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      2. 黑板的自述想象作文

        時間:2021-07-12 17:21:17 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        黑板的自述想象作文(通用5篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的黑板的自述想象作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        黑板的自述想象作文(通用5篇)

          黑板的自述想象作文1

          嘿!大家好,我是同學們學習中必不可少的伙伴——黑板。

          我有一副奇特的長相,外形又扁又長,厚度雖不過幾厘米,但腰圍卻已有好幾米了。我的周圍有一圈銀色的邊框,遠遠望去,為我一身黑衣添上了美麗的裙邊。身子中間有兩塊可移動的墨綠色板,最底下是突出的金色托盤,給散落的粉筆灰寶寶提供了舒適的家。

          不知是誰在幾年前讓我找到了一個合適的“工作崗位”——教室。現(xiàn)在,每一個教室都少不了我。嘿嘿,我的功勞可大了!老師們只要拿起我的“搭檔”粉筆小弟,在那兩塊板上寫,就像在紙上寫一樣。不一會兒,個個漂亮的粉筆字就“出爐”啦!老師們再也不用為上課重要的筆記寫在哪兒而操心了。我還是個“天然保存夾”呢!在上面的字,哪怕幾個月都不會自動消失。除非黑板擦大哥前來助陣,經(jīng)過一場激烈的“營地保衛(wèi)戰(zhàn)”,最后,無懸念的,黑板擦方勝,哪怕最調(diào)皮的字也只好乖乖投降了。

          雖然許多同學關(guān)心我,愛護我,每次都讓我一塵不染,但是也有的伙伴把我那整潔的板搞得黑乎乎的,在那美麗的金色邊框上刻出了一道道痕跡,疼得我有苦叫不出。同學們,我給你們提供了很多的幫助,你們也要幫幫我呀!

          黑板的自述想象作文2

          嗨!大家好!請允許我先做一個自我介紹:我叫黑板,皮膚很黑,這是我認為最酷的地方。在我的身體外沿,工人給我鑲上了鋁合金,使我不容易散架。為了讓我不傷及無辜,在我尖銳的四角上套上了“塑料角套”。記得我是被一位搬運工人從商場搬到我們這間教室的。我被掛在了墻上。我的任務(wù)是讓老師在我身上寫字,讓同學們通過我學到知識。

          您瞧,上課鈴響了,又到了我大顯身手的時候了。我用黑包公似的臉鎮(zhèn)住了全班同學。那些嬉笑打鬧的學生開始正襟危生了。這不,老師一臉陽光燦爛地走進來了,一邊滔滔不絕地向同學們講解,一邊龍飛鳳舞地在我身上寫字。粉筆劃在我身上,我感到癢絲絲的,也略微有點疼,但看到同學們睜著眼睛探尋知識,我又覺得無比驕傲、自豪。我是文明的使者、知識的化身。天長日久,我也漸漸老了,皮膚不但沒有了往日的光澤,而且增加了許多“小痘痘”,甚至還有幾道“傷痕”。老師也老了,額頭上有皺紋了,同學們卻漸漸長大了,心明眼亮了,知識豐富了……

          我和老師看著同學們那閃爍求知光茫的眼睛,是多么欣慰!希望同學們在知識的道路上越走路越寬。

          黑板的自述想象作文3

          你們知道我是誰嗎?我就是你們教室里不可缺少的必備物——黑板。我就住在各位同學的教室里面。

          我長得可帥氣啦!金黃色的邊框,宛如金子一樣閃閃發(fā)光,綠色的皮膚,光滑但不反光。你們可能會奇怪:黑板的皮膚不就是黑色的嘛,為什么你是綠色的呢?哦!黑板只是我們的一種統(tǒng)稱,我們的家族除了常見的黑色外,還有白色的、綠色的、偏黃色的等等,而且,隨著科技的進步,我還有好多優(yōu)點呢,環(huán)保、保護視力、書寫噪聲小,省粉筆、粉塵少、容易擦除……

          我除了帥氣,而且作用也很大呢!語文老師在我的皮膚上寫出整整齊齊的漢字;數(shù)學老師在我的皮膚上演算著各種算式;英語老師在我的皮膚上寫著許許多多英語單詞和句子;美術(shù)老師在我的皮膚上畫著一幅幅五彩繽紛的圖畫……每位老師都可以在我的皮膚上妙筆生花,向同學們一一展示,同學們通過我可以學到好多知識與本領(lǐng)。我的作用是不是很大呀?

