關于物品說明文作文（通用47篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的物品說明文作文，歡迎大家分享。
物品說明文作文 1
我有一個漂亮的書包，它是去年媽媽送給我的生日禮物。它每天和我朝夕相處，形影不離。
書包是天藍色的，是用牛津布做成的。正面刻畫著一只巨大的小貓，小貓的旁邊是一行整齊的英文，“快樂生活每一天”赫然在目。小貓目光炯炯，全神貫注地目視前方，好像在說：“小主人，我們一起努力，朝著理想的目標奮斗吧！”
書包的兩側有兩只小網袋，一只是放水壺的，另一只是放紙巾。書包共分四倉，第一倉是身份倉，里面放著我的紅領巾和胸卡。第二倉是體育倉，放著跳繩、沙包、毽子等體育用品，它是我課間休息的好伙伴。第三倉是工具倉，放著字典和文具盒，每當我遇到不認識的.字時，我就會請出“不說話的老師”——字典；每當我做作業(yè)時，我就會請出文具盒來幫忙。第四倉是文化倉。這倉最寬敞，也是學問最多的地方，里面放著語文、數(shù)學、英語等各門功課以及課外書。語文書讓我學會了a、o、e；數(shù)學書讓我學會了加減乘除；英語書讓我學會了字母A、B、C。每當我做完作業(yè)時，我就會讀課外書來放松自己的心情。
每天早晨，我背起書包上學，當我走進教室，放下書包時，書包會囑咐我：“一定要專心致志，開動腦筋，積極發(fā)言喲！我會叫小貓時刻關注你的一言一行的�！痹谡n堂上，如果我認真聽講時，小貓就會用溫柔的目光看著我；如果我開小差的話，那小貓就會瞪著眼珠子，好像在說：“小主人，你可要認真學習喲！”每天下午，放學回家當我小心翼翼放下書包時，書包會叮囑我：“先做完功課才可以玩哦！”睡覺前，我十分感激地對書包說：“你也勞累了一天了，好好休息吧。晚安，明天見！”
這就是我喜愛的書包，它時刻陪伴著我、激勵著我不斷取得進步。
物品說明文作文 2
在新年里，爺爺總會做許多金燦燦的蛋餃招待客人。我從小就特喜歡吃蛋，對蛋餃更是情有獨鐘。
蛋餃的模樣可討人喜歡啦。餃子的模樣大家都知道，蛋餃和她可是“親戚”。我從小就認為餃子是在餡上撒上雪，蛋餃是在餡上撒上金。在我的'印象里，爺爺總是把蛋餃一個個整齊地放在圓盤里，像一只只在雪地里的小鴨，抱在一起互相取暖呢。
蛋餃不僅樣子好，味道也好。吃蛋餃的時候，我常常把嘴巴張得大大的，一下子就咬下一半，蛋的鮮美和肉的香嫩一下子溢滿我的嘴巴，還有一滴滴肉汁從另半個蛋餃上滴下來。記得有一次，爺爺還特地為我做了“迷你”蛋餃，我一口就能吃一個，饞嘴的我接二連三的吃，嘴巴里塞得滿滿的，嘴角都流出了油。
我最喜歡看爺爺嫻熟地做蛋餃。爺爺一邊做一邊樂呵呵地告訴我：“這做蛋餃呀，先要做肉餡，肉要選用腿肉，肉先稍加處理再剁成末，然后加入生姜、蔥、料酒、鹽和糖腌制十幾分鐘。然后就開始攤蛋皮，拿出幾個雞蛋打碎，調成蛋液。接著把爐火調小，然后把銅勺放到火上，用普通勺子弄舀一勺蛋液，沿著銅勺的邊淋下去，來回搖晃做成蛋皮，火候把握不好，就會把蛋皮燒焦了。最后把肉放在蛋皮上，用筷子把蛋皮的邊粘合摁緊，一只金燦燦的蛋餃就做好了”，爺爺連說帶做，不一會就包了一碗蛋餃，“小饞蟲，等急了吧，爺爺這就給你煮餃子去！”
家鄉(xiāng)的蛋餃真美味，濃濃的親情真難忘！
物品說明文作文 3
我有一個文具盒，是我九歲生日時，我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。
我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上快樂地玩耍著。
在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個美麗的世界�。 蔽业奈木吆欣锩娣浅：唵�。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛的.小貓，它正躺在床上呼呼大睡。
文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個比一個漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當我用鉛筆寫錯字時，橡皮就跳出來得意地說“小主人，我來幫你吧！”
于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了�！罢嬗憛�，這條線怎么老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎么把我給忘了？讓我來幫你吧！”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒，同時還深藏著媽媽對我無限的愛！
物品說明文作文 4
當你走在街上或者商店里，你會發(fā)現(xiàn)：風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺得：用風鈴來表達美的意境，實在是再恰當不過了。
我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這么認為。因為它不僅制作精細，音色優(yōu)美，更在于它的造型新穎、別致。說到這里，你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。
它和普通風鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。
它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風鈴都由它懸吊著，沒了它，風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁著的向日葵花點綴著，為那單調的銀灰色帶來一份生機。
說過這些，你一定有呰不耐煩了，因為這些和其他風鈴沒有什么區(qū)別嘛，不過你先別急，聽我接著介紹，下面就精彩多啦。
吊盤的下面懸掛著幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過不能吃，因為它是鋁制的，而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過銀管和它的撞擊才能產生悅耳的鈴聲。看，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數(shù)的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？
不過，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會感到寂寞的.。于是，風鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態(tài)各異地攀在銀管上，顯得活潑而調皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。
一陣風吹來，隨著銀管的晃動，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著，中央的大西瓜盤也有節(jié)奏地左右搖擺著。于是，它們的結晶串美麗的音符就誕生了*
