在向我抱怨。有這種想法很好啊，最起碼還知道留戀和珍惜，不必惋惜無需留戀，一直向前看就可以了，仔細(xì)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

　　下午下班之前把自己的東西也做了一下簡單整理，赫然發(fā)現(xiàn)自中考倒計(jì)時(shí)100天起至倒計(jì)時(shí)2天止，98天時(shí)間做過并且講解46套試卷，用掉23個(gè)紅筆筆芯。厚厚的一疊試卷不單單是紙張的折疊，更是師生共讀共同解決問題的見證，每一道易錯(cuò)試題后都有鮮紅筆跡的標(biāo)注都有盡心盡力的講解啊！紅紅的筆芯金黃的筆頭還帶有一抹朱紅，我的伏案勾勒就在過去的每一天，回想過去的每一天都是在踏踏實(shí)實(shí)地度過的，用心的孩子都會(huì)有收獲的。

　　6月20日，最后一個(gè)早讀，在教室最后四十分鐘按照計(jì)劃復(fù)習(xí)。依舊是悶熱天氣，早飯過后，教室又是一片混亂，兩個(gè)小時(shí)的衛(wèi)生大清整。在這兩小時(shí)時(shí)間我得以完成大部分內(nèi)容的整理。之后學(xué)生返回宿舍學(xué)習(xí)，更為狹小的空間里門窗都打開也阻擋不住暑氣的升騰，學(xué)生們還在計(jì)劃中學(xué)習(xí)。

　　下午依舊是悶熱天氣，每班的值班老師在樓道維持秩序，學(xué)生們也少有走動(dòng)，只聽到書紙嘩嘩翻動(dòng)的聲音。窗外試音的喇叭里傳出悠揚(yáng)的歌曲，《童年》的回憶是如此真切。追到宿舍樓做進(jìn)一步指導(dǎo)。

　　晚飯之后，東南面的天空烏云堆積，起風(fēng)了，風(fēng)里帶來雨的味道土的腥氣。學(xué)生們在操場圍成一個(gè)大圈，在微黑的夜色之下繼續(xù)復(fù)習(xí)。大家席地而坐享受這一天中難得的清涼時(shí)光。時(shí)隔不久雨紛紛落下，大家在雨水中尖叫著跑回宿舍去了。半個(gè)小時(shí)之后，雨停了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。學(xué)校通知學(xué)生不帶任何書本去操場乘涼，夜幕已經(jīng)完全降臨，黑色的幕布遮蔽整個(gè)天空，萬家燈火透露出一片光與影的和諧。真涼快，習(xí)習(xí)微風(fēng)撩起發(fā)絲，從心底感覺到的是涼爽，攝氏二十五度的氣溫很是宜人。勞碌了一天的人兒們也該洗漱歇息了。晚安！

　　這一次的陪伴耗時(shí)三年，明后兩天我們還要陪伴你們堅(jiān)定地走下去。

　　陪伴散文 篇6

　　花無百日紅，人難百年壽。

　　光陰的軟刷子，隨風(fēng)奔跑，先把母親刷舊。有一種叫“病”，又不是病的“衰老”，已經(jīng)不斷突襲她的肉體，甚至精神世界。我知道這是正常的規(guī)律，但我始終不愿接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但一轉(zhuǎn)念，倘若歲月不設(shè)置這些碾，一點(diǎn)點(diǎn)研磨，又怎能把人變沒了呢？這是光陰最拿手的魔術(shù)。

　　陪小，是伴著一個(gè)春日，聽盡雛燕呢喃，看盡花枝舒放；陪老，是伴著一個(gè)冬日，聽盡寒風(fēng)折枝，看盡枯葉歸根。成長與消逝，天地兩重，心境迥然。

　　不過，陪老是最能打磨性情的。它讓人提早步入自己的老年，窺見一些生命的真相，學(xué)會(huì)順從、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，欣賞光陰的藝術(shù)，感受生命的優(yōu)雅。

　　推著母親看隋唐山色、麗景夕照和文峰倩影，吹龍門橋上的清風(fēng)，眺洛浦伊堤的明月。到開元湖去閑坐，到定鼎門去發(fā)呆。

　　那一日，樹林里，我撿一枝女貞子給母親，她面露喜色，兩指輕輕捻動(dòng)，上面的陽光也波紋似的漾了漾。我說，老媽你看女貞果像什么呢？她囁嚅著，像葡萄，結(jié)得很密實(shí)。我點(diǎn)頭說，我看像一個(gè)個(gè)彎月亮，還像小寶寶的胖腳丫，母親笑了。又給母親一束狗尾草，她編了個(gè)小兔子，惟妙惟肖……

　　這一幕，像極了兒時(shí)，母親放我于田間地頭，她下地干活，我拴在她的視野之內(nèi)。她一會(huì)兒喊喊，一會(huì)兒直起腰瞇起眼望望我，一會(huì)兒捉只螞蚱給我，一會(huì)摘朵蜜蜜罐給我……而今，我們卻顛倒過來。只要我扭頭，母親在那里，世界就很安穩(wěn)。

　　那一日，我們遇見一大片金銀花。金黃的花朵，被光影澆洗著，蝶翼似的輕盈而透亮。像一群被寵愛的小姑娘，風(fēng)撓著他們的癢癢，似乎能聽到咯咯的甜笑。

　　我指給母親看，把我的想象說給她聽。她說，小花多輕松自在，它們也許不知什么叫難受。我笑說，它們的腳種在地下，不得挪動(dòng)半步，而我們四處游走，比它們更自由些。

　　那一日，在伊河邊的棧道上，我們目睹夕陽。太陽先是紅著臉，掛在霧蒙蒙的幕布上，母親說像一塊金黃的烙餅，我說像面沉默的鼓。之后，它掉落深淵，身后浮起一條金色的魚，隨之這條魚也慢慢地游入空茫的黑夜。燈火次第在對岸點(diǎn)亮，月亮獨(dú)步中天。

　　一陣南風(fēng)推送清涼，如醇酒灌醉了我們。風(fēng)在蘆葦?shù)氖种干希�一路向北，朝我們推過來，浩浩蕩蕩，像齊刷刷的致敬，向著我，向著我的母親。我面向它們，微笑著回禮。

　　推著母親，踩著一地碎銀，向著家的方向，突然想起一句名言，“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后，依然熱愛生活”。

　　陪伴散文 篇7

　　父親節(jié)到了，這是個(gè)有紀(jì)念性質(zhì)的洋節(jié)，所以做父親十幾年沒有過這樣的節(jié)日也沒什么。每到這天我會(huì)不自覺想起我的父親，并提醒自己盡好這份責(zé)任。不讓孩子在成長中因?yàn)槿狈Ω赣H陪伴而感到遺憾。

　　我生長在黃河岸邊的農(nóng)村家庭，父親最早總在農(nóng)忙以外做些小生意。童年的記憶中，家里養(yǎng)過長毛兔，有過成堆的大蔥，還有大大小小的塑料盆，還有賣剩下的茶色玻璃柜。最深刻的是房門前兩三平米的水泥地，有菱形網(wǎng)格，很光，很硬。連旁邊的黃土地也又光又硬，就像被夯過磨過。因?yàn)槲視r(shí)常跪在那里，在他每次對母親發(fā)脾氣，還有喝醉回來的時(shí)候。那時(shí)不敢哭更不敢挪動(dòng)，單等奶奶埋怨著把我拉進(jìn)堂屋西間。

　　老弟出生以后，父母帶著老弟在省城做生意，只有農(nóng)忙和春節(jié)才回去。我就開始盼著他們，即使跪多幾次水泥地也沒關(guān)系。至少他回去會(huì)帶新衣服和玩具，也會(huì)看到他們房間墻上增添的獎(jiǎng)狀。

　　后來，老弟要上育紅班，母親便留在家里照管我們。父親獨(dú)自在省城做生意，見到他的機(jī)會(huì)就更少了。逐漸地村里有了流言蜚語，母親為此悄悄抹淚。我更加盼望他回去，可以沒有新衣服和玩具，再多罰跪久點(diǎn)也行。直到要上初中那年，我進(jìn)城找到他，見到他另外的家和家人。

　　我終于明白，父親不再是我們哥倆以前的父親。

　　讀高一那年我輟學(xué)了。為了一份當(dāng)時(shí)認(rèn)為很重要的感情，在奶奶的堂屋西間悶了兩個(gè)多月。很久以后想想，如果那時(shí)有個(gè)人站出來當(dāng)頭棒喝，甚至一頓暴揍罰個(gè)長跪。當(dāng)然，人生沒有如果，我的成長階段在那時(shí)已經(jīng)結(jié)束。

　　在我的孩子出生后幾天，他來到我所在的城市看我們。樣子比印象里消瘦很多，臉上的皺紋也開始疊加。但精神還好，身體也硬朗。臨走說他回去變賣那邊的家當(dāng)，過來跟我們住。我覺得這樣也好，遲來總勝過不來，母親和老弟聽后也覺得欣然。然而一段時(shí)間過去又失聯(lián)了，我竟有些后悔不該過早告訴他們。

　　幾年后清明前后的一天，奶奶從老家打來電話。說父親已經(jīng)沒了，他那邊的孩子想讓入祖墳，她問我的意見。我一臉茫然，這時(shí)候我能有又該有什么意見？我告訴奶奶事情已經(jīng)過去了，我心里早沒有恨、愛，和尊敬，不會(huì)參與意見。結(jié)束通話以后，我獨(dú)自坐了很久。其實(shí)在我心里，真希望他從沒有離開過家鄉(xiāng)，無論是讓我們陪他一起養(yǎng)長毛兔或是賣蔥。

　　要說有個(gè)這樣的節(jié)日也好，能提醒我知道自己是個(gè)父親。慈也好，嚴(yán)也罷，能陪在孩子身邊看孩子成長，每一天都是真實(shí)的，值得紀(jì)念的。人固然都有沒了的時(shí)候，生活也許平淡伴有辛酸。我始終相信，每個(gè)有父愛陪伴的成長都不會(huì)有遺憾。

　　陪伴散文 篇8

　　記憶中最讓你回味的事情是什么呢？有人說：他鄉(xiāng)遇故知，久旱逢甘霖，洞房花燭夜！在我的記憶中并非這些，而是兒時(shí)的一些事情。我童年、少年時(shí)期的生活是絕沒有現(xiàn)在這么豐富多彩的，但是記憶里卻是印象最深刻的�，F(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展，我們每天接收到的信息鋪天蓋地，讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂。我們到底需要什么，自己經(jīng)常是稀里糊涂的。到最后看似接收了許多，實(shí)則對我們真正有意義的又有多少呢？估計(jì)只有自己知道吧。處于今天這樣的社會(huì)中，我們很容易迷茫，很容易焦躁，我們很難靜下心來專注的做一件事情……

　　還是回到我的少年時(shí)期吧。雖說物質(zhì)條件十分清貧，但從另一個(gè)角度說也正因?yàn)檫@種清貧，我們能做的選擇不多，因此我們反而能夠?qū)Ｗ⒌淖鲎约焊信d趣的事情。還記得那個(gè)時(shí)候最常做的就是每天放牛的時(shí)候能徜徉于書本中。那些所謂的雜書，對我的吸引力是那么的大，以致于出門必帶在身邊。記得當(dāng)時(shí)最享受的便是找一處幽靜的小山谷，躺于一片松軟的、帶著泥土芬芳以及青草芳香的草地上，呼吸著清鮮的空氣，伴著安安靜靜吃草的牛兒，身邊還有許多不知名的昆蟲和小鳥。在這樣優(yōu)美的環(huán)境里，深入字里行間，感受著文字無與倫比的魅力，何等美妙！每每日落西山，我還沉醉于滿溢墨香的文字之中，不愿輒止。夕陽下，我和牛兒的影子越拉越長，我的腦海里開始編織一段段屬于這片山、這頭牛和我的故事……從此我越發(fā)愛上了看書，我會(huì)在各種場合看書。我會(huì)在放牛時(shí)騎在牛背上看，我會(huì)在“看水”（農(nóng)村種植水稻，干旱時(shí)需要看著自己家的水路不被別人劃走）時(shí)趴在田埂上看，我會(huì)在吃飯時(shí)邊嚼邊看，我會(huì)在課間偷閑看，我會(huì)在等車時(shí)席地盤腿看，我還會(huì)……書，那時(shí)已經(jīng)成為了我最好的朋友，是我最重要的伙伴！

　　古人說：書猶藥也，多讀可以醫(yī)愚；也有人說：讀一本好書就像和一位偉大的人物在交流。書是智慧的源泉，是我們寶貴的精神食糧，很幸運(yùn)我能接觸到這位偉大的朋友。讀書，萌發(fā)于一種無意，根深于一種癡迷！安安靜靜的讀書——這便是最讓我回味的事情，讓我專注并成長的事情。

　　陪伴散文 篇9

　　都說風(fēng)能讓石頭吹裂，都說雨能把鋼鐵銹蝕，都說時(shí)間能讓你的信心擊垮，惟有你堅(jiān)持的心，海枯石爛都不動(dòng)搖，撐起花開盛夏整個(gè)隊(duì)伍的一片天地。

　　遇見世喬，遇見你，我此生不悔。還記得當(dāng)初聽聞你是星火燎原社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的副隊(duì)時(shí)，我的盛情邀請，你的爽快答應(yīng)，就這樣，你成為了我們花開盛夏社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)小老師。

　　期末考試那段時(shí)間，你突然告訴我，你持續(xù)發(fā)燒不退，可能去不了三下鄉(xiāng)，這對于我來說無疑是噩耗啊。聽到這個(gè)消息，我連復(fù)習(xí)的心思都沒有了，只能各方聯(lián)系，尋找下一任小老師。但那時(shí)大家都準(zhǔn)備好考完試回家了，也沒有人愿意再去操那一份心，所以那時(shí)的我是做好了三下鄉(xiāng)時(shí)沒有指導(dǎo)小老師的準(zhǔn)備。

　　總聽說愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)差，而我剛好就是那個(gè)愛笑的女孩，所以上天很垂愛我，小老師在三下鄉(xiāng)出發(fā)前夕病愈了。很幸運(yùn)，我們的世喬之旅，我們的花開盛夏有你的陪伴。

　　正如文藝晚會(huì)結(jié)束時(shí)主持人一駿所說，快樂的時(shí)光總是短暫的，而我們即將離開世喬回到嶺師，十天的時(shí)光就這樣過去了。坐上回校的汽車，閉著雙眼，我回想了在世喬的十天，每一天都有你的身影。第一次帶領(lǐng)著一個(gè)20多人的隊(duì)伍在異鄉(xiāng)里生活，總少不了緊張與彷徨，還好有你，讓我的內(nèi)心多了一些安穩(wěn)。每當(dāng)我拿不定注意時(shí)，你的每一個(gè)建議都會(huì)成為我的定心丸；每當(dāng)隊(duì)伍里的人不愿聽從安排，而我焦急不安時(shí)，你的幫助都會(huì)成為堅(jiān)實(shí)的后盾；每當(dāng)遇到困難不知所措時(shí)，你的挺身而出都會(huì)讓我感激不已。是你，讓我順利地度過了下鄉(xiāng)的十天生活，是你讓我們花開盛夏不至于變成一盤散沙。你總說我不夠兇，起不了震懾作用，其實(shí)不管我怎么兇，效果都是一樣的，我沒有南飛師姐那種說一不二的魄力。我能做的就是按部就班，把每一件事一一完成，很感謝你沒有在中途拋棄我。當(dāng)聽到你說別人的小老師是在下鄉(xiāng)的前兩天還有最后一天才會(huì)出現(xiàn)時(shí)，我的內(nèi)心是自責(zé)的，因?yàn)槲宜坪蹼x不開你的指導(dǎo)，才連累了你一步都無法離開世喬，還好你對我不離不棄。

　　雖說你掛著小老師的頭銜，但我知道你做的都是一個(gè)普通隊(duì)員的工作，甚至是更多。在文藝匯演那一天，如果沒有你，我真的沒辦法想象會(huì)是怎樣混亂的一個(gè)局面。在我摔傷以后，是你把整個(gè)晚會(huì)撐了起來，打自內(nèi)心感謝你的付出。雖然你平時(shí)總是一副無所謂，愛理不理的樣子，但我知道你都記在心上，哪里有問題你都會(huì)和我說。

　　十天的日子相處下來，你在我記憶中不再是傻傻的師姐了，而是一個(gè)既傻傻的，又有責(zé)任心的師姐形象。在今后我們相處的日子還會(huì)有很多很多，但卻不會(huì)再有在世喬那樣的相處，以后的日子里，每天早上晚上見不到我的時(shí)候，希望你能好好的，我也會(huì)想你的。

　　感謝一路有你的陪伴，謝謝你，黃嘉敏師姐。

　　陪伴散文 篇10

　　丫丫是姐姐家的孩子，今年快三歲了，是個(gè)古玲精怪，人見人愛，但同時(shí)又是一個(gè)非常纏人的小妖精。丫丫一生下來就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美人胚子，經(jīng)過這兩年的成長，越發(fā)出落的漂亮。她那種漂亮，就是只要人是看見了，不夸上兩句，都會(huì)覺得對不起自己一樣。

