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學(xué)校的說明文作文(精選18篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校的說明文作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的說明文作文 1
我們的學(xué)校是南京玄武外國語學(xué)校。它座落于秀麗的玄武湖畔、巍峨的鐘山腳下。依山傍水,環(huán)境優(yōu)美自然是它的一大特點(diǎn)。學(xué)校的校園不大,但結(jié)構(gòu)精巧,布局合理,還配置了許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備?邕M(jìn)校門,左手一條小道過食堂、繞大樓、穿車棚,通向籃球場。
順著眼前的直道前進(jìn),右側(cè)是60米長的塑膠跑道;跑道邊種著高大的梧桐,站在三樓這一側(cè)的`陽臺上能碰到它的枝條。左側(cè),就是嶄新的、呈n字形的、漂亮的教學(xué)大樓。 “教學(xué)大樓”實(shí)際上是由a、b兩幢樓通過一個過道巧妙聯(lián)接成一個整體的。a樓才是真正意義上的教學(xué)樓,是兩幢樓中位于南面的那幢,共五層,除一樓外,每層設(shè)有3間教室和1間辦公室。每個教室都非常整潔。藍(lán)色外框的塑鋼窗,單人單座的課桌椅,無粉塵的教學(xué)黑板,清晰的投影機(jī),方便快捷的飲水機(jī),真是應(yīng)有盡有,為我們在校生活提供了極大的方便。教師辦公室里除了通常的辦公桌之外,還配有書櫥、空調(diào),給老師們提供了一個方便、舒適的工作環(huán)境。
b樓是多功能教學(xué)樓,共有四層。第一層是多功能教室和生化實(shí)驗室(物理實(shí)驗室設(shè)在a樓的一樓);二層是電腦室和語音室;三層是會議室和活動平臺;四層是圖書室。每一層?xùn)|邊兩間是學(xué)校行政人員的辦公室。在這些實(shí)驗室和各功能教室里,各式各樣的現(xiàn)代化教學(xué)儀器更是樣樣俱全。
這a、b兩樓由過道聯(lián)接。過道共三層,形同三層天橋。每層過道又都建有廁所,既巧妙地利用了空間,又使得過道不顯得單調(diào)、空曠。教學(xué)樓a樓前方是籃球場,也就是我們的操場,雖然不大,但也顯得頗寬闊。對于我們這個只有12個班級的學(xué)校來說,也基本夠用了。穿過操場,到達(dá)教學(xué)樓的東面,便會看到一排藍(lán)頂藍(lán)柵欄的車棚順著圍墻蔓沿到食堂,接上我們前文提到的那條小道。車棚另一側(cè),兩塊小竹林四季常青,又給校園增添了不少生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校,因為它是一所力爭上游而又初具實(shí)力的初級中學(xué)。
學(xué)校的說明文作文 2
我們的學(xué)校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級的教學(xué)樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個大字,學(xué)園、家園、樂園,道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂園。
順著小路往前走,三年級教學(xué)樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說:“同學(xué)們好,快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過果樹林里彎彎曲曲的'小路,來到了辦公樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。那里有一條長廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂園。
與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓,樓頂寫著八個大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個教學(xué)樓有四層,長有九間教室,每當(dāng)上課鈴打響時,從主教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個校園。
教學(xué)樓前,是一個寬闊平整的大操場,能容下幾千人,是同學(xué)們升國旗、開大會的地方,地面鋪著成千上萬塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場的東北角,它是我們學(xué)校發(fā)展的見證人,從建校開始它就在那里。操場的正東面是一個不太大的籃球場,一下課,籃球愛好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。
來到后操場,每天可以看到我們的同學(xué)穿過教學(xué)樓,在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上,同學(xué)們在嬉戲玩耍,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個個顯得多么快樂。
我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)累累,冬天玉樹瓊花。我永遠(yuǎn)愛我美麗又溫暖的校園。
學(xué)校的說明文作文 3
校園,是孕育精英的搖籃;校園,是我們傳遞知識的港灣;校園是我們的第二個家;校園承載著無限的知識,蘊(yùn)含著無數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園,彌漫著書香,而老師就是大樹,不斷的向樹下的小樹苗傳送水分,讓他們有足夠的營養(yǎng),早日成為蒼天大樹!