因為“西瓜”就是這串風鈴的特色，所以，我為它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴�，F(xiàn)在，你明白它為什么堪稱“風鈴之首”了吧。
聽，那鈴聲又飄起來了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起說明文，有些同學就皺起了眉頭，認為它是枯燥無味的，但我卻不這樣認為。
物品說明文作文 5
空調和蒲扇都是用在夏天，每當天氣很熱的時候，人們都會用到它們。
一天，有戶人家吃完晚飯，那家的女主人正拿著蒲扇在扇，而那家的男主人卻打開空調在屋子里享受，他們倆各有各的作法。這時空調笑瞇瞇地說：“你真沒用，人家熱了還要自己動手扇才會涼快，而我只要主人按一下按鈕，我就會給主人帶來涼快，你看我多了不起!”蒲扇聽了并沒有生氣，只是謙虛地說：“空調啊，你固然好，但你也會給人們帶來空調病的呀!我雖然不方便，但我是不會給人類帶來病害的呀!當人們在有你的房間呆了一會兒，然后走出房間來到火辣辣的`太陽下，再回到房間里，這樣來來回回就容易得空調病。只要一得空調病就會每天傷風感冒很難治好。而我即便宜又不會讓人類得怪病�！�
空調聽了蒲扇的話，似乎明白了，對蒲扇說：“我收回我剛才說的話，我向你道歉。如果停電的話也自然少不了你�！�
蒲扇和空調和好了，蒲扇說：“我們是朋友不應該為了小事斤斤計較，以后我們要看到自己的不足取長補短。”
從此空調和蒲扇成了最好的朋友。
物品說明文作文 6
每當背起沉重的書包上學時，我總是想：“如果可以讓書包變得像空氣一樣輕，大小寫可以方便上學就好了�！庇谑�，我希望未來能發(fā)明出一個既輕如空氣，又能快速上學的書包。
未來書包的外形與變通書包一樣，但在材質上有了微妙的變化。布料其實是納米分子組成的薄“紙”，既防水又美觀。只要你一拿起書包，納米分子就立刻反應，內部空心并把書本里的.分子打亂，只需1秒，就能變得和空氣一樣。把書包放下，納米分子就會以最快的速度把分子凝結，變回原來的樣子。
未來書包不僅減輕了重量，還能帶著我們遨游藍天呢！只要對書包說一聲：“書包書包，帶我飛起來吧！”一些儲存好的納米分子便會組成一對翅膀，像鳥兒一樣飛翔。你只需要向它發(fā)出命令，它都會立刻執(zhí)行，避開堵車的路段，讓你很快到達學校，而且還能自動定位，一到學校，就會向家長的手機發(fā)出“安全到達”的信號，讓家長們也省心。
科技改變生活，做為新時代的少年，我們應該奮發(fā)學習，為科技的發(fā)展做出貢獻。
物品說明文作文 7
在我心中，有著許多漂亮美麗的物品，有的十分可愛；有的顏色十分艷麗。而我的最愛——中國少數(shù)民族娃娃。
少數(shù)民族卡通娃娃甚是獨特。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，帶著大紅色的頭飾；一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠；一個小巧玲瓏的小鼻子，可愛極了；一張櫻桃小嘴，嘴中還有一口潔白的牙齒。細長的脖子上還帶著一條黑色的項鏈；身上披著一條大紅裙子。一陣微風拂過，把它的裙子隨風飄動，它也情不自禁得跳起了舞蹈，邁開了優(yōu)美的舞步。很自然，它成為了我心中的.大美女。
它的來歷很簡單，在去年暑假云南旅游的時候，父母看我非常喜歡，于是就為我把它收納下來。也許是日久生情吧，我與它產生了濃厚的感情。在一次美術課上，老師要求我們帶一個玩具，并要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的美術課堂，正在我敏思苦想的瞬間，它用那鼓勵的眼光看著我，好像在說“主人，你可要加油呀！把我畫起來吧，別的主人都快畫完了呀�！痹谒墓膭钕�，我靈機閃現(xiàn)，迅速提起畫筆，先畫大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去，最后把全身的裝飾全部完成。此時的它朝我笑了。
我可愛的娃娃，在以后的學習和生活中，我會帶著你，我們一起進步吧！
物品說明文作文 8
在我的家里放著一雙鼓棒，這樣物品給我三千億也不賣，這可是一件無價之寶。無論你出多少錢，我也不可能給你的，它呀！可是我和我最好的朋友李激風一起得到的。
這一雙鼓棒是綠色的，水滴形的，照到光就會發(fā)出光芒來。這是一個獎品，是我和好朋友李激風打架子鼓比賽得到的'。
為了這場比賽，我們準備了好久。每天一放學我們就趕緊寫完作業(yè)，到教室練習。每次都要打四十分鐘，老師讓我們休息時，我都會覺得肩頸很酸。有時，老師還叫我們做預備動作，手一直舉著，等放下來時，手都不像自己的了。
十月二十七日那天，我們來到比賽場上，架子鼓已經備好。我們要打的歌是《逆戰(zhàn)》，這一首歌是我們四級中最難打的。音樂一響起，我和李激風便揮舞起鼓棒，腳上不停地動著，配合起來可真是天衣無縫。一場打完，場上響起了熱烈的掌聲，我都激動起來了。哈哈，我們兩以滿分得到了第一名。
這雙鼓棒便是那時得到的獎品，看到它，就想起了那一場比賽，想起我和李激風的友誼。
物品說明文作文 9
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的`小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的�！�
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
物品說明文作文 10
在房間的窗邊上——我在一次寫作業(yè)時，不意間瞧見了它，泰迪熊。它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的很有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學問的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書，簡直就好像畢了業(yè)的泰迪熊。
每次，在我覺得很累，很想放棄自己許下的夢想，很想停下來休息的時候，卻看見了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長的注視著我，眼光里充滿對我的期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，好像在告訴我離畢業(yè)時間的緊迫性；它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，好像在告訴我堅持到最后就會有成功的`笑容。我好像得到了鼓勵，抱著泰迪熊，感動的流下了淚水……
當我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊；當我被老師表揚了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂的心靈密碼。
物品說明文作文 11
我是張博士，我正在研究一種高科技的產品——“溜冰飛行兩用鞋”
