說明文作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的說明文作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
我是地球媽媽，我生活在美麗的宇宙。我的兄弟姐妹是水星、火星、木星……可我和它們不一樣，我的恒溫適和人們居住，我這里天空蔚藍，像被水沖洗過似的；空氣格外清新，河水清澈見底家；這里不僅是人類最舒適的，也是動物們的樂園。所以我總是笑容滿面。
有一天，我突然覺得不舒服。兄弟姐問我怎么了，我邊打噴嚏邊說：“我也不——啊嚏！知道——啊嚏！”在我打噴嚏時，人類世界下起了雨。宇宙醫(yī)生給我吃了藥、打了針，我不打噴嚏了，人類世界也不下雨了。等宇宙醫(yī)生走后=，小動物們紛紛向我投訴人類的行為。小鳥說：“人類經(jīng)�？硺�，害得我沒地方筑巢安家了�！泵坊拐f：“人類經(jīng)常打獵，害我失去了父母�！蔽乙豢醋约壕G色衣服褪色成了黃色，頭發(fā)也變成灰色了。再看看人類世界怎么樣，我一看，我提供的純凈的水竟成了肥皂水，人們還不段往里面潑臟水。連空氣都被污染，大地發(fā)出灰蒙的色彩。人們在森林砍伐樹木，害的動物無法居住。這時，我明白了，我一定要阻止他們這樣的行為�？蛇^了幾天，我不但沒有成功阻止他們，而且身體越來越無力，并發(fā)出一陣怪味。我的眼進了沙，由于沒有森林的阻擋，流下的沙子變成了沙塵暴。我吹的風扇本來給人們提供舒適的風，現(xiàn)在卻變了臺風，人們�。≡龠@樣下去，你們可是要為自己的所作所為付出代價的！
過了幾天，人們知錯了。不抽煙了，不往水里倒垃圾了，不砍樹了。反而還多種花草樹木，一星期清理水里的垃圾。我的頭發(fā)變回了天藍色，衣服變回了草綠色。小朋友笑了，我也為現(xiàn)在的環(huán)境而感到高興。
孩子們呀，只要你們不再破壞環(huán)境，我們的世界將永遠美麗！
說明文作文 篇2
大家好，我是葡萄，我摸起來軟軟的，吃起來酸甜的，看起來像一顆顆紫色的珍珠，又像紅色的瑪瑙，形狀圓圓的，果皮光光滑滑，真是又好吃又好看。
我長得圓圓的，一顆一顆地串在一起，顆顆果粒連接在一起，是那么的緊湊、可愛。我的果樹葉子上有3——5個小缺口，葉子的大小有一個人的手掌一樣大小。我的葉子上長著莖，莖大約有20cm長。我的邊上長了一些小黃花，這是我剛開始開花的樣子，別小看它們，它們可以吸引許許多多的昆蟲呢。同樣我要靠這些昆蟲傳播花粉，再結(jié)成碩大的果實。
我小時候是又小又青的，到了五月份的時候，我已經(jīng)十分飽滿了，但還是青色的，終于到了9，10月時，我成熟了，我長得又大又紫，還透出了一點深紅色，一串串掛在樹間，十分美麗誘人。
你知道嗎?人們把我的果樹稱為攀援植物，是以其他植物為支柱，不斷向上攀登而生長的。只要有東西支撐，就可以不斷地生長，一顆葡萄樹就可以長成一個葡萄林。
我的營養(yǎng)價值很高，葡萄汁被科學家譽為“植物奶”，我的含糖量達8%——10%，大部分是容易被人體直接吸收的，我含有礦物質(zhì)鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、B2、B6、C和P等，還含有多種人體所需的氨基酸。是兒童、婦女和體虛貧血者的滋補佳品。我常被人類做成酒，有紅葡萄酒和白葡萄酒之分，味道十分好。
我主要生長在新疆吐魯番的葡萄溝。那里的環(huán)境適合我生長，那兒的兄弟們個個又大又圓，味道鮮美，而且長得特別茂盛。
現(xiàn)在你了解我了吧?
