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      2. 《散文》讀后感

        時(shí)間:2022-12-04 09:32:10 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

        《散文》讀后感

          在我們平凡的日常里,說(shuō)起散文,大家肯定都不陌生吧?散文是一種自由、靈活、短小精悍,表現(xiàn)真人真事真是感情的問(wèn)題。那么問(wèn)題來(lái)了,怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的散文呢?下面是小編整理的《散文》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《散文》讀后感

        《散文》讀后感1

          這是一篇借景抒懷的散文。

          “這幾天心里頗不寧?kù)o!睆倪@開(kāi)頭就能夠讀出作者心緒不定,為外面的事情所煩惱,可能就會(huì)想方設(shè)法去發(fā)泄!昂鋈幌肫鹑杖兆哌^(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣心境吧。”那就去賞月光下的荷塘。在那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切。

          在第三段里“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自我,到了另一世界里!薄耙粋(gè)人在這蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人。”從那里能夠讀出作者渴望一片寧?kù)o的吵雜而復(fù)雜的世界,渴望一片言行自由自在的天地。

          令我印象最深刻的是第四段寫荷塘,“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是干田的葉子!薄叭~子出水很高,像亭亭的舞女的裙!蔽闹杏昧吮扔骱蛿M人的詞突出了視角上的曲線美,把葉子比作舞女的裙,讓人聯(lián)想到少女的翩翩起舞!拔L(fēng)過(guò)處,吹來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上有著渺茫的歌聲似的!边@句話一開(kāi)始讀時(shí)覺(jué)得感官上有些矛盾,不合常理,縷縷清香本是嗅覺(jué)聞出來(lái)的,然而后面卻說(shuō)仿佛高樓上有著渺茫的歌聲,歌聲是聽(tīng)出來(lái)的,怎樣會(huì)有呢,這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫作的藝術(shù)手法吧,把不一樣種類的感官功能溝通融合在一齊,微風(fēng)過(guò)處,遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的歌聲也和在荷花的香味了,一齊讓人神魂縹緲,有著仙境般的感覺(jué)!“葉子底下是嘩嘩的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了!背浞职l(fā)揮了朱自清的想象力,因見(jiàn)葉子極美的風(fēng)致,雖然葉遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那動(dòng)聽(tīng)的流水聲,因有流水的滋養(yǎng),荷塘才會(huì)開(kāi)得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動(dòng)態(tài),動(dòng)靜皆宜,把整個(gè)荷塘的景由靜態(tài)寫成動(dòng)態(tài),給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無(wú)窮!

          整篇文章能讀出作者渴望美,并經(jīng)過(guò)文字構(gòu)建了心中的美!

        《散文》讀后感2

          接觸她的詩(shī)歌和散文不久,要說(shuō)最為熟悉的,不過(guò)也就是那首“一棵開(kāi)花的樹(shù)”。盡管如此,在閱讀了接近十幾篇作品后,我不得不稱贊席慕容是一個(gè)心思細(xì)膩且文筆流暢。每每讀來(lái)都會(huì)給人一種清新舒暢的感覺(jué)——無(wú)論讀上多少遍,總是能夠體會(huì)到一些不同的東西。從每一首詩(shī)里面我都能感受到她那顆炙熱跳動(dòng)的心,苦苦訴說(shuō)著她無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的感情。

          席慕容用她的筆,輕輕的描繪著,勾勒出一幅幅能夠觸動(dòng)到我們靈魂深處的畫面——主人公可以為一棵為了一段緣而苦苦等待了五百年的樹(shù);可以為流著傷心淚看愛(ài)人離去,家破人亡的樓蘭新娘;也同時(shí)可以為感嘆時(shí)光像白駒過(guò)隙,物是人非的她自己。華麗的用詞和精致的寫作手法只是如在繁花旁邊點(diǎn)綴襯托的綠葉,我所真正欣賞的,其實(shí)正是她那種不同與常人的生活態(tài)度以及僅僅只用兩只眼,一只手所創(chuàng)造出來(lái)的不一樣的世界。

          她對(duì)這世間萬(wàn)物,花草樹(shù)木都皆抱有著異樣的情懷;仿佛它們都是活的,動(dòng)的,是會(huì)有喜怒哀樂(lè)的。“朋友啊,那不是花瓣,那是我凋零的心…”我有好多次都在想,她到底是以怎樣的心情,寫出這句帶著三分遺憾,七分感傷的句子?她又是如何把一個(gè)植物的心理活動(dòng)刻畫的如此惟妙惟肖?在她的作品集里,很多詩(shī)歌都是以愛(ài)情作為主軸,用最真實(shí)的一面活生生的告訴了我們這世間的殘酷!叭缓笤诮纸俏覀儾辽矶^(guò),漠然地不再相識(shí)。啊,親愛(ài)的朋友!請(qǐng)別錯(cuò)怪那韶光改人容顏,我們自己才是那個(gè)化裝師”…我已經(jīng)過(guò)了讀公主童話長(zhǎng)大的年齡,也開(kāi)始逐漸知道和了解到想要萬(wàn)事達(dá)到完美無(wú)瑕是不可能的事情。上天是公平的,在給了一個(gè)人足夠揮霍的財(cái)富以及顯赫的身份地位的同時(shí),也會(huì)不留痕跡的拿走一些;亦或者如同被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒,失去所向往的那份自由。想必席慕容正是看透了這群天天在街上與她擦身而過(guò)的男男女女,才故而感嘆“難道鳥(niǎo)必要自焚才能成為鳳凰,難道青春必要愚昧?愛(ài),必得憂傷…”