溜冰飛行兩用鞋前面部分和普通鞋差不多，邊上有幾個小按鈕，鞋底下有4個小輪子。說完前面部分，我們再來說說后面部分有些什么東西，后面部分有對小“翅膀”和兩個“噴火孔”。只要按一個紅色按鈕和白色按鈕，小“翅膀”就會慢慢地擺動起來，噴火孔會冒出一點煙，接著，它會突然噴出火來，你就“嗖”的.一聲，便飛上了天空。這時候，你的手里拿著方向盤，你想向左走，就把方向盤往左轉，想往右轉，就把方向盤往右轉。如果你想向前飛，就按一下方向盤上的“前”字，如果想往后飛，按一下“后”字就可以了。
如果你想溜冰，就按一下綠色的按鈕，四個小輪“跳”了出來，接著，你就可以溜冰了。如果你想快一點，就按一下方向盤上的“快”字，想慢一點，就按一下方向盤上的“慢”子，想停，就按一下“�！弊帧Ｈ绻麆e人看到你一會兒在天上飛，一會兒在地上溜冰，一定會羨慕得眼都紅了。
雖然這只是我的幻想，但是我希望有一天我能夢想成真！
物品說明文作文 12
在我的書桌上擺著一個芭比娃娃，那是我過十歲生日時，舅媽送我的，我可喜歡她了。
她有一頭卷卷的.褐色頭發(fā)，就像燙過發(fā)一樣，一張鵝蛋臉上有著月牙似的小眉毛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的小嘴。讓人看一眼，就知道是個高貴、典雅的人，總想親親她。配上華麗的禮服更美了，她有晚禮服、泳裝、戶外裝，一套一套的，我每隔兩天就給她換一次衣服。說了這么多，你一定還不知道她叫什么吧，她叫凱蒂。怎么樣？這名字好聽嗎？配不配？
凱蒂對我的幫助可大啦！有一次，我考試只考了95.5，比我平時差多了。她好像在對我說：“沒關系，小主人，下次加油�！边�有一次，我作業(yè)做完了，東看西看，找不到好玩的，這時，仿佛有一只無形的手，把我牽到了芭比娃娃面前，我開心地又蹦又跳，很快就和她玩了蘄艾。我為她戴皇冠，她又戴項鏈，終于打扮好了。我們倆又唱又跳，過完了一個下午。
記得有一次，表妹來我家玩，她竟然把芭比娃娃的晚禮服剪了一個口，我又哭又鬧，全家被我鬧得雞犬不寧。最后，是奶奶為我連夜縫了起來，我這才睡覺了。
我永遠愛我的芭比娃娃，我們永遠是形影不離的好朋友。
物品說明文作文 13
我有一些可拆分橡皮，他們各個形狀不同，有的像猴子，有的像倉鼠，還有的像袋鼠，他們很可愛，他們是我在日本的店里買到的。我會把他們拿到我的書桌上來看我學習，可是，上一周因為我彈琴偷懶，他們被沒收了。
我愛玩，因為上一周才剛開始被禁止玩小游戲，所以想玩久一點自己創(chuàng)造的紙牌，我彈琴也就敷衍了事，開始隨便彈，不管什么強音，也不管什么變強變弱，甚至連呼吸都不管了，只管了一些音符。我還對媽媽說，我認真的彈琴了。可是這一切在鋼琴老師家瞞不住了，媽媽氣得怒氣沖沖，老師唉聲嘆氣，真相都水落石出了。
媽媽回家就要求我把巴赫彈好，我不敢答應，媽媽就要求我把書桌上所有的玩具給她，于是我的可拆分橡皮就被沒收了。我看著他們可憐兮兮的`被倒進了垃圾袋，我無比的傷心，還在媽媽面前哭著想拿回我最珍愛的兩只猴子。睡覺前我還問媽媽要回了4只猴子看一看，在她臥室門前嚎啕大哭，關了燈，我坐在床上，依舊哭哭啼啼的想念著他們。后來我才知道想要拿回他們必須要下兩周彈琴都彈得很好，沒有錯誤。
看來我只能這兩周努力彈琴，再把他們救回來了。
物品說明文作文 14
在我的書桌上，有一個身披綠衣的鬧鐘，它是那么精致。那是在我十三歲的時候媽媽送給我的生日禮物。
鬧鐘里有十二個大小一致的數(shù)字，還有四根長短不同的針，一根是跑得最快的秒針；一根是又粗又短的定時針；一根是不長不短的分針；還有一根是最短的時針。鐘的背面是黑色的'，有三個按鈕，分別是調整時間、設定鬧鐘和控制鬧鐘發(fā)光用的。雖然它很普通，但它的用途很多。
小鬧鐘不僅精致，而且能使我快樂。我把定時針轉到一個數(shù)字上，等時間一到，它就會發(fā)出清脆的“丁玲玲”的聲，告訴我時間已到，得做我改做的事了�？荚嚽�，我會把鬧鐘調到第二天早上六點叫醒。等第二天早上，它就會準時叫我起來復習或晨讀。
學習的時候，我會看著鬧鐘合理安排著時間。當我貪玩或注意力不集中的時候，小鬧鐘仿佛會提醒我：“小主人，不要發(fā)神，要專心聽講，努力學習哦！”這時，我便會調整好我自己的學習狀態(tài)。
小鬧鐘是我的好朋友，我要感謝它，因為它時刻提醒著我要好好學習，別貪玩誤事。
物品說明文作文 15
草龜不學嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛。毛草龜不如鯽魚姿態(tài)美，不如黃鱔速度快，可它卻別有絲風味，令我沉醉……
桃花漫天飛，蜻蜓立上蓮。我趴在小溪邊，看見水里一塊類似石頭的東西在動來動去，我湊近看了看，原來是一只毛草龜。它緩緩爬上岸，對著我眨了眨眼睛，當時我也眨了眨眼睛。它又搖了搖頭，仿佛想給我當一輩子的“小寶貝”。我當時對這個小生命充滿好奇，纏著媽媽，想讓這個小生命來到我們家。媽媽無奈地讓我收養(yǎng)了這個小生命。
毛草龜這個小東西，外表比較憨厚，最大的特點就是長得像個長毛怪，放在地上眼神不好地還真看不出來。若放在水里，就像是一塊大石頭，身上的毛發(fā)在陽光的照射下，綠油油的`。手在水草上穿梭，如同萬條觸手在為自己按摩，真是好看又好玩！
時間久了，這個小伙伴總愛跑出來，用自己的小腳丫在稿紙上踩印一些水晶爪，還常常對著我眨眼睛。要是不陪它玩，它就會生氣，半個水晶爪也不給你。
毛草龜，萬千之中，唯遇你，伴我三年，為我地寒冬灑下一絲光亮。何幸有你，從前的“小意外”。
物品說明文作文 16
我有一只小巧玲瓏的“小猴子”，它既不會爬樹，也不會吃東西，是個用布做的小玩具。
“小猴子”很可愛，腦袋上戴著一頂黃色的鴨舌帽。一對白色的招風耳朵向外伸著。臉的上部分有兩道烏黑的眉毛，眉毛下面嵌著兩只炯炯有神的眼睛。臉的下部分特別突出，一張小嘴微微咧開在笑，像是遇到了什么讓它高興的事似的�！靶『镒印钡纳眢w是米黃色的，穿著一件淡黃色的.背帶褲，褲上有一個紐扣。它那條又長又細的尾巴有點卷。腳上穿著一雙白色的襪子。
這只“小猴子”不但模樣有趣，而且很好玩。如果我們把它的一雙手放到耳朵上，就像一個敵人在嬉皮笑臉地向我們投降。如果我們把它的一只手放到一只耳朵上，這就像一個懂禮貌的同學向老師敬禮。如果把它的腳弄彎，把它的手放到腳下面，就出現(xiàn)了一個跪地求饒的樣子。可有意思了！
我知道你們一定會覺得奇怪，它只是一個玩具，又不是人，怎么會這么活靈活現(xiàn)？實話告訴你們吧，其實在“小猴子”的手上、耳朵上各有一小塊磁鐵。所以在我們把它做成投降、敬禮，以及跪地求饒的樣子時，磁鐵便起了作用。現(xiàn)在，你們應該恍然大悟了吧！
我喜歡這只“小猴子”，因為它可愛、有趣、好玩！
物品說明文作文 17
我有一盞亮閃閃的小臺燈，那是爸爸買給我的。
那天，爸爸下班回來，高高興興的對我說：“兒子，快把作業(yè)寫完，然后老爸帶你到街上去買盞臺燈，任你挑選�！蔽衣犃�，一蹦三尺高。我很快就把作業(yè)給寫完了，老爸直夸我：“水平高，速度快”。
我跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳來到燈具專賣店。這里有各式各樣的臺燈：節(jié)能的、護眼的、計時的……，正當我看到眼花繚亂時，一盞高頻節(jié)能計時護眼的臺燈映入了我的眼簾，我立刻被它吸引住了。我對爸爸說：“我要這盞！”爸爸看了昂貴的價格，遲疑了一會，說：“再看看吧！”我蠻不講理地說：“不看了，這就叫‘一見鐘情’。你不是說任我選嗎？”說完，我抱著臺燈就往外走，生怕爸爸不樂意買下它。在我的軟磨硬泡之下，這盞燈最后終于成了我的囊中之物。我抱著臺燈，別提有多開心了。