說明文作文 篇3
我家有一臺筆記本電腦，我可喜歡他啦！他的外表是黑色的，上面有acer的標志，你要開機時，把電腦上面的蓋子弄起來，然后按一下鍵盤左上方的一個按鈕，電腦就開了，當你要鎖定電腦時，把電腦蓋子往下移，快到那個按鈕時，電腦就鎖定了。
我是用電腦有三個目的：第一個目的是看《三國演義》與三國演義相關(guān)的知識，目前，《三國演義》這一本書的全部內(nèi)容與三國演義里所有人物的字什么，這些全部被我存到電腦的u盤里了；第二個目的是上網(wǎng)搜一些老師推薦我們看的一些電視劇或者電影比如上甘嶺、珍珠港什么的；第三個目的是玩游戲；我爸爸媽媽對我要求很嚴，一般我只能在周六上午玩一會兒，這時候玩，可以‘玩’掉一個星期的疲勞，當然，沒那么夸張，哈哈……
在我家里，我算是電腦知識懂得最多的了，我還經(jīng)常幫爸爸媽媽解決一些比較困難的電腦問題，就因為這個，我還經(jīng)常受到爸爸媽媽的表揚呢，聽到爸爸媽媽表揚我，我心里像吃了蜜一樣甜。
這臺電腦不僅我喜歡，而且爸爸媽媽也很喜歡，因為它攜帶非常的方便，而且，自從有了這個電腦，解決了許多問題，比如說，有些爸爸媽媽輔導不了我的題目，都可以在網(wǎng)上搜到。
在這里，我只想說一句話：“電腦，我愛你！”
說明文作文 篇4
林夕作過一段詞，其中有那么一句話：“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐”。你永遠也不知道你已經(jīng)擁有了多少。
我媽前一段時間摔傷了手臂，因為去擦玻璃時不小心踩空了。我知道的時候，我媽已經(jīng)自己去醫(yī)院，打好繃帶，上好石膏了。白色的繃帶包著堅硬冰冷的石膏一層又一層，已經(jīng)看不出原來手臂的形狀了。
“女兒，作業(yè)寫完了嗎”。她站在門前有些躊躇地問道”“干嘛?還沒有�！蔽翌^也沒抬地回答道�！芭�。那算了。我想讓你幫我洗個澡”。我手一頓，抬頭望去。一只手打著繃帶，確實沒法洗澡。我放下了筆，和她一起走進了浴室。
水汽氤氳，趁她脫衣服時，我細細打量了這副身軀，皮膚松弛，已經(jīng)沒有了當年的`圓潤飽滿。腰部贅肉累累，已經(jīng)沒有了當年的纖細苗條，脖子上深深的皺紋顯現(xiàn)出她已經(jīng)不再年輕。對啊，她老了，她已經(jīng)不再年輕了。是什么時候起，她烏黑的秀發(fā)中開始發(fā)出白芽;是什么時候起她明亮的眼睛開始逐漸黯淡;是什么時候起，她不再含蓄羞澀，放開了嗓門。
水緩緩流過，頭發(fā)、后背、腰部，滋潤著她干燥的皮膚。她坐在凳子上，微閉著眼，我擠出洗發(fā)露開始幫她揉搓著頭發(fā)，她的腦袋隨著我的動作來回搖晃。她開始述說小時候的我。“小時候你可皮了，每次洗頭時都鬧騰得要命，死活都不愿意洗，說怕洗發(fā)水弄眼里，后來啊，我就用毛巾捂著你的眼，你才愿意洗�！痹捳Z中掩蓋不住的興奮與得意。
洗好之后，我用干毛巾擦干她的頭發(fā)，輕輕的，柔柔的，就像當年她為我擦頭發(fā)一般。但是她卻不像我當年那般潑皮無賴，她只是靜靜地坐著。
看著她受傷的手臂，不禁想起這些天她的辛苦，飯菜依然準時，洗干凈的衣服依然散發(fā)著我喜歡的香味，所有的東西依然擺在我習慣的位置。可我依然會因為起晚了而拒絕吃她做的飯，依然會在體育課時把她洗干凈的衣服弄得一團糟，依然會把擺放整齊的東西弄得滿桌都是�？伤龔牟粫鷼獗г梗皇且晃兜馗冻鏊鶕碛械�，無論是青春還是時間。
這一刻我驀然發(fā)現(xiàn)，我原來擁有那么多，才真正理解那段詞的意蘊：已經(jīng)擁有，倍加珍惜。
說明文作文 篇5
我誒大家打個謎語：“脫下紅黃衣，七八個兄弟，緊緊抱一起，酸甜各有味，大家都喜歡�！蹦銈儾碌竭@是什么了嗎？對了，這就是橘子！
它的樣子像一個吹脹了又壓扁了的氣球，經(jīng)常被太陽曬的一邊是金黃色的，而另一面就是黃里透綠，橘子的頭上有一個小枝，像給它帶了一頂不相稱的帽子。如果只看它的樣子，你一定會以為它很光滑吧！其實，它的皮是凹凸不平的！
把它的外衣脫掉，你會問到橘子特有的酸味。它的樣子像一個小南瓜，掰下一瓣，你會發(fā)現(xiàn)它的形狀像月亮一樣。橘子的果肉如同米粒般大小，晶瑩剔透，里面的汁也非常多，一口咬下去，里面的汁就溢出來了。
橘子可以開胃，還可以補充大量維生素C、葡萄糖等十種營養(yǎng)物質(zhì)。橘子雖然好吃，但也有注意事項：橘子不宜多吃，每天最多吃3個，不能與牛奶和胡蘿卜同食，老年人和兒童也要少吃橘子。