        《散文》讀后感3

          米黃色的封面,封面上沒(méi)有花花綠綠的裝飾,只有一簇簇飄飄灑灑的蒲公英。這就是林清玄的散文集封面。簡(jiǎn)潔清新,又不失意境,這或許就是林清玄的散文風(fēng)格。

          喜歡林清玄的文章,他總能以詩(shī)一樣的語(yǔ)言帶給人智慧和覺(jué)悟。他是一位胸懷寬廣的智者,恬淡安適,在細(xì)小的生活中發(fā)現(xiàn)真理,用他作家那雙細(xì)膩聰慧的眼眸,洞悉世間的一切,娓娓道來(lái)讓人豁然開(kāi)朗,柳暗花明。

          林清玄曾在他的散文集中講了這樣一個(gè)故事:他有一次到一個(gè)朋友家去。朋友家地處偏遠(yuǎn),所以大部分的青菜必須自己種植,朋友種下了四種最極端的青菜:

          最酸的檸檬,最甜的甘蔗,最苦的苦瓜,最辣的辣椒。

          一開(kāi)始他的朋友把把這四種蔬菜種在一起,結(jié)果每種都長(zhǎng)不好,后來(lái)他把四種蔬菜分開(kāi),鋪了不同的土壤,使用不同的肥料,不同時(shí)間的澆水,才使四種蔬菜都長(zhǎng)好了,頗費(fèi)了一番功夫。

          看似簡(jiǎn)單的種菜小故事,細(xì)思量,和我們教育孩子的觀念有著密切的關(guān)系。

          單純的植物都要用不同的培植方法,更何況是復(fù)雜千萬(wàn)倍的孩子呢?每個(gè)孩子都是不同的,獨(dú)立的個(gè)體應(yīng)該得到最適合他的教育、培植和尊重。智慧的父母,睿智的老師,應(yīng)該具有因材施教的能力,也許孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)吃力,我們仔細(xì)關(guān)懷、體貼照顧,找出孩子的特質(zhì)以彌補(bǔ)不足,讓孩子在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域用力生長(zhǎng)。如果他是辣椒,我們就幫助他,促使他成為最辣的辣椒。

          像這樣沒(méi)有華麗的語(yǔ)言的文章總是耐人尋味,沁人心脾。這些文字里既有花的嬌美,風(fēng)的溫柔,又有自然的博大,更有人性的芬芳。讓生活在蕓蕓眾生的我們的看到,在世界的某些地方,還存有純凈。他經(jīng)歷的故事就在我們身邊,他書(shū)中的主人公就是你,我,他。初讀這些文章,如獲良友,再品時(shí)如逢故知!按煺凼菫榱俗屇銓W(xué)習(xí)智慧;離散是為了讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng);忍苦耐艱,人生才能顯現(xiàn)真正的價(jià)值。"這樣的金玉良言不是每天都能看到,也許只有他一一林清玄才能寫出這樣的文字。

          閑暇時(shí)刻,一杯清茶,一張搖椅,幾縷陽(yáng)光,幾朵白云,捧著林清玄散文集,每天都是春天。

        《散文》讀后感4

          說(shuō)實(shí)話我對(duì)散文集這種書(shū)從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)興趣我偏愛(ài)小說(shuō)帶來(lái)的新鮮刺激,散文我也沒(méi)接觸過(guò)多少。

          應(yīng)老師的要求,我和媽媽去購(gòu)買了一本《張曉風(fēng)散文集》。得到書(shū)后,迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè),這一看便不可收拾。

          第一次看她的文章《到山中去》就深深地被折服了。

          她對(duì)景物,心理等的描寫真是無(wú)微不至且恰到好處,普通人難以做到她那樣的語(yǔ)句優(yōu)美,仿佛感同身受的愉快。我就從《到山中去》這篇文章中聞到了她所述的山之氣息。

          那種草木的清香一如她的文字般令人心醉神迷。

          現(xiàn)在的文字越來(lái)越浮夸了,總能看見(jiàn)許多新詞新用法時(shí)代在進(jìn)步。但在這樣躁動(dòng)的中國(guó)文壇里,已難以看到張曉風(fēng)這樣的古典氣息,一種浪漫。或許是她超乎常人的細(xì)膩與深度才能寫出如此美的文章。