走進(jìn)校門,長長的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭,好似戰(zhàn)崗的哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來了,小樹芽想一睹春姑娘的風(fēng)采,迫不及待的`探出腦袋,四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹的新頭發(fā)長出來了,隨風(fēng)擺動,炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹成了天然的香水,拌合著書香,飄遍校園的每一個角落。冬天,樹木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運(yùn)動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們在上面盡情的玩耍,好似一群小鳥在藍(lán)天自由的飛翔!
操場的另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓,每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解!而歡樂的同時,校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動室位于教學(xué)樓的高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動,有些頑皮的男同學(xué)總會趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學(xué)樓的后側(cè),有一座矮矮的危墻,下課時女同學(xué)總愛在墻邊跳繩,有的愛靠在墻邊談天說笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危險了嗎?
穿過一片片樹林,跨過一級級臺階,朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長!我們的校園是如此美麗!
學(xué)校的說明文作文 4
我用穿梭機(jī)來到了三百年后的二三一八年的汶河小學(xué)。
咦,學(xué)校呢?我抬起頭,天!學(xué)校在我頭頂上!我看了看周圍,地上有一個紅按鈕。我輕輕一踩!稗Z!”門口放下了一架梯子,我順著梯子往上爬……
我看到的不再是那個小小的.操場。操場上被分為幾部分,有游泳池,有籃球區(qū),有足球區(qū),還有其它的一些游樂區(qū)。我看到了很多秋千,我對秋千可感興趣了。我跑到秋千區(qū),秋千區(qū)里有不少同學(xué),剛好還有一個秋千空著。我立馬坐下去,兩腿用力一蹬。我雖然還坐在上面,卻感覺已經(jīng)飛起來了。十分鐘后,秋千自動停下來。我從秋千上下來感覺渾身舒暢,沒有一點(diǎn)煩惱。
我來到一間教室。門口的牌子竟是熒光牌做的,字還是夜光的哩!我打開門,輕輕地喊了聲:“報告!”……一堂課不知不覺過去了。我環(huán)顧了一下教室,課桌變成了一張磁懸浮茶桌,上面放著一個茶杯和一臺筆記本電腦。椅子變成了可塑的高級磁懸浮椅。我們的桌子是純透明的,而且它會隨著主人的心情變化,椅子也一樣。我們的課桌上只有一臺電腦,用于上課答題、做題。書包要是放在椅子上,就會消失,直到放學(xué)才會出現(xiàn)。
我在這樣的學(xué)校玩了一天,最后還是戀戀不舍地離開了這里……
學(xué)校的說明文作文 5
未來的學(xué)校是什么樣子的呢?你不知道,我也不知道。于是,我?guī)е闷嫘拇┻^時光隧道來到了2073年的3月7日,我曾經(jīng)就讀過的母校。
剛到學(xué)校,一個機(jī)器人向我走來,原來,機(jī)器人只讓本校的學(xué)生進(jìn)去,我沒有辦法,只好對機(jī)器人說明了我的身份與目的'。沒想到,機(jī)器人對我說:“貴客、貴客,請進(jìn),快請進(jìn)!睓C(jī)器人給我讓了一條道,我便走了進(jìn)去。
