【精選】神奇的想象作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳衿娴南胂笞魑4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文 篇1
隨著人類日新月異的發(fā)展,未來的書包將會是怎么樣的呢?我們每個(gè)人都浮想聯(lián)翩。很好奇對吧?那就請跟我這個(gè)20xx年的科學(xué)家來看看吧!
現(xiàn)在同學(xué)們每天都背著一個(gè)沉重的書包,上下樓梯可辛苦了,我設(shè)計(jì)的書包它有很多功能:縮小鍵、放大鍵,時(shí)空倒流鍵,保護(hù)鍵,健身鍵……
功能縮小鍵、放大鍵:你只要按一下縮小鍵,書包會自動控制到一塊橡皮那么小,小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學(xué)校,你可以再按放大鍵,書包會按原來的樣子立即出現(xiàn)在你眼前。嘿,方便吧!
功能時(shí)空倒流鍵:是專門為那些丟三落四的同學(xué)準(zhǔn)備的,如果你今天忘記帶什么書了,那你就可以按一下此鍵,它會回到家把書找回來。
功能保護(hù)鍵:如果你在放學(xué)路上遇到壞人的話,那你就按一下此鍵,書包會立即報(bào)警,還會去攻擊那個(gè)人,等警察叔叔來將他繩之以法。嘿,你說神奇嗎?
功能健身鍵:有時(shí)作業(yè)太多,做的手酸頭痛,有時(shí)又玩的筋疲力盡?芍灰惚成蠒匆幌麓随I,保你把疲勞消失得無影無蹤。還會神奇地感到全身舒暢,讓體弱者增強(qiáng)力量,讓肥胖者輕松減 肥。呵呵,你一定想試試吧!
怎么樣?這個(gè)書包夠神吧!在日后的進(jìn)程發(fā)展中,我將更加努力,爭取研制出更驚天動地的偉大發(fā)明,來服務(wù)于為人民。
神奇的想象作文 篇2
現(xiàn)在的筆記本越來越漂亮,也越來越昂貴,而且用不了多久就沒了。于是,我想發(fā)明一種神奇的筆記本。
神奇筆記本的外表和普通的差不多,也是長方形的,只是較普通的要大一點(diǎn),厚一點(diǎn)。不同的是它內(nèi)部有好幾個(gè)功能的開關(guān)按鈕。
當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),它會自動提醒你寫的錯(cuò)別字;當(dāng)你很累時(shí),只要按下音樂按鈕,美妙的音樂便緩緩流淌伴隨你學(xué)習(xí);在炎熱的夏日和寒冷的冬天里學(xué)習(xí),你也不用再煎熬了,因?yàn)橹灰惆聪聹囟日{(diào)控器按鈕,就可以變到你需要的溫度;最神奇的是它永遠(yuǎn)也用不完,這樣既節(jié)省了錢,又不用砍伐樹木了,還很好地保護(hù)了我們的大自然。
這就是我最想發(fā)明的神奇筆記本,是不是很偉大呀!但我知道,現(xiàn)在必須得努力學(xué)習(xí),將來的一天才可以實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們一起加油吧!
神奇的.想象作文 篇3
我想,我要是能在一間神奇的教室里上課就好了!我心中常常想像著神奇教室的樣子。
我來到神奇教室,旁邊有一位健壯的保安,只有按已下保安的胸扣,才可以進(jìn)教室。哦,原來那是一個(gè)指紋識別器,只有是這個(gè)教室的學(xué)生才能進(jìn)來,這個(gè)裝置是為了保護(hù)學(xué)生的安全,以防壞人進(jìn)來。
神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著五顏六色的地毯,墻的四周全是綠色的,因?yàn)榫G色對眼睛好呀!這是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時(shí),老師要調(diào)換學(xué)生的位置,拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的,椅子也是遙控的,會隨著遙控器的指揮變換位置。這個(gè)過程非常安靜,不會影響到樓下的班級。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)鬧鐘,那可不是叫我們起床的作用!那是為了,當(dāng)同學(xué)們的坐姿和寫字姿勢不正確的話,鬧鐘就會自動變紅色提醒我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心,有一個(gè)辛勤的機(jī)器人來幫助我們。每次上課前,機(jī)器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間,可以把時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上了。機(jī)器人很懂事,上課時(shí),它會乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機(jī)器人是我們班級中的一員,大家都很喜歡它,它是同學(xué)們的好朋友。
這就是我們未來的神奇教室,我們非常喜歡,你想擁有這樣的教室嗎?
神奇的想象作文 篇4
在我的世界里有著各種各樣的奇思妙想,但我最希望的是能擁有一張神奇的課桌。
課桌的桌面是一塊透明的玻璃,而課桌的四周是由一種特殊的材質(zhì)組成的,它一般呈現(xiàn)的是銀白色,但是神奇的是它可以根據(jù)同學(xué)們心情的好壞,變化成不同的顏色,比如開心的時(shí)候它就會變成粉紅色,緊張的時(shí)候它就會變成淡紫色……它還可以根據(jù)天氣的冷暖自動調(diào)節(jié)溫度。
不僅如此,它還可以根據(jù)你的坐姿自動調(diào)節(jié)它的高度。當(dāng)你的腦袋和桌面距離少于15厘米時(shí),呵呵,這時(shí)書桌兩邊就會伸出兩只機(jī)械手把你的腦袋一直往后拉,直到你腰桿筆直,坐姿端正為止。
不過課桌最厲害的還是它那塊透明的玻璃桌面了,那其實(shí)是一個(gè)多功能顯示屏。一到上課,只要老師在講臺上打開電腦,那么我們的桌面上立刻就會出現(xiàn)今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣坐在后排的同學(xué)再也不會因?yàn)榭床磺搴诎迳系膬?nèi)容而煩惱了。但是,如果有哪個(gè)同學(xué)上課開小差的話,他面前的顯示屏就立刻會出現(xiàn)黑屏,并發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲,這下我看應(yīng)該沒有哪個(gè)同學(xué)敢開小差了吧!下課后,同學(xué)們還可以在屏幕上下棋、畫畫……
這就是我向往的神奇的課桌,我相信在不久的將來一定會發(fā)明出來的,不知道你們是否也喜歡呢?
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