在這里我有一首寫橘子的小詩，給大家欣賞欣賞：“小小橘子手中拿，扒開橘皮味散發(fā)。放到嘴里甜甜的，樂得臉上開了花�！�
說明文作文 篇6
今天，天氣陰沉，我和媽媽來到漢江邊觀看，漢江大橋。
在橋頭有一個城門，城門上有四只大銅牛，兩只面向江北，兩只面向江南，它們代表著腳踏實地干四化的安康人。在城門的上空有一只展翅高飛的雄鷹，它們代表著遠大目標的安康人。
從遠處看漢江大橋，好像一條漂亮的絲帶襄在一塊碧綠的長玉上面，顯的那么美麗卻不落
俗。大橋共有十個橋墩。橋的欄桿是用幾何圖形組成的，兩橋的中間種著各種花草，橋兩邊每隔一段都有一盞燈，路燈處掛著一個大紅燈籠，顯的是那樣的氣勢磅礴。
走上大橋，它共有兩座，一座老橋，一座新橋，老橋是讓江南的車開向江北，新橋是讓江北的車開往江南，這樣可以讓橋更為暢通，不會堵車和出現(xiàn)不必要的交通事故。
這就是漢江大橋，因為有它安康的特產(chǎn)才能銷往全陜西乃至全國，因為有它外面的科技和文化也走向了安康。
我愛安康漢江大橋。
說明文作文 篇7
光陰荏苒，時間如一條滾滾向東的長江般逝去，從未停住過它的腳步。我再次來到這棟莊嚴的初級中學的面前，準備再次聆聽圣賢之言，親近君子之道，當我再次步入這座建筑群的時候，我發(fā)現(xiàn)天還是如此的潔白無瑕，校舍也是一如既往古樸，這一切勾起我對過去十四年的回憶。
夜靜了，天上星辰已稀疏了。在一間經(jīng)濟適用房的一個小房間里，一盞明燈仍在閃耀，他還在筆耕不輟地完成今日的學習任務，腦子里還充斥著各種胡思亂想：中考要是考不好就不能接受一流的高中教育，無法接受一流的高中教育就沒有好的前途，就沒有高收入，就沒有…每次中考都是擇優(yōu)汰劣的過程。可是這些只取決于現(xiàn)在，今日肯努力的話，明日又會是另一幅光景，他一邊思忖一面練習，他的幸福感及他對未來的渴望支配他不斷學習。
蒼穹尚是月明星稀的景象，這名中學生便躍身而起飛身下樓直奔學校。他十分急切，但墻上的掛鐘明顯不給面子。偏偏路上四處在維修，他不得不處處繞行。每隔一段路偏偏又是一個個的紅燈…好容易抵達學校，天空已有點點金光，他恨恨地躥上那教學樓去了。
這是一個日光明媚的冬陽，他淡定地向?qū)W校走去，今天是領(lǐng)成績單的日子，他仿佛已經(jīng)嗅到了迎接他的鮮花的馨香。
可當接到成績單的那一剎那，他僵住了。于是，冬晨的熹微幻化成黃昏的暮光，迎接自己的禮炮變成了喪鐘，他就一直這樣僵住直待人將他叫醒。
喜悅、憤怒、哀傷，綜上所述便是我了。一個普普通通的我，一個平凡的我。
說明文作文 篇8
今天，我又一次站在大樹的旁邊，在充滿無限的歡樂中，我忘了自己，也忘了世界。我的目光追隨著一只小螞蟻，做了一次奇妙的旅行。
我的目光盯著一只黑黑的小螞蟻，它的小身軀上，仿佛披著一張堅硬的外殼，在大樹的底下左沖右撞著，我的目光跟著它，它遇見了一只美麗的小螞蟻，它們互相交流著�；ハ嗟绖e后，我看見它朝樹上爬去，我猜它可能是和別的淘氣的小螞蟻在那里比賽爬樹的速度，也有可能是接到同伴的信息去吃美味的早餐去了。
我的視線從它的身上轉(zhuǎn)移開了，目光盯著洞口，突然，幾個小螞蟻出來了，它們朝四面八方跑去，我猜他們有可能是在尋找食物，我的眼睛被那幾只小螞蟻吸引了。我把目光轉(zhuǎn)到了一只小螞蟻上。它走著走著，還不斷地伸出觸角，好像是在嗅到了食物的氣味，不一會兒，它到達了目的地———一只昆蟲的尸體旁。只見它沿著尸體轉(zhuǎn)了幾圈后，就原路返回了。我正丈二和尚摸不著頭腦的時候，那只原路返回的螞蟻領(lǐng)著一大群小螞蟻，浩浩蕩蕩來到昆蟲尸體旁。它們挨近昆蟲尸體，一起用力推動昆蟲尸體，好想喊著“一二一” 的號子一樣，齊心協(xié)力�？墒抢ハx尸體對它們而言太龐大了，只是動了一動，一只小螞蟻離開昆蟲尸體，又大步原來返回，好像是又去搬救兵了。不一會兒，果然有幾只大螞蟻在小螞蟻的引領(lǐng)下來到昆蟲尸體旁，他們很快加入搬動昆蟲尸體的隊伍，共同扛起了昆蟲尸體，非常艱難和緩慢地向前移動，慢慢來到洞口。然后，它們在昆蟲尸體旁咬來咬去，分割食物。
小螞蟻們在昆蟲尸體旁盡情的允吸著、嬉戲著、忙碌著。
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