          而不是用好詞好句建筑起的風(fēng)花雪月,看似優(yōu)美,毫無(wú)意義。只是為了賣弄自己的那一點(diǎn)點(diǎn)的文采。這樣不是在污辱文字嗎?!所以這就是我喜歡她的一點(diǎn),她不會(huì)讓我覺(jué)得她故弄玄虛。

          看完整本書(shū)后我感觸頗深,我從內(nèi)心里敬佩她。

          她很感性,她懂得觀察與思考,配合她精準(zhǔn)的描寫這一切一切都是我要學(xué)習(xí)的。作為一名初中生,我的意境還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

          然而在看完她的文章,她的故事后,我才懂得這一點(diǎn)。

          夜晚,臨睡前,端起一本書(shū),關(guān)掉了愛(ài)聽(tīng)的流行音樂(lè)。那個(gè)白衣飄飄的年代,那種在現(xiàn)代化城市里感受不到的質(zhì)樸,從她字里行間里對(duì)情,愛(ài),樹(shù),山,人的敘述中體現(xiàn)。浮躁而疲憊的心竟在看書(shū)時(shí)變得清爽暢快,這想來(lái)也是奇怪的事情。

          真的不知怎樣形容,她教會(huì)了我,太多太多。她的悲涼與溫暖我都能感受,或許這就是她的魅力所在,給我一抹觸摸不到的清新。

          我置身在泉水中被典雅熏陶著,這里有無(wú)限的可能,天馬行空。

          唯有一個(gè)美字能形容這座寧?kù)o的心靈花園,被細(xì)雨滋潤(rùn),同時(shí)又被陽(yáng)光包圍,燦爛而悲傷地開(kāi)滿了文字的花朵。一切的不可能,在筆尖的旋轉(zhuǎn)下都是順理成章的。

          我會(huì)一直追隨著,抵達(dá)彼岸。

        《散文》讀后感5

          畢淑敏的散文比較張曉風(fēng)的散文更加通俗,她的筆風(fēng)也許沒(méi)有張曉風(fēng)那么優(yōu)美,可她用最樸質(zhì)的話語(yǔ)譜寫著人生的樂(lè)章。

          《心境防割》一個(gè)多么令人深思的題目。≡谏钪,傷口,真的可以不存在嗎?一個(gè)小小故事,卻引出了令人嘆服的道理:一雙捻進(jìn)了500根高彈鋼絲的手套,卻無(wú)法擋住小小的荊棘。所以,人的一生也是不可能是沒(méi)有創(chuàng)傷的。其中,我最喜歡“更不消說(shuō),人是不能無(wú)時(shí)無(wú)刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對(duì)人間百態(tài)的靈敏觸碰和對(duì)風(fēng)花雪月賞心悅目的嘆息!比藗儯钟卸嗌偃,為自己的心穿上了防割“衣服”,可又有什么用呢?

          不用長(zhǎng)篇大論,一句淡淡的“蠶是被自己的絲裹住的,這是的真理。”引出下文,沒(méi)有一絲困惑,任何人都能明白!缎Q是被自己的絲裹住的》一反常態(tài),蠶在人們的眼中,是一種勤勞,無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物。可文中的蠶,竟有一些自找麻煩的感覺(jué),可你如果細(xì)細(xì)的、慢慢的去品這篇文章,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并無(wú)道理。又有多少人為這俗世中的金錢、權(quán)勢(shì)、地拉吐出的絲就那樣,緊緊的裹住,直到你窒息。當(dāng)生命結(jié)束時(shí),他們才會(huì)恍然發(fā)覺(jué),世界是一個(gè)繭,而他們從未為自己而活過(guò)。

          《愛(ài)的回音壁》我們被深深的愛(ài)意蘢蓋著,可是我們又是否真正懂得愛(ài)呢?我喜歡“愛(ài)是一面遼闊光滑的回音壁,微小的愛(ài)意反復(fù)回響著,折射著,變成巨大的轟鳴。”因?yàn),已?jīng)邁入初中的我在這句話發(fā)現(xiàn),父母真很愛(ài)我。時(shí)間無(wú)情,在他們的臉上已經(jīng)滿滄桑,每一根銀絲,每一條皺紋都滿是愛(ài)意和那對(duì)子女的擔(dān)憂!我們已經(jīng)12歲了,不說(shuō)別的,從我們上學(xué)開(kāi)始,6年。∥覀儗(duì)父母說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”這三個(gè)字嗎?因?yàn)槲覀兂商斐两趷?ài)里反而磨木了。父母不求別的,只求一句“我愛(ài)你,你辛苦了!蔽覀冎杏行┤耍梢詫⒏栊堑纳、愛(ài)好倒背如流,可又有多少人記得父母的生日,在那一天說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”讓我們行動(dòng)出來(lái)吧!讓父母對(duì)我們的愛(ài)感到回音吧!

