【推薦】說明文作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的說明文作文8篇,希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
是秋冬兩季常見的一種水果,它不僅味道甜美,而且營養(yǎng)豐富。
橘子大多是橢圓形的,兩邊扁而平;大小不一,小的和乒乓球一樣,大的則是比拳頭還要大。橘子的皮非常粗糙,上面布滿了疙瘩,但是摸上去非常涼,凹凸不平。還沒有成熟的橘子是青色的,正在成長的是黃中帶綠,完全成熟時又是什么顏色的呢?當(dāng)然是金燦燦的啦,非常討人喜歡的。
把橘子皮輕輕地?fù)荛_,又黃又嫩的橘子片不僅味道香,而且香味還是非常濃呢。撥開時,就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來,用魚網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著,肯定又香又甜,饞得我直流口水。它們一瓣瓣地,整整齊齊地圍成一圈坐著。每個橘片,可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉,也想幾十個小兄弟圍在一起說悄悄話,這多可愛呀!
橘子的種類有非常多,比如說金橘呀,無核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜歡的還是無核橘。爸爸說:“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸,檸檬酸具有消除疲勞的作用,還有生津解渴、潤肺止痰、抗癌等疾病,因為它的紅葉素比較高。但它還有好處:就是它可以做成藥,來治療凍瘡,還可以把它放到湯里做調(diào)味料。”哈,別看橘子這么小,它的用處可多著呢!
橘子雖小,可全身是寶啊,它深受人們的喜歡。我愛橘子。
說明文作文 篇2
你也許會問:“空氣?誰不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”是的,空氣很普通,但是,空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問,你明白空氣是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體是怎樣化合而成的嗎?
首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿,按三類來登記造冊。笫一類是以氮氣、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計算,氮氣占總體積的百分之七十八,氧氣約占百分之二十一,而其他的氬氣、氮氣、氖氣等許多空氣成員加起來但是只占百分之零點幾。這是多么大的差異啊!第二類是包括二氧化碳,水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的是,它們在大氣中沒有固定比例,多的時候可達(dá)大氣總體積的百分之四,少的時候連百分之一都夠不上。笫三類就是大氣里報臨時戶口的成員了,它們大都是有害氣體,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,種類竟達(dá)上千種!
在含量不變的空氣成員種,人們交口稱頌的當(dāng)然是氧氣了。這倒不是人類庇護(hù)氧氣,而是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動都需要能量,那么這些能量又是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中,生物體吸入氧氣后,氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,就釋放出了能量。這就是氧氣的主要特性。此外,氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。
在祖國的西南石灰?guī)r地區(qū),那里奇峰異洞、怪石如林,身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么,這是誰雕鑿的呢?這就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分是一種碳酸鈣的物質(zhì),當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時,碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng),把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣,混合在水屮。經(jīng)過年復(fù)一年的巖溶過程,巖層外表就會出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時,溶有碳酸氫鈣的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā),又會構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來的。
前而提過空氣中的敗類冇一個叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,內(nèi)含少量的硫,一般占總體積的百分之一至百分之七。因為燃燒需要氧氣,在燃燒過程屮,硫和氧化合,構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來,二氧化硫有時能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸颉A硗,空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧,一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都是有毒的,是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
說了這么多,你必須對空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問還冇很多。它對人類有許多許多的用處,但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識,才能讓它向有利的方向發(fā)展,更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們,讓我們努力探索空氣的奧秘吧!
說明文作文 篇3
同學(xué)們,你們看到這個題目,是不是疑惑不解呀?哈哈~,看了下面的`介紹你應(yīng)該就知道了!