。≡瓉碇挥3層的教學(xué)樓竟變成了999層的摩天大樓,我走進(jìn)去一看,又窄又小的走廊已經(jīng)成了寬敞舒適的大廳,大廳的一個角落里還有電梯。我走進(jìn)電梯里,一個又一個按鈕不見了,只有一個話筒。我拿起話筒,順口說了聲:“我要去708層!痹捯魟偮,我就已經(jīng)站在708層了,一個打扮地漂漂亮亮的“男士”已經(jīng)站在課堂里了,同學(xué)們面前都有一臺筆記本電腦,老師其實(shí)是個機(jī)器人,他上知天文,下知地理。
可是,到現(xiàn)在,我都沒看見操場,于是,我去問了一個小朋友,他告訴我操場在大廳的地下室。我回到大廳,果然有一個地下室。我下到地下室,操場真的在那。另外還有圖書室、科技館、野生動物園等等。雖然,這只是人類的幻想,但我相信,不久的將來,這個不再是幻想,而成為現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校的說明文作文 6
我的學(xué)校叫海外國語小學(xué),學(xué)校常年洋溢著小朋友們的歡笑。
教室是我一天當(dāng)中時間待的最長的一個地方,早上走進(jìn)教學(xué)樓就可以聽到一陣陣讀書聲。上課了,隨著鈴聲我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,積極舉手,大膽發(fā)言,讀書的聲音像輕快的`音樂傳入我們耳發(fā)言,讀書的聲音像輕快的音樂傳入我們耳中。下課了大家像出籠的鳥兒,沖出了門來盡情地游戲。
操場——我們的樂園。中午的時候,我作業(yè)一寫好就會立即奔向操場,來玩各種各樣的游戲或是體育運(yùn)動,比如說斗雞、跳山羊、都是我們男生的天下,一個個玩得滿頭大汗。打籃球、打乒乓、扔壘球……我們也不甘示弱。
宿舍是我們休息的地方。下午放學(xué),我們就會風(fēng)似得向宿舍進(jìn)軍,當(dāng)我們換好襪子,我和一些人就會到樣下的花園去玩,玩得可瘋了,回來吃飯的時候,就會連內(nèi)衣也濕了。還有一些人就會在宿舍里看電視,來打發(fā)時光。
來時候我也會去圖書館輕松輕松,看看一些漫畫,學(xué)學(xué)一些知識都是我最喜歡的事情。
花園里有兩張石桌,每張桌子旁都有四個石頭凳我有時候就在這里聊聊天。
學(xué)校的說明文作文 7
秋風(fēng)習(xí)習(xí),溫和的陽光柔柔地照在我們身上,跟著鄒老師在校園里散步真是太愜意了。
一到厚德路邊上,我就被眼前的景色吸引住了。左邊立著許多名人石雕,嚴(yán)肅莊重,偷懶的小朋友們見了,也忍不住要認(rèn)真讀書了。石雕旁是小河,河水清澈見底,上面浮著一些水草,水草上冒出一些氣泡。氣泡很多,一顆顆亮晶晶的,像一顆顆寶石一般美麗。每棵水草筆直筆直的,聚在一起像一片迷你的小樹林。小魚們在“林間”追逐嬉戲,可快活了!小河上方橫著一根鐵水管。水管上,正站著一只白鷺,它時不時低下頭梳理羽毛,看看自己在水里的倒影。
往西看,可以看見一個月牙形的小池塘。池塘邊有許多筆挺的.樟樹,像小池塘的保護(hù)神一樣,多么精神抖擻。≡偻白,有一個小廣場。廣場中間有一塊不大的草坪,中間矗立著三塊形狀不同的巨石。那是校園中最美的景色。這三塊巨石的旁邊圍著許多綠植:有長著紅果子的天竺,有滿身長刺的鐵樹,還有一棵羅漢松,長得非常秀美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像周身飛著許多綠色的云彩,非常可愛。
流連在這樣的校園,我覺得自己也變成了快樂的小精靈了。
學(xué)校的說明文作文 8
我的學(xué)校座落在美麗的深圳市南山區(qū),這里依山伴水,風(fēng)景優(yōu)美。我的學(xué)校也非常美麗,F(xiàn)在,就和我一起走進(jìn)校園看看吧。
學(xué)校大門的墻壁上鑲嵌著幾個金黃色的大字——深圳南山外國語學(xué)校,既醒目又莊嚴(yán),這可是著名的物理學(xué)家楊振寧爺爺親筆題寫的.哦!走進(jìn)校門,道路兩旁盛開著各種各樣的花,有粉的、紫的、白的、黃的,五顏六色,真美啊!一陣風(fēng)吹來,花兒們仿佛在和我招手,歡迎我呢!