　　丫丫有著一頭烏黑濃密的秀發(fā)，櫻桃小嘴，濃眉大眼，一雙眸子燦若繁星，笑起來的時(shí)候，眼睛就像月牙兒一樣，仿佛那靈韻都溢了出來，再加上臉上那兩個(gè)淺淺的酒窩，誰看了都不忍多看幾眼。

　　因?yàn)榻憬愫徒惴虻墓ぷ鞅容^忙，所以丫丫常年混跡在我們家，丫丫總喜歡跟在我屁股后面，讓我陪她玩兒，再加上我比較喜歡小孩子，所以我跟丫丫的相處總是非常愉快。丫丫喜歡叫我給她畫畫兒，其實(shí)我一點(diǎn)繪畫的功底都沒有。每次我都是在紙上隨意畫上幾筆，然后指著畫兒告訴丫丫是什么，丫丫就信以為真，很開心的拍著手。有時(shí)候，丫丫還會(huì)夸獎(jiǎng)我畫的好，她會(huì)指著我畫的畫兒對我說一句，阿姨真棒！丫丫最喜歡我給她畫丁老頭，這是我小時(shí)候曾經(jīng)風(fēng)靡全國的一首兒歌，大部分人都會(huì)。我一邊畫一首念著：一個(gè)丁老頭，欠我兩個(gè)彈珠，我說三天還，他說四天還，去你媽個(gè)大鴨蛋，三根韭菜三毛三，一塊豆腐六毛六，一串冰糖葫蘆八毛八……每當(dāng)我一邊搖頭晃腦的念著兒歌，一邊畫著畫時(shí)，丫丫就在一旁使勁得樂，我一直都很困惑，是不是我念兒歌的樣子很滑稽，所以她一直在樂？至今我都沒有想明白這個(gè)問題。當(dāng)我終于結(jié)束這個(gè)丁老頭時(shí)，丫丫會(huì)用手在空中比劃著，然后對我說，阿姨再畫一個(gè)大的。好吧，一個(gè)丁老頭，借我兩彈珠……這首兒歌，我能為丫丫念一下午，她依然樂此不疲，依然比劃著要畫一個(gè)更大的。

　　我媽說，即使再小的小女孩，都天生愛美。而丫丫在愛美這件事情上，仿佛更有天賦。小小年紀(jì)的她，每天早上都要挑她自己喜歡的衣服來穿。當(dāng)我化妝的時(shí)候，她也央求著我給她化妝，我只好騙她說，那都是藥，小孩子不能用。有一次我涂指甲油的時(shí)候，被她看見了，她哭著鬧著非要讓我給她涂指甲油，于是，我象征性的在她的指甲上輕輕點(diǎn)了一下，丫丫就開心的不得了，然后她把我的全部指甲油都拿了出來，一一擺在了我的面前，說是每個(gè)都要用，嚇得我撒腿就跑。

　　有一次，我下班走進(jìn)家門奇怪，丫丫，怎么沒跟往常一樣在家門口等我？我就很納悶，就問媽媽，丫丫去了哪里，媽媽說剛剛一直在你房里，于是我端上飯，推開我的房門，看見丫丫的那一瞬間，我剛?cè)�進(jìn)嘴巴的飯險(xiǎn)些被我噴到了床上，只見丫丫“濃妝艷抹”的坐在我的化妝臺前，喜滋滋的看著我。我大叫一聲，我媽像一支離弦的箭，沖了過來。我媽看見她的寶貝外孫，笑得前仰后合，眼淚都笑了出來。原來丫丫剛才一直躲在我的房間，學(xué)著我平時(shí)的樣子，給自己精心裝扮了一番：那兩條眉毛都黑成炭了，又那么長，活像兩條毛毛蟲，看得讓人毛骨悚然，那個(gè)小嘴呦，被口紅抹的血紅血紅的，有種吸血鬼的感覺；最為滑稽的是她還穿著我的高跟鞋，偌大的高跟鞋竟然也被她踩得鐺鐺作響。媽媽拉丫丫，飛一般的沖進(jìn)了我們家的浴室。從那天以后，我媽下令：所有的化妝品都要打入冷宮，而且我再也不能當(dāng)著丫丫的面化妝。

　　對于童年，我是沒有什么記憶的，但是每次看見丫丫，我都會(huì)想我的童年大概也是這樣，或者也許我們每個(gè)人的童年都是這樣：喜歡滑滑板；喜歡跳跳床；一天玩到晚不嫌累；一天要弄臟好幾套衣服；吃飯的時(shí)候喜歡跟爸媽捉迷藏；喝水的時(shí)候我就會(huì)把水全部灑掉；睡覺的時(shí)候總是不安分，有時(shí)候會(huì)把小腳丫子放到媽媽的頭上……我們都曾有過一個(gè)幸福的童年，正如此時(shí)此刻的丫丫。

　　丫丫，你還小，等你再大點(diǎn)的時(shí)候，你的媽媽可能會(huì)希望你有一個(gè)光明的未來。那么小阿姨就希望你：在你以后的人生中，都能遇見善良的人，他們都會(huì)對你溫柔以待，就像我們。乖，愿你永遠(yuǎn)不是愛與陪伴。

　　陪伴散文 篇11

　　一個(gè)人，靜靜地行走在孤寂的人生道路上；一個(gè)人，靜靜地欣賞道旁漸漸變黃的梧桐樹葉；一個(gè)人，靜靜地感受風(fēng)中漸漸夾雜起的刺骨冰粒；一個(gè)人，靜靜地感受冬雪漸漸消融，春天的消息，隨著草兒的萌芽漸漸探出頭。

　　當(dāng)一個(gè)人漸漸習(xí)慣去獨(dú)自感受周遭的變化，感受身體的變老，是不是一種可悲的事情呢？又或者是一種無能為力的傷感，但當(dāng)這時(shí)，有一個(gè)人，一個(gè)悄然出現(xiàn)的人，一個(gè)突然打破這份沉寂的人，突然就那么呆頭呆腦地闖入你的生活，這是一種什么樣的感受呢？你會(huì)不知所措、你會(huì)感慨萬千、你會(huì)捶胸頓足嗎？時(shí)光悄悄帶來欣喜，又悄悄帶來感動(dòng)，原來這個(gè)世界，真的有一個(gè)人在靜悄悄地等待著你，等著你一起度過孤寂的時(shí)光，或許這就是一個(gè)人變作兩個(gè)人的幸福吧。

　　當(dāng)你的生命中，多了一個(gè)人陪伴，是一種什么樣的感覺呢？曾經(jīng)沒人關(guān)心你吃沒吃早餐，現(xiàn)在卻有一個(gè)人一直在不斷地叮囑你要按時(shí)吃飯；曾經(jīng)沒有人關(guān)心你睡得晚不晚，現(xiàn)在有個(gè)人一直在囑咐你要早點(diǎn)安睡，這是一種改變，或許你會(huì)覺得很嘮叨，但是被人管的感覺，讓人幸福，因?yàn)檫@代表著有這么一個(gè)人正時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著你，我想即便嘮叨，也是一種莫名的幸福。

　　當(dāng)只能一個(gè)人度過的空虛假期，現(xiàn)在因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人的陪伴，而變得不再冷清，這是一件多么幸福的感受，她可以拉著你的手，去逛美味的小吃街；她可以摟著你的腰，看完整整一部溫馨的愛情電影；她可以偷偷地給你，微微出汗的臉頰一個(gè)淺淺的吻；她可以陪伴你做很多事，看書、游泳、打游戲，或許這將是你曾經(jīng)完全沒有過的感受，卻因?yàn)橐粋�(gè)人的陪伴，而變得與眾不同，可是多了一個(gè)人，日子還是原來的日子，但感覺又不是原來的日子，我們依然做著最簡單事情，吃飯、睡覺、工作、發(fā)呆，但是有了一個(gè)人的陪伴，卻立刻變得不同。

　　或許這就是愛情，讓一個(gè)人，習(xí)慣了一個(gè)人生活的人，試著去適應(yīng)兩人生活的日子，漸漸學(xué)會(huì)去包容、去愛、去關(guān)心，去體會(huì)另一個(gè)人的感受，或許這就是愛情，讓一個(gè)人變得不再自我，而是能夠設(shè)身處地的去為另一個(gè)人著想，這或許就是愛情的魔法。

　　有時(shí)想想，雖然生活中多了一個(gè)人，曾經(jīng)一個(gè)人用的工資，變成了兩個(gè)人用；曾經(jīng)一個(gè)人睡的床，變成了兩個(gè)人睡，所有的東西，似乎都要分一半給對方，但卻并不覺得可惜，因?yàn)槲覀冊敢夥窒恚�愿意給她一半，或許愛情最初就是從分享開始的吧。

　　什么東西都知道買兩份，因?yàn)橐环萁o自己，另一份給你。

　　每一個(gè)人的生活，都會(huì)漸漸從一個(gè)人走向兩個(gè)人，感謝那個(gè)人，陪伴我們走過這短暫又美麗的一生。

　　陪伴散文 篇12

　　三下鄉(xiāng)的日子逐漸進(jìn)入了尾聲，今天通過了“文藝匯演”對我們這十幾天的付出交出了一份滿意的答卷，同學(xué)們完美的演出得到了領(lǐng)導(dǎo)的一切肯定。

　　聽到三年級的學(xué)生清唱《大中國》，盡管聲音稚嫩，但是他們的氣勢依然能夠震撼到在場的所有人。但是，讓我最有觸動(dòng)的節(jié)目是“《寧夏》手語”，看到學(xué)生整整齊齊的按照老師的要求站在舞臺上，頓時(shí)心中多了一絲安慰，當(dāng)音樂響起，同學(xué)們的手指翩翩起舞，看著這種無聲的表演，看著所有同學(xué)整齊劃一的比劃著，心中頓時(shí)涌出了一絲感動(dòng)。我們應(yīng)該要懷著一顆感恩的心，感謝同學(xué)們這幾天來辛苦反復(fù)的練習(xí)，感謝老師們這幾天辛勤的教學(xué)。所有節(jié)目經(jīng)過了老師的精心教學(xué)，還有同學(xué)們的辛苦練習(xí)，才能夠有今天展現(xiàn)在大家面前這么完美的節(jié)目。

　　今天節(jié)目結(jié)束以后，學(xué)生們都積極的來跟我們合影，我們也看出了他們這十幾天的變化，有些同學(xué)從內(nèi)斂不敢上臺表演，到今天勇敢的站在舞臺上完美的把節(jié)目表演出來，有些同學(xué)從一開始不敢看鏡頭，到今天拉著我們四處拍照，只為留下這珍貴的瞬間，有些同學(xué)，從一開始不敢與老師們、同學(xué)們交流到今天很自然的就能夠與同學(xué)們交流。這十幾天，我們一直看著他們在進(jìn)步，同時(shí)，我們也在他們的陪伴中不停的進(jìn)步。

　　三下鄉(xiāng)這一段旅途雖然艱苦，但很值得我們?nèi)セ匚�，他們的存在也算是我們的第一批學(xué)生，我們希望能夠一直與他們同在，共同成長，感謝他們這十幾天來的陪伴！

　　陪伴散文 篇13

　　徘徊于夢，恍惚千載流光。不知覺，時(shí)光已悄然流淌，至今還會(huì)想起你，想起你的陪伴。

　　喂，女孩，還記得么？

　　還記得一年前臨近中考時(shí)，我們?yōu)榱酸尫艍毫�，早晨去樓頂看日出，�?dāng)陽光劃破天際時(shí)，我們閉上雙眼，張開雙臂去擁抱陽光，感受風(fēng)吹在臉上陽光照在身上的感覺，感受自己真實(shí)的存在。那時(shí)，我們會(huì)以期望著彼此，笑得像個(gè)孩子一樣。那時(shí)有你陪伴，真好。

　　喂，女孩，還記得么？

　　還記得我們303的舍歌么？分別那天，明明說好不哭的啊，為什么要流淚呢？你還流著淚讓大家一起唱舍歌�！白屛覀兗t塵作伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，對酒當(dāng)歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華”。是啊，我們都要活得瀟瀟灑灑，那時(shí)，我們還小，卻也懂得了什么叫做難過，你拍了拍我的肩膀，告訴我別難過以后還會(huì)相遇。那時(shí)有你陪伴，真好。

　　喂，男孩，還記得么？

　　還記得你坐在我后面的日子么？那時(shí)，對理科一竅不通的自己，上化學(xué)課基本和聽天書無異，時(shí)間久了，便對化學(xué)失去了興趣，上課也不會(huì)專心聽講，把手伸到后面推你的書，記得你從來不因?yàn)槲医o你搗亂而生氣，只會(huì)伸手捏我手指一下，以示警告，然后下課再把課上的知識一點(diǎn)一點(diǎn)教給我，看著你認(rèn)真的側(cè)臉，不自覺就會(huì)羞紅了臉。然后是下節(jié)課，繼續(xù)周而復(fù)始的做著這些小小的感動(dòng)。那時(shí)有你陪伴，真好。

　　喂，男孩，還記得么？

　　那個(gè)夏天，我們面臨著升學(xué)的壓力，分?jǐn)?shù)出來了，分?jǐn)?shù)線還不知道。八分的差距，我卻突然害怕了，怕這八分會(huì)將我們分開，會(huì)將我們的感情扯斷。那幾天，真的快瘋了，那幾天，比考試遇見一個(gè)分值很大卻無從下手的題都緊張。你對我說；別怕有我在。其實(shí)，我不是因?yàn)樯龑W(xué)壓力而害怕，我是怕你不在了。還好，你還在。那時(shí)，有你陪伴，真好。

　　喂，親愛的，你還記得么？

　　那年我們一起來到這個(gè)學(xué)校，因?yàn)槎疾皇煜ぃ�所以都很照顧彼此，讓我記憶深刻的是天涼的時(shí)候你會(huì)把我的手放在你的口袋里取暖，晚上你會(huì)小心翼翼的牽著有夜盲癥的我走過那段不平坦的道路，有危險(xiǎn)的時(shí)候你會(huì)讓我躲在你的身后。真的很感動(dòng)也真的很謝謝你，在我最美的年紀(jì)給了我一份最美的情感，所以，就算我有時(shí)會(huì)不高興，也從沒怪過你。那時(shí)你在我身邊，真好。

　　那些我愛過和愛過我的人，一路有你陪伴，我亦無所遺憾。

　　陪伴散文 篇14

　　尋一處暖閣，燃一支艾香，折一笠風(fēng)，一袖月，翻開一卷古書，踏時(shí)光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞，細(xì)碎的清風(fēng)拂過發(fā)稍，醉在書中，從此便是永遠(yuǎn)的地老天荒。

　　因?yàn)槎�得，所以慈悲�?/p>

　　一代才女張愛玲，是民國的一個(gè)傳奇，一個(gè)永遠(yuǎn)也寫不完的故事。都說人生在世必定會(huì)有一個(gè)知己，執(zhí)子之手相看地老天荒，張愛玲亦遭遇過胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”，卻最終辜負(fù)了張愛玲。張愛玲雖說真正愛過，但以她的性子，那么清高孤傲，像胡蘭成那樣的人，不值得她愛，也不值得她留戀。張愛玲就像白落梅說的，是民國世界的臨水照花人，她生于月圓之日死于月圓之時(shí)，和那秋月結(jié)了一世的情緣。來時(shí)是帶著一身的才情，死后將無數(shù)文字以及她的風(fēng)骨留在人世，只帶走屬于她的遲暮和一部寫不完的《小團(tuán)圓》。如此女子，當(dāng)真無人能及。

　　七尋百世，夢歸何處？

　　每個(gè)古物的背后，都有一個(gè)不為人知的故事，有著它們自己的執(zhí)念。去尋，去找，看到聽到的總會(huì)使人潸然淚下。在時(shí)間的長河中，遺落了多少執(zhí)念，又掩蓋了多少往事？到頭來只是一場茫然。古物如此，人又怎樣？像千以亦，像銀嵐，都是為了自己的執(zhí)念而活的。但當(dāng)遇到尹甜萊，所有的一切都變了。那個(gè)天真善良、活潑好動(dòng)的女孩子，讓他們明白，除了找尋自己的執(zhí)念之外，人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念，也就釋然了，擁有的，只是一片水面的平靜。

　　浮生一夢，鏡花水月。

　　楊柳依依，春風(fēng)和煦，往生花隨風(fēng)飄搖，柳絮漫天飛舞。少年踏風(fēng)而來，白衣飛揚(yáng)，望著對岸那個(gè)娉婷的身影。他曾失去過她，她也曾走過了他，兩個(gè)人都是對方心底最珍重的人，可時(shí)光歲月不可饒恕。他是魔族少君，她且鳳族帝君，成了戰(zhàn)場上的敵人。最后她上了無方界，丟下一切，他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份，只為救她回來。青天無語，綠水長留，過往如夢一場，哪怕滄海桑田？只要閑看華世，坐笑長生，縱浮生不予我往，愿許君，一世風(fēng)流。