這盞臺燈非常精巧。它全身乳白，彎彎的腰，柔柔的背，亮閃閃的燈罩下鑲嵌著兩根潔白的'燈管。別看這燈管小，發(fā)出來的光可好了，照在書上不反光、不耀眼，使用起來既方便，又不會傷害眼睛。另外，燈座上還有一臺小鬧鐘，這樣，你想看多長時間的書，就預定多長時間，它能準時提醒你，這樣就保證了讀書的效率。
我太喜歡這盞小臺燈了！
物品說明文作文 18
我有一個玩具小熊，是在六一兒童節(jié)的時候媽媽給我買的兒童節(jié)禮物。
它有一雙圓圓的耳朵，一對烏黑發(fā)亮的眼睛，像亮晶晶的寶石。臉的正中央有一個小小的鼻子，看起來可愛極了。它的渾身毛茸茸的，摸起來可舒服了。
有一天，媽媽和爸爸都去上班了，就留下我一個人。我在家里寫作業(yè)，寫著寫著就不耐煩了，拿起爸爸在我過生日時送我的手機，一邊聽歌一邊玩玩游戲。這時小熊用它烏黑發(fā)亮的眼睛盯著我，好像在嚴肅的對我說：“小主人，別玩了，你忘了，媽媽在你的`手機上安裝了監(jiān)控嗎？”一想到這里，我馬上做起了作業(yè)。不一會兒，我的作業(yè)就做完了。小熊好像在微笑的對我說：“小主人，你真棒！”聽了小熊的話，我開心極了。到了晚上，該睡覺了，可是爸爸媽媽還沒有回來。小熊笑瞇瞇的對我說：“晚安！小主人。別害怕，我會一直陪著你的�！本瓦@樣，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
這就是我可愛的小熊玩具，我給它起了個名字叫娜麗，這個名字奇怪吧！我愛我的小熊娜麗。
物品說明文作文 19
我有一塊眼鏡布，是我三年級近視的時候給我的。這個簡單的眼鏡布，我用了三年了。
這時，一塊黃色的眼鏡布有兩面，正面印有“康銘眼科醫(yī)院”六個字，以及他的地址和電話號碼，而反面是空白的。因為是清潔眼鏡的布子，手感柔軟、輕盈、舒適。而且它的表面沒有餐巾紙那么粗糙，表面還有小顆粒。
不是普通的眼鏡布。以前我生氣的時候，總是抓起身邊的.東西往前面扔。所以我經常把面前的眼鏡布往前推，扔掉，留下斑斑灰塵。有時候數(shù)學想割草，就懶得拿筆記本直接割草，弄得傷痕累累。有時候蠟筆不小心弄傷了，鋼筆的墨水也會沾到上面，但它還是什么都不抱怨，腳踏實地的做好自己的工作。隨著時間的推移，它變得越來越老，越來越臟。幾經周折，我的眼鏡換了好幾次。而不是，是全新的藍色眼鏡布�，F(xiàn)在對待它比以前好很多，所以時間長了，就不臟了。漸漸忘記了老黃朋友。
有一次，我打開抽屜洞找鉛筆，無意中看到它靜靜地躺在眼鏡盒里。我的眼鏡有點濕。因為我的任性，造成了創(chuàng)傷，加速了它的衰老。它是我對時間的記憶，是我小學記憶的鑰匙。
物品說明文作文 20
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了!
我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領似的，游得更加快活了，觀察物品日記。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們依然一動不動。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的'眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。
通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就懂得其中的道理。
物品說明文作文 21
在房間的窗邊上——我在一次寫作業(yè)時，不意間瞧見了它，泰迪熊。
它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的非常有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學問的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書，簡直就像畢了業(yè)的泰迪熊。
每次，在我覺得非常累，非常想放棄自己許下的夢想，非常想停下來休息的時候，卻看見了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長的注視著我，眼光里充滿對我的`期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，像在告訴我離畢業(yè)時間的緊迫性；它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，像在告訴我堅持到最后就會有成功的笑容。我像得到了鼓勵，抱著泰迪熊，感動的流下了淚水……
當我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊；當我被老師表揚了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂的心靈密碼。
物品說明文作文 22
我的床上放了一個可愛的大熊。它是我生日那天媽媽送給我的禮物。
大熊穿著一身寶藍的.連衣裙，頭上戴了一個藍色蝴蝶結，腳上穿了個藍色小皮鞋，看起來像一個美麗的公主。
大熊很是懂事、聽話。一天，我抱著它一起看電視，看著看著我突然想起我的好朋友“莫小苗”讓我下午和他在電腦游戲奧比島玩。我便對大熊說：“我去把電視關掉，你先坐著�！蔽野阉旁谏嘲l(fā)邊上，對它說：“你坐好！不能摔下來！”說完我去玩奧比島了。我玩了3個多小時，回到家里，一眼就看到大熊還是乖乖地坐在沙發(fā)上，大熊看著我，好像對我說：“主人，我沒有調皮，我很棒！”
大熊還很會關心、安慰別人。有一次，我和王禹吵架，沒想到吵著吵著他還打了我，我便哭著回家了�；氐郊�，我抱起大熊，它抬頭看我的臉被打青了，傷心地說：“主人別哭了，快去拿藥擦一下傷！”媽媽給我上了藥，可我還是難過，大熊看了說：“別哭了！來，我陪你去玩�！蔽液痛笮苕覒蛄税胩�，就一點也不難過了！
可愛的大熊，我喜歡你！
物品說明文作文 23
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同�？墒俏易钕矚g的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形，長20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個筆袋的的整體色調是粉色的，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛的小貓�？�，這只小貓真可愛，和別的貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構造還很方便。第一層，一打開就可以把常常占地方的透明膠放在這里；第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好；第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進書包里去學校了。
