【實用】說明文作文八篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的說明文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說明文作文 篇1
在現(xiàn)代生活中，人們發(fā)明了各種各樣的玻璃，如鏡子、真空玻璃、夾層玻璃、鋼化玻璃、有機玻璃。可是，我覺得這些都不能滿足現(xiàn)代日益發(fā)展的高科技生活的需要。今天，就讓我給大家介紹一下我發(fā)明的新型玻璃吧!
第一種叫氣氛玻璃，它能隨著你心情的好壞而改變家中的氣氛。在你高興時，能讓你聽見知了在樹頭鳴叫，鳥兒在樹梢歌唱，聞到田野里那泥土的芬芳，那山坡上花兒競相開放。猶如身處大自然一般;在你心情失落時，能讓你聽聽美妙的音樂，幽默的故事，或者能講幾個笑話，逗你開心，讓你拋開一切煩惱。也許在若干年后真會有這樣的玻璃問世呢! 第二種叫清新玻璃。我得問問即將搬家的人，油漆不僅對身體有害，它的氣味是不是也很難聞呢?這種清新玻璃就很好的解決了這個問題。只要裝上了這種玻璃，在24小時以內(nèi)就可以去除那刺鼻的油漆味，因為玻璃本身就能驅(qū)除各種異味，再說玻璃下面還有一條縫隙，如果在里邊不定期地加點香水，它還會散發(fā)出迷人的香味呢!
這樣不就擁有了一個如大自然般清香的家嗎?
說明文作文 篇2
今天爸爸媽媽帶我去大雁塔放風箏，我非常高興。
我們要到大雁塔的南廣場去玩，所以我們就從西邊的一個小道繞過去，那個小道的路燈柱子上刻著字，我們仔細看了才知道上面刻的是詩。有很多很多詩，一個路燈柱子上刻四首詩，一共有幾十個路燈，所以有很多詩。
我們到了大雁塔的南廣場，那里有唐僧的塑像，非常逼真。
現(xiàn)在我們該放風箏了，我們放得非常高，而且我還知道了放得越高，顯的越小。
啊！音樂噴泉開始了，我們飛快地跑過去，看噴泉按著音樂節(jié)奏一高一低，真好看！
我今天覺得非常高興。
說明文作文 篇3
今天中午，我和媽媽馬上就要吃飯了。今天吃餃子，但是媽媽還要洗衣服，怎么辦呀？
媽媽說：“今天，我來讓你煮餃子！”我激動地說：“好呀！”。媽媽先把水燒好，然后說：“要把餃子貼著邊滑到到鍋里去。如果不這樣做的話，燙水會濺起來的！”我按照媽媽說的做了，果然沒有讓水濺起來。媽媽把鍋蓋蓋上，然后對我說：“等你看見水沸騰了，你就叫我過來。”幾分鐘后，水開始滾了，我叫媽媽過來。媽媽把鍋蓋一掀，只聽見水“呲”的想了一下，那些泡泡就沒了。
媽媽說：“水一共要滾三次，現(xiàn)在才滾了一次，還要再滾兩次，如果滾的話，就用一點涼水往里面倒就行了�！闭f著，媽媽去廚房接了一點涼水給我看，“第二次也接這么多就夠了。”
我嘗了一口：今天的餃子很好吃，因為是自己煮的。
以后我還要自己煮餃子��！
說明文作文 篇4
海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里，海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時，海豚也會見義勇為，挺身相救，簡直就是人類的海上“救生員”！
海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語言家。它們是海洋里最會運用聲音的，能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來表達不同的感情。
海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球，還會做算術(shù)題，十以內(nèi)的加減它都會算。
海豚是人類的朋友，我們一定要保護它們。
說明文作文 篇5
生活中，在不同的地方，不同的事物有不同的好處。人有人的好處，動物有動物的好處。安靜有安靜的好處，吵鬧有吵鬧的好處。白有白的好處，黑也有黑的好處。說到這黑還真有好多好處呢！
我就生活在一個黑地方，雖然大家都笑話我生活在這個黑地方，但是我覺得生活在什么地方?jīng)]關(guān)系，只要快樂就好。我的一家都生活在一個煤炭圍繞的地方，這里很黑，在公路上一輛車奔騰而過，如果有人在邊上站著，可以把他變成黑人。
在這個黑地方我們一家人在這快樂的生活。在煤炭廠有煤炭時，我和我的媽媽悄悄的去撿煤炭。那一天，我的媽媽早早就起來了，我的哥哥也很早就起了。我起來時，媽媽去撿煤炭，哥哥在玩游戲，我換了衣服去找我媽媽，我也想嘗嘗撿煤炭的滋味。
來到媽媽撿煤炭的'地方，只見媽媽在撿煤炭，媽媽見我來了就叫我去家拿挑落來挑，我急忙跑到家去拿了挑落來給媽媽。媽媽把煤炭放進挑落里把煤炭挑回家。這樣反復(fù)了好幾回。最后，媽媽說我們換個地方，這的煤炭沒了。我就和媽媽去了另一處。
