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      2. 散文的作文

        時間:2022-09-15 23:17:16 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

        有關(guān)散文的作文匯編7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的散文的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)散文的作文匯編7篇

        散文的作文 篇1

          玩耍嬉戲,是童年,

          打架斗毆,是童年,

          無知天真,是童年,

          花落葉落,永不回,

          水流童心,永不回,

          無花不美,無葉不美,

          我的童年,還會有嗎?

          童年的.友誼最真誠,

          童年的笑最燦爛,

          童年你還在嗎?

          春去冬來,永不停歇,

          我的童年也在消逝,

          。。。童年ed!

        散文的作文 篇2

          讀過三國,讀過紅樓,青龍偃月刀的光華,驚艷了一個時代。卻總禁不住歷史的消磨,終于暗淡在時空里。諸葛亮,借來了東風(fēng),推助周瑜在赤壁點(diǎn)起的那把火,也只是驚退了曹兵,最終,在五丈原上的四十九盞明燈滅后,散了英魂。賈府門前,那對干凈的獅子,見證了大門里的清高與齷齪,張著大嘴,仿佛想要說什么,終是沒有只言片語。今生,黛玉的淚,還完了前世,神瑛使者的恩露,也在幾聲唏噓里,歸于沉寂,空留一曲《葬花吟》。

          水滸,就是生地,出路,施耐庵試圖給那些被逼上梁山的好漢們找條出路,是水泊梁山嗎,顯然不是,彈丸之地豈能久存?是招安嗎?官府若能容你,有何必苦苦相逼,所以不管招與不招,都是死路。一場轟轟烈烈的聚義,終于在宋江墳前飄動的白綾里結(jié)束。至于那個猴子,在經(jīng)歷九九八十一難后,終于不再調(diào)皮,再也無話,一切都已結(jié)束,一切都不可能延續(xù),徒留幾番感慨

          漸漸地厭倦了熬夜,漸漸地厭倦了長卷,夜里,常常是一個人對著滿天的星斗發(fā)呆,感到了生活的乏味,和極度的空虛,發(fā)現(xiàn),人一旦沒了追求和愛好,日子竟是如此的蒼白頹廢。在一次毫無目的的瀏覽中,突然被散文的空明靈動、歡快醒目所吸引,散文,就像頂著露珠破土而出的小草,清新而活潑,散文,又仿佛是一位正值豆蔻年華的少女,多情而富于幻想。讓一顆孤獨(dú)寂寞的心不在黯然,不在荒蕪,于是一有閑暇,便捧在手中,徜徉在浪花飛濺的散文的海洋里,感受那份喜悅,感受一個個字符所帶來的那份激動和心跳。

          散文像竹,高風(fēng)中亮節(jié),沒有臃腫的身態(tài),卻有飽滿的激情,于空明中教人向上,一枝一葉都簡潔,從不節(jié)外生枝,亂人思緒。也不纏纏繞繞,糾纏不清,挺拔成無欲的雅仕。

          散文如梅,為了早報春來,迎著寒風(fēng)開放,于蒼勁中保持一份活力,于飛雪中保持一份傲然,映雪紅梅,那份情,那份趣,那份清高,不也正是散文所具有的獨(dú)特的神韻嗎?

          散文有香,一如深山幽谷中的蘭花,用心,就能品出它濃郁的清香,不管你來,還是不來,其香一直在,香飄心海,心潮涌動,浪花染香,經(jīng)久不息,回味悠長。

          散文有聲,雖沒有炮聲隆隆,硝煙彌漫的場景,卻有金戈鐵馬的`鏗鏘,入神,能聽出落雪的聲音,花開的聲音,能聽出紫燕的呢喃,清風(fēng)的絮語。我望向落雪,落雪報我以滿天飛舞,落在肩頭,落在眉梢,戀戀不舍。我回首看花,鮮花回我以羞澀,嬌艷欲滴,風(fēng)送花香。我放眼飛燕,飛燕快如閃箭,調(diào)皮的穿過煙柳,在林深處歡歌,唯有清風(fēng)相伴左右,與我耳鬢廝磨,輕聲對語。

          散文有型,不見百川歸海的散漫無序,只有小橋流水的精致,我常想搬取一段置于別出,卻總?cè)缡遣荒車?yán)絲合縫,總有給餓者以枕的感覺,又像看到了女人頷下的胡子,說不出來的別扭,說不出來的不自然。