          一天中午,不妙的事情發(fā)生了。一個調(diào)皮的男孩漸漸地向我靠近。我是丈二和尚——摸不著頭腦,心里感到奇怪:我的皮膚上干干凈凈的呀,你又不是老師,同時我感到了一種威脅。果然,這個小男孩以迅雷不及掩耳之勢拿起粉筆,在我的身上畫了一幅畫,還在旁邊寫了“大笨蛋”三個大字。我傷心極了,因為第一次有人這樣用我!我感覺小男孩手上的粉筆也在掙扎、在哭泣!因為它是我多么好的搭檔啊!這次竟然被用來這樣糟蹋!小男孩畫完后,撒腿就逃開了。過了一會兒,一位美麗的小女孩走了過來。她不會也想在我身上亂涂亂畫吧?我心里仿佛有十五只吊桶打水——七上八下。她走到我面前,拿起我的助手——粉筆擦,輕輕地把小男孩畫的圖和寫的字都擦除了,我又恢復(fù)了干干凈凈的皮膚。我十分感謝這位善良的小女孩,因為她維護了我的整潔,幫了我的大忙。

          我和我的兩位好朋友——粉筆、粉筆擦天天開開心心幫助老師給同學們傳授知識,又偶爾會遇到不愉快的事。這就是我——黑板。

          黑板的自述想象作文4

          我是一塊黑板,是老師的好幫手。我身上有著老師漂亮的字跡,有著同學們學習的榜樣。每天上課的時候,同學們都全神貫注看著我。我好開心啊。我的`作用可大著呢。

          每次上課老師在我身上寫字的時候,我仿佛能走進老師的內(nèi)心。其實老師一直都在對自己說我一定要把自己最好的字跡展現(xiàn)給同學們。讓同學們好好學習我寫的字,希望每一位同學都能寫出一手好字,能學到更多的知識,培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,看看我能實現(xiàn)老師們的愿望,所以我要好好發(fā)揮我的作用,默默無聞的為大家奉獻。

          記得有一次下課鈴響了,同學們都急急忙忙的往教室外面跑,只有二位同學靜靜地留在教室里看書,其中有一名同學發(fā)現(xiàn)黑板上還有好多老師上課時寫的字,她擔心下節(jié)課老師上課沒有時間擦黑板,同時也好讓我輕松一會,于是急忙拿起黑板擦,仔仔細細的把我擦的干干凈凈。頓時讓我感覺好輕松呀!這時我真想對這位同學說聲謝謝……可是我是不能說話的,只能把這份感謝深深的印在心里,也被這位同學小小的舉動所感動。

          雖然這是一件小事,卻讓我明白有的時候一點小小的行為,可以為別人帶去很多快樂和幸福。

          黑板的自述想象作文5

          大家知道我是誰嗎?我就是教室里的必備品——黑板。

          我長得可帥啦!金黃色的邊框閃閃發(fā)亮,綠色的皮膚光滑卻不反光。我們的家族除了常見的黑色外,還有白色、綠色、黃色等。隨著科技的進步,我有了越來越多的優(yōu)點:保護視力、書寫噪音小、粉塵少……

          我的作用也很大哦!在我身上,語文老師可以寫出工工整整的漢字;數(shù)學老師可以演算各種試題;英語老師可以寫單詞和句子;美術(shù)老師可以畫出一幅幅漂亮的圖畫……每位老師都可以在我的身上妙筆生花,同學們通過我可以學到好多知識與本領(lǐng)!

          每天,我和我的兩位好朋友——粉筆、黑板擦都會開心地幫助老師向同學們傳授知識。當然,偶爾也會遇到一些不愉快的事情。

          一天中午,一個調(diào)皮的。小男孩漸漸地向我靠近,然后他以迅雷不及掩耳之勢在我的身上畫了一幅畫,還寫了“大笨蛋”三個字。我傷心極了,因為第一次有人這樣用我!小男孩手上的粉筆也在掙扎,哭泣!她是我的好搭檔,這次竟然被這樣糟蹋!小男孩畫完后,撒腿就跑。幸好有一位小女孩拿起我的另一個好朋友——黑板擦把小男孩畫的畫兒和寫的字都擦掉了,我又變得干干凈凈了,我非常感謝那位小女孩。

          這就是我——黑板。

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