          畢淑敏的一生,絢麗多彩,她總在平凡的事中發(fā)現(xiàn)不平凡的道理。人生,也許就需要和她一樣活的有滋有味!

          畢淑敏,讓我品讀人生!

        《散文》讀后感6

          讀林清玄,每一次都好像從城市瞬間落到了田園,滿眼的自在,愜意。

          可是這樣的書(shū)就是要讓你去翻開(kāi),在閑暇的時(shí)刻,一杯咖啡或者清茶,一張搖椅,一點(diǎn)陽(yáng)光和幾朵白云,捧著它,便是一生一世的永恒。它們不似柜臺(tái)上的暢銷書(shū),聲名大燥間,街頭巷尾便都是議論。它們默默,默默地如白云,似流水,不會(huì)有成為焦點(diǎn)的時(shí)刻,卻是長(zhǎng)久不衰。

          林清玄的散文就像是一副素描,簡(jiǎn)單的幾筆,卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。

          親情與鄉(xiāng)情是必不可少的主題。他寫到浴著光輝的母親,都是一句寶貝不怕,卻流露出天下母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意和關(guān)心。就是那么一句話,而生活中所見(jiàn)到的也許比一句話更簡(jiǎn)短粗略,但卻實(shí)實(shí)在在。我們的眼睛就是要像這樣善于抓住生活中的點(diǎn)滴,被人遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這些被我們忽略的,都在他的筆下重現(xiàn),帶給人們心靈最真實(shí)的悸動(dòng)。

          父母對(duì)子女的愛(ài)是永遠(yuǎn)說(shuō)不盡道不完的,作者有一句話,我覺(jué)得說(shuō)的很好——對(duì)于父母親的愛(ài),我們也是“提得起來(lái),就是我們的”,趁還提得動(dòng),行李箱還有空間,就多塞一點(diǎn)愛(ài)進(jìn)去吧!在這些尚在的時(shí)間里,也許我們應(yīng)該對(duì)父母說(shuō)出自己的心意,不帶半點(diǎn)羞澀地毫無(wú)保留地道明,像他們給予我們毫無(wú)保留的愛(ài)。

          對(duì)于故鄉(xiāng),我其實(shí)是沒(méi)有太多的留戀和感慨的,畢竟沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門,沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到思鄉(xiāng)的離愁別緒。但作者在文中將家鄉(xiāng)與親人聯(lián)系起來(lái),我忽然就覺(jué)得,也許它比我想的遠(yuǎn)有意義的多。作者說(shuō),他出門旅行時(shí)總帶著一杯故鄉(xiāng)的水土,那會(huì)給他力量,因?yàn)槟抢锩娉休d的不只是故鄉(xiāng)之愛(ài),還有母親的祝福。這是很實(shí)在的話,鄉(xiāng)情中,更多夾雜的是親情吧,對(duì)親人對(duì)故友的思念。

          世事離戲只有一步之遠(yuǎn)。

          人生離夢(mèng)也只有一步之遙。

          不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò):生命最有趣的部分,勝過(guò)演戲與做夢(mèng)的部分,正是它沒(méi)有劇本、沒(méi)有彩排、不能重來(lái)。生命最有分量的部分,正是我們要做自己,承擔(dān)所有的責(zé)任。林清玄的散文里總有一股清新的氣息,也許是有流水的聲音,也許是灑進(jìn)了陽(yáng)光的溫暖,又許是有風(fēng)吹過(guò)的清涼。

        《散文》讀后感7

          打開(kāi)我就被她那真實(shí)、健康、積極向上的話語(yǔ)吸引了。她有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,每篇散文都切合生活實(shí)際,并總能捕捉到些人們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)不到的事情,讀的時(shí)候,就好似幅幅生活美景浮現(xiàn)在你的眼前,使你不得不被她那耐人尋味的散文散發(fā)出的魅力而抓住眼球,靜心欣賞她的文章。

          我最喜歡她的篇文章——“我羨慕你”!拔伊w慕你”這句話是出自文章中位老年婦女的口中。這篇文章主要寫了作者帶兒子去公園玩,碰到了位老年婦女,這位老太太說(shuō)她羨慕作者和她兒子的年齡,使作者看到了自己所擁有的財(cái)富。

          其實(shí),每個(gè)人都有屬于自己的寶貴的財(cái)富,每個(gè)人都是幸福的,只不過(guò)我們的幸福常常被別人羨慕著,我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有的切。