這個“懶人鍋”大約長3分米,寬2分米,是個圓柱體。它有著雪白的“大衣”“大衣”正面是個長方形的“大口袋”,“大口袋”上有很多神奇的按鈕呢!除了“大口袋”,“大衣”上還有很多簡潔的小花!皯腥隋仭钡摹扒镆隆笔呛谏模鋵嵕褪莾(nèi)膽!皘懶人鍋”還有一頂潔白的帽子呢!這頂帽子上有一個凸出的東西。開蓋時,只要用手一壓它,然后再一扭,蓋子就開了。
你們可別小看這個“小東西”,它的作用可大哩!按笠隆鄙系摹按罂诖逼鋵嵕褪菣C(jī)關(guān)!按罂诖鄙系臋C(jī)關(guān)大約有十幾個哩,上面有開關(guān)鍵、燒、烤、烹、煮、燉、蒸等按鈕。這個“懶人鍋”做出的飯也可香了!每天不管早上還是中午、晚上我都可以吃到香噴噴的美食!“懶人鍋”做的飯也可快了!每天我都不會遲到,大部分功勞還是它的呢!
你們大概已經(jīng)猜到“懶人鍋”是誰了吧?其實他就是---高壓鍋。你們肯定也想知道它為什么叫“懶人鍋”吧?我這就給你揭曉謎底!因為這種鍋的功能很多,而且不用費太多功夫就OK了!所以這種鍋適合工作忙的人用,“懶人鍋”這個名字就是這樣由來的。
你喜歡這個多功能“懶人鍋”嗎?
說明文作文 篇4
我的爸爸下班回家,帶來了一筐紅紅的草莓。我問爸爸:“爸爸,這筐紅紅的草莓是那里買來的呢?”“是我特意去姜山給你摘來的,是你最喜歡吃的喲!”爸爸說。我感謝爸爸,說:“謝謝爸爸,這又紅又大的紅紅的草莓我還是第一次看見!”
紅紅的草莓逗人喜愛。它圓圓的,紅紅的,像一個雞心,全身長滿了一粒粒小小的綠籽,綠籽上還有一根根綠色的軟刺,不仔細(xì)看是看不出來的。頂上還戴著一頂綠色的小帽子。那一個紅紅的草莓放到嘴里,輕輕咬開它,那紅色的果肉露了出來,一絲一絲的,不斷滲出淺紅色的汁水,粘在舌頭上,嘴唇上,那種味道甜中帶酸,還有一股濃濃的奶油香味,真的很好吃!
紅紅的草莓不但好吃誘人,還是果中佳品。我從書上看到它的營養(yǎng)價值很高,書中說:紅紅的草莓含有少量的胡蘿卜素,是合成維生素A的重要物質(zhì),具有明目等作用。紅紅的草莓還含有一定的膳食纖維,有幫助消化(消化食品)、通暢大便之功效。它的最大優(yōu)點是食用時無任何禁忌,吃多了既不會受“涼”也不會上火。紅紅的草莓是嬰兒、老人、體弱者理想的營養(yǎng)健美果品……
大家要多吃紅紅的草莓哦!