　　書香伴了我多個(gè)日月，使生活更多彩。時(shí)光無涯，只要有書在手亦不覺枯燥。書，就是最好的陪伴。

　　陪伴散文 篇15

　　每天放學(xué)回家，打開門時(shí)，或許別人家的孩子會(huì)馬上喊一聲“爸，媽我回來了。”而我卻與他們不同。

　　我的父親，常年在外地，出差已成家常便飯，每天的應(yīng)酬更是數(shù)不過來。

　　我的母親，是一名人民教師，在高中，晚上要值班，到晚上10：00才能回來。

　　有一天，我很早寫完了作業(yè)，我打了個(gè)電話給我的父親，那旋律單一的“嘟嘟”的聲音，每一聲都讓我無比期待，期待下一聲，爸爸就能接電話，但是，突然，在這一聲還沒響完。電話就被扣了�！盎蛟S，在應(yīng)酬，很忙吧……”

　　我又打了母親的電話，不一會(huì)，打通了，那頭傳來母親的聲音，我竟然有些激動(dòng)，聲音有些不自然的顫抖，“媽..是我啊。”“哦，兒子是你啊�！薄皨專�我好想你……”因?yàn)槁曇纛澏抖�模糊，母親沒聽清楚，說“哎呀，兒子，領(lǐng)導(dǎo)來點(diǎn)名了，先不和你說了�！蔽疫B一聲再見都沒來得及說出口，電話里就出現(xiàn)了一連串的忙音。雖然電話扣了我還是說了那句母親沒聽清的話，好像我們還在通話一樣。我低喃“媽，我想你�！�

　　我感覺剛說完那句話，有些閃亮晶瑩的液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，是淚嗎？我真是不堅(jiān)強(qiáng)呢……視線漸漸模糊起來來，哭的意識也模糊了，身體不受控制，重重的摔在床上。

　　也不知道過了多久，我醒了過來，身上蓋好了被，我知道，母親回來過。

　　穿好衣服，坐起身，習(xí)慣性的往桌子上看了一眼，果然有一張紙條，母親在上面寫：

　　兒子，不好意思，我和你爸沒時(shí)間陪你，所以你要更堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)周末，我們會(huì)陪陪你的。

　　母親是音樂老師，美術(shù)可能不太好，在紙條末尾有一個(gè)好丑的笑臉，但在我眼里，那是最美的，拉開抽屜，里面全是紙條，我隨意翻了翻，每一張都有那個(gè)笑臉，也正是這些紙條，陪了我很長時(shí)間，讓我在沒有父母陪伴的時(shí)候也不會(huì)傷心，沒當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，那些紙條上短短的文字，卻能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。不過，我還是希望我的父母能夠多陪陪我。

　　扯回飛了老遠(yuǎn)的思緒，背上書包，準(zhǔn)備上學(xué)，外面的風(fēng)吹過我的臉頰，吹走了我心頭的煩躁，我心情寧靜，嘆道：“爸、媽我真渴望得到你們的陪伴，就算是一分鐘也好……

　　陪伴散文 篇16

　　父親從醫(yī)院體檢回來，跟母親說他被診斷出早期白內(nèi)障。

　　聽到這個(gè)消息，母親和透過門縫偷聽的我俱是一怔。這好生生的，怎么得了這個(gè)�。�

　　父親笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長了吧。一聽這話，母親氣得拿手戳父親的額頭：看看吧，說了多少次不讓你熬那么晚，手機(jī)對人傷害多大呀！不聽？活該！父親又笑笑：沒辦法，業(yè)務(wù)太多了。

　　我關(guān)上門，連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門外。躺在床上細(xì)想：從何時(shí)起，父親開始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！

　　那一年，我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考，每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜，萬家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭，略作休息，看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗，我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜，因?yàn)樽≡诟邔�，連草叢中那偶爾的蟲鳴都聽不見。陪伴我的，只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長的影子。

　　不知從何時(shí)起，父親晚上也開始熬到很晚了。我在書房刷題備戰(zhàn)中考，他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔，但我通常聽不到那邊的動(dòng)靜，只在休息時(shí)去廚房喝水，途徑客廳，我才能瞥見他的身影。僅此一眼，便分外安心，因?yàn)槲抑�道，他在。有時(shí)到了很晚，我準(zhǔn)備上床睡覺，卻看到他還在客廳，抱著手機(jī)，屏上的微光照亮了他的臉�！鞍郑�還不睡��？”我試探性地問。他頭也不抬：“你睡吧，我忙業(yè)務(wù)�！�

　　真的是在忙業(yè)務(wù)嗎？我不知道。只記得有一次，大約是12點(diǎn)半，我躡手躡腳出了書房，打算回房休息，卻聽到父親如雷的鼾聲。進(jìn)了客廳，父親躺在沙發(fā)上早已睡熟，他雙手握著手機(jī)，放在胸前，屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機(jī)，打算把它關(guān)掉，無意中看見了屏幕上的字，并不是他單位的網(wǎng)頁，而是一篇教育孩子的文章……

　　因?yàn)槭前變?nèi)障早期，父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡，讓我每每看到，每每心酸。父親卻頗為得意：“怎么樣？拉風(fēng)吧？”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃：“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’�！彼�回敬道：“沒辦法，誰讓黑老大的女兒也繁忙呢？”

　　或許，在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動(dòng)，但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜，毫無存在感，但每當(dāng)你抬起頭時(shí)，那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你：別擔(dān)心，我在！

　　陪伴散文 篇17

　　回首望去，滿天星辰。那一顆一顆，忽明忽暗、閃閃爍爍的星，皆是我的過去，或喜、或悲，或樂、或怒。細(xì)看去，竟都有母親的參與和陪伴……

　　那一年夏天，陽光灼熱，蟬鳴縈繞。我即將步入新的學(xué)習(xí)征程——初中。母親怕我的學(xué)習(xí)會(huì)被落下，特意為我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然，我是很不愿意的，因?yàn)樯险n時(shí)間太晚了，得八點(diǎn)以后才能放學(xué)。而且，由于離家不遠(yuǎn)，母親說我也長大了，就不接送我，讓我自己來去。在母親的勸說之下，我只好勉強(qiáng)同意。去上課的第一天，整節(jié)課都沒聽進(jìn)去，總是往窗外看，心里祈禱著別黑天別黑天。可即便夏天黑天再晚，到了八點(diǎn)鐘多，天也還是要黑下來的。

　　終于熬到了下課，我背著書包出來卻沒有看到來接我的母親。我以為她只是說說而已，沒想到是真的讓我自己走回去！我在原地等了很久，眼巴巴地看著其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長接走，母親還是沒來。我只好自己走回去。夏天的夜，寂靜而又喧囂。居民樓內(nèi)的燈一盞一盞地熄滅，街道上的行人也是寥寥無幾，只有蟋蟀與知了正在悄悄地進(jìn)行著它們的演唱會(huì)。我悶悶地走著，一路上，有孤獨(dú)、有失落、有恐懼、有委屈……

　　第二天，第三天……接下來的每一天我都在等母親，而每一次我都在重復(fù)著失望。終于有一天，我忍不住了，放學(xué)回到家后，我無比生氣地把書包往地下一摔，向她吼道：“你明明能去接我，為什么不去！你明知道我怕黑！”母親張了張口，卻也沒說什么。但從那之后，我的書包里多了一個(gè)手電筒。

　　直到有一天，放學(xué)時(shí)我正在整理書包。我的后桌拍了一下我的肩膀，對我說：“嘿，你媽對你真好，天天都來接你。”“怎么可能？我每天都是自己回去的��！”“我認(rèn)識你媽，就在對面小賣店邊上，梳個(gè)短頭發(fā)，還問過我你學(xué)習(xí)咋樣呢……”我聽后，驚訝極了！趕緊提著書包就沖出了教室一看，果真是母親，而她也在向我這邊張望。

　　我忍不住眼淚，跑過去抱住了她。原來是我一直錯(cuò)怪了母親，原來她一直都在默默地陪伴我！母親卻一臉驚訝，問我是這么發(fā)現(xiàn)她的……

　　從那之后，我便沒有再讓母親跟著我，也不再埋怨她。因?yàn)槲抑�道，不是母親不愛我，而她是在用另一種方式陪伴著我，關(guān)愛著我！

　　我的眼淚，會(huì)化為下一顆星，嵌入記憶的銀河……

　　陪伴散文 篇18

　　陪伴是人悲傷中最長情的良藥。

　　——題記

　　我們總在不經(jīng)意間，傷了深愛自己的人。

　　我邁著悠閑的腳步，在校園里行走。迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，那紛飛的柳絮是夏天的留戀，點(diǎn)綴著我清朗愉悅的心情。

　　走進(jìn)宿舍，一陣優(yōu)美的鈴聲縈繞耳畔，我拿起手機(jī)，雙眸中隨即閃過一抹不耐煩�！伴|女！這個(gè)周末你回家嗎？”耳邊傳來的是母親略微沙啞，卻興奮得像孩子般的聲音，其中還夾雜一絲不安的情緒。我為之一愣，不過，隨即又被心中的那種不耐煩的情緒掩蓋過去�！拔抑�道了，讓我想想。”我敷衍著母親�！昂�，媽知道了�！彪娫捘沁吥赣H的聲音是那么的苦澀，那么的失落，讓我一瞬間窒息了。不知何時(shí)，我與母親的關(guān)系越走越遠(yuǎn)了，就像兩條平行線，向著不同方向延伸，始終沒相交到一起。我知道，我在不經(jīng)意間，傷害了思念女兒的母親。

　　掛斷電話之后，我一瞬間愣住了，眼淚開始在眼眶邊徘徊，打轉(zhuǎn)。以前，我總以為，最孤獨(dú)的人是我，可是，我至今才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得非常離譜。最孤獨(dú)的人不是我，而是處處為我擔(dān)憂，卻被我無情拋棄的母親。

　　收拾好背包，踏上回家的公交車，我莫名地想去找母親�；氐郊�，放下肩上的背包。母親的背影，是那么滄桑。時(shí)光是美好的，但也是殘酷的。它殘忍地在母親那秀澤黑亮的頭發(fā)中惡作劇地涂上刺眼的白色，它是多么可惡��！眼淚再也忍不住落了下來，我用手背急忙一抹，強(qiáng)露出一抹微笑，喊道：“媽！我回來了�！蔽颐黠@地看見母親那一瞬間的呆愣的背影，心頭一痛。她著急地轉(zhuǎn)過身，驚喜和興奮把她的眼睛點(diǎn)得明亮。她甚至還用手揉揉眼睛，似乎怕這是一個(gè)夢。這一系列動(dòng)作讓我眼睛發(fā)酸，心里發(fā)痛。我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期以來，我見母親的次數(shù)屈指可數(shù)，我真是個(gè)不合格的女兒！對于母親，我虧欠得太多。

　　我走到母親身邊，擁抱住她。以前，她用寬大的胸懷包容我的一切，今后，我定以整片世界來回報(bào)她。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！背媚赣H還未老去，我們趕緊回家。以后以最大的能力去孝順?biāo)�。陪伴母親的，不應(yīng)該是孤獨(dú)！

　　陪伴是治愈傷痛的良藥，不要在不經(jīng)意間，傷害了那位最愛你的母親。

　　陪伴散文 篇19

　　真的也算是一個(gè)無形的陪伴了吧，像這種都是自己意識里面的自己鑰匙。在特別理智的狀態(tài)下，自己會(huì)覺得這是一種心理有問題的表現(xiàn)，但是自己是一個(gè)小孩，是會(huì)覺得特別的感謝，特別感謝說有這么一個(gè)地方可以讓自己去吐露心聲吧，至少吐露完之后自己真的是舒服了很多，雖然說這一個(gè)也浪費(fèi)了自己的一些時(shí)間，但是認(rèn)真想一想在自己心情這么糟糕的時(shí)刻自己又能干些什么呢，自己今天是看到一個(gè)自己過去一直都有在關(guān)注的一個(gè)博主，其實(shí)他是我們那一邊的人，然后也考上了我們那邊最好的大學(xué)，他其實(shí)當(dāng)時(shí)是自己崇拜的對象嘛，就一直希望自己可以成長為像他那樣子的人，雖然說他的性格相對來說是比較內(nèi)向的，但是自己覺得我們是同一類人，只不過就是他對待事情的態(tài)度會(huì)更加認(rèn)真一些，從他考上了大學(xué)，從她分享了日常。他都要比我精致很多，哪怕他是一個(gè)男孩子。

　　然后今天的話就是看到她發(fā)微博了，其實(shí)自己關(guān)注了挺多個(gè)人，所以就不會(huì)刻意的去看一下，說誰沒有發(fā)誰發(fā)了，除非那一些自己一直都在關(guān)注的，然后他今天發(fā)的是說他星期四上完課之后就直接請假回家了，然后在家里休息了一個(gè)星期，這個(gè)時(shí)候才回學(xué)校，然后他說其實(shí)感覺真的很需要說在給自己放一個(gè)說什么事情都不干，就賴在家里的這樣子的節(jié)假日就給自己放假，其實(shí)自己很久之前就說過這樣子一個(gè)詞，做自己高中的時(shí)候嘛，狀態(tài)也不好，自己就想要請假回家，雖然說自己后來會(huì)覺得懊悔無比，因?yàn)楹髞砭统煽儾皇翘貏e的好了嘛，但是現(xiàn)在想一想覺得就是那個(gè)時(shí)候，如果自己一直帶著特別悲傷的情緒去生活的話，其實(shí)自己也沒有辦法學(xué)得好到哪里去的，還不如就讓自己的生理也得到一定釋放。

　　其實(shí)就是人在失敗的時(shí)候就會(huì)把所有的這種借口都推脫到那一些曾經(jīng)，你覺得你是做了正確的這些事情上榜，然后怎么說就是當(dāng)時(shí)自己確實(shí)是比較任性，但是現(xiàn)在的話，因?yàn)檫@一段時(shí)間自己真的就是莫名其妙的心情會(huì)特別的不好，然后自己認(rèn)真的去思考了一下，覺得其實(shí)也有自己的原因在里面吧，就我自己屬于那種特別敏感，然后總是輕易的就掉眼淚，輕易的就傷感的這一種人，所以那個(gè)時(shí)候哪怕自己再堅(jiān)強(qiáng)，自己都是需要給自己的心情放個(gè)假的，所以現(xiàn)在回想起來那個(gè)時(shí)候的這一些任性其實(shí)是有他道理所在的。

　　陪伴散文 篇20

　　“我跟你說啊，那個(gè)加油站拆了……”

　　“哦哦哦，知道了”又是一個(gè)早上，坐在外公的摩托車上去上學(xué)。剛醒來吃過早餐就已經(jīng)坐上了去學(xué)校的車，剛想閉上眼休息就被外公的話打斷。

　　這已經(jīng)不是第一次了，幾乎每天早上都會(huì)與我說些“沒用”的東西，打亂我原來的思緒，越聽越煩。終于有一天那煩厭感超越了忍耐，“外公我以后還是乘公交車去學(xué)校吧，方便還省錢！”外公的眼神有些暗淡了，想說些什么卻只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后的清晨，我安靜地在公交車上休息再醒來，到了學(xué)校安逸快樂地重復(fù)著一天又一天。就這樣過了很久。

　　一天，在搞錯(cuò)放學(xué)時(shí)間后我自己回了家。輕輕打開門，外公還在家里，房間里傳出一陣收音機(jī)的聲音，悄悄打開外公的房門剛想說我回來了。打開門瞬間看到的畫面讓我愣住了。外公站在窗前手里拿著一個(gè)茶杯望著窗外，旁邊的收音機(jī)正放著音樂，電視也播放著劇，幾盆綠色的植物四處的放置著，一副昏暗的景象，絲毫不像那個(gè)什么都會(huì)聊的外公應(yīng)該有的房間�！巴夤�……我回來了”我輕輕說道�！鞍�，回來了啊，那么早啊”說完回過頭看了看時(shí)間。我看到陽光下他的臉，那種落寞沒有保留的展現(xiàn)了出來�！敖裉煸绶虐�，你就在那等我就好了，自己回來不安全�！彼�又開始“嘮叨”了起來。

　　結(jié)束了對話，回到房間腦海中不禁回想起剛剛的畫面。那異樣的神情讓我感到一絲不適。打開手機(jī)，一段關(guān)于空巢老人的報(bào)道吸引了我的注意。那無事可做、無人關(guān)心的眼神竟與外公剛才的眼神有一絲神似�；秀敝形野l(fā)現(xiàn)了自己為了多一些休息時(shí)間的舉動(dòng)，使外公變得更加寂寞。

　　第二天找到外公，“外公，那個(gè)公車不方便，還是你送我去學(xué)校吧！”外公還沒聽完就忽然站起來眼睛似乎恢復(fù)了光輝，“是嗎？好好好！”說完他就跑去開了車，我坐在車上，外公又開始啰嗦起家常，在這話語中我積極的回應(yīng)著，這才是我的外公啊。