          可是,原來(lái)幼小無(wú)知的我卻總是仰望和羨慕著別人,每次周末,當(dāng)我在被堆積如山的作業(yè)壓著埋頭苦“寫”時(shí),媽媽總是悠閑地躺在沙發(fā)上,邊看著有趣的電視,邊喝著香味四溢的綠茶,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲歡快的'笑聲,我看著媽媽輕松、無(wú)憂無(wú)慮的安詳樣子,真是羨慕不已,不禁說(shuō)道;“我羨慕你!”媽媽臉茫然地望著我,十分詫異:“你羨慕我什么?我只是個(gè)普通得不能再普通的中年婦女!薄澳悴挥脤懽鳂I(yè),而且可以看電視,可以干自己愛(ài)做的事情!蔽野欀碱^說(shuō)!拔疫羨慕你呢,可以坐在教室里上課,可以與同學(xué)起學(xué)習(xí)、玩耍,可以做老師布置的作業(yè),而我已經(jīng)到了中年,只能享受下電視帶給我的快樂(lè)!”媽媽嘆著氣說(shuō)。我高興起來(lái),原來(lái)現(xiàn)在我忙碌的生活也是被別人所羨慕的,我應(yīng)該好好享受現(xiàn)在生活的每分、每秒,無(wú)論是怎樣的,都要珍惜,因?yàn)閯e人也在羨慕著我的生活。

          這本書(shū)里的每篇散文都令人得以深思,心靈得以進(jìn)化,使人能把自己聯(lián)系于文中,樹(shù)立正確的觀念,這就是畢淑敏散文的獨(dú)特魅力。

        《散文》讀后感8

          最近,我讀了一篇名為《我與地壇》的散文,作者是史鐵生。對(duì)于史鐵生,我并沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí),但讀了《我與地壇》后,我深深地體會(huì)到了作者的不幸和艱辛。

          散文記敘了作者從青年到中年時(shí)自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一些事。他先講了那座令自己畢生難忘的“伴侶”——地壇。這是座被棄廢的古園,作者的家就在旁邊。作者總是認(rèn)為這是一種緣分——地壇等著自己出生,又等到自己活到最狂妄的年齡時(shí)猛地殘廢了雙腿。

          殘廢對(duì)作者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一大打擊。在那段陰暗的日子里,地壇成了作者第二個(gè)家。作者經(jīng)常在地壇里苦思冥想,自己為什么要出生?已頹廢到極點(diǎn)的作者甚至想過(guò)死。后來(lái),作者又想通了關(guān)于出生的問(wèn)題,他安心下來(lái),不再為生和死煩惱。

          接下來(lái)就是怎么活的生存問(wèn)題了,作者又天天去地壇,在老樹(shù)下或荒草或頹墻旁,去默坐,去呆想,去窺看自己的靈魂。常常一坐,作者就坐了好多個(gè)時(shí)辰。那段時(shí)間,作者的母親變得非常痛苦。她知道把作者悶在家里結(jié)果會(huì)更糟,可又擔(dān)心作者獨(dú)自一人在地壇里想些什么。有一次,作者發(fā)現(xiàn)忘帶了什么東西,又返回到家。作者發(fā)現(xiàn)母親依舊是一副送自己走得動(dòng)作。只是,那時(shí)作者并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的痛苦與煎熬。等到母親逝世后,作者才從母親的一句話中體會(huì)到:“出去活動(dòng)活動(dòng),去地壇看看書(shū),我說(shuō)這挺好!弊髡呓K于明白,這句話其實(shí)是母親的自我安慰,是暗自的禱告。可惜,這時(shí)母親已永遠(yuǎn)離開(kāi)了作者。

          在后面的時(shí)間里,作者又先先后后地遇到了一些人。每遇到一個(gè)人,作者都有不一樣的感觸。在這漫長(zhǎng)的期間里,作者又想到了生存問(wèn)題。于是,他開(kāi)始動(dòng)手寫作。在他正寫得熱火朝天時(shí),他卻又想到死的問(wèn)題。一個(gè)朋友對(duì)作者說(shuō):“你不能死,還得寫呢,還有好多好作品等著你去寫呢!币?yàn)檫@句話,作者又想通了問(wèn)題。他又有了活下去的信心。

          史鐵生這場(chǎng)經(jīng)歷真是令我印象深刻,他在絕望中自暴自棄,后來(lái)又醒悟過(guò)來(lái)?此坪(jiǎn)單的過(guò)程卻給作者帶來(lái)了無(wú)限的煩惱和痛苦。作者身上那股永不言敗的精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        《散文》讀后感9

          很多人都知道朱自清,他的散文也十分地有名。但在他的散文中最著名的要數(shù)《背影》和《荷塘月色》了。

          《背影》這篇散文描述了一幅父子車站送別的畫面。主要內(nèi)容是:“我”的祖母死了,父親的差事也交卸了。”“我”回到了徐州,在父親家見(jiàn)到滿院狼籍的東西,又想起了祖母,“我”留淚了,父親教育我:“事已至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”然后就去辦喪事去了。

          辦完喪事后,“我”的父親要到南京謀事,“我”也要回北京念書(shū),我們便同行。去南京后,父親因?yàn)槭旅,本已說(shuō)定不送“我”了,但因他仍然不放心,最后終于還是說(shuō)服了“我”送我去念書(shū)。