說明文作文 篇5
隨著地球的變暖和越來越多的自然災(zāi)害的發(fā)生,人類開始對地球整體環(huán)境重視起來。人們普遍認(rèn)為有些自然災(zāi)害的發(fā)生是人類對自然資源的過度開發(fā)利用,使得的溫室氣體的增加所導(dǎo)致的,這就是我們所說的溫室效應(yīng)。
溫室效應(yīng)指的是地球大氣層捕獲太陽的能量的功能。 太陽輻射的能量到達(dá)地球的大氣層后,被大氣層所吸收,然后再把它向各個方向輻射。這種能量使得地面和地面表層的空氣得到二次加熱。大氣層就相當(dāng)于我們的星球裹了一層玻璃,把太陽能暫時儲存起來,再慢慢使用。如果沒有它,地球的溫度會比現(xiàn)在要低30度。
正是由于這種作用才使地球有了生命的存在。但是這種效應(yīng)近年來有加強(qiáng)。從上世紀(jì)50年代到現(xiàn)在,地球溫度升高將近1度,而且有加速上升的趨勢。這個現(xiàn)象導(dǎo)致兩極冰山溶解,海平面上升,干旱,河流斷流,森林為災(zāi)等自然災(zāi)害的發(fā)生。今年的8月5日,羅馬的氣溫達(dá)到了44度,歐洲就有兩人死于中暑。
是什么原因?qū)е碌哪?人們研究發(fā)現(xiàn),空氣中的有些成分,像二氧化碳,氮氧化物和甲烷會使溫室效應(yīng)的作用加強(qiáng)。前兩種則是人類過度使用化石燃料引起的,例如煤的燃燒和汽車尾氣等。后者則是現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展,反芻動物的噯氣和糞便發(fā)酵產(chǎn)生的。這其中二氧化碳的貢獻(xiàn)占百分之七十七,氮氧化物占百分之八,甲烷占百分之十四。前兩種加起來是百分之八十五,而這兩類氣體主要來源于工廠廢氣和汽車尾氣。
森林面積的減少也是溫室效應(yīng)加強(qiáng)的重要原因之一。二氧化碳和氮氧化物是植物生長的原料成分。植物利用它們生產(chǎn)葡萄糖和蛋白質(zhì)。綠色植物的減少,尤其是森林,使得我們產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化物遠(yuǎn)大于自然界的消耗,這就加強(qiáng)了溫室效應(yīng)。
所以要弱化溫室效應(yīng)必須要從控制溫室氣體的排放和增加森林覆蓋兩方面來考慮。雖然我們一個人的作用是微小的,但我們可以做到少開一公里車,少用一張紙,多栽一棵樹。只有我們大家都行動起來,就可以為我們生存的環(huán)境做出我們力所能及的貢獻(xiàn)。
說明文作文 篇6
一提到西瓜,相信大家都不陌生,但是,你們明白西瓜的具體信息嗎?就讓我來告訴你吧!
屬葫蘆科,原產(chǎn)是非洲。西瓜是一種雙子葉的開花植物,形狀很像藤蔓,葉子呈羽毛狀。它所結(jié)出的果實是瓠果,為葫蘆科瓜類所特有的一種肉質(zhì)果,是由3個心皮具有側(cè)膜胎座的下位子房發(fā)育而成的假果。西瓜主要的食用部分為發(fā)達(dá)的胎座。果實外皮光滑,呈綠色或黃色,有漂亮有花紋,果瓤多汁為紅色或黃色,罕見的還有白色呢!
西瓜品種很多,以用途不一樣,主要分為三類:普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。
中國是現(xiàn)今世界上最大的西瓜產(chǎn)地,但關(guān)于西瓜的由來,至今說法不一。
有的介紹說:“西瓜在神農(nóng)嘗百草時發(fā)現(xiàn)的,原名叫作稀瓜,意思就是水多肉稀的瓜,但之后傳著傳著就變成了西瓜。
西瓜不但好吃,還有很多用處呢!籽殼及西瓜皮制成的“西瓜霜”專供藥用,可治口瘡、口疳,牙疳,喉蛾(急性咽喉炎),及一切喉癥。
而西瓜果肉有著清熱解暑、解煩渴、利小便、解酒毒等功效,能夠用來治一切熱癥、暑熱煩渴、小便不利、咽喉疼痛、口腔發(fā)炎、酒醉。西瓜皮是用來治腎炎水腫、肝病黃疸、糖尿病。
西瓜子有著清肺潤肺功效,和中止渴、助消化,可治吐血、久嗽。籽殼用來治腸風(fēng)下血、血痢。我講到此刻,你們對西瓜了解不少了!那大家可要多吃西瓜喲!