          散文有色,它嬌艷明快,像是芳菲四月的一樹梨花,群芳已盡,梨花獨(dú)白,白得似雪,白得亮眼,白得通,白得透。又像是萬綠叢中的一點(diǎn)紅,在綠色的映襯下,紅得更鮮更亮,那紅仿佛輕輕一碰,就會從花朵上掉下來,紅得脫俗,紅得純,紅得真。

          散文有韻,讀罷一篇散文,仿佛在聽一首優(yōu)美的音樂,抑揚(yáng)頓挫,歡快清雅,眼前慢慢映現(xiàn)出一帶連綿的峰巒,有時坦蕩舒緩,有時劇烈起伏,舒緩與起伏交替,淺淡與濃重互現(xiàn),讓人看在眼里,醉在韻里。

          讀過雪小禪的散文,想象中,雪小禪一定是不食人間煙火的,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的俗,想來雪小禪也一定是一身潔白的衣裙,不占一點(diǎn)點(diǎn)塵泥,夜靜時分,如水的月光灑向窗臺,于書案前,提一管狼豪,在如雪的紙上,刷刷點(diǎn)點(diǎn),筆走龍蛇,書寫著自己的靈魂與自然的碰撞。仿佛能看見雪小禪濃濃的情在筆尖上流泄。

          雪小禪寫出的散文也總是干干凈凈的空,空不是無物,而是空靈。仿佛那文字是寫在云彩上,輕盈不沾世塵,讀之不用你去看,那字就會一個一個靈動自如的飛如眼瞼,清清楚楚,精煉不拖泥帶水,有時雖是幾筆,卻是極完備,多一字畫蛇添足,少一字難盡其意,剛剛好,讓人如癡如醉,恍若不在凡世中。雪小禪的散文瀟灑靈動,向來沒有像什么“書案上有兩本書,一本是中文的,另一本還是中文的”句式,沒有故弄玄虛,沒有無病呻吟,沒有嬌柔造作。

          也曾極力模仿雪小禪,寫出來的文字,卻總感覺憋腳得很。寫不出雪小禪的空靈,寫不出雪小禪的神韻。有時在想,縱然自己做到了以假亂真,成了雪小禪第二,不也還是贗品嗎?于是又做回了我自己,寫我自己的散文,不管好于壞,在這世界上,自己才是唯一的自己。不打擾雪小禪的清靜了,就讓小禪的散文獨(dú)樹一幟的優(yōu)雅且美麗著吧。

        散文的作文 篇3

          在人潮涌動的機(jī)場、火車站里,人們提著大包小包的行李,帶著一起在外務(wù)工的親人,等待回家那班車的到來。他們不時踮起腳尖,不時看看時間,恨不得把眼望穿,焦急的盼著列車快點(diǎn)出現(xiàn)。以往暢通的高速公路在今天卻變得十分繁忙,雖然有點(diǎn)擁堵,卻沒有發(fā)生爭執(zhí)與口角,大家都只是安靜而有耐心的等待著,因?yàn)槿藗冃睦锒记宄好總人都希望平平安安回家過個團(tuán)圓年。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見在樓下翹首以盼,等待我們著的親朋們,我們相互熱切地打著招呼,彼此爭著幫忙接過手中的行李,一起熱熱鬧鬧的上樓去。家門口早已高高掛起的大紅燈籠,茶幾上滿是奶奶準(zhǔn)備好的果盤與零嘴食品,餐桌上層層疊疊擺放著騰騰熱氣的團(tuán)圓飯,香味充斥著整個房間。“開飯啰!”爺爺笑盈盈地從廚房端出一大盤餃子,大家紛紛就坐,團(tuán)圓飯這才正式開始。飯桌上,我們端著飲料與酒水一次又一次的碰杯,懷著滿滿敬意,送走過往并迎接新一年的到來。舅舅們在講述過去一年發(fā)生的有趣的事,爺爺奶奶則在給小輩們講述他們那個時代的.往事,一家人其樂融融,熱鬧而又歡喜。殊不知,有著旺財之意的鼠年春節(jié)聯(lián)歡晚會馬上就要開始了。