          我們到了車站后,“我”買票,他就幫著看行李。行李太多,得向腳夫行小費(fèi),他又去談價(jià)格,談完后便送“我”上車。又叮囑“我”夜里警醒些,不要受涼;“我”讓他走,他說(shuō);“我去給你買些橘子,別動(dòng)!”他帶著小帽,穿著黑布大馬褂,胖胖的,蹣跚地走了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了。他抱著幾個(gè)朱紅的橘子往這里走,走到了鐵路那里時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬起,然后再抱著走了過(guò)來(lái),一股腦的將它們放在了“我”的大衣上,然后就說(shuō):“我走了!”到那邊來(lái)信!”然后就漸漸消失在人群中。

          如果說(shuō)《背影》的語(yǔ)音質(zhì)樸,那《荷塘月色》的語(yǔ)言就非常清麗了。

          《荷塘月色》里主要講的是“我”在院子里乘涼,想到荷塘去看看,于是就去了。到了荷塘,荷葉,荷花讓“我”感到荷塘里與其他地方的不同,讓“我”想到了梁元帝的《采蓮賦》和《西州曲》。這樣想著,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家了。

          這篇散文里最美的一段在第四段:區(qū)區(qū)折折的荷塘上,彌漫的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的。這些場(chǎng)景讓我想起了葉圣陶寫的《荷花》里的第二段:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了。荷花多美麗呀!我又想起了楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮比碧,映日荷花別樣紅。

          《朱自清散文》真好看哪!

        《散文》讀后感10

          這本《汪曾祺散文》,處處流露出一個(gè)有趣的老人對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和這個(gè)世界的唯美動(dòng)人。汪曾祺老人是以講故事的親切口吻來(lái)敘述的,語(yǔ)言生動(dòng)通俗。這一個(gè)個(gè)有趣的小事,真正打動(dòng)了我內(nèi)心。

          汪曾祺是江蘇高郵人,他的文章字里行間都體現(xiàn)了自己對(duì)家鄉(xiāng)深切的思念和熱愛(ài)。這本散文集有一大部分都是關(guān)于汪老的家鄉(xiāng)。高郵是水鄉(xiāng),在南方。那里有許多有歷史的建筑、有趣的習(xí)俗和獨(dú)特的吃食。隨意但又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)氣,平易但又高雅的語(yǔ)言,還有那深沉,充滿了愛(ài)意的眼神將一個(gè)游子對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情傳遞了出來(lái)。

          最讓我感動(dòng)的是他在一篇美食雜談里說(shuō)的兩句話:“我很想喝一碗咸菜慈姑湯,我想念家鄉(xiāng)的雪!倍潭桃痪湓,道出了多少回憶與思念,讓我產(chǎn)生了共鳴。咸菜湯本不好喝,可如果增加一味故鄉(xiāng)情,它就變了副模樣。這不禁讓想起我的故鄉(xiāng)……

          小時(shí)候,我和姥姥住在陜西農(nóng)村老家。后來(lái),來(lái)北京上幼兒園了,我就不能經(jīng);厝チ恕=暌咔閲(yán)重,我已有兩年多沒(méi)回去了!懊糠昙压(jié)倍思親”,在這舉家團(tuán)圓的春節(jié)里,我越發(fā)的思念那個(gè)村子,包括那些曾經(jīng)被我嫌棄的種種……印象中,我那時(shí)候經(jīng)常坐在小凳子上看著姥姥用大柴火鍋?zhàn)鲲,飯香誘人,但添柴口的熱氣常會(huì)把我趕跑。嗆得我連連咳嗽,也就不敢靠近了。那時(shí),我特別不喜歡這種灶,現(xiàn)在想起卻是那樣溫暖。此刻,我竟有點(diǎn)想念那個(gè)燒火的老灶。那是家鄉(xiāng)的感覺(jué)啊……

          除了家鄉(xiāng),這本書(shū)中還描述了許多有趣的人和地方。它們都是那樣充滿愛(ài)與陽(yáng)光,洋溢著甜和笑。最打動(dòng)我的還是汪老對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)與敬重。

          如果每天都能像汪老一樣,用散發(fā)著愛(ài)與希望的,發(fā)現(xiàn)美的一雙眼睛去看世界,享受生活。我相信,我們的人生將會(huì)變得更有意義,會(huì)洋溢著幸福,也向別人,傳遞一份快樂(lè)

        《散文》讀后感11

          寧可在法度外滅亡,不在法度中生存。

          沈從文原名沈岳煥,苗族湖南鳳凰縣人,14歲時(shí),他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū),1924年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教,1946年回到北京大學(xué)任教,建園后在中國(guó)歷史博物館和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所工作,主要從事中國(guó)古代服飾的研究,1988年病逝于北京。