穿過大廳,來到寬敞的教學(xué)樓天井。一棵棵榕樹,就像一頂頂撐開的大傘,為我們遮太陽,擋風(fēng)雨。下課了,天井傳來同學(xué)們歡樂的笑聲,他們有的猜謎語,有的講笑話,還有的比跳遠(yuǎn)。“丁鈴鈴”,上課了,同學(xué)們立刻回到教室。教室里傳來朗朗的讀書聲。
穿過教學(xué)樓旁邊的體育館,就來到了寬闊的操場。一棵棵高大的樹,就像一個個士兵一樣圍列在操場邊上?磪,操場上的綠茵場正在舉行足球比賽呢!足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,“刷”的一聲飛進(jìn)了球門!進(jìn)球了!全場沸騰了,圍觀的同學(xué)們發(fā)出了熱烈的歡呼聲,響徹云霄。
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)、玩耍的地方。這里有我可愛的同學(xué),尊敬的老師。我愛我美麗的學(xué)校!
學(xué)校的說明文作文 9
我的學(xué)校就像一條船,這條船不僅承載著深厚的知識,還承載著我們的感情和美麗的風(fēng)景。
在我們的學(xué)校,最引人注目的就是大草坪。我們學(xué)校的大草坪,在春天來臨的時候,綠油油的,好像一個大綠毯鋪在我們的學(xué)校上。在草坪的小草中有一種長得像黑木耳的植物,在草坪周圍還長著一些小樹苗,給草坪添加了一份綠色。這棵樹是我們學(xué)校里最高最壯的.樹,它枝繁葉茂,在草坪中也算一份子了,它被一種長得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了,這里的花兒五顏六色,有黃的,有紅的,有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗?粗@兒美麗的景象,我想起了以前跟班里的女同學(xué)一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術(shù)卡紙來折紙盒,再把一些小飾品裝上去,我們互相幫助,沒產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾,接著,我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹枝,把草叢中的“黑木耳挑出來”,再放進(jìn)紙盒里。我們在草坪上開心的玩著,跳著,就像可愛的小精靈,這讓我至今難忘。
我愛我的學(xué)校,它像一條船,承載著美景,承載著我快樂的事情。
學(xué)校的說明文作文 10
叮咚、叮咚我揉揉眼,一看音樂報時鐘,7:50了!哎呀!我一下子從床上跳起來,急忙穿好衣服,匆忙扒了幾口飯,乘電動飛車馳向月球。
原來,我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀他們的小學(xué)天空小學(xué)。我到的時候,小紅已經(jīng)在等我了。
我們走進(jìn)校門,幾座豪華的房子呈現(xiàn)在我的眼前,我們走進(jìn)了她的教室等了好長時間,老師還沒有來,我左顧右盼起來,突然發(fā)出了一個聲音同學(xué)們把作業(yè)交上來。我往前看,嗬!老師原來是電腦,一個同學(xué)站起來去收作業(yè),顯然他就是班長。他把作業(yè)一個一個地放進(jìn)了一個叫作業(yè)入口處的小洞,突然一個作業(yè)退了出來,很顯然沒有及格。他放到了那個同學(xué)的桌子上,然后回到自己的.位子坐下。