　　“我和你說啊，你姥姥……”“恩，對啊，她……”“是啊”在這一句句對話中，一個(gè)個(gè)早上過去了，笑容一直映現(xiàn)在外公的臉上。這一句句簡單的應(yīng)答，能使老人們肯定他們自己的存在，讓他們積極的對待每一天。老人們需要的只是一些陪伴與存在的意義，親近他們，感恩他們，與他們一起快樂的生活下去。

　　陪伴是最長情的告白。

　　陪伴散文 篇21

　　在現(xiàn)代生活中，一切都是那么快，好像什么都打著快節(jié)拍，驅(qū)使著人們往前趕。如今，已經(jīng)沒有什么時(shí)間去特地陪伴一個(gè)人了，家長們忙著工作，孩子們忙著學(xué)習(xí)、補(bǔ)課。

　　在我的記憶里，父母一直都是那么的忙，總有做不完的工作。我記得，在我很小的時(shí)候，好像是上幼兒園吧，我的假期都是在外婆家度過的，外婆和外公對我可好了，我最喜歡去外婆家，因?yàn)槲沂亲钚〉膶O女，外婆也最寵我。

　　外婆家的冰箱里永遠(yuǎn)放著我最喜歡的冰棒，我和外婆還經(jīng)常去外面采購，只要是我看上的，一定不由分說地買下來，我們還經(jīng)常去歐洲城里玩。

　　外婆最大的愛好就是唱歌和種地了，外婆的陽臺上總是花花綠綠的，不同的季節(jié)又是不同的景象，我喜歡幫忙澆水、除蟲，外婆總是夸我能干。我小時(shí)候就會(huì)很多歌曲，都是外婆教我的，她總是在陽臺上唱，因?yàn)樗�跟我說：“花草也是有生命的，你唱歌給它們聽，它們就會(huì)長得更快，開花結(jié)果來報(bào)答你！”

　　午睡的時(shí)候，外婆總要給我講睡前故事，講完了一個(gè)，我總說：“再講一個(gè)！”外婆摸著我的頭說：“該睡覺了�！薄安宦锊宦铮�再講十個(gè)我都不困！”我為了證明自己精力充足，在床上滾來滾去�！昂煤煤�，講十個(gè)就講十個(gè)�！蓖馄庞珠_始講了起來，講到了第三個(gè)《丑小鴨》的故事時(shí)，我的眼皮偏偏不爭氣地掛了下來，外婆給我蓋好被子。

　　再多的故事也有講完的時(shí)候，到了最后，外婆開始自己編起故事來，因?yàn)橥馄攀切�學(xué)語文老師，外公是大學(xué)語文教師，編出來的故事都還不賴。有時(shí)候，外婆坐在床邊講起她以前的老事，講她在曬甜餅的時(shí)候驅(qū)趕蜜蜂結(jié)果被叮了，在草叢里撿到一分錢都開心得要命，過年時(shí)都是怎樣的熱鬧……

　　外婆會(huì)教我背古詩，給我講里面的意思，還教我深刻的道理；外婆會(huì)教我打啞語手勢，我們之間有時(shí)一個(gè)手勢或眼神就知道要說什么；外婆還會(huì)坐在搖椅上拿著簡譜教我唱歌，而且很多都是老歌……

　　現(xiàn)在回憶起以前的童年，都是外婆的陪伴，都是外婆那慈祥的臉龐。如今，外婆老了，身體一日不如一日，也許該換長大的我來陪伴陪伴她了。

　　陪伴散文 篇22

　　午后的陽光暖的像碗湯，將窗臺煨的溫?zé)�。陽光踩著鼓點(diǎn)，像調(diào)皮的孩子，從葉間躍下，在我的書頁上投下一個(gè)可愛的親吻。在陽光燦爛的日子里，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋�我的生活才變得無比溫暖。早晨

　　“寶貝，起床了�！卑橹�你溫柔的呼喚，我從睡夢中醒來。簡單的收拾一下后，坐到餐桌前，發(fā)現(xiàn)桌上已擺好了一杯香甜的牛奶和一個(gè)煎得金黃的雞蛋。喝一口牛奶，吃一口雞蛋，熟悉的味道再一次在口中蔓延開來，我細(xì)細(xì)的品味著，我知道，這是你對我的愛。

　　吃完早飯，剛要出家門，又聽見您關(guān)切的囑咐：“課本都帶齊了嗎？路上注意安全�！薄爸�道了。媽媽再見！”汽車行駛在馬路上，早晨的陽光暖暖的照著我的每一處肌膚，照著城市的每一寸土地，就像您的愛，那么輕柔，那么無微不至。

　　媽媽，你的愛像陽光，照亮了我生活的每一天，因?yàn)橛心愕呐惆椋�我感到無比幸福。

　　中午

　　校園里的活力總是無限長遠(yuǎn)。雖然放學(xué)的鈴聲已過了許久，但是課堂上那熱烈的氣氛依舊延續(xù)著�！啊�…，這道題就做出來了。聽明白了嗎？”我一臉疑惑地看向你。你似乎看出了我的不解：“那好，我再講一遍。”我努力思考著，又回想著你講解的過程，終于恍然大悟。

　　回家的路上，不經(jīng)意的抬頭，發(fā)現(xiàn)陽光是那么明媚，那么熱情，就像你對我一樣，那么真誠，那么友好。朋友，陽光燦爛的日子里，因?yàn)橛心愕呐惆�，我感到勇氣倍增�?/p>

　　傍晚

　　“糟了，這么晚了，教室肯定關(guān)門了，我的書包還在里面，怎么辦？”我剛從舞蹈室出來，顧不得疲憊就快速奔向教室。透過窗子，我依稀看到有個(gè)身影在燈光下寫著什么——是你在為我們批改作業(yè)。我輕輕地推開門，生怕打擾到您，可是您還是停下了手中的筆，抬起頭，對我說：“這是你的書包吧？天快黑了，趕快回家吧�！闭f完又把心思放在了作業(yè)上�？粗�您專注的樣子，我真想說聲：“老師，你辛苦了！”

　　走出教室，我看到夕陽把天空染得一片緋紅，像默默奉獻(xiàn)的老師用自己微薄的力量極力照亮并絢麗著學(xué)生的人生。

　　老師，陽光燦爛的日子，因?yàn)橛心愕呐惆�，我感到無比溫暖。

　　陪伴散文 篇23

　　時(shí)光一去不返，歲月踩著時(shí)光的影子悄悄溜走，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。

　　客廳里，姥爺笨拙的使用著大屏手機(jī)，一遍一遍點(diǎn)開姥姥從隔著半個(gè)中國的錢塘江發(fā)來的視頻。因?yàn)楸淼芤�上一年級了，小姨和姨夫都忙，便把姥姥接到了杭州，一起生活了大半輩子的姥姥姥爺突然分開，不習(xí)慣的很，每天總要用手機(jī)說幾句話。那天姥姥在錢塘江一連發(fā)了十幾個(gè)視頻，姥爺只重復(fù)了這一個(gè)，那十秒鐘的視頻里，毫無例外的巨浪一次次涌來，毫無例外嘈雜的人群。但這十秒鐘里，有姥姥清楚的一句話：“真是壯觀啊！”只是在普通不過得一句感嘆，姥爺一次次聽著，老花鏡歪歪斜斜架在鼻梁上。我窩在沙發(fā)里，望著姥爺?shù)谋秤�，心里升騰起一陣感動(dòng)，即使分隔兩地，他們依然如故，依然陪伴著彼此，這也許是歲月最好的模樣吧。

　　還想著姥姥去杭州后我們一起吃的第一頓飯，是姥爺做的。姥爺吃了一口，便對坐在對面對媽媽說：“還是你媽做的好吃啊�！闭f完便低下頭，默默喝著粥。那言語里滿是懷念。是啊，姥姥做的菜，那味道已經(jīng)深深印在了姥爺?shù)男睦铩?/p>

　　我很小的時(shí)候，姥爺還在看管著一個(gè)大院子，洗碗洗菜要在屋外的水龍頭邊。有一天下著小雨，吃完飯后我們都勸姥姥雨停了再洗碗吧，姥姥卻揮一揮手：“這么小的雨，沒事�！闭f完便走出門。姥爺急忙拿了一把傘，撐在姥姥的頭頂。諾大一個(gè)院子的角落，姥姥彎著腰，手利索的洗著碗，姥爺在旁邊撐著傘，小雨拍打在傘面，濺起陣陣水花。小小的我看著，還不知道這畫面有多美好。

　　也許姥姥姥爺才是溫柔了歲月的模樣吧。沒有高調(diào)的山盟海誓，沒有整天膩在一起的卿卿我我，但幾十年如一日的陪伴，對彼此的感情，像那把撐在頭頂?shù)膫�，那對菜的味道的懷念，那相隔千里卻抑不住的關(guān)心，都是對彼此的陪伴最好的解讀。

　　過完這個(gè)春節(jié)，姥爺也要和姥姥一起去姨媽那邊一起住了。雖然有點(diǎn)舍不得姥爺，但我一想到他們在一起的美好，只想在心中默默祈禱：

　　時(shí)光時(shí)光你慢些走，請讓他們共白頭。

　　陪伴散文 篇24

　　陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴，書籍的陪伴，同學(xué)的陪伴，寵物的陪伴……這些陪伴，讓你不再孤單，給予你勇氣，給予你力量，給予你安慰……

　　我的父母，每個(gè)夜晚都坐在我身邊，陪伴我寫作業(yè)。

　　晚上，上了一天課，我拖著疲憊的身子回到家里，身子軟得像煮熟的面條一樣。我坐在書桌前，翻出作業(yè)，揉揉眼睛，開始寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。筆尖在紙頁上快速地滑過，“沙沙”的聲音像蠶在咀嚼桑葉。在我的快速計(jì)算中，作業(yè)本迅速被喂飽。再寫下一本，一道題目像湍急的河流一樣擋在我的面前，真是麻煩，我只好掏出“身經(jīng)百算”的草稿本，筆墨在兩個(gè)本子之間來回切換。哎呀！又算錯(cuò)了！我再次將錯(cuò)誤的運(yùn)算過程用膠帶粘下來。這題怎么辦才好呢？我急得抓耳撓腮，這里畫兩筆，那里加一畫，草稿本被一頁一頁寫完。我不禁嘆了口氣，看來，今天晚上又要加班了！

　　“怎么哀聲嘆氣的呀？不會(huì)寫嗎？”媽媽問。

　　“不是，我會(huì)寫。哎！這么晚了，又要加夜班了！”我答道。

　　“沒關(guān)系，慢點(diǎn)，你仔細(xì)點(diǎn)寫，不要急，字一筆一筆寫好，還有時(shí)間！”爸爸發(fā)言了。

　　聽著爸爸媽媽你一言我一語，我心里頓時(shí)感到十分溫暖，像冰冷的冬天里云層中突然瀉下了陽光，讓我充滿了力量。我拿起筆奮筆疾書，在媽媽的指導(dǎo)與爸爸的激勵(lì)下，我攻克了一道又一道難題，寫完了一本又一本的作業(yè)。哈哈！果然在“兩大天神”的“護(hù)佑”下，幾科作業(yè)通通敗下陣來，我收拾好桌上的“殘兵敗將”，揉了揉眼睛，便去洗漱了。這時(shí)，我才看到媽媽伸了個(gè)懶腰，打著哈欠，爸爸也揉了揉眼睛，他們一直在陪伴著我戰(zhàn)斗��！

　　父母的陪伴是成長中必不可失的。小時(shí)候，父母陪伴著我，教我做人，規(guī)范品行；大一些，父母陪伴著我，帶我去旅行，開闊眼界；上幼兒園，父母陪伴著我，帶我上六一的舞臺，展示自我；上小學(xué)，父母陪伴著我，激勵(lì)我學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)；上初中，父母陪伴著我，讓我戰(zhàn)勝那堆積如山的作業(yè)，讓我保有向上的心態(tài)。�。∥业母赣H，我的母親，因你們的陪伴，我的人生自帶主角光環(huán)！

　　父母就是大樹，女兒就是樹下的小花，我在父母的陪伴中成長，在父母陪伴中懂得學(xué)習(xí)，在父母的陪伴下學(xué)會(huì)做人……

　　陪伴散文 篇25

　　坐在窗邊，聆聽著雨聲，打開窗，雨淅淅瀝瀝的下著。迎面襲來一陣刺骨的冷風(fēng)，雨淺吻我的額頭，帶給我一陣涼意。不經(jīng)感嘆歲月的流逝容易把人拋。

　　漸漸地長大了，所剩的時(shí)間一天天的減少。不經(jīng)越來越思念老人，總膽怯突然有一天他們會(huì)拋我而去，給我留下無盡的傷和淚。而我卻沒有給足他們足夠的愛，足夠的陪伴。正是因?yàn)榻?jīng)歷過才會(huì)更加懂得更加珍惜。

　　在我小的時(shí)候我最親近的老人們都還在，一直陪伴著我，寵愛著我。我天真的以為他們會(huì)一直陪伴著我，不會(huì)離開�？墒沁@就只是我天真的以為，以為我可以給他們足夠的愛與快樂即使沒有陪伴他們也快樂。然而，歲月就是容易把人催，爺爺離開了我。甚至比媽媽還要寵愛我的爺爺離開了。最可恨的事在他生病住院期間我前前后后只看望了他兩次。僅僅兩次而已，陪伴的時(shí)間也不過是短短的幾分鐘。在家的時(shí)候也不會(huì)多走進(jìn)爺爺?shù)姆块g半步，放學(xué)回家從爺爺房間索取一塊錢跑去買餅吃后又匆匆跑去房間做自己的事情。卻從來沒有坐在爺爺身邊和他聊聊天關(guān)心關(guān)心他身體是否還好。只是會(huì)一味的索取，接受著爺爺所帶給我的愛而不會(huì)回報(bào)他所給的愛。而不知道爺爺所缺少的是陪伴。一個(gè)人一天躺在床上的孤寂與煩悶，不懂事的我還總會(huì)跑去爺爺?shù)姆块g哭鬧，嚷著要這要那。也沒好好的留意爺爺臉上的皺紋是否又多了一條，頭發(fā)是否又白了些許，人是否又蒼老了一些。

　　當(dāng)爺爺離開了我時(shí)，我才開始后悔為什么沒有在他生前多陪陪他，多關(guān)心關(guān)心他，多給他一些孫女的愛，他把他所有的愛都給我了最小的我，我卻不懂得還給他更多的愛，也許爺爺需要的只是簡簡單單的陪伴。

　　離開了的人不可能再回到我的身邊，然而我需要做的是將我所有的愛帶給還在的老人，趁他們還健康多花一些時(shí)間去陪伴。歲月無情，不知道哪一天，他們就會(huì)突然離開，消失在我們的生活里。而我不能再有這一種后悔。

　　愛，源于陪伴。多給老人一些陪伴，花更多的時(shí)間去陪伴他們，換來的也許會(huì)是他們的容光煥發(fā)而不是思念出的滿頭白發(fā)。

　　陪伴散文 篇26

　　從我們出生來到這個(gè)世界上開始，我們便擁有了許多的陪伴：從最初父母的陪伴，到成長過程中朋友的陪伴，再到最后愛人的陪伴。在這些陪伴中，我們會(huì)擁有許多溫暖的感受。但，對于我來說，記憶深處的她才是我最大的溫暖。

　　她不高，比我小，有點(diǎn)微胖的臉上綴著兩只大大的眼。她總是在笑，有時(shí)甚至是傻笑！盡管我也是樂天派，可我還是不經(jīng)意間流露出對她的不屑。我從小看著她長大，她開心時(shí)會(huì)像一個(gè)瘋子一樣，可她挨打時(shí)又是那樣的楚楚可憐。她愛勞動(dòng)，但做事卻是虎頭虎尾；她喜歡慣著我，幫我做我能做但卻不想做的事。盡管對此她多有抱怨。她看似微不足道，但在我的生命里，她又顯得那么的重要。而她，就是我‘傳說’中的妹妹！

　　有的時(shí)候，我比她更像是妹妹！在那時(shí)，她就是榜樣，而我就是那個(gè)以她為榜樣的妹妹！我的心里多多少少是有一點(diǎn)不爽的，但卻不得不承認(rèn)，在某一個(gè)方面我的確比不上她。

　　我們是親姐妹，但卻一點(diǎn)也不像！我瘦而她卻有一點(diǎn)胖；我‘聰明’而她卻有一點(diǎn)‘愚笨’；我懶散而她卻很勤快。對！世界就是這么小，讓這兩個(gè)極其不像的人成為了血濃于水的親姐妹！說實(shí)話，她比我更幸福。因此，我也有過嫉妒她的時(shí)候。今年，她九歲，我十四歲。我竟不知道，我和她在不知不覺間已走完了我的童年。

　　是如此的快，我們即將長大成人……

　　是如此的快，我們即將各走各的路，各自把握自己人生的風(fēng)舵……

　　是如此的快，在我還沒來得及好好享受她對我的好時(shí)，她，就要長大了……

　　我還想欺負(fù)她，可是時(shí)間不等人。一眨眼，我和她就這樣長大了。在爭吵中；在搶奪中；在打鬧中，吵鬧的長大了。時(shí)間��！求求你！能否再多給我一點(diǎn)時(shí)間，好讓我再陪陪她，好讓我再貪婪的感受著她對我的好！可不可以，就讓她靜靜地陪著我，就這樣給予我所渴求的溫暖……