          在沈從文眾多書(shū)中我看了他的《沈從文散文》,當(dāng)我看到他第一篇的散文時(shí)就被吸引住了。他的散文以抒情為主,條理清晰、內(nèi)容豐富多彩、語(yǔ)言流暢優(yōu)美,還很多是敘事的,而且也有一些他的游記,讓我認(rèn)識(shí)了不少的地方。其中我特別喜歡他的“湘行散記”,在“湘行散記”中記載了許多小故事,讓我印象最深的就是“虎雛再遇記”,剛看到這個(gè)題目時(shí)以為是沈從文再次遇到了當(dāng)年救下的虎雛,但當(dāng)我仔細(xì)閱讀這篇文章時(shí),沈從文所講的內(nèi)容卻大不相同。

          在四年前,沈從文曾做過(guò)一次荒唐的打算,想把一個(gè)年齡十四歲,生長(zhǎng)在比較偏僻像小豹子一般的鄉(xiāng)下人,用最文明的方法來(lái)造就他,沈從文把那小子放在身邊,逼迫他讀書(shū),想改造他的身體,改造他的心,希望在自己的教育下成為一個(gè)知識(shí)界的偉人?刹坏揭粋(gè)月就出來(lái)事情,在沈從文心目中那理想中的偉人,在上海灘生事打壞了一個(gè)人,從此便失蹤了。他的設(shè)計(jì)等于白費(fèi),當(dāng)初所有美好的設(shè)想,到頭來(lái)都全部落空。在一次湘行到達(dá)辰州后,他見(jiàn)到了那只小豹子,他除了個(gè)子長(zhǎng)大了些,眉眼還是那么的有精神,有野性。

          這篇文章寫了那只小豹子所經(jīng)歷的一些艱苦的事,雖然道路艱苦,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下來(lái)。小豹子的那種生命的力量讓我感動(dòng),同時(shí)這也流露出了原始的生命活力和作者對(duì)于這無(wú)從改造與轉(zhuǎn)移的憂懼感。

          通過(guò)閱讀這《沈從文散文》讓我了解了沈從文豐富的社會(huì)生活和復(fù)雜的內(nèi)心世界。

        《散文》讀后感12

          龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)!赌克汀访鑼懙氖悄克秃⒆拥某砷L(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。

          古人云:四十不惑。人過(guò)四十后,經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谏穆吠局,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語(yǔ)調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長(zhǎng)大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈,瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。

          讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺(jué),為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋懷與生命和解。

        《散文》讀后感13

          樂(lè),一個(gè)人人都盼望的情感,而我就在讀畢淑敏散文當(dāng)中感受到了樂(lè)!

          畢淑敏是一個(gè)能將生活中的情感點(diǎn)滴帶入寫作中的淳樸作家。她的文章有滋有味,都是生活中的小事構(gòu)成,再將她的體會(huì),她所了解到的背景加入其中,便成為篇篇打動(dòng)人心的散文。

          她的散文有沉思篇,有人生感悟篇,有心靈處分篇等多個(gè)篇幅。一縷彌漫著的香煙,一絲綠植芬芳,一點(diǎn)生機(jī)的鳥(niǎo)鳴,便描畫出一篇文章,一幅圖畫。

          我很喜歡讀每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn)這篇散文,很有意境。文章講述的是畢淑敏的三個(gè)險(xiǎn)事,教導(dǎo)我們?nèi)松螂U(xiǎn)而精彩。所以每天都冒一點(diǎn)險(xiǎn),不僅可以抗衰老,還可以活躍生活。我讀了之后感到冒險(xiǎn)原來(lái)在人生中有這么重要,也不禁發(fā)出感慨,多冒冒險(xiǎn)必定會(huì)讓我增大膽量,受益匪淺。

          我喜歡的另一篇文章叫精神的三間小屋。如果讓我推薦作品的話,我定會(huì)推選這篇文章為演講主題。它貼近生活,教育我們要在心間樹(shù)立三間小屋。第一間是:盛著我們的愛(ài)與恨,第二間是:盛放著我們的事業(yè),第三間是:安放著我們的自身。

          她在文中這樣闡述道:三間小屋,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。非常世界,建立精神的棲息地,是智慧生靈的義務(wù),每人都有如此的權(quán)利。是啊!安放著我們喜怒哀樂(lè)的三間小屋,代表著希望,代表著生靈萬(wàn)物的平和,所以,人一定心中都要有這三間精神小屋,它們是你心的核心,是你情感發(fā)泄的控制總部,是接受打擊、接受喜悅的基地。

          讀久了畢淑敏老師的散文,真會(huì)不自覺(jué)地稱她為師。散文情感濃厚,內(nèi)容樸實(shí),令我看了就脫不了身,總想多看幾篇。其實(shí)我的許多經(jīng)歷都和畢淑敏老師有異曲同工之妙,比如她說(shuō)的到底我重不重要?,我曾經(jīng)也有這樣的疑惑,并問(wèn)過(guò)我自己這樣的問(wèn)題,我在她的散文中找到了答案我很重要!