          小孩子們排坐在沙發(fā)上,一邊看著晚會,一邊吃著零嘴;像我這樣大孩子們,則在一旁打撲克牌鬧得歡聲笑語;而大人們,正圍著麻將桌也打玩得不亦樂乎。孩子們玩著玩著覺得乏味了,便相約著到樓下放小煙花。小點(diǎn)兒的,一窩蜂的擠進(jìn)超市里頭,挑選著想要玩的煙花,而大點(diǎn)兒的呢,則提前拿好打火機(jī),等待著弟弟妹妹們來央求幫忙點(diǎn)火。不一會兒,天空上便炸開了一朵又一朵絢爛的煙花,它們雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但是,至少把時間定格在這一刻,孩子們臉上滿足的笑容與綻開的煙花,是美好的。

          大年初一一大早,門鈴便響個不停,親戚們一個又一個的前來拜年。剛進(jìn)門看見孩子們,便從口袋里掏出小孩子們最期盼的紅包,這時候,小孩兒們嘴里甜甜說著新年好,雙手作揖,鞠躬著雙手接過紅包后,悄悄地溜進(jìn)到房間,關(guān)上房門,欣喜著打開紅包,心滿意足地把“毛爺爺”收到口袋里。

          屋外爆竹聲聲震響,煙花高空升起綻放,點(diǎn)亮了黑夜。人們默許著這年夜的喧鬧,并用期待過年喜悅能迎來新年的祝福與希望!年,如此隆重而有儀式感的來到人間,大街小巷,熱熱鬧鬧,合家團(tuán)圓,祝福聲聲……

          這才叫中國年,這才是年味兒!

        散文的作文 篇4

          當(dāng)春帶她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當(dāng)春攜她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

          春,絕對是一楨浸染生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜我們的目光。

          于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

          春,絕對是一幅飽蘸生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的`,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

          于是,開始在春天漫游。披柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

          春,也是一拱彰顯生命神奇的畫廊。

          你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷有生也有死的歷程,也都有稚氣與成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

          這就是春,因萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

        散文的作文 篇5

          我的老師是一位優(yōu)秀老師,她有一個圓圓的臉蛋,胖胖的身體,烏黑的頭發(fā),兩只明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,她總是笑瞇瞇的,臉上露出兩個甜甜的酒窩,她很溫柔,也很漂亮。你們猜一下,她是誰呢?

          她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。

          張老師對我們可好了,她總是把大量的'時間和精力花費(fèi)在我們的身上,每天早晨到校很早,提前給我們打掃好教室,笑瞇瞇的迎接我們的到來,接著組織我們學(xué)習(xí)晨中誦讀,她很辛苦!起早貪黑,每天上課總是對我們投來默默的微笑,哪怕是有的同學(xué)不認(rèn)真聽講,她親切的眼神里滿是鼓勵,她的聲音甜甜的,很好聽,特別是朗誦課文時好像播音員,她的課風(fēng)趣幽默,我們都喜歡上她的課。

          張老師總是無微不至的地心和愛護(hù)著我們。有一次,我們班的同學(xué)南彤生病住院了,她急急忙忙去醫(yī)院看望她,撫摸著她的頭,并且鼓勵她說:“你要安心養(yǎng)病,返校后,我給你補(bǔ)課”,南彤感動的一下子撲到老師的懷里,哇哇大哭起來。張老師經(jīng)常教我們做一個懂事的孩子,她的每一句話,猶如一股暖流,滋潤著我們的心田,我們每個同學(xué)都流下感動的淚水!

          春去秋來,日復(fù)一日,我們在張老師的細(xì)心呵護(hù)下,漸漸長大,養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我要深深地感謝張老師,感謝她用愛心,耐心扶著我們一步步走向知識的殿堂。

        散文的作文 篇6

          春天像個活潑的小姑娘,她與我玩起了捉迷藏的游戲。我睜一雙明亮的眼睛四處尋找它。

          找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳長長的辮子,看來它挺愛美的,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢!那長長的辮子點(diǎn)旁邊的湖水,湖水泛起了美麗的漣漪。

          找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過天橋,進(jìn)入汾河公園,這里野花盛開,小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來,它們終于能呼吸到新鮮的空氣了!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,他們在跑、跳放風(fēng)箏。汾河公園的.上空飄滿了風(fēng)箏。哇!還有的風(fēng)箏連在了一起,上下飛舞,好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,放了起來。突然,一陣狂風(fēng)刮了過來,風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來,差點(diǎn)把拿風(fēng)箏線的我也吹得飛起來,原來,春天也會發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹,讓春天變得溫與、溫與、再溫與……

          找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實(shí)驗(yàn)田里怎么這樣臭?哦,原來是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實(shí)驗(yàn)田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花,吸引小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,讓學(xué)校充滿歡樂!