　　妹妹，你不知道，你給予我的溫暖是這世界上最美的寶石；是這世界上最璀璨的煙火；是什么也買不到的寶貝！

　　妹妹，原諒我這個(gè)不稱職的姐姐對你的欺辱！要知道，我，一直愛著你！

　　開始的開始，我們還是孩子；最后的最后，能否一直不分離。

　　陪伴散文 篇27

　　從醫(yī)院出來，我又回到了那個(gè)熟悉的老家推開木門，迎面就看到了那扇令我懷念的古窗，大紅喜字還貼在上面，古窗也還在，但陪伴我的爺爺卻……

　　兒時(shí)，我是在爺爺?shù)膽驯Ю镩L大的。但除了爺爺，我最親的就是那扇窗戶了。思緒穿過那扇窗，停留在那個(gè)讀書的夜晚……

　　一輪靜月籠罩著潮潤的雨絲，窗外細(xì)雨綿綿，我與爺爺靠著窗戶，靜靜地看著窗外，誰也不說話，漸漸地，我睡著了。迷迷糊糊間，聽見爺爺深沉的讀書聲：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽乙幌伦芋@醒，爬到爺爺懷里興奮地說：“我知道這句的意思，不就是想念故鄉(xiāng)嘛！把情感寄托在了月亮上�！睜敔敁P(yáng)了揚(yáng)嘴角，用不再光滑的手捏了捏我的臉，說：“是啊，囡囡，李白把思想之情寄托在明月上，有一天我不在了，你會(huì)把爺爺?shù)南肽罴耐薪o誰呀？”我不假思索地回答：“當(dāng)然是這扇陪我們走過無數(shù)春秋的`窗戶了，爺爺，你可是在這扇窗下教會(huì)我許多詩呢！”爺爺聽了，用手撫摸著這扇窗的紋路，像對待老朋友一樣，朝他笑了笑�！叭碎e桂花落，夜靜春山空……”爺爺又繼續(xù)念其他詩了，我倚在窗邊，認(rèn)真地聽著……

　　古窗陪伴著我在爺爺?shù)膽驯Ю锒冗^一年又一年，我也學(xué)會(huì)了一首又一首的詩……還記得那個(gè)考試的夜晚。

　　我在桌前復(fù)習(xí)著資料，天色漸漸暗了下來，我越發(fā)煩躁了，而那扇窗似乎明白我的心思一樣，不再“吱吱”地響了，一陣陣溫和的風(fēng)穿過我的臉龐，我似乎寧靜了許多，直到把功課復(fù)習(xí)完，已經(jīng)午夜了，我撲到床上，卻總也睡不著，心里甚是緊張，一陣心煩意亂過后，我似乎又聽到了那“吱吱”的聲音，在此時(shí)就像我的安眠曲一樣，我冷靜下來了伴著那響聲，我漸漸進(jìn)入了睡眠……我想，那扇陪我學(xué)習(xí)了無數(shù)個(gè)日夜的窗也會(huì)為我祝福吧……

　　窗上的大紅福字已經(jīng)泛黃，古窗也有些破舊了，陪伴我的爺爺走了，陪伴我的窗不還在嗎？

　　思緒飄回，望著那古窗，我似乎又想起了爺爺，想起了這扇古窗陪伴我的一個(gè)個(gè)春秋，我不再悲傷……

　　關(guān)上記憶的匣子，陪伴我的窗與我最親愛的爺爺已永留于心……

　　陪伴散文 篇28

　　一人，一桌，一卷詩書，足矣。

　　所有人的青春過往，必有那么一段轟轟烈烈。我行走在夏日的驕陽中，任暴烈的陽光肆意在身上流淌。我不愿服輸，不愿低下那顆已經(jīng)倔強(qiáng)太久而無法低下的頭顱。身陷囹圄的我，家長間的閑言碎語，同學(xué)口中的以訛傳訛，早將我我本不可一世的自尊，打得支離破碎。輕蔑地笑著，假裝不在乎。

　　到家，將自己仍在寬大柔軟的沙發(fā)上。柔和瞬時(shí)包裹住了全身，竟有謝謝欣慰涌上心頭。想著那些本不該是為我所煩惱的事，頓生心煩。便想著找些事來消磨這難化的時(shí)光。

　　翻來覆去，也只是找到了一本從未見過的書。絳紫色來的囂張。封皮上的幾朵淡黃色鎏金花兒卻與這紫配的相得益彰。素雅，潔凈，脫俗。即使落有幾許灰塵，也難以抵擋這要了命的清高。這性子，又為幾多人所恨?才發(fā)現(xiàn)，這書：

　　是三毛，是她的散文集《夢里花落知多少》。

　　沒有多久，淚水便混著翻騰的情緒，難舍難分。

　　本以為三毛是個(gè)狡黠而又慧點(diǎn)的女子。見她一照于書。宛若精靈再世，翩然至大漠。見她輕除羅襪，白沙濯足;見她凌波微步，素足起舞。裹一襲紅紗，在撒哈拉追尋前世的鄉(xiāng)愁。隱約著，見了，見了。

　　可，她何嘗未曾有過打擊?荷西的死，奪了她人生中的全部樂趣。她沒想到自己竟會(huì)如此悲痛。她曾以為自己看輕人世間的生離死別，她厭惡那些所謂的兒女情長。她原以為自己可以云淡風(fēng)輕地走，甚至不帶一絲痕跡。卻沒料這個(gè)叫做荷西的男子羈絆住了她靈動(dòng)躍然的一生。她何嘗不累?又何嘗不想和全世界投降?但她堅(jiān)忍著，堅(jiān)定著，堅(jiān)強(qiáng)著。她獨(dú)自走出了人生的桎梏與陰影，大漠間，她盛放在風(fēng)沙之中，搖曳著，散著無人問津的芳香。

　　一瞬間懂了。那些流言蜚語，就隨它們?nèi)グ�。�?nèi)心的郁結(jié)早已被荷西一同帶去了天國。書，倒是成了最好的伙伴比肩。是它，幫助我在成長中涅槃。這注定是一場孤獨(dú)的旅程，有書為伴，難能宕開一筆濃墨重彩?更是對人生的期盼，對陽光的渴望。

　　一如林清玄所言：“把自己變成一朵花，香給這世界看。”我，不愿孤芳自賞，只愿活得漂亮。

　　仰望，天高云淡，春光正爛。

　　只愿，一人，一桌，一茶，一卷詩書為伴。

　　陪伴散文 篇29

　　有你陪伴，我不孤單；有你陪伴，我倍感溫暖！

　　——題記

　　凌晨的廚房里，總能傳出陣陣的炒菜聲；中午的客廳里，總能聽到愉悅的歡笑聲；傍晚的書房里，總能聽到批改作業(yè)的沙沙聲。這樣美好時(shí)刻，你無時(shí)無刻不在我的身旁，陪伴著我走在成長的路上，生活中有你陪伴真好。

　　記憶的年輪里，總會(huì)烙印著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。難忘的那個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我如約參加鋼琴比賽。我站在臺上向觀眾深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，那一刻我緊張極了，我的心仿佛要從嗓子里跳出來。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，臺下的觀眾響起了陣陣掌聲，我循聲望去，原來是你滿面笑容地看我，一直在使勁兒地鼓掌，并對我豎起了大拇指。那一刻，我仿佛獲得了一股強(qiáng)大的力量，這力量使我的恐懼頓時(shí)煙消云散了。于是，我輕松地演奏起了那熟悉旋律，就這樣我順利地完成了這場演出。比賽的日子因你的陪伴，我收獲了勇氣。

　　日子周而復(fù)始，我的生活依舊如初。那天晚上我揉著困倦的雙眼，無精打采地望著桌前的試卷。此時(shí)，夜已經(jīng)很深了，而我還沒有完成老師布置的作業(yè)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，依然是你悄然地出現(xiàn)在我的眼前，一杯熱熱的牛奶放到了我的手上，那溫度一直延伸到我的心里。就這樣，你一直陪伴著我直到我寫完作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候因你的陪伴，我學(xué)會(huì)了忍受寂寞。

　　生活的晴雨表上總會(huì)寫著我熟悉的身影。每天放學(xué)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看到你高大的身影。你總是面帶笑容地送我回家，無論雨天還是雪天，你都是會(huì)按時(shí)來到學(xué)校門口。記得有一次，我在學(xué)校門口焦急地等著你，埋怨著你的姍姍來遲。正當(dāng)我生氣的時(shí)候，你還是風(fēng)塵仆仆地來到了我的身邊。只見你身上都是泥，手上出現(xiàn)了一個(gè)深深的傷口。我清楚地感受到你強(qiáng)忍著痛苦，卻還是裝作輕松的樣子，還對我說聲對不起。那一刻，我的眼淚奪眶而出。上學(xué)的路上因你的陪伴，我感受到了幸福溫暖。

　　大地有了小草的陪伴才顯生機(jī)盎然；高山有了流水的陪伴才會(huì)流水潺潺；藍(lán)天有了白云的陪伴定會(huì)清幽高遠(yuǎn)。我有了你的陪伴，才會(huì)有勇氣創(chuàng)造多彩的生活，使我的人生變得意義非凡。

　　陪伴散文 篇30

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉有你們的陪伴，我便不再孤單。

　　像橙汁一樣的母愛

　　上小學(xué)時(shí)，我的身體一直缺乏維生素，不定時(shí)的抽筋讓我渾身疼痛，也疼在媽媽的心上。讓我沒想到的是，從來節(jié)儉的媽媽，買了一箱進(jìn)口的甜橙，每天親自為我榨汁。

　　放學(xué)后，我興高采烈地回到了家，一進(jìn)門，酸甜的橙香便與我撞了一個(gè)滿懷。我來不及放下書包，就迫不及待地跑進(jìn)廚房。“嗡嗡”的榨汁聲在我耳邊響起，只見媽媽把一個(gè)甜橙放在機(jī)器上，果皮一溜煙就不見了，橙子掉到了攪拌機(jī)上，按下開始鍵，橙子就炸開了花，隨著聲音的減小，一杯清新可口的橙汁就擺在了我面前，香味撲鼻，讓人垂涎三尺，拿起杯子喝一口，甜中帶酸。我一口氣喝完了一杯，這爽口的橙汁滋潤著我的心田，營養(yǎng)著我的筋骨。媽媽看著我笑了，燦爛的笑容沖散了往日的勞累。

　　我猛然覺得，母愛不就像這一杯橙汁嗎？相互陪伴時(shí)即使有爭吵，但愛從來都不會(huì)遠(yuǎn)離。感恩媽媽的陪伴，讓我懂得：母愛如水，溫柔而綿延。

　　藏在收音機(jī)里的父愛小時(shí)候和爸爸睡時(shí)，床頭柜上總有一臺收音機(jī)，爸爸總會(huì)打開收音機(jī)收聽節(jié)目。久而久之，我也養(yǎng)成了睡前聽收音機(jī)的習(xí)慣。

　　到了上小學(xué)時(shí)，我自己一個(gè)人睡，卻翻來覆去怎么也睡不著，到底缺點(diǎn)什么呢？哦，是收音機(jī)，可那臺在爸爸那里，我又轉(zhuǎn)念一想，家里不是還有一臺收音機(jī)嗎？于是，我翻箱倒柜的取下另一臺收音機(jī)，放在床頭，聽著美妙的音樂，很快就入睡了。因?yàn)槭找魴C(jī)與我的不解之緣，爸爸只得每天在我睡著后幫我關(guān)收音機(jī)。

　　記得有一次，我偷偷地裝睡，爸爸躡手躡腳地進(jìn)來以后，輕輕碰了碰我，又貼我在臉上聽了聽，確認(rèn)我睡著以后，才“咔”關(guān)掉收音機(jī)�？晌覅s坐起來，說：“我還沒睡著呢，你怎么就關(guān)了？”爸爸只好打開收音機(jī)，等我真正睡著后才又進(jìn)來關(guān)掉。爸爸就是以這樣的方式陪伴著我，他對我的愛都深藏在這收音機(jī)里。感恩爸爸的陪伴，讓我明白：父愛如山，寬廣而深遠(yuǎn)。

　　感謝橙汁一樣酸酸甜甜的母愛，也感謝收音機(jī)一樣始終陪伴的父愛，有你們愛的陪伴，我很幸福，希望歲月慢些走，你們慢些老

　　陪伴散文 篇31

　　父愛如什么？如山，亦或是如海？在文學(xué)作品中，父愛往往被比作大山，堅(jiān)實(shí)而可靠。而我擁有的父愛，除了如山河湖海那般偉大外，更是一種細(xì)水長流似的陪伴。

　　說實(shí)話，我不是一個(gè)在“棍棒教育”下長大的孩子，而且我從小就不怕我的爸爸。我爸呢，擁有一副端正耐看的容貌，再配上一副黑框眼鏡，襯出他溫文爾雅的氣質(zhì)。我的爸爸也不是徒有其表的人，他知識淵博，獨(dú)到的見解時(shí)常令我驚嘆。最關(guān)鍵的是，我爸是很多同齡人都想擁有的那種家長——很寵卻絕不溺愛我。

　　我的爸爸不是一個(gè)好記性的人，經(jīng)常忘事兒�？伤�每次出差時(shí)，都會(huì)記得為我?guī)Щ匾恍┊?dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和紀(jì)念品，并且總會(huì)算準(zhǔn)時(shí)間，在我上學(xué)前打來一通電話，祝我一天開開心心的。這不正是陪伴嗎？

　　我的爸爸提倡“勞逸結(jié)合”的理念，可謂是深得我心。他在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，也會(huì)在我遇到難題時(shí)，憑借他豐富的知識儲(chǔ)備，向我講解各科難點(diǎn)。而到了周末，在我完成了所有學(xué)習(xí)任務(wù)后，他總會(huì)帶著我出門運(yùn)動(dòng)、打籃球，陪我瘋，陪我鬧騰，就如同一個(gè)童心未泯的大男孩一樣。這不正是陪伴嗎？

　　我的爸爸是單位骨干，工作繁忙，時(shí)常加班，但是，不論怎樣，他每天總能擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，與我分享工作中或是我學(xué)習(xí)生活中的趣聞，討論熱點(diǎn)話題。我想，這應(yīng)該就是他每天早晨總會(huì)頂著黑眼圈送我送我上學(xué)的緣故了。這不正是陪伴嗎？

　　我的爸爸開車技術(shù)不錯(cuò)，所以就主動(dòng)挑起了接送我上下學(xué)的“重?fù)?dān)“。每天清晨，他都早早地起床，送我上學(xué)，風(fēng)雨無阻。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我上學(xué)幾乎沒有遲到過。但是我們之間也會(huì)生出間隙。周末的補(bǔ)習(xí)班，他總是堅(jiān)持要親自送我去上課。一向想要變得獨(dú)立自主的我略有不滿，畢竟只是20多分鐘的步行距離嘛。終于有一天，我無法忍耐，第一次沖爸爸大喊：”你憑什么要這么管著我？怎么去上課是我自己的事！關(guān)你什么事？！”他一愣，沉默許久后，說：“女兒啊，爸爸只是擔(dān)心你……”我鼻尖一酸，眼淚不爭氣地落了下來。這，正是最溫暖的陪伴。

　　陪伴，是人間最美好的事情和諾言。

　　爸爸，感謝您的陪伴！

　　陪伴散文 篇32

　　如果說人類之間最親密的關(guān)系是哪種，我想可能會(huì)有各種爭論不休的人持不同的觀點(diǎn)來進(jìn)行辯論。但我如果說世界上最純粹最早也是對人影響最深的感情是哪種的話，應(yīng)該就沒有人對父愛和母愛進(jìn)行辯駁了。

　　我們從一降生到這個(gè)世界上，就被父母的愛所包攏，父母陪伴著我們走過不記事的年歲，又領(lǐng)著開始記事的我們認(rèn)知這個(gè)世界，不管寒冬酷暑，不管狂風(fēng)驟雨，他們都在我們前方為我們撐出一片寧靜的港灣。

　　就像那首家喻戶曉的歌所唱的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福少不了。”

　　雖然歌詞歌頌的是母親，但如果從更深層次來看的話，其中要表達(dá)的其實(shí)是父母對孩子的關(guān)愛和重要性。沒有父母的人生是殘缺的，這句話在我們這些父母雙全幸�？鞓返暮⒆涌磥硎遣惶�理解的，但我們能從中看到父母對孩子的影響。

　　慈母嚴(yán)父，這一傳了千百年的話自然有他的道理。母親在家庭中更多是擔(dān)任我們心靈的港灣，照顧著我們的生活起居，有什么委屈難受都有母親的懷抱來安撫，冰心奶奶曾經(jīng)說過：“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！�

　　在我們的眼中，母親就是這么偉大的形象。

　　在看父親，嚴(yán)厲的父親不像母親那樣慈愛，他但他所包含的卻是一種大愛，如果一味的寵愛的話，我們終究會(huì)在溺愛中走向彎路，而父親的嚴(yán)厲卻很好地為我們?nèi)松�道路保駕護(hù)航。而且，父親又常常是我們成長的榜樣，父親偉岸的身體撐起了我們這個(gè)小家，將母親和我們護(hù)在身下，那氣概讓跟隨在父親身后前進(jìn)的我們心曠神怡，立志長大后要成為父親這樣強(qiáng)大的人。

　　父愛母愛，一如山，一如水，合起來就是我們美好的童年。因此父母的陪伴就是上天對于我們最好的禮物，我們也實(shí)在是不該去浪費(fèi)這個(gè)禮物，用優(yōu)良的表現(xiàn)來讓父母欣慰，用自己的方式為家庭分憂就是我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的。

　　人生的道路上，成長的路途上，有精彩也有坎坷，正是因?yàn)橛懈改傅呐惆槲也拍軌蜃哌^這一路的波折，正是有著父母的陪伴我才能一直健康快樂的成長。

　　我想，父母的恩情我只能在以后，用一輩子來償還了。但是這并不影響我對我的父母說一聲：“謝謝！”，謝謝你們的陪伴，謝謝你們的愛，我們永遠(yuǎn)都是幸�？鞓返囊患胰�。

　　陪伴散文 篇33

　　那是兩年前9月的一個(gè)陽光燦爛的早晨，我家迎來了一位新客—一盆仙人掌。它的顏色嫩綠嫩綠的，充滿了生機(jī)，渾身的小刺細(xì)細(xì)的，不硬，卻很有韌性，我非常喜歡它，便將它放在了陽臺最當(dāng)陽的地方。

　　陽光中，仙人掌在無憂無慮地成長著……它的顏色由嫩綠變成了翠綠，莖片好似鑲上了水晶，光亮十足，小刺也變得堅(jiān)硬、挺拔起來。一切都是那么可人。

　　看著成長中的仙人掌，我不禁想到自己，也是9月，幸運(yùn)地邁人了尖子班的大門，在老師陽光般的關(guān)懷與教導(dǎo)中，我快樂地前進(jìn)著，三個(gè)月的總分排名我都獨(dú)占鰲頭......