第二天，我把我新買的.小貓筆袋拿出來，同學們看見了，都紛紛走過來說：哇！你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀？頓時，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好好像金光一樣，吸引著同學們來觀看。
我的筆袋，是在我學習中的好朋友，在寫錯字的時候，可以用涂改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了！
物品說明文作文 24
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形，長20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個筆袋的的整體色調是粉色的，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛的小貓。看，這只小貓真可愛，和別的'貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構造還很方便。
第一層，一打開就可以把常常占地方的透明膠放在這里；
第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好；
第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進書包里去學校了。
第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來，同學們看見了，都紛紛走過來說：哇！你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀？頓時，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好像金光一樣，吸引著同學們來觀看。
我的筆袋，是在我學習中的好朋友，在寫錯字的時候，可以用涂改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了！
物品說明文作文 25
說到圖書館，最大的缺點就是找到了自己感興趣的書，卻沒有地方坐下來好好讀。但是你知道，在荷蘭的圖書館，只需要一張rfid卡，這樣椅子就可以隨時跟著你，為你服務。
“迪迪……”自動感應門打開了，一位客人走了進來。是他手里的rfid卡。他把卡片刷在椅子的感應器上，去選書。主人一離開，椅子就動了，跟著主人“走”進了荷蘭圖書館整齊的一排排書架。你不用擔心它撞到什么東西。它可以左轉、右轉、前進、后退、停止和繞過障礙物。
主人選擇一本書，它會把柔軟的身體給主人，讓主人讀得舒服。大師心滿意足地走出荷蘭圖書館，卻不敢走出紅色警戒線。他迅速回到原來的位置，靜靜地等待下一位大師的到來。
更有趣的是，如果你想在圖書館舉辦講座或講座，你可以放心，有幾把椅子聽你的吩咐是可以的.。這時，他們不僅是你忠誠的仆人，也是一群訓練有素的士兵。當他們到達指定地點時，他們立即排隊，等待演講開始。
在荷蘭圖書館，你最忠實的朋友，最聽話的仆人就是椅子！希望以后荷蘭圖書館的椅子也能“步行”到中國！
物品說明文作文 26
在晚霞中，在那不起眼的床頭坐著一個小兔玩偶。
那雪白的身子，那粉色的耳朵，那小小的眼睛緊緊地閉著，增之一分則嫌大，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
我從小就喜歡兔子，我之前看的動畫片里就有兔子，它看到兔子我都叫著“兔子，兔子。”突然，從媽媽的手里就變了出來。我好是愛它！
那還是我二年級時，午托班里有同學就抱著它們的.玩偶睡。我心里好是羨慕，就把小兔帶來了。
“哇，好可愛呀！”
“太美了！”在同學們的贊賞中，我得意洋洋。
突然，它破損了，我哭了，是那種心疼地哭。我看著它，有點不好看了�？粗难劬�，覺得有點對不起它。但我愛它！
在那晚霞中，房間里有點安靜。不知為何我把頭扭到了小兔子身上，我和它玩了起來。我把玩具拿了起來。
“小兔子，你坐這里。你當顧客，我當大廚�！彼鼪]有回答我，似乎是聽懂了。我做好了飯，它也接受了，我做它吃，一滴水調皮地跑到了它的身上。“哎呀，水！”我倒是像個媽媽。我躺在床上，也把它拉了下來。“哈哈哈！”真快樂！
它是我的朋友，它是我“孩子”，它是我的童年時光。它還在那個不起眼的床頭。
物品說明文作文 27
“叮當，叮當”那風鈴在風中舞蹈，奏出優(yōu)美輕快的旋律，陽光射了進來，照在那風鈴上，好似一幅精心設計的畫卷。
這唯美的“畫卷”就掛在我的窗前。這個小東西呀，是一串十分精美的風鈴，它呀，是我4歲時的生日禮物。那是我姥送給我的，是她手工制作的。那時我還小，不知道那是什么，只是它一發(fā)出聲音，我就開心的蹦蹦跳跳，“哇！哇！”地喊著，雖然普通，可就是感覺那個小東西好似有什么魔力，十分吸引我。
那小東西我姥姥親手做出來的，就是圖案也是我姥姥一筆一筆畫出來的。那個小風鈴做工十分精美，是用一根粉藍漸變的繩子穿的，那風鈴十分雪白，上面兩朵粉色小花做點綴，好似在大雪中頑強盛開的'花朵。雖然那小小風鈴，只有乒乓球大小，上面卻承載了姥姥對我的期望。
這風鈴對我的意義十分重大，在我成績下滑時鼓勵我。三年級的時候我各科的成績一直在下降，我一度十分困惑，十分迷茫，但只要聽到這小小風鈴優(yōu)美的聲音，就總能讓我重拾信心。
我坐在書桌前靜靜地聽著“叮當、叮當”，那優(yōu)美的聲音，讓我的心態(tài)穩(wěn)了下來，靜心學習，成績逐漸有了提升。
現(xiàn)在，我還是會聽那風鈴的聲音，不止是聽，更是一種享受……
物品說明文作文 28
大家好，我是一塊電話手表，很多人都熟悉我，因為我，經常在電視里的廣告出現(xiàn)過，那就是-——我小天才電話手表。
我的樣子像普通的手表，如果你認為我是手表的話，那你就大錯特錯了。我可是一款名副其實的電話手表。
我的外觀主屏是黑色的，主屏上有一個按鈕，按鈕上印著一個綠色接電話的圖樣。表帶的顏色是藍色加青綠色。手表帶上還有很多小洞洞，哪小洞洞是干嘛的呢？我想你也不知道，那是用來扣在手上的，讓我不掉下來。
使用方法是：打開裝SIM卡的蓋子，裝SIM卡，然后按主開關，就開機了，接著用手機下小天才電話手表軟件，掃描小天才電話手表里的`二維碼，然后就用充電器充電，就可以了。
我小巧輕便，大小是飛行棋的一半，長度正好繞我的手腕一圈。
我的作用就是如果你和您的媽媽或爸爸在商場里走失了，就可以和爸媽打電話或者用小天才電話手表軟件里面定位發(fā)給父母，他們就能找到您的孩子。我還可以讓你微聊，給你計時，幫你積分……等等新奇好玩的東西。對了，我還能防水呢！
我是一款又安全又防水的小天才電話手表，快來買吧！
物品說明文作文 29