我們來到了一個溝溝里，溝溝的上面有一輛裝機在來回的運煤炭，我們就躲在溝溝里撿。撿煤炭可好玩了，煤炭里有黑色的水分，把不是煤炭的也變得像煤，所以我們要好好分辨煤和石頭或假頭子。因為里面有水分，所以有深的地方就會旱下去。到了晚上，煤炭撿了差不多了，媽媽就去騎三輪車來拉。到了一個有水處，我們就向三輪車里潑水，讓煤炭更加干凈，媽媽負責潑水，我和我的哥哥把褲腳撿起，進去撈蝌蚪養(yǎng)。
這就是黑地方的好處和快樂。
說明文作文 篇6
蘋果，大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身紅色。蘋果是生活在北方的水果。你蘋果林時，它那種誘人的味道伴著微風你的鼻孔全身，久違的舒暢感會從你那深埋的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上比這更的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧！
蘋果的小枝光滑，葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個，花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后了喬木，樹的可十五米，栽培條件下為三到五米。
蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質(zhì)，心土通氣排水的土壤。蘋果含有的果膠，可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。
蘋果可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以兒童的記憶力呢！蘋果不但含種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份，含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。使的記憶力，應(yīng)該多吃蘋果。
很胖，減肥他每天吃蘋果，能記憶力，很愛吃。有吃完飯后，我和都想吃蘋果了，蘋果了，開始都很謙讓把蘋果推來推去，推了好幾次，我終于熬了，就大口大口的把蘋果吃了，味道真是好極了。
蘋果是對人體有健康的水果，大家要多吃蘋果，抵抗力。
說明文作文 篇7
今天，作文班老師讓我們來寫硬幣。
剛開始，老師拿起了一個杯子，之后，又搖了搖杯子，里面發(fā)出了“嘩啦啦”的聲響。老師微笑著問我們里面是什么，我們異口同聲的說：“是硬幣！”老師說：“非常棒！猜對了！”
老師讓我們仔細觀察五角的硬幣。只見它圓圓的身子，中間有一個大大的阿拉伯數(shù)字“5”，在“5”的左下角有兩排大寫字母，上面是“WU”，下面是“JIAO”；“5”的右下角是小小的“角”字�！�5”的上面是“中國人民銀行”六個字，下面有“20xx”的阿拉伯數(shù)字，是這枚硬幣的發(fā)行時間。
翻到背面，映入眼簾的是一朵婀娜多姿的荷花，下面還有一片大大的荷葉呢！真像一幅美麗的“蓮葉荷花圖”。圖的上面有一排大寫的拼音字母——“ZHONGGUORENMINYINHANG”。把硬幣豎起來看，發(fā)現(xiàn)它兩毫米厚的圓周壁上，有六組條紋。
別看這枚硬幣小，用處可大著呢！也許，它就是你們鉛筆盒里的一塊橡皮；也許，它就是你正在使用的一支鉛筆；也許，它就是奶奶乘坐公交車的車費……瞧！這5角錢的作用很大吧？所以，不要以為它是微不足道的。
觀察完硬幣，我們還玩了“聽聲辯幣”的游戲，老師分別把一元，五角，一角的硬幣拋向桌子，我們凝神靜氣，仔細辨別，紛紛找到了不同硬幣的聲音特點，我猜對了八次呢！
這節(jié)課真是即長知識，又輕松愉快啊！
說明文作文 篇8
說起京劇呀！那是我再熟悉不過的。因為我奶奶就是一名京劇戲迷，我從小就是聽著奶奶的戲長大的。所以我也會唱幾段。比如說：《穆桂英掛帥》，《都有一顆紅亮的心》和《貴妃醉酒》等等。
我覺得京劇是一門很好的戲曲。因為臺上演員的唱念做打，是那么的字正腔圓，演員的眉目傳情，是那么的活靈活現(xiàn)。那一招一式，那舞姿翩翩，還有那曲調(diào)的委婉動聽。是那么的讓觀眾過目難忘。演員的服飾也特別好看，五顏六色的。女演員的扮相也非常漂亮，光彩照人，我很喜歡。
我和奶奶學過好幾段戲。我總結(jié)了一個經(jīng)驗，那就是唱戲是用氣唱的，并不是喊的。而且唱戲也不是一天兩天就能學會的。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。唱京劇除了天賦，還要勤奮。要打好基礎(chǔ)，還要勤學苦練。
京劇是我們民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們要好好的保護她。所以我以后也想和奶奶一樣，成為一名京劇戲迷。