老師準(zhǔn)備講課了,它在黑板上打了幾個字,請拿出微型錄音機(jī)。要錄音機(jī)干什么?原來它講課的內(nèi)容錄下來,錄音機(jī)樣子就是我們常用的筆,老師講完課,剛好下課,小紅帶我來到課間兒童樂園,這里不像我們的游樂園,而這里像電子參觀游樂園,小紅指著飛蟲對我說:他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說也說不盡,比如有:電跳鴨、搖擺象、長頸鹿等有趣的東西。
同學(xué),你想來玩嗎?那請拿起你的筆,未來的學(xué)校就在你的手中。
學(xué)校的說明文作文 11
我在一個美麗的學(xué)校叫逸夫小學(xué),他座落在右江河旁。春天這里鮮花盛開,夏天這里綠樹成陰,秋天這里瓜果飄香,冬天小鳥在我們學(xué)校座窩,時時聽到小鳥在放聲高唱。
在我們寬敞、明亮的教室里安裝有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,有整齊、嶄新的課桌椅。在上課時,教室里朗朗的讀書聲,那聲音真好聽!老師運(yùn)用多媒體給我們上課,進(jìn)行講解課文內(nèi)容,圖文聲像深深的吸引了同學(xué)們的注意力,提高了同學(xué)們的興趣,講解得詳細(xì)而生動,讓同學(xué)們很容易理解和掌握課文的知識內(nèi)容。
下課了,在操場上熱鬧極了!有的同學(xué)在踢鍵子,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)摔跤,有的同學(xué)做游戲,大家玩得十分開心。都在盡情的.玩耍。
在學(xué)校有午托,配備有寬敞而且干凈的飯?zhí),供?yīng)美味又營養(yǎng)的飯菜。宿舍裝有涼爽的空調(diào),還有舒服的床鋪,讓同學(xué)們休息。
這就是我們的學(xué)校,帶給我們憂越的學(xué)習(xí)環(huán)境和快樂的生活。我們是祖國的花朵,要好好學(xué)習(xí)天天上上,將來把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),讓我們生活更加幸福。
學(xué)校的說明文作文 12
夜晚來臨了,此時天色已晚,我也終于到達(dá)車站附近了,真是不容易啊,出發(fā)的時候陽光明媚,而現(xiàn)在卻已經(jīng)是夜幕降臨。
我下車的時候就感覺恍如隔世一樣,一下子就感覺自己來到另一個空間,不過這也只是感覺了一會兒,我還有自己的任務(wù),我需要立即回學(xué)校了!
我一邊出門往公交車站臺走,另一方面就開始打電話給爸爸媽媽,還有我的.爺爺,這也是為了讓他們不再擔(dān)心我了,也就讓他們知道一下我是安全的,這也是我一直以來養(yǎng)的一個習(xí)慣,畢竟現(xiàn)在的手機(jī)這么方便快捷,而手機(jī)費(fèi)也不貴,手機(jī)在這個時候才會體現(xiàn)出來自己的作用。
我在這里就看見有許多人在等車,而且公交車過來的時候就看見門口都已經(jīng)擁擠的不堪了,看來剛剛脫離苦海又跳進(jìn)另一個深淵,我今天一天就是這么的悲劇。
在遠(yuǎn)處看看也就是發(fā)發(fā)牢騷,上車以后就會知道人擠人是一個什么樣的感覺,我在這里根本沒有進(jìn)去,都是硬擠上來的,這也是沒有辦法的辦法,我也沒有看見其他的公交車過來,而且現(xiàn)在天色已晚,誰知道有沒有汽車了!有這樣心思的人不少,因此上車的人很多,估計也有一些和我一樣回學(xué)校的人!
我一直告訴自己:堅持一會就會回到學(xué)校了!