在2074年的一天，我精心研制的高科技智能片在全國發(fā)行了，全國有幾百家分店在熱銷呢！這種智能片有很多功能。如果你想把一件物體毫不費力的送到任何地方，只用在這塊智能片上畫出到那個地方的大致路線，再把它貼到一個物體上，被貼上智能片的物體就會根據(jù)所畫路線到達指定的地方。如果是錢財?shù)取F重的東西，只用在智能片上寫“安全”兩個字，被貼上智能片的貴重物體就會自動打開安全系統(tǒng)，使壞人無法偷取。智能片還可以轉播現(xiàn)場電影，在你孤獨無了的'時候，只用在智能片上寫出想看的電影名稱，智能片就會到電影院，把電影轉到家里的電視機上，這樣就可以既方便又省錢地看電影了。最重要的是智能片可以幫助家長了解孩子的學習情況。家長只用在智能片上寫“請告訴我孩子的學習情況”。智能片就會自動跟蹤這個孩子，并把孩子的學習情況通過一個虛擬屏幕把它放映給家長。智能片的用處還有很多，今天就介紹到這里吧！只聽“咚咚咚”幾聲敲門聲，原來是智能片賣光了，又得進貨去了，您要不要來一塊，銷售地址是宇宙街，科技大廈，14766號。
物品說明文作文 30
科技不斷進步，如今，已經有許多高科技產品相應問世，并給人們帶來了方便的服務。而今天，我要發(fā)明的則是為老師帶來福音的“智能黑板擦”由于老師天天都同普通的黑板擦擦黑板，就算用力再輕，可粉筆灰就像密密麻麻的雨點一樣落下來，很容易被老師吸進身體，同時粉筆灰還落到了手上，臉上，甚至是眼睛里，頭發(fā)上。不僅腐蝕皮膚，還損害了眼睛，弄臟了頭發(fā)，連空氣也被污染了，危害很大。 我發(fā)明的`只能黑板擦跟普通的黑板擦在外表上沒什么兩樣，只不過在黑板擦裝有一個高科技吸塵器，這個吸塵器工作時無噪音，而且雖然小巧玲瓏，但是容量很大。吸塵器還有自動感光作用，只要開始擦黑板的時候，吸塵器就會感應出來，開始工作。吸塵板上的孔十分小，直徑不到一納米，但是小孔的數(shù)量卻相當多，一塊吸塵板上面有上萬個吸塵孔，這都是高科技的成果，吸塵孔越多越密，吸力就越強。而且這樣才不會損害黑板擦上的軟毛刷，同時也能起到清潔軟毛刷的作用。 不過現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，這只是一個幻想發(fā)明，不過我相信，在不久的將來，老師們都能用上這種智能黑板擦。
物品說明文作文 31
我有一個心愛的小枕頭，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴著我。
這個小枕頭是媽媽在我一年級時買給我的。它是一個藍白相間，有斑點的長方形枕頭，它很美麗！
它默默無聞地陪伴著我三年半了，每當我放學回家后都會迫不及待的沖進臥室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上，軟軟的，再聞一聞一股習慣的味道真是舒服極了。當我做作業(yè)疲倦時，只要抱一抱它，頓時精神充沛。當我考試考得不理想時，躺在它的身上，好似它在安慰我說：“小主人別難過，下次加油！”昨天晚上睡覺時，媽媽給我換了一個新枕頭，可我翻來覆去都睡不著。沒有它的.味道、它的柔軟，我一下子難以入睡。過一會兒，媽媽進房間來見我還沒睡著，就問我怎么還沒睡著。我對媽媽說：“我要換回以前的舊枕頭，這個新枕頭我睡不習慣�！庇谑牵瑡寢屭s緊把舊枕頭重新給我換回來，我躺在早已習慣的舊枕頭上，立馬舒舒服服地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
這個平凡的小枕頭默默無聞地給我?guī)砹丝鞓�，給我?guī)砹耸孢m的睡眠，讓我在第二天有充沛的精力去學習。
我已深深地眷戀著它——我的小枕頭。
物品說明文作文 32
每個人都有自己一件喜歡的物品或一件寶貝，人人都是這樣。我就喜歡一件玩具是一個叫做機動戰(zhàn)士高達（自由）。
每當我路過樓下的小賣部時，我就會被擺設在專賣柜上的高達深深吸吸引住了。只要我一見高達就會停下腳步去看它，一看就是很久，但盡管這樣我還是覺得遠遠不夠我看它，它實在是太精致太美了！
它有一對潔白的`翅膀，瀟灑的外表，以潔白與純藍組合成的顏色十分鮮艷，它左手拿著激光槍，高達它是我心中的天使。
它還有個名字叫做自由。這是因為它自上有一對潔白的翅膀加上身體著天空的純藍與白云的潔白色，給人感覺非常流暢、典雅。藍與白代表著與平，翅膀代表著友好，象與平鴿似的自由飛翔在天空，所以人們又給它取了個“自由”的名字。
有時我還幻想我駕駛著“高達”在天空飛來飛去，維護著地球的與平。到太空中與敵人激烈垢打了一場戰(zhàn)，避免了地球的一次劫難。我還幻想著我們班五十五個同學每個人都駕駛著“高達”一起為保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)地球，保衛(wèi)我們美麗又美好的家園而并肩作戰(zhàn)。
我喜歡它是因為它代表著與平，代表著友好，還有它那美麗的外形，它深深地吸引住了我，永遠的吸引住了！
物品說明文作文 33
�。±鬯牢伊�，終于到家了！”我被我的書包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書包！” 這個書包外形美觀，是可愛的小草莓形，它只有一個錢包那樣大，當然，你想大點也行，也許你會問：“書包這么小，裝得了書嗎？”不用擔心，無論是轎車還是沙發(fā)，裝進書包就會自動縮小的。最主要的是，這個書包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書了，書包就會根據(jù)功課表來提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習慣哩！書包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等。總而言之，它無所不能，可是，你要它做壞事是絕對不可能的。書包還會在夜間變成一個機器人幫忙看家，如果小偷想來偷東西的話，那就只能等下輩子了。假如你沒蓋好被子，書包還會幫你蓋好呢。到了凌晨五點半，書包又從機器人變回原來的樣子了。在老師講課的時候，如果你不認真聽或者做小動作，書包就會提醒你，還會把老師講課的過程錄下來，供你溫故而知新。在課余時間，你還可以在書包的背面寫上你想看的書的.書名，此時書包就變成了你么夢寐以求的書，讓你飽纜那取之不盡的知識佳肴。 因為我的得意之作有這么多個功能，因此，我賜它美名—智能書包。
物品說明文作文 34
在世界上有許多的物品，他們都有各自的作用，比如說可以使人變得聰明，地球儀可以讓人認清地球的每一個地方，手機可以讓人們第一時間了解國家發(fā)生了什么，我今天要介紹的是卡西歐電子表。
這款手表的整體是黑色的手表，里面有熒光閃閃的指針，在手表的左下方有著具體的時間，幾時幾分幾秒，這款手表有著許多不同的.顏色，有黑色，藍色，也有棕色，而我最喜歡的一種還是黑色。
這款手表和其他手表不同的是，其他手表的表帶大都是用塑料制成的，卡西歐這款手表的表面是用樹脂制成的，橡膠具有很好的伸縮能力，很難會斷掉，這款手表的長度在15厘米到20厘米之間，表盤的直徑在三厘米左右，這款表有兩個看時間的地方，一個是看大約時間，另一個是電子時間，也就是具體的時間。這款手表不僅能看時間，還能看日期呢，在鐘表的左上角就寫著幾月幾號，此外，在表帶上還有著密密麻麻的小黑點，遠遠望去就像是一片巧克力豆。
這款手表的價格是3500元，相比同規(guī)格的手表，他也算很實惠了，這就是我的手表，你們聽了有沒有很喜歡他呢？
物品說明文作文 35
古人挑燈夜戰(zhàn)，望榜上有名，今朝我與夜燈相隨，望遨游書海，此物便是父母在我生日時，父母愿我可以榜上有名，給我買的一臺小夜燈。