          找到了!找到了!春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開美麗的紫丁香與白丁香,還有迎春花,桃花……它們的香氣撲鼻,香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒;ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比,小區(qū)里一片迷人的景色。

          四處的春天都被我找了個遍,可我總覺得少了一處春天的景色。原來是家里少了春天,我立刻開始行動。我用糖果盒當(dāng)花盆,到后院挖了點(diǎn)濕潤的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧小種子與希望,把它們都埋在了每一個花盆里。過了幾天,所有的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆,我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!

          春天里美好的景色這么多,好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天,我還要與她玩游戲!

        散文的作文 篇7

          嗨,你好嗎

          在知道一切以前,我以為你一切都好

          我會經(jīng)常想起你,每次走到家門口那個大大的斜坡

          我就會想起曾和你一起,騎著單車快速地下滑

          風(fēng)吹起校服的衣擺,你和我的短發(fā)

          我喜歡對你說:你說,等十年二十年以后,我們還會聯(lián)系嗎,還會記得彼此嗎

          你的頭發(fā)細(xì)碎,嫩黃,正配你白到透明的皮膚

          你笑著,和我一樣有點(diǎn)尷尬:肯定會記得的吧,你這么傻,想忘記都難

          后來我們剛升入高中的時候,我對你說:我把你寫進(jìn)了最近的一次作文里,就寫我們在那個大大的斜坡上的情景

          我們彼此的默契,寫進(jìn)作文里的就是朋友

          你是我的朋友,我也是你的

          現(xiàn)在想想,一生太短,我浪費(fèi)了你太多的時光,不知道我們是不是,上輩子有什么故事,你總是讓我在等

          而這輩子,輪到我了

          我永遠(yuǎn)會心懷愧疚,那天下雪了,你在我樓下等我,我一如既往的遲到,你抬頭看我,頭上身上都落滿了雪花,卻沒有發(fā)火

          我的自行車壞掉了,你載著我穿過小區(qū)門口那個狹小的出口,我們差點(diǎn)摔倒,你以舞蹈家的柔韌性,伸出腿撐在墻上我們才躲過一劫,但是我們笑得很開心

          還有那么那么多個下午,放學(xué)后兩個人坐在單車上,停在我家樓下,從黃昏聊到天色漸晚,天空像是蒙上了閃著細(xì)碎光芒的`黑幕

          一生太短,一瞬又好長

          我已經(jīng)沒有機(jī)會再開口問你,但我想你肯定都記得

          我們不是閨蜜,但是曾經(jīng)要好地走過了那幾年

          我們是朋友,彼此欣賞

          那時候我是那么的自戀又自信,現(xiàn)在想想,可能是因?yàn)槟愎膭钣譁嘏难凵窈臀⑿,給了我安全感和歸屬

          你接納了我那么多的缺點(diǎn),我被你慣壞了

          你為什么總是在夸我,為什么要對我如此寬容?

          我跟你也學(xué)會了愛別人

          但我也覺得被愛是理所應(yīng)當(dāng)

          直到被現(xiàn)實(shí)打敗,生不出改變的念頭

          為什么我會那么懶,為什么你也不主動聯(lián)系我

          但是你一直活在我的記憶里

          現(xiàn)在,你真的是活在我的記憶里了

          我不想忘記你

          一生好短,一瞬好長

          幸好啊,你的手曾落在我肩膀

          我想說,對不起,我確實(shí)為你寫過一篇作文,但是卻沒有寫到最后,這是不是意味了什么

          我知道你會原諒我,像之前無數(shù)次一樣

          但是我還是想寫下這一篇文章,更多的回憶和故事,都在心里,最珍貴的抽屜里保存著

          我已經(jīng)不是以前的我啦,還沒有那時候會寫

          但是我仿佛看見

          有一個永恒不變的時空

          青澀的我們騎著單車,明媚的陽光模糊了眉眼,但笑聲清晰

          那時候不知道歸途在哪里,未來永遠(yuǎn)充滿希望

          如果可以,我永遠(yuǎn)不想對你說

          謝謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里

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