學(xué)校的說明文作文 13
當(dāng)你走到學(xué)校門口,你就會發(fā)現(xiàn)一個很大的校門,上面刻了兩只黃色的雙龍,它們栩栩如生,樣子十分威風(fēng),好像守護(hù)著我們的學(xué)校。你走進(jìn)去,你就會聽到優(yōu)雅、美麗、動聽的校歌,你往左面一看,會看到一棵高大松樹,小朋友們會經(jīng)常在高大的松樹下乘涼、玩耍,松樹的`后面粘貼著所有班級的榮譽(yù)和優(yōu)秀的學(xué)生,你再起幾步就到學(xué)校的里面了,你看看右邊,有六七棵小樹,他們擠在一起,好像在討論“我們要多久才能長成一棵高大的樹”,六棵樹說。再走幾步就到了小花園,里面有一個園丁,在外面就能聞到花的香味,你走進(jìn)去會看見剛剛冒出的鳳仙花還像小娃娃一樣嬌嫩。三盆長壽花競相開放,精力旺盛。秀氣白掌開著雪白的花朵。繼續(xù)往前走,南北兩座教學(xué)樓就展現(xiàn)在我們眼前了。北教學(xué)樓的墻上寫的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學(xué)生進(jìn)步的。順著樓梯接著走,來到的是微機(jī)室,我告訴大家,是微機(jī)課時每一個同學(xué)都能擁有一臺電腦,可方便了。
走出教學(xué)樓,后面就是一個非常大的操場了,這是同學(xué)們娛樂放松的地方,看操場上正在玩耍的孩子們每一個臉上都洋溢著開心的幸福。
這就是我們的校園,你們喜歡嗎?
學(xué)校的說明文作文 14
星期天的晚上,我正想象著未來的學(xué)校,不知不覺,我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......
來到教室,眼前的一切讓我大吃一驚!桌子變成了平板電腦,上面有許多名師,你喜歡哪一個老師只要把他點(diǎn)開就可以給你上課,戴上耳麥就可以給名師們交流了;考試時,學(xué)生們根本不用紙、筆,他們會選擇自己喜歡的題來寫。做完后,電腦系統(tǒng)會自動給你批改,錯題會有名師一一為你講解。怎樣?這樣的教室你喜歡嗎?
學(xué)校的操場變化也很大勒!光滑的墻壁上有三個漂亮的按鈕。白色的雪花按鈕只要一按,操場立馬變成一個大型溜冰場,同學(xué)們像精靈一樣在上面開心的.滑來滑去,綠色的小草按鈕,會在雨天自動變成一個棚子,為我們遮風(fēng)擋雨,這樣,我們的體育課就能照常上了。三個按鈕里要數(shù)紅色的音符按扭了!它會把整個校園變成一個大型游樂場,同學(xué)們很喜歡到那里去玩。常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鼻宕嗟聂[聲響了,我從睡夢中驚醒,一定要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)建未來的學(xué)校。
學(xué)校的說明文作文 15
未來是我們的希望,我們的希望有很多很多,而我希望的是未來的學(xué)校,未來的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校高級非常多,下面呢!我就穿越時空,為大家介紹這個高級的學(xué)校。
現(xiàn)在的學(xué)校有很多的小販假裝是某個學(xué)生的家長,來到學(xué)校里賣那些他們賣的東西。但是,未來的學(xué)校可不會讓那些“不速之客”進(jìn)入美麗的校園。每個學(xué)校門口都有掃描儀,開學(xué)的.時候在校長那里登記一下名字。校長會讓你在掃描儀前站好,掃描儀會掃描你的身體,并且記錄你的班級,就算家長也要登錄,只要學(xué)生上學(xué),在掃描儀前站好,只要掃描儀查到你的資料和哪個班級,就會立刻把你傳送到教室里,如果沒有某個學(xué)生的資料的話就會把你傳送到校長辦公室,讓校長大人來親自審問你。要是家長來的話也是在掃描儀前站好,有資料就找孩子,沒資料就硬著頭皮去見校長大人吧!上課鈴聲一響,課桌上的投影顯示屏就會出現(xiàn)老師就在辦公室里上課如果上課有人說話或者做小動作老師那里的報警器就會亮老師就會讓你去辦公室了。
這就是未來那個高科技的學(xué)校,如果不信,就去未來證實(shí)一下吧!