　　再看看我的仙人掌，多希望它更快更好地成長！于是我開始對它進(jìn)行一天中多達(dá)四次的澆水，急呀，巴不得第二天一睜開眼，仙人掌就開出一朵絢爛的小花。

　　而我呢，同樣生活在潮水般的鮮花與掌聲中，漸漸地，我被這潮水淹沒了理智，所有人都不在我眼里，終于，。在一次大考中，我再一次被潮水淹沒了。只是，這一次是我的淚水……

　　滿懷著沮喪，我回到了家，來到陽臺，一眼就看見了仙人掌。呀，怎么會(huì)。仙人掌的莖片怎么會(huì)發(fā)黃，它的小刺怎么會(huì)枯萎，那動(dòng)人的光澤怎么會(huì)毫無蹤影。一我愣住了：是水不夠嗎？你怎么會(huì)奄奄一息呢？

　　冷 靜了許久，我終于明白了：原來。仙人掌是干早植物，它并不需要太多的水，它只渴求一轟王操的土地，去磨尖它意志的棱角；它只渴求一輪滅辣辣的太陽，去燃燒它那火一樣的生命熱情！能在干早、貧瘩的土地上茁壯成長，是它的驕傲，能為人們帶來一抹醉心的綠，是它的勝利！

　　這好像我，我并不需要太多的鮮花與掌聲，而真正需要經(jīng)歷困難與挫折，并學(xué)會(huì)如何在困難與挫折中奮進(jìn)！

　　我開始有節(jié)制、有規(guī)律地為仙人掌澆水了，希望它又能擁有往日的生機(jī)…

　　時(shí)光匆匆，如今，我經(jīng)過自己的努力與奮斗，又取得了全班第二的好成績，我迫不及待地想把這好消息告訴仙人掌，當(dāng)我來到它面前時(shí)，我再一次愣住了：是你嗎？你變綠了！莖變亮了！刺變硬了！是你嗎？我的仙人掌？

　　這時(shí)，只見一穎晶亮的“水晶”落在仙人拳上，那是我的淚珠，在淚光中我仿佛看見仙人掌上盛開了一朵紅色的小花。

　　陪伴散文 篇34

　　友誼是什么?大多人認(rèn)為友誼就是和自己一起吃喝玩樂，沒有沖突，沒有吵鬧的人就是自己的好朋友，就和自己有很深的友誼!

　　這是友誼嗎?這是算是什么友誼呢?

　　友誼是純潔的!友誼是無私的!不管你給了好朋友什么都好，都是可以不求回報(bào)的

　　相信大家都聽過這樣一個(gè)故事吧：那是發(fā)生一個(gè)孤兒院的故事，無情的炸彈將一個(gè)小女孩推向了生亡的邊沿。幸好在這時(shí)，來了一個(gè)醫(yī)療小組。但因?yàn)闆]有足夠的血液給失血過多的小女孩輸血。醫(yī)生把這個(gè)消息告訴了在場的小孩，并給他們驗(yàn)了血，其中有幾個(gè)男孩的血型與小女孩的相符，醫(yī)生便跟男孩們說：“你們有誰原意為小女孩捐血。”這時(shí)有一只小小的手舉了起來，又放了下去，過了一會(huì)兒又舉起來了，這次再也沒有放下了。醫(yī)生很高興，領(lǐng)著小男孩進(jìn)了手術(shù)室，躺在床上的小男孩心里一直在做著強(qiáng)烈的斗爭，但當(dāng)他忘著生命垂危的小女孩時(shí)，他堅(jiān)定了，他一定要救活小女孩。幾個(gè)小時(shí)候，手術(shù)成功了，男孩醒來了看了看不遠(yuǎn)處的小女孩問醫(yī)生：“阿姨，小女孩好了嗎?我?guī)讜r(shí)會(huì)死啊?”“傻瓜，你怎么會(huì)死呢?你還有一百年的生命呢!”“難道獻(xiàn)血不會(huì)死去嗎?”稚嫩的童音再次想起。“噢，既然你認(rèn)為獻(xiàn)血會(huì)死去，你為什么還獻(xiàn)血給小女孩呢?”

　　“因?yàn)樗�是我的好朋�?”

　　一句樸實(shí)的話語，沒有華麗辭藻修飾的話語，感動(dòng)了在場的所有醫(yī)生護(hù)士。

　　是的，這個(gè)男孩是無私的。為了單純的友情，為了一個(gè)與自己的關(guān)系僅僅是好朋友的人，為了可以不顧自己的生命。

　　這才是友誼!

　　在我的成長中一直是離不開友誼的陪伴的，她伴隨了我的一生：

　　當(dāng)我失敗時(shí)，是朋友的一句鼓勵(lì)使我有了再次奮斗的決心;

　　當(dāng)我悲傷時(shí)，是朋友的一個(gè)玩笑使我再次擁有燦爛的笑容;

　　當(dāng)我摔跤時(shí)，是朋友的一把真誠攙扶使我重新站立;

　　皎皎月光，我取一杯最清的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;嬌嬌青草，我采一束最綠的;茫茫人生路，我要取人間最珍貴的--友誼

　　如果說友誼是一顆常青樹，澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的花，照耀它的必定是心中的太陽，如果說友誼是感情的投資，那么她不需要分紅，講求付出但不一定要有回報(bào)。讓我們共同愛護(hù)好這棵友誼之樹吧。

　　陪伴散文 篇35

　　清晨的一縷陽光透過玻璃窗照進(jìn)房間的一角，鳥兒的歡笑聲在我的耳邊回蕩。我慢慢地睜開雙眼，懶懶的伸了個(gè)腰，伴著困意潦草的穿上衣服，準(zhǔn)備去小區(qū)的花園里晨跑。

　　跟隨著均勻的呼吸聲，我慢跑了兩圈之后，慢悠悠的走在蔭蔽的小路上，路兩旁的樹葉隨著微風(fēng)的吹拂發(fā)出清脆的聲響。正當(dāng)我欣賞著枝葉繁茂的景象時(shí)，忽然我的視線里闖入了一個(gè)身影，一個(gè)老奶奶推著嬰兒車慢騰騰地走來，她那慈祥的臉上流露出無比的溫暖。她正小聲地逗著小推車?yán)锏膵牒⑿︵�，縱使那臉上的干巴的皺紋在這一刻都顯出和藹可親的一面。一時(shí)間，我的心似是被掏空了一般，滯留了許久。

　　回到家后，我依然無法釋懷，那位老奶奶慈祥的微笑牽起了我心底最溫暖的回憶。我快速的跑到小櫥前，翻開櫥子里的一個(gè)舊箱子，用牛皮紙包裝的箱子看上去已經(jīng)泛黃了。我從里面拿出了一張老張片，照片里一位慈祥的老人正在給小女孩編著麻花辮兒，老人臉上露出的和藹親切全都給了坐在她身上的女孩，女孩此時(shí)臉上正洋溢著幸福的喜樂。我用手輕輕地觸摸著照片上老人的面龐，指尖感受到的并不是我心中留戀的溫暖，只有照片帶來的涼意。一刻間，淚水便浸濕了眼眶，順著臉頰滑落在老照片上。我的思緒被照片里的場景帶回了那個(gè)熟悉的歲月。

　　那是一個(gè)美好的下午，落日的余暉撒在老家的石板上，院子里種滿了奶奶愛吃的蔬菜，院子旁邊的空地上豎著葡萄架子，綠色的藤蔓在金色的光芒下閃閃發(fā)光。兒時(shí)的我貪玩，總是將衣服穿破幾個(gè)洞，奶奶這時(shí)正坐在躺椅上悠閑地縫補(bǔ)我的衣服。在我拿著紙質(zhì)的飛機(jī)玩得恣意時(shí)，奶奶忽然說：“小雪，過來來，我給你編個(gè)姑娘的辮子�！毙�時(shí)候的我雖然經(jīng)常穿臟衣服，但是依然有一顆愛美的心，聽到奶奶要給我編漂亮的頭發(fā)時(shí)，我便高興地跑到奶奶身邊，坐在她的腿上。她便拿著木梳溫柔的給我梳起頭，我快樂的和奶奶說著心里的悄悄話，在夕陽的余暉下，這一刻仿佛靜止了一般，奶奶那慈祥的臉上透著溫柔的脾性，她的溫暖至今仍是我難以忘懷。

　　時(shí)光的年輪將我的思緒帶了回來，我的內(nèi)心感慨萬千。奶奶現(xiàn)在已經(jīng)不在了，我最親愛的奶奶她用溫暖圍繞了我整個(gè)童年。那天夕陽下的陪伴是歲月見證的美好，親人已逝，留下的只是后人無限的羈絆。

　　陪伴散文 篇36

　　住在山頂?shù)臓敔斃牙衙恳荒甓际菚?huì)養(yǎng)殖養(yǎng)鵝，種土豆、籮卜……如今她們逐漸變老了，盡管人體非常好，但去田里種菜、拔菜也是有點(diǎn)兒心有余而力不足了。因此，上年暑期，我這個(gè)不用錢的人力資本被派往家鄉(xiāng)去幫助種菜。

　　哪一個(gè)年輕人想要去田里干又累又苦的活呀！我好歹不同意，但我明心見性想一想，那邊藏的零食就需要到期了，每日不用被爸爸媽媽絮叨還能夠看電視劇，想一想也非常好。那么一比，我就去了。

　　到那邊，猛然愣住了。爺爺買來一套專用工具，電視不清楚去哪里了，我珍藏的零食也不知道被誰發(fā)覺給偷食了。爸爸笑嘻嘻地學(xué)會(huì)放下旅行箱，扔下一句“好好地聽爺爺姥姥得話”，就離開了。

　　我一肚子的怒氣，輕易地吃完兩口飯，就和爺爺去種黃瓜了。種黃瓜并不非常容易，要鏟土、要苗木、要砍毛竹制成瓜爬的竿子，把我嚇到。許多工作中都由七十多歲的爺爺一人完成了，我猛然沒有了怒氣。

　　我衣著水鞋，費(fèi)勁地拿著比我高一個(gè)頭的鐵鍬，趕到田里，把鐵鍬扣進(jìn)土中，往后面一拉，成坨的土壤一不小心挖了出去，我反復(fù)著，耳旁還隔三差五傳來了爺爺教育的手藝，“你鋤得越來越快越省勁，還不耗時(shí)間……”“鋤的視角大一點(diǎn)�！蔽衣�下來看一下自身的兩手，紅彤彤的，再看一下自身鋤的地，沒了野草，越來越十分清新。爺爺令人滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，取出黃瓜苗，親自教我，“絲瓜很敏感的，你需要十分當(dāng)心。先拿手挖到個(gè)坑，再把苗裝進(jìn)去推平，最終再插竿子�！敝v完，便一氣呵成地種了一株。我這個(gè)初學(xué)者，想像著手上捧了顆裸鉆，挖了個(gè)深坑，在放的情況下一不小心給弄折了。爺爺便發(fā)火地說：“小心點(diǎn)，一株苗也很寶貴的……”我便更為小心地苗木了。

　　太陽落山了，早晨一肚子怨恨的我早已精疲力竭了。之后，爺爺意味深長地說：“因?yàn)槲也辉甘鼓惴N菜，但這也是一種手藝的承傳，你需要好好讀書，但也別忘記這種質(zhì)樸的物品。

　　此次去種黃瓜，不僅學(xué)得了這種質(zhì)樸的專業(yè)技能，還拉進(jìn)了我與爺爺?shù)拈g距，真便是一家人中間最好的陪伴。

　　陪伴散文 篇37

　　在我成長的旅途中，有許多人對我意義重要，而最讓我忘不了的則是來自父親的陪伴。

　　小時(shí)候我身體不好，經(jīng)常住院，母親忙于工作，所以我每次住院都是父親陪在我身旁，哪怕我睡著時(shí)，父親也不愿離我半步。父親無微不至的照顧，我到現(xiàn)在還記得。

　　而上了小學(xué)，父親還是陪伴著我，每次做作業(yè)，父親則坐在我旁邊，每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，他則會(huì)湊上來耐心的教導(dǎo)我，雖然我也有不耐煩的時(shí)候，但父親卻從沒責(zé)備過我。

　　到六年級以后，我開始有些叛逆，不再希望父親為我講題，認(rèn)為他不懂我們現(xiàn)在的題，就是在為我添亂，每次父親一進(jìn)我的房間門，我就不解風(fēng)情的將他趕出去，他還是總是進(jìn)來“煩”我，我不理解他，每次都將他逐出門外，最后還鎖了門，殊不知，父親在門外也關(guān)心著我。

　　記得有一次，學(xué)校布置了十分多的作業(yè)，寫到十點(diǎn)，我已經(jīng)很很不耐煩了，可是還有幾道難題，我怎么也搞不明白，草稿紙已經(jīng)撕了一頁又一頁，我快要瘋了，喊了一句：“怎么這么難��？”

　　可是沒有想到，就是這么一句微不足道的抱怨，卻被父親聽到了，他馬上敲門，“什么題？開門！讓爸爸教你”，我沒有理他，只是想我的作業(yè)，覺得他喊兩句就會(huì)消停的

　　果然，過了會(huì)兒，父親的聲音便消失了，但我隱約的聽到了抽油煙機(jī)的聲音。十點(diǎn)多了，我放棄了思考，準(zhǔn)備去洗漱。出門便看到了父親，他拉著我的手去了客廳。他的手厚實(shí)溫暖又有力，想掙脫也掙脫不開�？蛷d的餐桌上是一碗湯圓，原來是父親害怕我這么晚餓壞了，為我煮了夜宵。

　　父親將我摁在椅子上說：“快吃吧，不然就涼了。”不，我不喜歡吃湯圓�！逼鋵�(shí)我最喜歡吃的就是湯圓，父親肯定也知道。我嘴上說不要，身體卻很誠實(shí)，手不由自主的抓起了勺子。湯圓一個(gè)個(gè)吃進(jìn)我的嘴中，它暖暖的，從喉嚨滑到胃里。冬夜仿佛變得溫暖，我的心也變得溫暖，仿佛回到了小時(shí)候。

　　而上了初中以后，我與父親一周只能見一面，更多則是精神上的陪伴。無論周末，我與父親吵成什么樣，但總是少不了臨走前他對我的一句句叮囑問候。每當(dāng)我在學(xué)校遇到挫折，堅(jiān)持不下去時(shí)，我便想到父親一直陪在我身邊，就又斗志滿滿。