它駝著腰，低頭看著我，潔白如雪的腰桿，上面卻有著花花綠綠的貼紙，滿是歲月的痕跡，盛載著滿滿回憶。淡藍色的底座，上面是弟弟的杰作，可這涂鴉又為這份單調添上了一絲光彩，天藍色的碗形燈罩上坐著一只小兔，絲毫沒有違合感，這也是我們全家的審美。
在凄黑伸手不見五指的黑夜中，閃著一絲光，是幾只螢火蟲伴著優(yōu)美的旋律來了嗎？不是，是小夜燈在照亮翻過書頁的手。我正坐在椅子上，為了不影響舅舅休息，我打開小夜燈，手上沾了水，一頁、兩頁、三頁……眼睛受不了強光了，它就給予溫和的光亮，又奮力看了幾頁，燈光也環(huán)繞著我。那時，可能是最溫馨、最留戀的`時光了。
在剛買小夜燈時，全家人想留下回憶，我們便開始了自己的創(chuàng)作。媽媽拿上畫筆，將燈罩涂上了天藍的顏色，可弟弟卻不知去向，直到他拿著自己的貼畫出現(xiàn)，將燈桿貼成了花花世界，這也是滿滿的留戀。
小夜燈是我心中的一束光，是伴我日夜的東西，是不可離棄的，是我生命中不可或缺的珍寶……
物品說明文作文 36
我最喜愛的物品，當然要數(shù)我的小鬧鐘了。
我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點起床、不睡懶覺、不當小懶蟲而買的.。我的小鬧鐘外形是一個房子，粉紅的顏色，小鬧鐘上方鑲嵌著一對藍色的小喇叭，看上去非�？蓯�，就像一個小姑娘在沖著你微笑。
鬧鐘里面有三位辛苦的勞動者。它們總是默默無聞地奉獻著自己力量。不用我說大家就知道這三位是誰，它們是時針、。分針和。秒針。秒針每時每刻在不停地走著，分針做事不慌不忙，秒針走完了一圈，它才一步，時針更是一個慢性子，分針已經跑了整整一圈，它才走一步，要知道走這一步，可是一個小時啊！
小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床，時時刻刻在提醒我珍惜時間。記得有一次，放學回家，我開始寫作業(yè)，寫著寫著，就有些厭倦不想再寫了，于是玩起玩具來。就在這時，我一抬頭，看見小鬧鐘那嚴肅的神情，馬上放下玩具，寫起作業(yè)來。這樣，每天我都能抓緊時間做作業(yè)，不再貪玩了。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了珍惜時間的好習慣。
我每時每刻都離不開我的小鬧鐘，我愛我的小鬧鐘！
物品說明文作文 37
在我的桌子上，站著一個帥氣的遙控變形金剛，那是我過９歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。
它穿著一件黃色的大衣，眼睛里透露出銳利的'眼神，一把鋒利的大刀在它的身旁，旁邊還有一個遙控器。它是我的好朋友。
有一次，我一個人在家，感到非常寂寞。環(huán)顧了家里的四周，覺得沒什么東西可以玩。突然我的眼光在轉變拐角處停了下來——變形金剛。它也正看著我，好像在說：“小主人，讓我陪你一起玩吧！”我快如閃電般地把變形金剛拿了下來，再把遙控器也拿了下來，我按了一個紅色的按鈕，變形金剛就迅速變出了一輛黃色的跑車，遙控器也自動彈出來一個手柄來，我頓時忘記了寂寞。
還有一次，我把我的小鬧鐘不知道放哪兒去了，我急得不知道怎么辦才好，突然，我想起了變形金剛，它也可以當定時鬧鐘，我就拿下遙控哭，在反面的屏幕上寫上“早上6：30”，到了早上6：30，它果真發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，真的讓我準時起床了。
我愛我的遙控變形金剛，它讓我不再感到寂寞，讓我不再會遲到，它是我生活中永遠的好伙伴。
物品說明文作文 38
奶茶是隨處可見的，可我敢打賭，銷售量最多的。產品質量最好的，絕對是我們公司。大家都知道我們公司的招牌吧！就是“香飄飄”也都看過我們的廣告吧：一年銷售量可以繞地球一圈！
我們公司的奶茶是超棒的，外觀輕巧，攜帶方便，只要有熱水，一沖就能喝。奶茶很好喝，口味也有很多種可以供顧客們選擇。不僅有些小孩子愛喝我們的“香飄飄奶茶”就連大人也很愛喝。雖然我們的奶茶很好喝，可我也要提醒大家，在喝之前一定要用熱水沖起來喝，千萬不能途快而用冷水，這樣不但喝起來冰冰的，味道也會變壞的。
我們公司的奶茶不只是很好喝，它還可以暖胃呢！肚子不舒服的時候喝一杯，肚子會好很多；心情不愉快的時候再喝上這么一杯，會讓你的心情風平浪靜；工作勞累的時候沖上一杯喝，會感到暖暖的.。與朋友分享一杯，真開心！與愛人分享一杯，真幸福！與家人分享一杯，真溫馨！
總之，我們公司的“香飄飄奶茶”就是喝了以后可以讓你感到暖暖的茶；反正我和公司的員工們都非常。十分的愛喝，不知道你們是不是正在流口水呢？如果想喝，就去超市或我們的連鎖店去速購吧！可以打折哦！
物品說明文作文 39
在我的玩具柜上，擺放著一個怪獸模型，這個怪獸是我在美國波士頓shopping mall買來的，那天，我和爸爸媽媽在shopping mall里買東西，突然，我看見了這個怪獸模型，它有一對鉤子似的.手，頭像鷹一樣，長著一雙大大的翅膀，兩只堅硬有利的腳。它一下子把我吸引住了，我想讓媽媽給我買，媽媽一看價格：十五美金。嫌太貴了，就不想給我買，可是我太喜歡這個怪獸了，我就纏著媽媽。媽媽和爸爸商量了一下，最后還是同意給我買了，我好高興。一路上我緊緊地抱著它，生怕被別人搶走似的。
我回到家，打開包裝盒，拿出怪獸，擺弄它的手臂，擺出一個個不同的姿勢，放到桌子上，“真威武！”我叫著。從那以后，我經常都和怪獸一起玩，就像一對好朋友。小朋友來家里做客，看見怪獸也都很喜歡，忍不住想拿著玩。這時我總是既高興又擔心，高興的是我的怪獸確實很棒，小朋友們也喜歡，擔心的是害怕他們弄壞了我的怪獸，因為這可是我最喜歡的物品啊。
物品說明文作文 40
在我的童年記憶中，有許多我喜愛的物品，其中最值得我珍惜的物品是一輛自行車。
它上身穿著橙色的“外衣”，下面穿著深藍色的“褲子”，在陽光的照耀下顯的格外耀眼，鈴鐺傳出的聲音也格外清脆悅耳，身長一米左右，車架上面噴著幾朵漂亮的`白云和雪花，顯得格外清新，橙色的地方畫著一只小白兔和幾根胡蘿卜，真是又可愛又有趣！
這輛漂亮的自行車是在我九歲生日時，媽媽跑遍所有的商店才買到的，當媽媽把這輛嶄新的自行車送到我的手中時，我感覺它已經不是一輛普通的自行車了，它是一輛包含著偉大母愛的自行車。
當我考試考砸的時候，我感到很沮喪，我看到它時，就覺得媽媽在一旁鼓勵著我，不讓我失落，讓我鼓足勇氣堅強面對挫折，爭取在以后的學習中更加努力，我就下定決心發(fā)奮努力好好學習，爭取以后取得更理想的成績，絕不辜負媽媽對我的期望。
當在我傷心或者是在寫作業(yè)疲憊的時候，我一看到它，傷心和疲憊的影子就消失得無影無蹤，我一下子又充滿了力量！
這輛自行車已經陪伴我一年多了，我相信隨著時間的流逝，我會與它建立越來越深的感情。
物品說明文作文 41
這件事，還要從好久以前說起，那時我還只上一年級，媽媽給我買的第一臺電子產品---平板電腦。
那黑黑的屏幕和潔白的`邊框，我都不敢相信，這不是夢嗎？一臺電腦就這樣擺我的眼前，可開心壞了。不過，這程序也太復雜了，我可不會弄這電腦呀。那時，我真是一頓操作猛如虎呀，不小心，按到了飛行模式。我也不知道這是什么意思。我就去問哥哥，哥哥為了捉弄我，一本正經地說：“完蛋了，這回你完蛋了，天天你點這個，點那個，壞了吧，飛行模式意思是有人會開飛機來把你的電腦偷走的！”聽了這話，我整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕別人來偷我電腦。一想起就淚流滿面。過了好幾天，我才知道，那只是讓你不能接電話和接視頻罷了。知道后我怒氣沖天，可惜哥哥不在，不然，我真想打他。