          畢淑敏那平實(shí)卻激情的散文使我久久難忘,我仍不時(shí)翻翻這篇,看看那篇。那種被畢老師渲染得瑰麗多彩的、生動(dòng)活潑的故事情節(jié),相信一定會(huì)讓我難以忘懷,而那種被畢老師描述得具有感悟、具有哲理的道理也將廣為流傳。

          感謝畢老師為我?guī)?lái)的樂(lè),雖說(shuō)樂(lè)自由我,但這是樂(lè)自由書(shū),相信這種閱讀的喜悅,將傳遞給更多的讀者!

        《散文》讀后感14

          “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,尤其是讀了《匆匆》這篇文章,更使我牢牢記在心中,《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯,楊柳枯了,有再生的時(shí)候,但是,時(shí)間去了,為什么不復(fù)返呢?是啊!時(shí)間一但去了,就無(wú)法復(fù)返,時(shí)間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過(guò),可見(jiàn)時(shí)間多么寶貴,時(shí)間在生活中不知不覺(jué)地就過(guò)去,想挽留始終阻止不了它的箭步。

          散文集有許多感人的文章,如《春》、《威尼斯》……,從一件小事中,能夠悟出一個(gè)大道理,這些都是靠平時(shí)積累的呀!

          清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給人們帶來(lái)美好的享受,讓人回味無(wú)窮!吨熳郧迳⑽募分械奈恼拢械乃魄宀瑁械南窨Х,有的是一杯淳淳的美酒。

          朱自清的散文不同于俞平伯的縝密,也不同于冰心的飄逸,更不同于周伯人的雋永。他用自己“真摯清幽”的特性創(chuàng)造了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。其中,《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》這幾篇散文,被譽(yù)為白話美文的典范。

          《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不能倒流。告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。

          而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開(kāi)了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f(wàn)物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物。在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們今天勞動(dòng)如春天,秋天我們就收獲。

        《散文》讀后感15

          作為一個(gè)散文家,張曉風(fēng)的作品算不上最好,但她的作品卻又有著與眾不一樣的味道。這是我讀后的感覺(jué)。

          仿佛在每一篇散文里,她都有傾注自我的感情,激動(dòng)、喜悅、惆悵、悲傷……她在整本書(shū)中的主角,讓我覺(jué)得,不是作者,而是編劇,導(dǎo)演出一幕幕生活的悲喜劇。

          “當(dāng)你吐納朝霞夕露之際,我在你曾仰視的霓虹中舒昂,我在你曾倚以沉思的樹(shù)干內(nèi)緩緩引升……”

          沒(méi)有人能夠阻擋生活的涓涓細(xì)流,即使它微不足道,小到你用一根小指就可攔住它流動(dòng)的軌道,但你依舊能夠發(fā)現(xiàn),幾秒鐘后,它就恢復(fù)了它原先的方向,原因是,它越過(guò)了你的手。

          在她的作品中,我最喜愛(ài)《許士林的獨(dú)白》。

          還記得那開(kāi)頭第一句:獻(xiàn)給那些暌違母顏比十八年更長(zhǎng)久的天涯之人。明明是一句諷刺的話,批判了那些讓母親悲痛,等待的不孝之子,卻包含淚似的,顫顫地為下文感動(dòng)。

          “在秋后零落斷雁的哀鳴里”,一襲紅袍的赤子,南屏晚鐘、三潭映月、曲院風(fēng)荷,當(dāng)他納頭而拜,來(lái)將十八年的愧疚無(wú)奈化作驚天動(dòng)地的一叩首!人間永遠(yuǎn)有秦火燒不盡的詩(shī)書(shū),法缽罩不住的柔情,百般挫折過(guò)后,踏著千百年來(lái)的思念,仍然告訴世人,茫茫的天際,夕陽(yáng)的紅暈,奔涌的淚水,“你”只死心塌地的眷著傘下那一剎那的溫情。

          一把紫竹為柄的油紙傘下,“你”毅然放下,千年修持是一張沒(méi)有記憶的空白紙頁(yè),萬(wàn)里的風(fēng)雨雷雹何嘗在“你”意中,變成神仙只是“你”厭倦了人間修煉后的夢(mèng)寐,而傘下人與人的聚首,卻成了“你”永恒的回憶,輕吟在斷橋上,讓“你”駐足回首的不是西湖美景,是一個(gè)人,讓“你”愛(ài)上這個(gè)纏綿人世的人……

          在雷峰塔夕照的一線酡紅間,是你的眷戀?還是思念?反正不會(huì)是悔恨。冷泉一徑冷著,人間的辛酸已飽嘗……

          即使是想象,十分卻有八分的真摯,何來(lái)的不感人?讓人不由感嘆,辛酸后的痛楚。

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