　　陪伴散文 篇38

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我的心總會(huì)泛起一絲漣漪。媽媽，感謝有您的陪伴，我的世界才會(huì)變得光明與溫暖。成長的路上，有您相伴。您似綠葉，為我這個(gè)小花遮蔽風(fēng)風(fēng)雨雨；您似山峰，為我遮擋嚴(yán)寒酷暑；您似溪水，洗去我內(nèi)心的愚昧。在您的呵護(hù)下成長，如過著陽光雨露般的生活。而現(xiàn)在，我長大了。漸漸地，我也學(xué)會(huì)感恩了。媽媽，您還記得那天嗎？由于快要期末考，老師布置的作業(yè)特別多，每天晚上都要做到很晚。但是您陪我一起“挑燈夜戰(zhàn)”，我?guī)�點(diǎn)睡，您就幾點(diǎn)睡。有一天放學(xué)回家，我腳剛跨進(jìn)門檻，就直喊:“今天晚上作業(yè)好多啊，要做死人了！”您聽到了，微微一笑說：“現(xiàn)在是非常時(shí)期，作業(yè)多是必然的。如果有需要我?guī)兔Φ牡胤�，我是很樂意幫忙的�！薄皫兔�，媽，今天確實(shí)有事情可以幫忙，”我笑道。您一邊把飯菜端到桌上一邊說：“樂意之至�！�

　　吃完飯后，我把數(shù)學(xué)練習(xí)簿和數(shù)學(xué)資料遞給了您，把書上的重點(diǎn)題指給你看，您近乎虔誠的點(diǎn)頭表示明白后，我伏在桌上，開始做作業(yè)�！瓡r(shí)間一分一秒的過去了，房間里只有臺燈發(fā)出的暖暖的光。抬起頭，揉揉有些酸痛的脖子。眼角的余光卻看到您正在很認(rèn)真的書寫著。您左手指著書上的某個(gè)位置，口中絮絮的念叨著什么，右手執(zhí)筆，在一筆一劃的寫著字。那動(dòng)作認(rèn)真地像個(gè)初學(xué)的孩子，左手隨著抄題的進(jìn)度一點(diǎn)點(diǎn)向右移。您幾乎是在指一字，看一字，而后抄一字。指，看，抄…三個(gè)步驟，已是你探索探索出了最精準(zhǔn)的方法。也許是您那邊的光線太暗，您把頭低的很低。不由得，我把臺燈往你那兒移了移。也許是您感覺也到了光，您抬起頭，我看到您布滿血絲的眼睛。您說道:“累了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。您連忙放下了筆，走到廚房，給我熱牛奶�？粗�您的背影，我不由得聲道：“媽媽，謝謝你。”喝著香甜的牛奶，我突然有了一個(gè)想法。來到廚房，又熱了一杯牛奶，把它遞給了還在寫字的您。您愣了一下，隨即笑了。接過牛奶，喝了。喝完后，您正欲去洗杯子，我卻從身后抱住了您，說：“媽媽，謝謝您一直陪在我身邊�！薄瓔寢�，謝謝您在我身邊一直鼓勵(lì)我，謝謝您，讓我學(xué)會(huì)了感恩。

　　陪伴散文 篇39

　　那些有你陪伴的日子，在我的回憶里熠熠生輝。

　　還記得那天的細(xì)雨連綿，記得你笑起來彎彎的眉眼，記得你輕聲地勸慰。

　　天空中布滿黑壓壓的云朵，讓人有些喘不過氣來。我低頭看著衣領(lǐng)，站在一旁，聽著老師的開導(dǎo)，這可絕對不是什么好事。

　　“你看看，就因?yàn)槟阕鳂I(yè)沒寫，你媽媽丟下工作來學(xué)校。你還頂嘴，能不讓人傷心嗎？你也是一個(gè)大孩子了，老師也不好多說什么，但是你自己說說，像話嗎？”

　　我沉默著，依舊低著頭靜靜地站在那兒，聽著老師無奈的語氣。下課了，我再也忍不住了，跑到廁所里，剛關(guān)上隔間的門，淚水就溢出了眼眶。

　　“咚，咚，咚咚”門被敲了幾下，我頓了頓，沒有開，因?yàn)槲抑�道門外的是你。

　　“喂，你再不開門我可就踹了，”你威脅的聲音響起，“快點(diǎn)把門開開�！�

　　我吸了下鼻子，這才把門打開�？粗�倚在門框上的你，有些無奈。我最終扯出一抹笑，雖然我看不見但也知道很丑。果然，你愣了一下，然后沖上前來，拍拍我的肩膀。

　　“有什么好哭的嘛，誰還不會(huì)犯錯(cuò)了，改掉不就行了嗎？”

　　“你懂什么啊�！蔽�?guī)е�點(diǎn)鼻音吼了一句。

　　“行行行，我不懂，但是你在傷心的時(shí)候不來找你好姐妹我，是不是太不夠意思了。”你“幽怨”地問我。雖然這種語氣有點(diǎn)奇奇怪怪，但還是讓我心情好了一點(diǎn)。也許因?yàn)楸瘋�太過于強(qiáng)烈而被我強(qiáng)行壓了下去。你一看我又重新傷感，張開雙臂給了我一個(gè)熊抱。

　　“我們那個(gè)活潑自信瀟灑自如的女神哪里去啦，是不是被你給藏起來了？”你作出一副思考的樣子，手撐著下巴，眼睛里閃出細(xì)碎的光芒，帶著笑意。還順帶著捏了捏我的臉。

　　我再也忍不住了，“噗嗤”一聲笑了出來�！熬湍懵斆鳌！闭f完，我感覺到一陣溫暖。抬眼看去，雨不知什么時(shí)候停了，太陽也露出了金燦燦的笑臉，溫暖的光鍍在我們兩人的身上，暖到了我的心里。

　　“叮呤呤”

　　“快走啦，要上課了。”你一下拉過我的手，帶著我跑出廁所，穿梭在走廊上的人群中間。

　　我剛想提醒你不能跑，一抬頭看到的卻是你有些恍惚縹緲的背影。鳴蟬不住地叫著，陽光透過樹葉打了過來，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。

　　陪伴散文 篇40

　　有人說陪伴是漫長的，也有人說陪伴不一定要在身邊。那到底陪伴是怎樣的呢？我覺得陪伴應(yīng)該就是在你無助的時(shí)候給予你幫助；在你失落的時(shí)候給予你堅(jiān)實(shí)的肩膀吧。

　　在我懂事之后，父母為了維持生活不得不外出打工，因此我就成為了留守兒童。在看見別人父母給他們的孩子，送飯菜的時(shí)候我的心里總會(huì)有一種酸酸的感覺。心想:他們真幸福��！我也好想我的父母給我送飯菜呀！哪怕是帶來一句問候。

　　在學(xué)校的時(shí)候遇到什么開心的事情，不開心的事情就想著怎樣跟父母述說，可是呢，一到打電話時(shí)候就什么也說不出來。在家里的時(shí)候，就想著來到父母工作地方以后怎樣和他們生活相處，可是每次我都會(huì)控制不住我自己去跟他們頂嘴吵架。

　　一天下午，母親加班到黃昏時(shí)刻才回家吃晚飯。她回來的時(shí)候我剛好坐在床上玩手機(jī)，她可能是因?yàn)楣ぷ魃系膲毫�很大吧。她看見以后就瞪了我一�?“整天就知道玩手機(jī)，玩手機(jī)， 都不用做你的作業(yè)了嗎？”我聽到了以后，感覺好委屈，然后就又跟母親吵架了。這是我們吵的最厲害的一次，不知怎的我竟然把手機(jī)摔到床上，然后就走了出去。我沿著道路一直往前走，在行走的途中，我想了很多:我這是在干嘛��？這是離家要出走嗎？你都已經(jīng)長這么大了就能諒解一下母親嗎？我時(shí)不時(shí)往回看，期待著母親來找我。

　　沖動(dòng)的我被怒火沖昏了頭腦，可是我的不斷反思讓我明白了。我掉頭往回走，回到家以后，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)不在家里了。只有下班回家了的父親，因?yàn)楦赣H什么都不知道，所以看見我也沒有說什么。我回到房間后，隱約聽到母親打來的電話。雖然沒有聽到母親那邊說了什么，但是我聽到了父親說:“回來了�！� 眼淚瞬間充滿了我的眼眶，像掉了線的珠子一樣嘩嘩地往下流。心想:原來母親還是關(guān)心你我的。母親回來后，我真的好想抱著母親說對不起，可是我卻做不到畢竟我們相處的時(shí)間不長。

　　從那以后我就再也沒有跟母親頂嘴吵架了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是以前那個(gè)不懂事的我了。我學(xué)會(huì)了諒解父母，并且做家務(wù)的時(shí)候還比以前主動(dòng)了。

　　在這之前我一直以為陪伴就是陪伴在身邊，可現(xiàn)在我并不是這樣認(rèn)為的。父母一直陪伴在我的身邊，哪怕是在外工作�，F(xiàn)在我明白了，每個(gè)父母都陪伴著他們的孩子，只是方式不一樣。

　　陪伴散文 篇41

　　潤雨含情黛青染，草木有心伴年華。

　　初春三月，雨落如蘇。閑暇時(shí)光，來到金陵游玩。古城墻靜佇不語，唐風(fēng)宋雨已沐多少輪回？秦淮婉轉(zhuǎn)如碧帶，亙穿古城，流淌著曾經(jīng)浮華如夢。穿過梧桐居旁的大道，滿目的塵滿心的鬧。多想那沐風(fēng)櫛雨的寧靜與厚重一路相伴！循著一條石板路，卻轉(zhuǎn)向一條小巷。

　　小巷不長，卻蜿蜒著向深處。樸質(zhì)的青磚黛瓦，麻石鋪路。算如今，還有多少。瞥見巷名“草芳巷”，清新雅致的名字讓我心生好感。舉步，石板碰撞出清脆，墻根下，大片大片的芳草蔓延至遠(yuǎn)方，似乎早已是仲春的景象。哪一株帶來露華的是絳珠仙子的倩影？又有哪一塊石板留下十三釵的玲瓏舞步呢？小巷不語，伴我繼續(xù)向前。

　　似乎有什么香氣伴著水潤游進(jìn)鼻息，卻不是胭脂油粉，只是帶著清爽宜人，一如墻沿沾著水珠的翠草。

　　呀！竟是一家小藥鋪！院里芳草如茵，沿著石縫蔓延著青翠。那女主人著水青色衫子，在一排藥柜前取藥調(diào)劑。

　　“黃芪十兩，白術(shù)二兩……�！彼�嘴里輕輕呢喃，藥柜中的藥材隨她的蓮步輕移，輕巧地落在木皿里。院子里散漫著好聞的藥草香，一如這女子給我?guī)�來的感受，寧靜而清新。合上有著朱色拓字的藥柜，她站在一張小桌前，用一把小巧的秤細(xì)心測量。她額前垂下的碎發(fā)隨她揚(yáng)手舉步而輕輕飄蕩。不是很大卻如秦淮水般靜而澈的眸里透著認(rèn)真與柔和。將草藥輕倒入木碗中，她執(zhí)起木杵，一下一下，極悉心的。那草藥獨(dú)有的自然與渺遠(yuǎn)的清香便有韻律的飄拂，是黛玉臨池吟詩的窈窕倩影？或是汨汨流淌的秦淮河中的星月浪漫？我不知道，她點(diǎn)起小巧的火爐，開始煎帖藥物。只見白氣氤氳著裊繞，她凝眉，細(xì)心控制著火候。薄煙裊繞中，那天水碧玉般的顏色與身后藥柜古樸厚重的木棕色竟極為相稱。從容淡雅，又如草藥香般清新雋永，看得人不覺恍了神。

　　倒出一碗藥湯，燈光透不過那晃晃蕩蕩的深草色，只能靜悄悄地轉(zhuǎn)。她輕嗅，臉上露出清新可人的神色，新鮮而美好。這藥啊，才算是成了。

　　她揉揉酸痛的手腕，沖門前的我一笑，又帶著芳草般的氣息忙碌了。我淺笑，只有在這清新樸質(zhì)的草藥香的陪伴下，人才會(huì)如此寧靜與美好吧！草木本有心，何求美人折？即使身處紅塵喧囂，亦可守住內(nèi)心的一片平靜，做好自己愛做的事，在這傳統(tǒng)文化清新繾綣地陪伴下，翠綠生香，從容處事。

　　陪伴散文 篇42

　　在我記憶的長河中，那一抹耀眼的笑容，始終如一地陪伴在我身邊，給予我力量和信心。如果沒有她的陪伴，沒有她陽光的力量，現(xiàn)在的我不會(huì)如此快樂。

　　那一年冬天與我而言就像一場沒有盡頭的噩夢，亦像一個(gè)找不到出口的迷宮。因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)和流行性感冒的侵?jǐn)_，我多次住進(jìn)了醫(yī)院。住院期間，大家都在忙著考試，沒有一個(gè)人記得正在絕望的深淵里掙扎的我。于是，同桌的她的到來給了我最大的愛意。

　　那天下午，天氣驟變，天仿佛被挖了一個(gè)大窟窿，下起了雷陣雨�！靶∮�，是你嗎？”她清脆甜潤的聲音響在我的耳邊。我回過頭，看見她氣喘吁吁地站在病房門口，臉色緋紅，頭上的秀一頭黑色秀發(fā)還在滴著水珠。她的腳踩著的是一雙布鞋，已經(jīng)被完全打濕了。她冷得身子骨微微發(fā)顫，坐在椅子上都在不停地打著哆嗦。

　　我心疼這個(gè)傻同學(xué)，說著：“學(xué)校離這兒這么遠(yuǎn)，你怎么來了？”“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥寻�！朋友生病了，我不可以了來看看嘛？”她嘟著小嘴，裝作生氣的樣子像個(gè)稚氣未脫的小姑娘。

　　“喏，給你！”她突然像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個(gè)五彩的紙球，花花綠綠的顏色，上面一筆一劃勾勒著美麗動(dòng)人的圖案，栩栩如生，十分逗人�！懊佬g(shù)課上老師教我們的，我學(xué)了好久呢？！就當(dāng)是平安球，祝你早日康復(fù)！”她甜絲絲地笑著，握緊了我的手，語言中滿是懇切。

　　我的內(nèi)心深深地受了感動(dòng)，同桌三年，我從未如此關(guān)心過她一次。接下來的日子，我的生活不再只有灰暗的顏色，因?yàn)槊刻煜挛�，我都能在六點(diǎn)半見到那抹熟悉的倔強(qiáng)的身影。

　　她總是興奮地跑進(jìn)來，一會(huì)兒給我講學(xué)校里發(fā)生的好玩的事，一會(huì)兒講某個(gè)老師如何在課堂上出丑，逗得我哈哈大笑。有時(shí)候她還會(huì)不顧形象地站在病房中央，模仿一些小動(dòng)物的遷徙動(dòng)作，也會(huì)給我講述一些故事。我的內(nèi)心得到了安慰。

　　記得那天傍晚，媽媽出去繳費(fèi)了，我突然很想吃肉松面包，她二話沒說就從椅子上站起來，說著：“我去給你買！”我看著她瘦削的身子骨攢進(jìn)雨中，跑得那么帶勁。很長時(shí)間過后，她回來了，身上仍舊濕透了。原來，她為了給我買吃的，跑了好幾條街……

　　接過她手中的面包，我哭了。因?yàn)槲铱吹搅诉@個(gè)女孩兒內(nèi)心的那股善良和堅(jiān)毅，也看到了隱藏在她心里的那抹陽光。

　　真心謝謝你，我最好的朋友——丹丹，謝謝你的陪伴讓我找回最真實(shí)的自己！

　　陪伴散文 篇43

　　大雁成群結(jié)隊(duì)地從我的頭頂離去，尋著那段充滿悲傷又幸運(yùn)的記憶，踏在這條碎石鋪成的小徑，回到了我的老屋。深深地吸一口氣，清新的植物氣息掠進(jìn)我的鼻尖，我望著老屋旁邊那一米多高的蘆葦叢，眼神飄忽不定，眼角含著幾滴淚。爺爺，我回來了。

　　“爺爺，你在做什么？”我看著正在田地的爺爺問道，爺爺直起腰，用手將汗水抹掉，然后摸著我的蘑菇頭，把它摸成蓬松的毛球，說：“在為田地松土啊，這樣里面的種子才能更容易長出來�！睜敔斦f完還不忘捏了捏我的鼻子，我嘟著嘴將頭發(fā)弄會(huì)蘑菇頭，對爺爺做了鬼臉，“爺爺最討厭了�！比缓笈苋ズ筒贿h(yuǎn)處的小朋友玩，背后的爺爺則望著我的背影哈哈大笑。

　　再過兩年，我就成為一名初中生了，但是村里只有小學(xué)。這段時(shí)間爺爺總是在晚飯后抽幾支煙，喝幾杯酒，我揮揮手將頭頂上的煙圈打散，趴在桌子上無奈的說：“爺爺，吸煙會(huì)傷肺，前幾個(gè)月還好，這段時(shí)間怎么又來了�！睜敔攲�煙頭弄滅，吸了一口氣，借著月光走到了牛欄，久久佇立，手輕輕地幫牛欄里的牛順毛，又嘆了一口氣。