放暑假時，作業(yè)寫好了，平板電腦就是我“小老師”。好在二年級時就開始學在電腦上打字，用起程序來，那都是綽綽有余呀�？上У氖牵涸谖疑弦荒昙墪r，媽媽不讓我在平板上玩游戲。到了三年級，電視都不讓我看了。
不過，我也很滿足了，因為我的平板電腦已經陪伴我兩年了。
物品說明文作文 42
我最喜歡我的中國福。在我上學的那一年，我奶奶花了幾個月為我編織出來的中國福。又細致又好看，亮晶晶的，特別耀眼，看不出一點瑕疵，很像買的。我天天把它當寶貝看，甚至勝過爸爸給我買的`珠寶。我覺得，我的中國福是無價之寶，該更加珍惜、愛護它。
用一個環(huán)繞的繩子編織而成，它的手柄是艷紅色的，更為耀眼的是另外一種，又扁又圓，中間凸起的地方尖尖的，五個寶石合成一朵閃爍的花朵，花朵合成一個漂亮的魔力球。當然，喜歡閃亮閃亮的了，看看這個球，總感覺它會射出奇異的光彩，讓我有了夢幻的感覺，別提有多好看了。
它不僅好看，還可以和我分擔憂愁呢！在我很傷心時，我看了一眼中國球，看到它那閃亮的顏色，就覺得它的顏色一下子暗了下來，好像在安慰我，讓我開心。當我拿到五星少年的獎狀時，我二話不說，回了家，我一蹦一跳地跑到中國球前面，說：你看，我得了五星少年哦！它一下子射出來不同的顏色，亮光，我變得更高興了呢！
在我的世界里，它對我來說十分重要，沒有了它我會特別傷心。到那時就沒有人安慰我了。
物品說明文作文 43
從五歲到十一歲，有好多我喜歡的物品，電腦、床、鉛筆……但我最喜歡的還是我那輛自行車。
這個自行車非�？�，紅黑相間，有一種大氣的感覺，車籃上有一個英國國旗的圖案，很霸氣。
我騎過好多自行車，有同學的，有自己家的，可是，一騎舅舅送的這輛自行車，感覺就是不一樣，如同飛起來一般，小鳥在唱歌，太陽在招手，這時，我又看見了各種各樣的云朵，有的像鳳凰展翅飛翔，有的像巨龍上下翻飛，有的像小兔子一樣你追我趕，有的像魚兒一樣活蹦亂跳，還有的像綿羊一樣在草地上悠閑的吃草……
自行車的`作用大著呢，記得有一回，我去上英語補習班，可時間已經來不及了，我把自行車一推，飛也似的騎到了補習班，“呼，嚇死了，幸好沒遲到！”我喘了口氣。
還有一次，我當一回“掌勺”去買菜，我騎著自行車，哼著小曲兒，開開心心的出發(fā)了。到了菜市場，買了魚、排骨、豆腐、番茄、青菜�；貋淼穆飞嫌仲I了烤鴨，哎，手拎不下了，怎么辦呢？哎呀，我不是有自行車嗎？我想到，我趕緊跑到自行車那兒，把東西放到籃子里，高興地回家了。
自行車幫助了我很多，我很喜歡它，愛護它，我要讓它一直陪伴我。
物品說明文作文 44
在我的桌子旁邊放著一個小鬧鐘，它是我三年級期末考得優(yōu)良成績時媽媽送給我的禮物。
這個鬧鐘是正方形的，外殼是白色的，下面有兩條小小的柱子，使它能夠站穩(wěn)。
鬧鐘里有四條針，一條又長又細的秒針丶一條時針、一條分鐘、還有一條是定時針。鬧鐘里有一顆中心點，這四條針都是定在中心點里面的。后面有兩個按鈕，一個是調整時間的，一個是調整鬧鐘的。
每當我在家里寫作業(yè)的時候，我都會調制鬧鐘，合理分配我的時間。當我想要睡覺而作業(yè)還沒有寫好時，小鬧鐘便說：＂小主人精神哦。＂我便有了精神，把作業(yè)快速地完成。
小鬧鐘每天叫我起床，當時間到的`時候，鬧鐘便＂叮叮叮＂地叫起來，使我上學從不遲到。
有一次，我第二天就要考試了，我把鬧鐘調到6點響鈴。第二天早上，鬧鐘準時準點、一絲不茍地叫我起床，讓我起來讀課文或復習一下，多虧經過鬧鐘的提醒，讓我那次考試取得理想的成績。我喜歡的小物品一鬧鐘，它讓我孝得了好的成績，還教會我很多道理。
物品說明文作文 45
每個人都有自己一件喜歡的物品或一件寶貝，人人都是這樣。我就喜歡一件玩具是一個叫做機動戰(zhàn)士高達（自由）。
每當我路過樓下的小賣部時，我就會被擺設在專賣柜上的高達深深吸吸引住了。只要我一見高達就會停下腳步去看它，一看就是很久，但盡管這樣我還是覺得遠遠不夠我看它，它實在是太精致太美了！
它有一對潔白的翅膀，瀟灑的外表，以潔白和純藍組合成的顏色十分鮮艷，它左手拿著激光槍，高達它是我心中的天使。
它還有個名字叫做自由。這是因為它自上有一對潔白的翅膀加上身體著天空的純藍和白云的潔白色，給人感覺非常流暢、典雅。藍和白代表著和平，翅膀代表著友好，象和平鴿似的`自由飛翔在天空，所以人們又給它取了個“自由”的名字。
有時我還幻想我駕駛著“高達”在天空飛來飛去，維護著地球的和平。到太空中與敵人激烈垢打了一場戰(zhàn)，避免了地球的一次劫難。我還幻想著我們班五十五個同學每個人都駕駛著“高達”一起為保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)地球，保衛(wèi)我們美麗又美好的家園而并肩作戰(zhàn)。
我喜歡它是因為它代表著和平，代表著友好，還有它那美麗的外形，它深深地吸引住了我，永遠的吸引住了！
物品說明文作文 46
莎士比亞的名著《威尼斯商人》中有“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的`人，也賜福于被寬容的人”這一句話。是啊，寬容確實是人之間不可缺少的一種美德。
寬容就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。”能退一步，天地自然寬。
戰(zhàn)國時期的廉頗如果學不會寬容，就不會有《負荊請罪》這個故事；如果周瑜學會寬容，他也不會氣死在諸葛亮之下；三國時期蜀國的蔣琬如果學不會寬容，那么楊戲就早已死他手；唐代婁師德如果學不會寬容，就不會教育弟弟別人的吐沫吐在自己臉上讓它自然干掉……
因為大地寬容了花草樹木，所以才使自己變得如此美麗；因為海洋寬容了魚兒，所以是使自己變得十分有活力；因為地球寬容了陽光，所以才使自己得到了光明……
生活和待人也是如此，只要有寬容就沒有辦不到的事。古人孔子曾經說過“己所不欲，勿施于人”。大家一起來學習寬容吧。
物品說明文作文 47
要是你問我最喜歡的玩具是什么？我會毫不猶豫地告訴你——芭比娃娃。
芭比娃娃是塑料做的，她的頭發(fā)是金黃的，一直披到肩上。紅撲撲的臉，細白的皮膚，兩條彎彎的柳葉眉下襯著一雙又黑又亮的眼睛；睫毛又細又長，還往上翹著；高高的鼻梁下有一張小小的嘴巴，尖尖的下巴，真是標準的'美人臉。
她是我愛不釋手的玩具。記得那次，我和伙伴們一起打扮芭比娃娃，我給她穿上了一條粉紅色的短裙，穿上了一雙可愛的小涼鞋，還拎上了一個紅色的小包。打扮完之后，我們把芭比娃娃放在一起，來了一次“選美比賽”，她們一致認為我的芭比娃娃是取漂亮的，芭比娃娃沖著我微微笑，好像在說：“謝謝啊，小主人�！�
下面我來給你們介紹一下她是怎么來到我家的吧！那天，我在院子里看見了一個女孩在玩一個很漂亮的芭比娃娃，就對媽媽說：“媽媽，給我也買一個吧！”媽媽開始不答應，但經不起我的死磨硬耗，就帶我去了玩具店。我在玩具店千挑萬選，選中了一個身穿白紗裙的可愛公主。在回家的路上，我一直緊緊地抱著她，生怕她飛了似的。
我是多么喜歡這個芭比娃娃呀！
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