說明文作文 篇7
我家有一臺空氣凈化器,別看它身高不到我一半,可作用十分大。
它的構(gòu)造分4大部分,最底下是底座,中間是機(jī)身(機(jī)器的身體),機(jī)身上面是出風(fēng)口,呼出凈化新鮮的空氣,最上面則是按鈕。底座就是用來支撐上面部分和吸入差空氣的作用,機(jī)身也是吸入差空氣的作用。按鈕有5個,第一個是總開關(guān);第二個是兒童鎖,避免小孩誤操作;第三個是燈光開關(guān),根據(jù)你的喜好開關(guān)燈光;第四個是風(fēng)速調(diào)整,有自動模式、1-5檔風(fēng)速;第五個就是定時模式。
這個空氣凈化器品牌是飛利浦,高69.8cm長36.6cm寬25.1cm,可凈化0.02微米的顆粒,大約是一個微生物的大小。它的出風(fēng)口上面有燈光,每個燈光有不同的意思,藍(lán)色:空氣良好;深藍(lán)色:對低抵抗力的人有害;紫色:空氣不健康;紅色:非常不健康。PM2.5從空氣凈化的底座、機(jī)身吸入,經(jīng)過凈化從出風(fēng)口出來,變成了新鮮空氣。
這個空氣凈化器十分好用,記得有一次,外面的空氣污染很來得,PM2.5大約為300,媽媽在拼命咳嗽,爸爸拿出了凈化器,一開,指示燈顏色一下就變成了紅色,過了一會兒,指示燈變成了紫色。我感覺空氣清新了許多,指示燈慢慢變成深紫色、藍(lán)色,當(dāng)變成藍(lán)色的時候,媽媽不咳嗽了,我感覺全身舒服,爸爸說:“有了這個法寶,我們就不怕這個霧霾了!
我說:“這叫‘空氣凈化器在手,霧霾全嚇走’”。說完,我們不約而同的笑了。
說明文作文 篇8
上中學(xué)快有一年了,其中的酸甜苦辣,也許只有同齡人才能夠理解。度過了15個春秋的我,曾經(jīng)歷過許多事情;有的讓我感到驕傲、自豪;有的使我憂傷、煩惱;有的時時激勵我奮勇前進(jìn);有的讓我后悔至今;有的又令我終生難忘,留在我的記憶深處;這樣多姿多彩的生活自己一個人獨自享受,并不會覺得絢麗,所以就需要朋友……
而十四五歲,正處在青春期,所以根據(jù)“異性相吸”的原理,相互之間便有了許多這樣那樣的故事,我們班有一位男生,我覺得他個性和我很相投,因為我神往男孩子的生活,是因為他們的豪爽,他們的寬容深深吸引著我?赡苁怯捎诓煌男睦頇C(jī)制吧,女孩子往往是心胸狹窄,常常會為一丁點兒小事鬧的彼此很不開心,有的還不只這樣,許多女孩子都有“嚼舌頭”的毛病,她們可以把芝麻說成西瓜,可以把小溪說成大海,這也難怪會得到“八婆”的“美稱”。而男孩子們呢,他們遇到不滿意的事可以吵,甚至可以打,可是一覺醒來有是滿眼陽光,再深的怨恨也不會留到第二天,這樣的性格,嘩,真的好棒,所以我才會想找位異性朋友。
剛開始,見面的時候只是說聲“HI”后來在網(wǎng)上聊了起來,慢慢的見面就開始談天論地了。但是總有一些人的嘴巴老愛把“芝麻”說成“西瓜”,說我們怎么樣,在背后老是指指點點,真的很想轉(zhuǎn)身揍他們一拳,但是這樣只會讓人家越得逞,可是無論怎么樣的解釋都無濟(jì)于事,后來不得不疏遠(yuǎn),因為為了證明我門的清白。從此以后見面見當(dāng)做沒看見,跟別說“HI”了就像在躲貓貓一樣。我不懂,我不明白?為什么大家偏愛說,難道異性之間就沒有友誼嗎?為什么一點要把關(guān)系想到那么復(fù)雜呢?
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