　　清晨的第一縷陽光透過蘆葦叢的縫隙射進(jìn)老屋，此刻的我即將出發(fā)去鎮(zhèn)上的初中，爺爺用手撫摸著我的臉，笑著說：“我的小調(diào)皮終于長大了�！薄盃敔敚�我不在的時(shí)候要控制自己，別老是吸煙、喝酒�！蔽椅罩�他長滿繭子的手，語重長心地說�！昂茫�好，到了鎮(zhèn)上要好好學(xué)習(xí)。”然后爺爺塞給我一些熟雞蛋，“在那里要照顧好自己”又從衣兜里掏出幾百塊錢塞進(jìn)我的懷里，我推回給爺爺，“爺爺，你自己留著吧�！睜敔攨s不依，說在那里要吃好，不要挨餓。我掂量著這些錢，疑惑地問：“爺爺，你哪來那么多錢？”爺爺卻催這我趕緊出發(fā)，怕晚就遲到了。在我轉(zhuǎn)身之刻，我沒發(fā)現(xiàn)那牛欄里已沒了牛的蹤影。

　　每次我回到老屋，總能浮現(xiàn)出爺爺捏我鼻子時(shí)的笑容，就像是冬天里的陽光一樣溫暖我的心，可我的心也有些刺痛，爺爺越來越咳嗽了，臉上的皺紋多的數(shù)不清，但面對每一次從學(xué)校回來的我都強(qiáng)撐著身體，在廚房里忙活著，每次離去時(shí)，我的書包里都會(huì)藏有雞蛋、鴨蛋。

　　爺爺，你說過給泥土松土了，里面的種子就更容易生長，我是不是你眼里的種子？爺爺，這間老屋依舊，只是破了點(diǎn)，沒事，我回來了，我來修；牛欄里依舊空蕩蕩的，沒事，我去領(lǐng)幾頭小牛來，讓這里恢復(fù)到原來�？墒�，我望著天空中的大雁，爺爺，我怎么才能見到在廚房忙活的你，捏我鼻子的你……

　　陪伴散文 篇44

　　彩色的光斑從點(diǎn)到線，就像當(dāng)年我最初見到時(shí)一樣，跳動(dòng)著，延伸著。深夜批改作業(yè)的身影如同一盞彩色的燈，安靜而溫暖。

　　在母校求學(xué)的日子里，我仿佛坐上了一趟溫暖的列車，沿途的風(fēng)景，絢麗多姿，讓我心花怒放。我以為自己是這趟列車?yán)镒钫滟F的旅客，然而事與愿違，我的滿腔熱血，卻被突如其來的家庭變故打敗。漸漸失去陪伴的我，變得叛逆，沒有了斗志，就像時(shí)光機(jī)里的主人公一樣，失去了原有的快樂，仿佛墮入一間黑暗無助的房間。

　　然而，不久我就在黑暗之中看見了一道屬于我自己的光。我找到了光，然后跟光一起走。這道光就是我初中的班主任李老師。

　　李老師平日神情嚴(yán)肅，以致我每次見到她遠(yuǎn)遠(yuǎn)從我對面走來都特別想躲開她。對我而言，她每次跟我講話都如沙漠里的仙人掌，全身帶刺，扎得我渾身難受。

　　然而在某一天的某一瞬間，她卻像太陽一樣，溫暖著我。

　　空蕩蕩的教室里就我一人，風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我順從著書桌，趴在書桌上面，兩眼直瞪著書桌上的水杯，發(fā)著呆。突然緩緩的腳步聲傳來，在教室里顯得特別的清脆。

　　是李老師，她不動(dòng)聲色地坐在我的身旁，輕聲問了一句：“怎么了？”在我聽來，那天老師的話語特別的溫柔，褪去了李老師一直以來在我心中嚴(yán)厲的形象。

　　不敢抬頭的我，只能彎著頭輕聲說：“老師，一直以來特別疼我的外婆去世了，我感覺心里的牽掛就像風(fēng)箏線一樣，斷了，我再也找不到風(fēng)箏了�！�

　　“風(fēng)箏乘著風(fēng)去了遠(yuǎn)方，它等你去追逐�！�，李老師柔如發(fā)絲的語氣使我的眼淚伴隨著哭泣聲涌了出來。她默默地遞出一張紙巾，摸了摸我的頭，向著那束耀眼的光去了。我心尖上的石頭突然像天空飛翔的紙飛機(jī)那般，在心頭散去。還記得，中考那段時(shí)間，班主任的陪伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出她教我們知識的范圍。午間我們趴在課桌上睡熟了，課堂上與我們與頑固的瞌睡做斗爭，放學(xué)后我們爭分奪秒地學(xué)習(xí)，這些時(shí)候，都有李老師的相伴。換句話說，這些時(shí)候，李老師就像我們的父母一樣陪伴著我們。

　　“老師是一種職業(yè)，更是一種責(zé)任�！�，這句話是無數(shù)老師心中的信仰。三年初中學(xué)校的求學(xué)歷程，我獲得很多。更重要的是，您讓我明白有一種育教叫做“陪伴”。是您教我們仰望天空，讓我們學(xué)會(huì)坐上昂貴的直升飛機(jī)，奔向未來。

　　今天坐在高中寬大的教室里，我突然格外明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

　　陪伴散文 篇45

　　愛與親情是把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是一縷陽光，永遠(yuǎn)照耀著我；親情是一件毛衣，溫暖我心；親情是歌謠，帶我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)；親情是一杯熱騰騰的牛奶，帶給我溫暖……一種幸福感便油然而生，幸福與親情相伴而行。

　　清晨，媽媽端來一盤水果，我一看便十分驚喜：紅色的蘋果，白色的火龍果，粉色的桃子……被削得一片片的整齊地放在盤子上，媽媽看到了我吃驚的表情便露出了十分興奮的笑容，我不忍心將那“天工”般的杰作吃下，這時(shí)，媽媽又問了一句：好孩子，吃了吧。學(xué)習(xí)任務(wù)很重，要注意營養(yǎng)！我便聽從了媽媽，我扎起一片蘋果，便慢慢地咬下一小口，那汁液便充滿了嘴中，我霎時(shí)領(lǐng)悟：那不僅是蘋果汁，便也是一種幸福的感覺……

　　天氣炎熱，太陽直接地投射在大地上，瞬間一股股熱的氣息從地上升騰，那天，我便去上學(xué)，但大雨突如其來，我被堵在學(xué)校，怎么辦呢？我十分急躁，今天媽媽加班，爸爸出差又不在家，我想和別人一道回去，可是又不好意思拖累別人。正此時(shí)，媽媽的身影出現(xiàn)在了我的視野之中，媽媽沖著我招了招手，我便飛一般沖向了媽媽，她說：“對不起，雨來得太突然了，我剛來�！彼�又補(bǔ)充道，“天氣很冷，穿上件大衣吧�！蔽一卮鸬溃骸翱梢裕�我不怪你，雨十分突然�！彼�笑了笑，便一手輕輕地把我包從肩上拿起，又從懷中掏出了一件溫暖的大衣，細(xì)致地披在我的肩上，又將一個(gè)個(gè)紐扣使勁地按緊。風(fēng)雨中，一對母子走在回家的路上，那傘，明顯地偏向兒子，母親右臂任憑風(fēng)雨的洗禮，水成串，不斷地向下淌……我眼中朦朧又恍然大悟，那不也是幸福的滋味嗎？母親愿為兒子付出自己的一切，使我的心難以平靜，心底之間便如泉涌般翻騰……母愛，你是人間最偉大的氣力，你是人間愛的源泉，正由于有了你，世界才變得更加美好，更加多彩，的確，幸福與親情相伴而行……

　　我想，這不就是親情帶來的幸福，��！母親給予我的，或繁瑣，或具體，或平淡，但這些恰恰是幸福的源泉所在，也正是這種親情，一直陪伴著我，使我幸�！�…

　　無意回首，才意識到十五年來，沒有一天我沒有這般親情，更沒有一天我不感到幸福，這一路上，是母親的親情一直陪伴著我，使我幸�！�…不必多說，這就是世界上最偉大的愛，母愛，試問，有誰能說母親不是最偉大的人？有誰的幸福不是在母愛中放歌？

　　的確，幸福與親情相伴而行。

　　陪伴散文 篇46

　　生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被鎖在時(shí)光深處的一個(gè)小盒子里，但只要想到一點(diǎn)點(diǎn)，其它的便會(huì)跟著那一點(diǎn)點(diǎn)噴涌而出。

　　還記得那是一年級開學(xué)的前幾天。毛茸茸的你來到了我們家。不會(huì)叫，只會(huì)在盒子里不停的扒拉。我心里想，多可愛的小狗啊!我把你從盒子里抱出來，你“嗚”的哼了一聲，伸出粉嫩的小舌頭，在我手上舔了舔，我可高興啦。我把你抱到陽光下的路面上，你伸出四爪想走幾步，但那時(shí)你太小，走了兩步就滑倒了，我笑著把你扶起來，同時(shí)說：“我已經(jīng)給你想好名字了，你以后就叫佳佳吧!”

　　以后每當(dāng)我呼喚你時(shí)，你都會(huì)撒開四條腿，以最快的速度跑來，撒歡的咬住我的鞋子，然后躺在地上，露岀圓嘟嘟的粉肚子讓我摸摸你。

　　在我開心時(shí)，你就是我的好伙伴。你會(huì)在我的腳邊又跳又叫，咬著我的鞋帶拼命的搖頭，每每你把我的鞋帶咬下來，我就會(huì)假裝生氣的拍一拍你，然后又把鞋帶系好一一然而我不會(huì)真生氣的。

　　在我傷心時(shí)，你會(huì)跑到我身邊，用頭在我身上蹭一蹭然后再舔舔我的手。你會(huì)小聲的嗚咽，在我耳邊傳來一陣陣悲鳴聲。我抱住你，輕輕說：“好啦，別叫啦!再就我就生氣啦!

　　還記得上次我生氣，你就成了我的“小型出氣筒”，我可能打你打重了，你膽戰(zhàn)心驚的躲在小窩里不停的發(fā)抖。然而當(dāng)你探出頭看到憤怒的我時(shí)，你還是勇敢的走過來，用晶瑩圓潤的眼睛看著我，眼神是那么溫柔，沒有一絲恨我的樣子。當(dāng)你眼神里的溫柔與我眼神里的憤怒交在一起時(shí)，我情不自禁的抖了ー下，我頓時(shí)后悔了，輕輕的把你抱起來，柔聲安慰道：“好了，對不起，原諒我的冒失�！澳爿p叫一聲，似乎是原諒我了吧。

　　還記得我?guī)�你第一次去寵物店買寵物衣服的時(shí)候的樣子嗎?你穿著小裙子和小衣服，吐著舌頭在我眼前跳來跳去，你興奮的看著自己的衣服，又興奮的看著我，我從你興奮的目光里看出了你的渴望。買好衣服，看著你得意跑跳的身影——我笑了。

　　但后來，你走了。你不幸得了急病不出半年就離開我了。雖然我們用了千百種方法想要救治你，但你還是離開了，沒有一點(diǎn)點(diǎn)留戀世界的樣子。只是最后看我們的眼神中多了悲哀，少了生命的活力。你還是走了，終于走了，很安詳，再也看不到你痛苦了…。

　　你走的那天晚上，下著蒙蒙細(xì)雨，我眼睜睜的看著氣息全無的你被包在被子里，你要走了ー一該離開我們家了。

　　一想到你，我的淚水就會(huì)情不自禁的涌現(xiàn)出來，心里一片悲涼。我苦澀的笑笑。雖然你已走遠(yuǎn)，但陪伴的身影從未遠(yuǎn)離。我知道，你永遠(yuǎn)都會(huì)活在我的記憶里!

　　陪伴散文 篇47

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感恩的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　在生活中，美隨處可見，生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常有人問我最美是什么。這個(gè)問題也困惑了我很長時(shí)間，但隨著年齡的增長，我對事物有了一些新的理解、新的體驗(yàn)，逐漸找到了答案……

　　還記得那是去年的一個(gè)晚上，因?yàn)橐恍┦虑椋�我不小心把農(nóng)藥之類的東西弄到了頭發(fā)上，當(dāng)時(shí)沒有什么感覺，我也沒有就沒在意。大約也就過了兩個(gè)多小時(shí)，我感覺頭皮發(fā)癢，一直在不停的撓。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，走過來問我你怎么回事兒，我如實(shí)把下午發(fā)生的事告訴了他。媽媽很生氣，詢問問我為什么當(dāng)時(shí)不說。

　　那個(gè)時(shí)候大約九點(diǎn)多了，爸爸不在家，媽媽帶著我去村里的診所看病。診所里的醫(yī)生說他們看不了，沒有專門的儀器來檢查。隨之，母親什么也沒說就立即把我?guī)У搅烁咝聟^(qū)的醫(yī)院里。

　　我們到了之后，媽媽就立刻給我掛了急診。很快輪到了我們，醫(yī)生給我做了很多檢查，但是還不完全排除中毒的可能，所以醫(yī)生就讓我去驗(yàn)了血。當(dāng)時(shí)你陪我一起焦急的等待著，我看到你緊鎖的眉頭，當(dāng)時(shí)我想說：媽媽，對不起，是我錯(cuò)了……等了大約一個(gè)小時(shí)拿到化驗(yàn)結(jié)果之后又去找了醫(yī)生。醫(yī)生給我開了藥，說晚上要住在醫(yī)院里，并且至少得打一個(gè)星期的吊針……

　　那個(gè)時(shí)候大約應(yīng)該是凌晨一點(diǎn)左右，我們拿了藥之后，走在漆黑的走廊里，那個(gè)時(shí)候走廊真的很黑，很黑，我真的很害怕自己會(huì)發(fā)生一些生命危險(xiǎn)之類的，那個(gè)時(shí)候您一直陪伴在我的身邊。等到我打上針的時(shí)候您說讓我躺下睡一會(huì)兒，那時(shí)候我看到了你臉上的疲倦，也看到了那逐漸顯露出的皺紋，還有那鬢角的幾根白發(fā)。那一夜我睡了，而您陪伴了我整整一夜，還說讓我不要擔(dān)心，肯定會(huì)好的。隨后的幾天，我都在這里打針，您還是照舊陪著我。

　　謝謝您，您的愛是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤單。在面對生命危難的時(shí)候，我很害怕，但我知道您會(huì)在我的身后一直陪著我，是您無言的陪伴，讓我學(xué)會(huì)了微笑面對生活中的任何困難！

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩，心存感恩！只有感恩才會(huì)讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。

　　陪伴散文 篇48

　　大雁一年又一年地飛來，又離開，每次同一個(gè)隊(duì)形，同一群伙伴。我也一天一天地長大，身邊的伙伴總是來一茬，去一茬，不斷更新，一直都在更新，唯一一直默默陪伴我的，只有那輪明月。

　　古代就有：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”“此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！贝笤娙藗儾恢\而合，一致認(rèn)為月亮代表著離別、悲傷，可在我看來，月亮卻可以讓人感到溫馨，不會(huì)覺得孤單。

　　從小學(xué)三年級起，我就一個(gè)人去上學(xué)，然后自己走回家，所以常常一個(gè)人走夜路，沒有人陪伴。

　　那次，爺爺難得來接我，我們一起走回家。我剛上完輔導(dǎo)班，就看見爺爺站在門口，我興奮得一蹦一跳地跑了上去，拉緊他的手。爺爺則順手從我肩膀上解下書包，背在了自己身上。

　　雖然已經(jīng)是八九點(diǎn)了，可天氣仍然熱得厲害，空氣悶得讓人難受，更有饑餓的蚊子時(shí)不時(shí)地對我們進(jìn)行空襲。路旁的樹上，知了在不知疲倦地嘶喊，不勝其煩。不遠(yuǎn)處池塘里青蛙的“呱呱”聲，倒有些詩意。

　　兩邊的路燈，有規(guī)律地、稀疏地矗立著，我和爺爺在黑暗和光亮中穿梭著。爺爺搖晃著老竹扇，似乎無意地冒出了一句：“爺爺總不見得一直陪你走吧，你一個(gè)人敢走嗎？”我怯生生地回答：“這么黑，我怕�！睜敔斝α似饋�，單手抱起了我，手里的扇子指向了月亮：“喏，月亮?xí)�一直陪伴你的�！彼�輕輕哼了起來：“月亮伴你走，你走它也走，你停它也停……”

　　一天又一天，一年又一年，爺爺?shù)纳眢w一點(diǎn)點(diǎn)地彎曲，最后走不動(dòng)路了，我一天天地長高，卻很少再能和爺爺一起走了。

　　中考結(jié)束后，我去看望奶奶。依然是那條坑坑洼洼的石子路，還是那一桿桿的路燈，蟬仍然在不知疲倦地叫，蛙聲依舊，可我現(xiàn)在真的是一個(gè)人走了，永遠(yuǎn)失去了爺爺?shù)呐惆椤?/p>

　　慢慢走在石子路上，我想起爺爺和我說過的話。對呀，月亮正在不離不棄地陪伴我，只要我抬頭，就可以看到。我并不是一個(gè)人，一直有月亮在陪伴，透過月光，還可以看到爺爺?shù)男δ槨?/p>

　　夜深人靜時(shí)，每當(dāng)想起爺爺，我就會(huì)抬頭看看月亮。我明白，我不是一個(gè)人，有月亮陪我前行。

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