學(xué)校的說明文作文 16
看求知園百花開;望騰飛塘群魚躍;聞海棠陣陣香;敬孔子像三鞠躬……回想6年前,初入英華園的景像及在英華園留下的種種印象都仍然難忘。
記得第一次進(jìn)入這個學(xué)校,我就趕到了氣派的感覺。特別大的學(xué)校,有高聳云端的教學(xué)宿舍樓都讓我這個沒見過世面、沒任何閱歷的小娃娃瞪大了眼。頭一次知道學(xué)校也有宿舍樓,頭一次使用電腦,頭一次上音樂體育課都讓我大開眼界。
英華園里我認(rèn)識了和藹可親的田老師,她讓我豐富了知識:從一年級學(xué)習(xí)拼音到三年及學(xué)習(xí)閱讀,再到學(xué)習(xí)寫作。每一項她都為我打好了的最結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),幫助我往上奮力攀登。不僅田老師,我還認(rèn)識博學(xué)多識的張老師,是張老師的課讓我從一個數(shù)不到十的小屁孩搖身變?yōu)橐粋對奧數(shù)題都可以得心應(yīng)手的'學(xué)生,這些都是張老師的努力。我要謝謝英華園讓我拜得的這兩位良師!并謝謝這兩位老師!
回首往事已經(jīng)成一段不可磨滅的記憶,那些英華園里的每分每秒都將因在心底,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,即將畢業(yè),在此再回憶一次英華園!
學(xué)校的說明文作文 17
云陽縣師范附屬小學(xué)是我親愛的母校。
走進(jìn)大門,就可以看到教學(xué)樓,教學(xué)樓里面可干凈了,讓人感覺十分舒服。墻面上掛著許多美麗的畫,有畫家畫的,也有同學(xué)們畫的,顯得教學(xué)樓很有藝術(shù)感。走上樓梯,幾間教室就出現(xiàn)在你眼前,輕輕地一推門,哇!真寬敞。教室里面的課桌擺放得整整齊齊,教室前面和后面都各有一塊黑板,前面的黑乎乎的,而后面的黑板上畫著一幅美麗的畫,那幅畫可是同學(xué)們花了好幾天時間辛辛苦苦畫出來的。
“叮鈴鈴”上課了,教學(xué)樓里時而傳出同學(xué)們朗朗地讀書聲;時而傳出老師聲情并茂講課的聲音;時而傳出同學(xué)們開懷大笑的聲音;有時又安安靜靜的',一點(diǎn)聲音也沒有。
看完了教學(xué)樓,我們再去看看操場。一來到操場,呀!可真寬闊。操場中間有兩個籃球架,旁邊是四條跑道,周圍還有一些乒乓球臺和一座寬闊的舞臺,它們之間長著許多粗壯茂盛的黃桷樹。
等到下課的時候,原本安靜的操場上一下子變得熱鬧起來。同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在練習(xí)跑步,嘴里還喊著“一二一,一二一”的口號,還有的在打籃球
我愛你,我親愛的母校。
學(xué)校的說明文作文 18
不知不覺中,我來到了25世紀(jì)。定睛一看,自己乘坐的飛船已經(jīng)在學(xué)校門口落下。25世紀(jì)的學(xué)校會是怎樣呢?我滿心好奇,一步步走向25世紀(jì)的校園。
來到校門口,兩個高智能機(jī)器人站在門口歡迎著我的到來。我好奇地伸手向它們問好:“機(jī)器人,你好!”沒想到機(jī)器人竟然也會講話,和我們進(jìn)行交談。即使我提出各種古怪的問題都難不倒她們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報吸引著我,只要按電鈕,她就根據(jù)我的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個大型操場,機(jī)器人跟隨著我,一路上介紹著這神奇的`校園。它的上空是一個由活生生的植物編織而成。下雨時,它可以為我們遮雨;天晴時,一按紅色的按鈕它就自動打開,變成了一個大型的花環(huán),圍繞著操場,美麗極了!操場分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們在操場上踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場,這些都是用電子計算機(jī)和TX射線控制,冬暖夏涼。
“寶貝,寶貝,醒醒!币槐犻_眼,媽媽正在我旁邊叫我起床。我恍然大悟,原來這是一個夢。不過我相信,只要我們認(rèn)真聽講,刻苦鉆研,這個未來的學(xué)校一定會更早實(shí)現(xiàn)的!
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